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最新初中自我介绍范文题目范本(优质11篇)

时间:2022-06-02 23:58:59

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最新初中自我介绍范文题目范本(优质11篇)

初中生自我介绍简短范文

环境保护是当今世界所面临的一大问题,我们每个人都应该做出贡献。在写总结时,我们应该注重事实和数据的准确性,同时注意语言的精炼和流畅。下面是一些关于总结的样例,可以给大家提供一些写作思路。

初中自我介绍范文题目范本篇一

大家好!我的名字叫xxx,杨家将的杨,博士的博,汉族。我的个子不矮,但与班上的高个儿比起来,就逊色多了。与大多数同学一样,我今年也是11岁。

我的缺点:主要是作事不麻利,自觉性不高,对自己的事不上心。上五年级的时候,学校就在我家对面。我却常常是七点半起床,要做半个多小时的准备才能出门,还经常迟到。因此同学们叫我“迟到大王”。现在,最起码六点多就要起床,才能有足够的时候吃饭、坐车等。这对我是个挑战。不过,我一定要借这个机会,改掉我不麻利的坏习惯。另外,自觉性不高,上课不免做些小动作、讲话。前几天大家都参加了军训,站着要一动也不动。我感到通过这次军训,我的自觉性有所提高。我也希望在以后的学习中改掉这个毛病。对自己的事不上心。我在当数学课代表时,有好几次本子忘发,作业没收齐,挨过老师不少责备。我也希望改掉它。我有决心改掉我的缺点与坏习惯。

我的优点:我与很多同学一样,也找不出我的优点。我与父母讨论之后得出:较有上进心,较乐观。至于我更多的优点,就靠大家的发掘了!

我的兴趣爱好。我比较喜欢游泳,踢足球,也对军事感兴趣。如果谁与我“志同道合”,就可以找我交个朋友。

对未来初中生活的期望。我希望能在这三年里快乐地度过,能与同学们结下深厚的友谊,能从老师那里学到更多的知识与道理。

学习目标:能考上重点高中;在班上成绩应理想;能够超过小学时的同学。我希望大家能够了解我,喜欢我。

初中自我介绍范文题目范本篇二

你认识我吗?我叫李玥,一个戴着眼镜的初一女孩。瞧!下面的那个女生就是我!

我喜欢看书。一个人的时候,我便超凛时空,纵跨古今,与盘古一起开天辟地、和神农氏尝遍百草、伴着宇宙飞船遨游太空……在夜深人静时,邀月作伴;在闷热长夏里,沉淀于书香之中,一切燥热烟消云散;再雾月清风时,在渐渐长大之中……与书同喜同悲。

我喜欢画画。自认为不错,我画我喜欢的偶像刘洲成,我画忧郁帅气的漫画男主角,我画美丽开朗的街头小女生,也画很单纯、象征着长大的画儿。

初中自我介绍范文题目范本篇三

首先要告诉考生的是,我们讲的一定是实实在在的事情,这样考官就能从你的言谈举止当中感受到你是怎样的一个人。而且在介绍自己的经验特长时,可以使用很多发生在自己身上的实例去证明自己,当中可以多涉及一些具体的数据使得自己的阐述更加有说服力。而谈及自己的缺点时我们也一定是的确存在的缺点,只是这些缺点对我从事我报考的岗位影响不是很大,在以后的工作当中也容易能够改正。

我的爱好很多,看书,听音乐,跳舞等等。我最大的爱好是周末与朋友驴行,和朋友一起爬山、骑自行车,有时候在游山玩水之中看到美丽的风景,我就会用手中的相机拍摄,回家之后写点散文、诗歌与朋友们分享。因为驴行,让我看到了更多更美的风景;因为驴行,让我结交了更多更好的知心朋友;因为驴行,让我身心得到放松,与大自然有了更加亲密的接触。

问题二:你最崇拜谁?

在我的心中,马克思、爱因斯坦、佛洛依德等都是我最崇敬的人。虽然他们都是犹太人,但是他们分别在哲学、科学和医学领域作出了巨大的贡献。尽管世界在不断的变化,但是我始终追求真、善、美;虽然社会在不断的更替,但是我依然寻找最初的梦想,我相信,只要有梦想,我就能向我尊崇的人物靠近,实现我的人生价值。

问题三:你的座右铭是什么?

我的座右铭是美国著名科学家爱迪生说过的一句话:“成功=99%汗水+1%的灵感。”我想人的一生虽然充满艰辛,但是我觉得只有经历过了才会更加珍惜。我一直认为曲折的人生之路是一笔宝贵的精神财富,如果要想取得成功,除了百分之一的灵感,更重要的是通过辛勤的耕耘,我坚信,通过我坚持不懈的努力,成功一定会属于我的。

问题四:谈谈你的缺点。

我的缺点就是好面子。我是一个来自农村的孩子,我没有特殊的家庭背景,我的爸爸和妈妈都是“面朝黄土背朝天”普普通通的农民。从小我就好面子,虚荣心特别强,我既不是官二代,也不是富二代,正是因为我的这个缺点让我不满足现实,我要不断拼搏,开拓创新,创造属于自己的辉煌人生。

问题五:谈一谈你的一次次失败经历。

问题六:对这项工作,你有哪些可预见的困难?

首先感谢领导对我的厚爱和赏识,我一定会珍惜这个来之不易的工作机会。如果这次录用我,第一我会虚心向各位领导和同事学习,尽快熟悉业务工作;第二我会向书本、报刊以及强大的网络平台学习,不断提升个人的专业素质;第三我会与领导、同事以及各部门、乡镇等处理好各种关系,让自己在更短的时间得到更好的锻炼并迅速成长期望成为单位的骨干人才。

问题八:你最喜欢的一本书是什么?为什么?

面试中,2分钟的自我介绍,怎样才能多快好省地认识一个人。

自我介绍是面试中的一项“例牌”活动,时间往往也不长,2分钟到5分钟不等,很多时候,在实际的招聘过程中仅仅是被当作了正式面试的一个前奏而已,未得到应有到重视。然而,实际上,如果面试考官能够用心,那么是可以在应聘者的自我介绍中发现更多的有价值的内容的。至少我们可以从以下几个方面给予考虑:

一.听他说了什么?自我介绍中的内容分析1.工作vs生活。

通过自我介绍,我们可以了解更多的是一个面试者的个性层面,从他的自我介绍中,可以从以下几个维度进行内容分析:现实vs浪漫。有的人在自我介绍中,通篇的东西都很实在,说到观点的时候也愿意摆事实讲道理,无疑,这会是一个比较现实的人;而有的人,则会采用另外一种方式,比如讲一个小故事来介绍自己;或者通过一段诗词来介绍自己,那么这些人就属于浪漫型的人物了,他们往往情感丰富,有人情味,但有时候会沉迷于自己的世界显得与现实脱轨。事实vs空洞。在说明一件事情的时候,有的人愿意高屋建瓴,从理论高度去阐述;而有的人则愿意举实际的例子,让事实来说明。比如说,同样是说自己有团队精神,务实的人会讲一个现实生活中的例子,谈自己是如何搞好同寝室关系的;而务虚的人则会从理念出发,说自己坚持了一个什么信念,又采用了几大策略,还奉行了几个坚持等等,说一些正确无比却又毫无实际操作意义的话。注意后一种人,这种人做一些宣传工作尚可,但要做实际工作的话有让你头痛的时候。

积极vs消极。一些乐观注意者,在做自我介绍的时候,说哪个方面都会加一个褒义到用语。比如介绍自己为人父,则会说自己是个“好”父亲;说自己为人子,也会说自己是个“好”儿子,虽然他不见得真的如此,但天生会透露出一种乐观精神。相反,另外一些人,会有意无意谈及自己的不足,即使这个不足面试考官并没有发现,他也会谈出来。比如是,有的人会强调自己到经验有限,外貌不佳,其实并不一定表明这些人不好,只不过说明他时常会将自己的目光聚焦到自身的缺点上,有的时候也不表明这些人消极,也有可能这只是一种对自己现状不满的表现。说自己丑的人不见得是真的丑,更多的是表明其对自己外貌的不满意,仅此而已。

一个人不能离开他人而存在,在自我介绍中,也会有意无意地涉及到别人。那么这个别人是以什么方式呈现的,在面试者言语中又是怎么表达的很可能会泄漏他的人际关系如何。例如,当一个人谈及自己所取得的各项成就时,如果能够此时对帮助他的人给予感谢,就不会是一个得意忘形、不知感恩的人(不过现实中我看到更多的人只顾及谈及自己到成就,明显表露出自我中心的气势)。而一个在述说自己跳槽经历的人痛斥自己的先前领导,也往往暗示出他在本单位工作失败后的表现。从某种意义上,可以说,“好人到眼中只有好人”,在你所谈及别人的时候,在这样一个重要的自我介绍场合,都不能忘记别人不好的人,他的人际关系是堪忧的。

二、看他做了什么:自我介绍中的非言语分析。

声音很简单,声音大而稳,是自信的表现。语调快而富有逻辑性,应该是聪明人的标志。声音小得听不清,明显不自信。但是有一点要注意,声音忽大忽小,有变化的,也许是撒谎的标志。

4.说得好。

面试毕竟是一种比较容易让人窘迫的情境,说得好的不多见,说的不好的到常见。这里需要注意的是,同样是说得不好,不同人的表现也表明了不同的人格特点。我见过这样的面试者,在自我介绍的时候没词了,不知道说什么好,而规定的时间又没有到,他便自己低着头,注视着鞋面,很不自然地站在那里,一直等到“时间到”的铃声想起。我也见过这样的面试者,同样是由于太紧张都不知道说什么了,他却抬起头来,和各位考官说了实话,“实在抱歉,我太紧张,都忘记说什么了”。你看,这两个面试者,同样在面试中自我介绍得不好,但表现却不同。这其实在某种程度上可以预示他们未来工作挫败时的不同反应。和面试情境一样,在未来的工作中,如果遇到了困难,我会预测前者会独自一个人默默支撑,即使毫无办法,他也可能只是默默忍受;而对于后者,我会预测他在工作遇到问题的时候会积极求助,会在环境中去寻求解决问题的办法。在面试中,说得不好时的表现,也是一个人未来工作困境时的表现。上面虽然对于自我介绍时面试者的表现进行了相应的分析,但可以肯定的是,值得分析的内容绝对不仅仅如此。比如,西北航空面试空中小姐的时候,也需要每个面试者进行几分钟的自我介绍,其他的面试者也在当场。你知道面试考官在测试什么吗?他所测试的不是当时的自我介绍者,而是在观察当有人在上面自我介绍的时候,下面的那些做听众的候选面试者们在做什么,她们能否专著、认真而礼貌地听别人在自我介绍,这是一种尊重别人的表现,而对别人的尊重,恰恰是做空姐的必要的个人素质。

五、论述题。

1.作为教师,我们应从几方面反思自己的语文。

教学。

2.结合教学实际,谈谈在综合性学习中,如何在内容上拓展延伸,体现开放性3.结合教学实际,谈谈如何让学生通过体验感悟进行有效深入的阅读4.试论述习作教学策略。

16.多维推进的流程设计有哪几种方式?

五、论述题。

五、论述题。

一、前言。

群面可能对于许多同学来说都是一个恶梦,因为对面试形式的不熟悉,因为紧张而讲话不清,甚至对讨论的题目毫无概念,小弟曾经也有这样的疑惑,不过一个学期走来,成功通过了北电、安永、爱立信、美的、瑞安建业、万科、雀巢、ge医疗等企业的群面,还是积累了一些经验,觉得相对单面来说,群面的技巧性还是相对多一些。个人感觉单面的不确定因素太多,很多时候都要靠面试官的喜好与心情来决定,而群面的评判标准相对多一点,也相对量化一些,所以应对之策会多一些。现在把自己的一点。

心得体会。

写出来,希望对仍为群面烦恼的兄弟姐妹以及后来人有所帮助。

二、群面的分类1、广义的群p只要面试官或面试者的人数多于1的面试多算群p,从面试者对面试官的角度来说,一般有1对多,多对1以及多对多:1对多:

这种面试的实质还是单面,能够用的技巧与单面差不多,这里就不献丑了,主要要注意的是尽量照顾各位面试官的感受,在自我介绍与回答问题的时候尽量与所有的面试官都有眼神的交流,但转换不要太频繁,看着一个面试官说一段,下一段的时候看另一个面试官,尽可能表现自然。当然,在思考的时候,不一定始终看着某一个面试官。多对1:这种是最猥琐最受面试者鄙视的面试方式,产生根源是招聘企业的hr懒!为了节省时间,面试官希望在短时间内从人群中挑出表现突出的人。一般的流程是,每个人轮流自我介绍,然后面试官提问。根据面试者人数与面试时长不同,面试官的提问方式有所不同,人多时间少,一般就面试官挑感兴趣的面试者进行提问。相反,人不多时间充足的话,则提出同样的问题,让面试者轮流回答。对于前者,关键就是自我介绍。除了要精心准备自己的自我介绍,学会扬长避短以外,更重要的是准备不同长度的版本,如5秒(可用于回答“请用一个词或一句话来介绍你自己”、“你最大的特点是什么”、“你身边的人是如何评价你的”等单面的问题)、30秒、1分钟、5分钟、10分钟。宗旨就是在指定的时间内尽可能突出自己(当然是优点啦),让面试官记住自己。过了自我介绍以后,后面基本同单面。对于后者,前面所说的自我介绍同样适用,因为这是表现自己的最好时机,但更重要的是后面问题回答。对于这个部分,虽然性质和单面差不多,但难度更大,应为面试官会有所对比。这就要求我们在面试前做好充分的准备,包括简历与开放性问题。对于简历,最好使用star法则来回答,而且努力使得自己的例子丰满,自己所做的每一个工作与决定都是经过严密的思考的。对于开放性问题,不仅要根据自己的实际情况来思考,还要想一下大部分的人会怎么回答,自己能够有怎样独到的见解呢。做好准备以后,就是面试时候回答的时机了,一般来说,面试官对不会限定面试者回答的顺序,而是倾向于是否有自愿的人。对于自己比较有把握的问题,或者有独到见解的问题,可以选择主动回答。而对于只能自能其说,毫无特色答案的问题,则一定要主动回答,抢占先机,把自己能想到的都说出来。最后对于毫无想法的问题,先听听别人的观点则是不错的选择,最后做一个有保留的同意性。

总结。

是一个折中的做法。当然,这些都没有绝对,即使所有问题你都很有把握,也可以适当收敛,让其他人先答,而不要表现得过于强势。

多对多:

这种面试是上面两种的综合版,但一般人数不会太多,需要注意的地方还是上面那些,前期准备、回答时机与照顾所有面试官。2、狭义的群p上面的主要还是与单面比较类似,现在讨论的才是真正的群面,比较常见的有无领导小组讨论、案例分析、角色扮演、辩论等方式,各有各的特点。下文所提到群面均是狭义的群面,以无领导小组讨论为主,其他方式的群面的不同点会另外提。

三、

群面的形式。

无论是那种方式的群面,其本的布局都差不多,多对多,一位面试官做开场白,包括面试流程与要求等。面试开始后,面试官不再发言,也不会参与到讨论当中,整个过程到结束全部有面试者自己掌握,面试官会分布在面试场地的不同角落观察各面试者的表现并做记录。当然面试过程是有限定时间的,结束的时候面试官会宣布时间到。

有些公司会在面试开始之前让面试者用白纸做个纸牌,上面写上自己的名字,方便面试官辨认。

对于面试者来说,大家都会坐到一起,而不会是并排,因为要方便讨论。而通常公司都会准备好相关的资料与纸笔。面试正式开始后,面试者花一小段时间独自阅读并思考,就最后小组所需要完成的任务思考自己的意见并做适当的记录。然后是各面试者轮流初步发表自己的想法。接着是自由讨论。最后根据具体要求来做总结陈述,一般在向面试官做最后的陈述之前,小组内应该先就总结的内容做一次汇总并达成共识或加以补充(这一步不一定有,北电的角色扮演就是了)。

面试结束后,公司需要回收所有的资料,包括草稿纸,所以一般会禁止面试者在资料上做笔记和记号,这个要注意。而对于草稿纸来说,是不是对面试结果有所影响的话很难说,不过养成一个良好的笔记习惯是没有坏处的,呵呵。

四、指导思想。

说了那么多,还没有说什么技巧性的东西,这是为什么呢?其实个人认为,技巧永远都是用于加分的,而讨论的实质与内容才是关键,所以我们应该关注以及思考的重点应该放在讨论的问题上。

一般来说,群面的问题都是非专业的,主要考察面试者的分析能力、逻辑思维能力、创新能力以,解决问题能力以及临场反应等(其他的表达能力、团队合作精神等不在此部分讨论)。所谓的指导思想,其实没有别的,我们高中到大学一直所学的哲学就足够用了。辩证法,两分法、抓住主要矛盾,大局观,世界是不断变化发展的等等,这些都是大家学过并且很容易理解的道理,但是在平常的生活乃至面试里面,我们都难以运用这些道理来帮助我们分析问题。

材料基本分析好以后,就要在论点或观点上见高下了。在面试的时候,大家的观点难免落于俗套,但还是有办法使得自己的观点尽可能丰满的。

横向分析:

这个是最容易的,尽量多想支持自己观点的例子,可以是从同类型的,也可以从不同类型的,下面举例说明。当然,小弟水平有限,不仅所举的例子与我要说的东西不一定相符,甚至我自己提的观点也是比较弱智,所以仅供参考,大牛们见笑了。

雀巢题:

辩论:选择越多,幸福是越多还是越少?

我方观点:选择越多,幸福越多。

从生活出发,衣食住行四个方向找论据,校服、饭堂菜式、住房户型选择、出行交通工具等,都是选择越多越好。发散到平时的娱乐方式,如睡前听的音乐,电视节目的多样性等。结合当前找工,从招聘企业和应聘者出发,都是选择越多越好??横向分析在辩论赛中非常有用,给以让自己的队友从不同方面来论证观点,从而让所有人都有话可说,有机会表现自己,而且对整个团队的表现都会给人一体的感觉。当时我们的反方所提的分论点并没有明显的逻辑关系,因此每个人起来发言的内容都差不多,重复性就很大了。另外一个好处是,自由辩论的时候,我们很容易主导话题,因为范围广,随便都能找到例子,可以从多点发起攻击。

纵向分析:

一完美自我介绍的四维度--正确真实、巧妙自然、精炼流畅、自信大方。

技巧1:内容:正确真实。

正确、真实是作答自我认知题目的核心。考生一定要把握恰当的分寸,不但非常诚恳地说出自身的优势,同时也要非常客观地说出自身存在的不足,正确处理好优点和缺点之间的比例关系,向考官展示一个真实的自我。

技巧2:顺序:巧妙自然。

自我介绍时还要注意介绍的顺序,一定要时刻以公务员考录的要求与测试重点来组织自我介绍的内容;为使答题更有层次,在优点和缺点衔接部分要可加适当的关联词或者过渡性的句子。

技巧3:语言:精炼流畅。

为了使大家能够更好地理解自我介绍的考查重点,我们结合以下的自我介绍作具体的分析。自我介绍示例:

我是一名应届大学生,今年22岁。小时候生活在一个山清水秀的小山村,在农村读完小学之后,我以优异的成绩考进市立中学,在那里读完了中学和高中,并成为了一名光荣的共产党员。,我以全市第一名的成绩考上了我理想中的大学,成为一名经济学专业的学生。在大学期间,我认真学习本专业的知识,获得了学士学位,同时选修了与本专业接近的经济法专业,并获得了此专业的学士学位:系统化的理论学习,为我将来服务社会打下了深厚的理论基础。(表明自己专业知识扎实)。

为增强自己的社会实践能力,一方面我积极参加学校组织的社会实践活动,另一方面,我还利用寒暑假在一些单位实习,在实践中磨炼自己的意志,在实践中不断获得进步。(表明自己具备一定的实践能力)。

每个人都是不完美的,我也不例外。(优缺点衔接部分的过渡句)。

我知道我也有很多不足。孔子说:“知错就改,善莫大焉。”在今后的工作中,我会通过自身的努力,在领导、同事的帮助下,不断改正缺点,努力成长为一名合格的工作人员。(表明自己积极的工作态度和谦虚的学习态度)。

从上述的分析中,我们可以发现自我认知题考核的是考生对报考动机的自我剖析,侧重考核考生理念共鸣和思想状况。在出题形式上,也会通过一定的场景对考生的心理造成一定的冲击,来考查考生的报考动机以及人生观、价值观、甚至是否爱国等。

范文二。

各位考官好,今天能够站在这里参加面试,有机会向各位考官请教和学习,我感到非常的高兴。希望通过这次面试能够把自己展示给大家。

今年?岁。汉族,法学本科。我平时喜欢看书和上网浏览信息。我的性格比较开朗,随和。能关系周围的任何事,和亲人朋友能够和睦相处,并且对生活充满了信心。我以前在检察院实习过,所以有一定的实践经验。在外地求学的四年中,我养成了坚强的性格,这种性格使我克服了学习和生活中的一些困难,积极进去。成为一名法律工作者是我多年以来的强烈愿望。如果我有机会被录用的话,我想,我一定能够在工作中得到锻炼并实现自身的价值。同时,我也认识到,人和工作的关系是建立在自我认知的基础上的,我认为我有能力也有信心做好这份工作。公务员是一个神圣而高尚的职业,它追求的是公共利益的最大化,它存在的根本目的是为人民服务,为国家服务。雷锋说过:人的生命是有限的,而为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去。

这也是我对公务员认知的最好诠释。所以,这份工作能够实现我的社会理想和人生价值,希望大家能够认可我,给我这个机会!

范文三。

进去之后就鞠躬问好。

“各位考官上午(下午)好,我是几号考生,(千万不要说名字否则直接判零)很荣幸能够参加今天的面试。”

你问完好主考官会让你做到位子上,然后主考官给你介绍一些答题方面的事情,然后会叫你开始答题。

现在考察的都是综合分析能力。

如果真的遇到这个问题可以这样回答。

简要的介绍你的性格学习经历(侧重于展示你拥有做一名公务员的能力性格适应学习知识丰富)。

然后可以在学习经历里面穿插一件你在大学里做过的最有意义的事情(展示你个人能力。

比如组织过什么会议啦响应国家号召做过支教等等的)。

然后说自己的优点和缺点(优点就不用说了,自然是突出有益于以后工作的优点比如富有学习能力创新精神乐于挑战思维缜密有耐心毅力等等吧。这个缺点不太好答,实际上是有玄机的,你这个缺点不能对未来发展是致命的,还要使人感觉缺点也很可爱。你所说的缺点不是大毛病,你不能说“我干什么都没有耐心我很粗心大意我不能和人很好的相处我表达能力不行”这些都会让人把你pa掉。你可以说“我在朋友眼中是个太过于执着的人太过执着有时让我浪费很多的时间去享受生活我要做到的事情即便付出再多我也觉得值得”总之让考官觉得你的缺点也是优点。

希望能帮到你以上是我自己考公务员的经。

范文四。

我参加贵单位的面试,有机会给我做自我介绍,深感荣幸。

(一般不能说名字)今年____岁。希望通过这次面试能够展示自我能力和自信,提高自我。我是____族,____。我平时喜欢看书和上网浏览信息。我的性格比较开朗,随和。能关系周围的任何事,和亲人朋友能够和睦相处,并且对生活充满了信心。我以前在xxx实习过,所以有一定的实践经验。

在外地求学的四年中,我养成了坚强的性格,这种性格使我克服了学习和生活中的一些困难,积极进取。如果我有机会被录用的话,我一定能够在工作中得到锻炼并实现自身的价值,争当住民帮民的人民公仆,做合格的公务员。同时,我也认识到,人和工作的关系是建立在自我认知的基础上的,我认为我有能力也有信心做好这份工作。公务员是一个神圣而高尚的职业,它追求的是公共利益的最大化,它存在的根本目的是为人民服务,为国家服务。雷锋说过:人的生命是有限的,而为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去。这也是我对公务员认知的最好诠释。

俗话说:航船不能没有方向,所以人生不能没有理想。我希望通过我的书面自我介绍,能让各位考官深入了解我,因为我认为我能够很好地胜任这个工作。

范文五。

各位尊敬的考官,早上好。今天能在这里参加面试,有机会向各位考官请教和学习,我感到十分的荣幸,同时通过这次面试也可以把我自己展现给大家,希望你们能记住我,下面介绍一下我的基本情况。(一般不能说名字)现年____岁,汉族,大专文化,平时我喜欢看书和上网流览信息,性格活泼开朗,能关心身边的人和事,和亲人朋友融洽相处,能做到理解和原谅,我对生活充满信心。

我曾经在____工作,在公司里先后在不同的岗位工作过,开始我从事____工作,随后因公司需要到____,有一定的社会实践经验,在工作上取得一些的成绩,同时也得到公司的认可。通过几年的工作我学到了很多知识,同时还培养了我坚韧不拔的意志和顽强拼搏的精神,使我能够在工作中不断地克服困难、积极进取。

加入公务员的行列是我多年以来的一个强烈愿望,同时我认识到人和工作的关系是建立在自我认知的基础上,而我感觉到我的工作热情一直没有被激发到最高,我热爱我的工作,但每个人都是在不断地寻求取得更好的成绩,我的自我认知让我觉得公务员是一个正确的选择,这些就坚定了我报考公务员的信心和决心。所以我参加了这次公务员考试并报考了____,如果这次能考上,我相信自己能够在____中得到锻炼和有获得发展的机会。公务员是一种神圣而高尚的职业,它追求的是公共利益的最大化,所以要求公务员要为人民、为国家服务,雷锋曾这样说过:人的生命是有限的,可为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去,这就是我对公务员认知的最好诠释。所以,这个职位能让我充分实现我的社会理想和体现自身的价值。

各位考官早上好,很荣幸我能参加这次面试,我将如实反映自己的情况。

首先,介绍一下我的自然情况。(不能说姓名)我是一号考生,今年21岁,来自古城西安,是一位刚走进社会的应届毕业生。大学四年生活对我来说极其宝贵,在此期间我不仅充实了专业知识,也提升了综合能力,经过四年的磨练,终于成为了一名合格的中共党员,在以后的工作生活中我将继续以高标准严格要求自己。从小成长在一个公务员家庭,父母言传身教,让我自幼就对公务员岗位充满了向往之情,现在即将走进社会,能够实现儿时的梦想让我感到既兴奋又紧张。其次,谈谈我的专业背景。知识就是力量,培根的这句话给我很大的启示,在军校四年的学习生活中我注重把自己培养成专业型人才,因此我学习勤奋刻苦,核心主修课平均成绩达到80分,连续三年综合评分在班里名列前茅,获得一等奖学金一次,二等奖学金两次。一次性通过了国家计算机三级考试,取得了大学英语490分的好成绩。为了适应竞争激烈的就业环境,学有余力时我还阅读了大量文学、心理、营销等课外知识。(岗位匹配)大学的环境自由轻松,这种环境培养了我独立思考和自主学习的能力,这种能力能够帮助我尽快学习深圳边防科员工作所需要的业务知识,勇于创新,提高工作效率。

再次,我具备很强的工作能力。大学就像一个舞台,在这个舞台上能充分展示个人的才华。在校期间我不仅积极地参与学校组织的各项活动,还自己组织策划过艺汇演、运动会、元旦晚会等大型活动。过程中积累了许多宝贵经验,诸如凡事预则立不预则废,一定不打没把握之仗,活动之前要做好策划准备工作。(举例子)我曾经在文艺晚会中负责整个会场的布置和秩序维持工作。活动之前我精心选择得力人手,每个出口的接待和维持秩序人员明确落实,做好通讯录人手一份,保持沟通畅通,确保万无一失。也许这件事情微不足道,但是我坚信细节决定成败,不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海。(职位匹配)边检工作与其他工作不同,它的重要意义在于守护中国的国门,维护一方安定,主要职责是对出境、入境的人员及其行李物品、交通运输工具及其载运的货物实施边防检查;按照国家有关规定对出境、入境的交通运输工具进行监护等,这些工作琐碎细致,但我认为正是在这样的工作中才能实现我的个人价值,我们不能把为人民服务总当成口号,要在平时处理琐碎的工作中体现出来,螺丝钉精神在当代依然有着积极意义。

初中自我介绍范文题目范本篇四

我,一个平平常常的我,今年九岁半,在xx市第xx小学x班上学。我的样貌既没有嫦娥那样的风采,也没有西施那样的婀娜。小小的眼睛,小小的鼻子,小小的嘴巴,外表总给人一种小巧玲珑的感觉。

我的性格开朗,整天叽哩呱啦,像是有说不完的话。

我的爱好广泛,包括书法、音乐、体育、看书等。当经过辛勤的努力,取得了进步时,那种内心的喜悦是无法形容的。我最喜欢的是音乐,特别是弹电子琴,所以我每天都坚持练习,希望参加大型的电子琴比赛,获得好名次。

我也有不少的缺点,比如粗心大意,这顶“帽子”常常让我吃苦头。有一次数学测验,我只得了如94分,那是因为我做应用题时粗心大意,把题的意思给弄错了,被扣了6分,要是我细心点,就不会这样了。像这样的事例还有很多,我老是想摘掉这顶“帽子”,但是不知怎么的,这顶“帽子”总是很难摘下来,希望有一天这顶“帽子”能够摘去。

这就是我——程晴。大家看了我的介绍,希望能喜欢我,和我交个朋友吧!

我是一个阳光小男孩,我的名字叫黄嘉辉,我来自众涌小学,刚满12岁的我已有1米5多了,哎,可能吃得糖太多的缘故,度至我现在的身体有一点点胖了。一头乌黑的头发,弯弯的眉毛下,镶嵌着一双比较好看大眼睛。还有一张细细的嘴巴。

初中自我介绍范文题目范本篇五

我一个大眼睛,大嘴巴,大个子,的`我。我一个勇敢,独出心裁的我。

一个勇敢的我

还有一次我们在上数学教师的课,教师不让看书,教师出了一道题,说你们有多少种解决方法。我们班的好多同学把所有的解决方法都用了,但是我又说了一种方法,教师特别表扬了我,我也很纳闷但是下课我一看书我就知道了原来我数的方法书上没有,所以教师表扬了我,没表扬别人。

一个独特的我

记得一次,我正在看书时,母亲走过来对我说:“小龙,我现在出去一下,把火炉上的粥看好。”说完,只听见“嘣”的一声门关上了。呀!这本书的诱惑力很强,怎能不读它呢?于是,就接着往下看了,这一看,早已把看粥的事抛到九霄云外。也不知什么时候,母亲回来了,这才发现粥煮成饭,没办法,只好接受了母亲这次教训。

一个书迷的我

我一个不同的我,一个在困难难面前不到头的我,一个在做仍和事实一个读出型材的我,当仍我不指着一点,还有一些,人要仍是自己的缺点优点才嫩做到最好。

初中自我介绍范文题目范本篇六

一个女孩,梳着一头乌黑的秀发,闪亮的长睫毛下面,一双不大不小的眼睛,眨动之间流露出一丝快乐,再加上一张能说会道的小嘴,组成了一个热情,好学的她。你知道这个人是谁吗?她就是我。

我已经告别了色彩斑斓的小学生活,步入了繁重的学习阶段——中学。但是我活泼的个性仍然没有改变。我非常喜欢音乐,尤其对电子琴更是爱不释手,但是因为学习的紧张和单键的激烈,妈妈没有同意我学电子琴,可是这种爱好仍然阻止不了我,爸爸给我买了一台价格很高的电子琴,我一有时间就会自学电子琴。俗话说:“自学成才!”但是咱还没有那种本领,只是勉强能弹几首曲子罢了。爸爸妈妈还常鼓励我说:“只要坚持努力学习,想念你一定能学好电子琴!”唉,但愿如此吧!

除了这项爱好,我还有爱钻研的习惯,尤其对那些难题,我更要绞尽脑汁非做出来不可,在我思考问题的时候,虽说不上是废寝忘食,但那可真是王母娘娘开蟠桃会——聚精会神。我在思考问题的时候,最讨厌别人打扰我,即使要吃饭了,妈妈也得等我做完题之后再吃饭,这可能是我父母“盼女成凤”的做法吧!

我,优点不少,缺点也有。比如说,虽然我在学习上是勤奋的,但是在生活中却是懒惰的,我几乎没为妈妈刷过几次碗、扫过几次地,在学校,老师也从来不让我干活。唉,没有自立自强的精神,怎能走向社会呢?何况我还是一个女孩子。但这终究不能让我苦恼下去,只好自己安慰自己了:“咱懒人有福,长大不干苦活,只要努力学习,定能有一番轰轰烈烈的事业,没准还能雇个保姆呢!”

我,一个有着远大理想和追求的女孩,不知您是否对我有所印象,如果愿意我希望我们能成为朋友。

初中自我介绍范文题目范本篇七

各位同学好,我叫徐毛毛,小学是在开发区实验小学上的,今年12岁,因为我上学比较早,所以比同学们年龄小一点,我小巧玲珑而又活泼乖巧,在新的学习阶段希望能和各位成为好朋友,我爱好画画,但更喜欢英语,我认为现在学好英语是非常有用的,现在英语的普及程度是相当广的,况且现在我们的城市中也常能见到外国友人了,英语的作用就更明显了。

在今后的日子里让我们携手共进取得优异的`成绩。

希望大家对我多多照顾,谢谢大家。

我叫张亮,今年12岁,在江苏省高邮市北海小学五(1)班读书。

我个子不高,长得也不胖,有一头乌黑的头发,弯弯的眉毛下,镶嵌着一双大眼睛。

我喜欢音乐,特别喜欢拉二胡。

只要有我认识的曲子,都会拉。

大人们夸我还真有点音乐细胞呢。

我听了,心里美滋滋的。

我的优点是在家里认真预习、复习功课。

每次老师布置的作业我都认真完成。

数学还用草稿纸再重新验算一遍呢。

因此,我的成绩还行。

我的缺点是上课不敢大胆发言,考试时不仔细。

就拿语文第二单元考试来说吧,我有些会写的词都写错了,作文还写走了题呢。

所以那次考得实在不理想。

我已经在努力改掉这些缺点了,争取做个更好的学生。

我叫**,今年十三岁,刚上初二。

我个子中等,1,66,再班里排第十个,长脸短鼻子,手大脚也大,一双眼睛不大也不小,眼珠子特别有神,一张大嘴巴特别能说,只要一说起来,说上一个小时也没问题,个子不高不矮,身体不胖不瘦。

总的来说还是比较帅的。

我在北京市**中上学,我们的校服不好看,全是兰色,所以特别好认,一看就是中学生。

我的优点就是爱动,每天早上我都到外面锻炼,跑跑步,玩玩单杠等,所以,我在学校的体育特别好,我的学习也是不可质疑的,数学考试从来没下过90分,我的英语也不错。

所以,我的脸上总是洋溢者喜悦的表情。

我的缺点就是不会打篮球,也不知到是怎么一回事,就是不喜欢,而且,我上课还总走神,不注意听讲。

所以,老师叫我后,我还满有信心的站起来,百分之八十都是对的,害的老师又气又笑。

这就是我,只要一见到我,我总是笑,我会热情的和你打招呼,来吧!

初中自我介绍范文题目范本篇八

较高的政治素养:在大学期间,我作为一名中共党员,作为一名政治学与行政学专业的学生,不断要求自己关注时事政治,提高自身的政治素养,现在的我已经具备了一名公务员所需的政治素养。

扎实的理论基础和较强的学习能力:我在大学期间系统学习了政治学与行政学专业的核心课程,特别是以优异的成绩完成了《公共管理学》、《中国政府与政治》、《当代中国地方政府与政治》、《地方政府学》等课程的学习,通过基层调研完成的毕业论文《浅论石林彝族自治县基层彝族群众的政治参与》更是获得了老师的好评,由于我所报考的基层岗位的公务员,所以这些课程的学习和实地调研将有助于我今后更好地开展工作。而且在大学期间,通过我的努力,我成绩优异,多次被评为院级、校级“优秀学生”,并获校级奖学金。在大学期间,还顺利通过了全国计算机二级vfp考试。

较强的计划组织协调能力和团队合作精神:在大学期间,由于长期担任班长、院学生会生活部部长等团学干部,不仅使我的组织计划协调能力得到了很大的锻炼和提高,而且使我拥有了较强的责任心,我带领组织成员开展的丰富多彩的团学活动也得到了老师和领导的好评,多次被评为院级、校级“优秀学生干部”。这些经历都有助于我成为一名合格的公务员,做事稳重、细心谨慎:在平时的学习、工作和生活中,我遇事沉着冷静、做事细心谨慎。由于我所报考的是基层岗位的公务员,基层岗位的工作内容相对比较繁琐,而我遇事沉着冷静、做事细心谨慎的性格特点有助于我更好地开展基层工作。

缺点。

缺乏工作所经验:由于我是一名应届毕业生,所以缺乏一定的工作经验,但是如果我有幸加入公务员队伍的话,一定会和领导及同事多沟通交流,多向他们学习,相信通过我的努力,一定能克服缺乏工作经验这个缺点。

过于追求完美:由于我在思考问题和做事的时候都想得比较全面,所以总想把事情的每一方面,每一个细节都做好,有时会过于追求结果的完美。

我于1986年出生于一个普通的农民家庭,从小时候起,父母勤勤恳恳、任劳任怨的做事态度就深深影响了我,一直以来我都本着踏踏实实做事、老老实实做人的原则学习和生活,虽然求学的道路上遇到了很多坎坷,但是我一直没有放弃奋斗,以优异的成绩考入了云南大学政治学与行政学专业学习,通过大学四年的锻炼,我各方面的能力都有了较大提高,······优点······,在业余时间,我喜欢打篮球,这项运动也使我深深感受到了团队合作的重要性,这对我的学习、工作和生活都有重要影响。当然,“金无足赤,人无完人”,我也有一些缺点和不足,比如说······缺点······。

报考动机。

一、我喜欢这个职业。

专业对口、学以致用就业压力、收入。

人生价值与社会需要。

二、我能够胜任这个职业优点。

报考优势。

1、优点。

2、出身于农村,对基层比较熟悉。

3、专业对口。

对岗位的认识。

1、对公务员岗位的认识。

2、对基层岗位的认识。

3、对“人大纪检专干”岗位职责的认识。

1、只要国家需要,就······(结合基层岗位谈)。

2、办事认真、一丝不苟。

(结合日常工作谈)。

3、廉洁、正直无私。

(结合“廉”谈)。

4、师夷长技以制夷。

(结合工作和生活中要多学习、多请教谈)。

5、民心可用。

(结合联系群众、依靠群众谈)。

最喜欢的一首歌:刘欢《得民心者得天下》原因:

1、联系名言或领导人的讲话谈。

2、对工作的启示。

(一)人民群众是历史的创造者,要依靠群众(二)以人为本。

(三)深入群众、了解群众。

座右铭:天行健,君子以自强不息。

原因:

1、出身于农村贫困家庭,自强不息。

2、通过努力,考入大学,能力提高(谈优点)。

3、今后的学习、生活和工作中也会不断进取、自强不息。

1、谈兼职本身的情况。

2、对自己的帮助(自己现在具备了哪些优点)。

1、原因;学生应以学为主,在大学期间的心思主要花在学习、学生工作上。

2、谈自己把心思主要花在学习、学生工作上的帮助(自己的优点)。

初中自我介绍范文题目范本篇九

大家好,我是曲庆悦,名字没什么好介绍的。我是初一的一名学生,热爱读书和写作。我很幽默,喜欢和大家交朋友。在班里,我有很多的好朋友,她们都叫我“小不点”,我很开心,也很高兴。

“小不点”的由来。

“小不点”,顾名思义,就是又矮又小,但很可爱。不错,我就是那样的人。在三年级,我的个子就明显已经比别人矮,但是却没有人欺负我。我是班最矮的一个,而且很瘦。看着像风一吹就能飘起来似的,所以大家都叫我小不点,我一开始很不喜欢这个称呼,因为我认为这是瞧不起我的.一种称呼,所以我就没放在心上,任由他们叫。可是我后来慢慢地发现,我爱上了这个称呼。

我就是一个“小不点”

“小不点”这个称呼既可爱又好听,而且显得很机灵,我就是真的符合这个名称,可以说,我就是天生为这个名称而生的,于是,我喜欢上了它,犹如黄河的江水滔滔不绝。我爱这个名,就胜如蓝天爱白云,小鸟爱森林,小鱼爱小河。因为我与它之间有一个故事,让我铭记于心。

在我上三年级时,我们老师要选三个“德育标兵”,已经选好了两个,就差一个,却又拿不定主意。老师就在校园里散步,看见我们在跳大绳,很开心,又看见别人叫我“小不点”我连忙答应着,脸上流溢着开心的笑容,心里觉得我很乐观开朗且很有修养,于是就把最后一个名额让给了我。我当时很开心,让我获得这个名额的就是“小不点”

“小不点”有“小不点”的好处。

大家肯定认为小不点就是很矮的一个人,加上有点可爱,其他的就没有什么好处了。不,不是这样的。高有高的好处,但是,矮人的好处却一点也不别人少。比如在排桌时,矮的人就自然排的前面了;还有一件事,在班里,人家男生忍心欺负一个比他矮的小姑娘吗?所以说,矮有矮的好处,高有高的短处,所以,叫“小不点”是一个人好的人。

我叫“小不点”,我并不因为这个名称的矮,而自卑,相反,我很乐观,我喜欢这个名称,我喜欢“小不点”。

初中自我介绍范文题目范本篇十

教学目标。

知识与技能:培养学生与人交际能力训练。

过程与方法:培养学生倾听,表达能力。

情感、态度与价值观:团结合作、平等对话交流,让学生体验到交际的快乐,乐于与人交流。

教学重点:培养学生与人交际能力训练。培养学生倾听,表达能力。

教学难点:培养学生与人交际能力训练。培养学生倾听,表达能力。

教学手段:自主探究多媒体辅助。

教学过程:

教师活动。

一、情境导入。

同学们刚才听了老师的介绍对老师有所了解,这就是自我介绍。

二、探究你觉得自我介绍应该介绍哪些内容?

三、明确口语交际要求。

a.根据自己的个性、特长和爱好作自我介绍表述过程中要流畅、清晰,不能出现断续、停顿过长等情况。

b.表述要富有个性,充分展现自我风采。

c.可选用图片、照片、影像资料、个人作品展示等多种形式。

d.限时三分钟。上台的同学先问候大家,做到有礼貌。介绍自己是要声音响亮,内容清楚,表情自然。

五、学生代表总结。

六、教师总结。

板书设计:

a.表述过程中要流畅、清晰。

b.表述要富有个性,充分展现自我。

c.可选用图片、照片、影像资料、个人作品展示等多种形式。

d.限时三分钟。

课后反思。

本课最成功之处首先生开课时教师的自我介绍拉近了与学生的距离,创设了一个平等地交际环境,是学生对本次交际内容产生了兴趣。

孙恒。

初中自我介绍范文题目范本篇十一

我的家呀,在那块圆圆扁扁的地球上的亚洲的中国的四川省的彭山县的观音镇的陈家村的一块长方形的泥巴上。我的爸爸生下来时才3斤半,而我来地上时,却有8斤重,但不知为什么,现在又很瘦了。左邻右舍的人,有些人叫我"胖子",另一些人又叫我"瘦子",弄得不知情的人晕头转向。不让他们喊"胖子"或"瘦子",他们又说我"歪"得很。把我的心脏病都要气发。

我的爱好嘛,就是爱耍泥巴。把泥巴握成各种各样的东西,人啦、兔啦……有一次,我和伙伴们一起玩泥巴,把自己玩成了一个泥巴人。妈妈来拖我回家,我还又哭又闹地赖着不走。

我还有点爱搞刺绣。心血来潮时,就把我老爸的布,东撕一块,西撕一块,象模象样的刺绣起来。我老爸说我,我还来一句:"这叫做创意,最新潮流,你会不会欣赏噢?亏你以前还是裁缝师傅。"我老爸听了,气也不是,笑也不是。嘿,告诉你们:我长大了,想当服装设计师。如果,你们在这方面需要什么帮助的话,就尽管来找我就是了。我会尽力而为的。

唉呀,谈缺点?我的缺点嘛,就是怕那些光溜溜的爬行动物。究竟是什么动物?暂时保秘,免得你们去弄些来吓我。不过,量你们也没得那个胆子。

唉呀!时间有限,不再写了,再说,我的手都写软了。以后,有空再来和你们说聊斋。good bye!

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