时间过得真快,总在不经意间流逝,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。写计划的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编带来的优秀计划范文,希望大家能够喜欢!
精选本学期英语学习计划通用一
一. 日常工作方面
1. 以坚持服务同学为工作中心,保持良好同学生活学习环境,提高系内班级卫生为目的,我们一直坚持每周一次的班级卫生抽查工作,发挥我部的服务与监督作用,并将每周结果及时公布在动画大厅,便于师生了解情况。
2. 为进一步提高系内卫生,提高同学们搞好班级卫生的积极性,每两周流动红旗评比工作也顺利进行,对于优秀班级,给予加分,卫生较差班级给予通告批评。
3. 生活部例会制度,在纳新初期,为了让新如成员更好更快的步如正轨,我们坚持每周一次例会,主要内容涉及每个成员各自分配的任务的进展情况,有什么问题或困难,以及活动前期的策划准备和结束后的总结,包括成绩和不足,对不足的改进等方面。对提出的问题全体成员集思广益,争取把工作做得更好,把最好的服务献给大家。
以上三项是我部在本学期的基本工作,在全体生活部成员与广大师生的积极配合下,顺利进行,并且在本学期我系卫生一直保持良好状态,没有出现严重卫生问题班级,全体生活部成员也得到了相应的一些锻炼,为将来的工作打下了良好的基础。
二、积极筹办的活动
一)为丰富大学生活,活跃校园文化,提高同学们的学习热情,美化校园环境,树立我系积极向上的学习风尚。本学期我们动画系生活部在11月份举办了“创建文明班级建设月”活动。现对该项活动总结如下
1、 活动主要内容:以班级为单位,布置画室。
2、 活动时间:11月为班级建设月
3、 本次的活动形式
1)、11月初作好本次活动的宣传活动,粘贴海报,召开系内生活委员会议
2)、在11月末,由我部人员负责检查,班级创建结果在评委的打分和广大师生的意见结合后给出最后评选结果,并颁发证书和奖品。作到严格,公平,公正。
3)、11月末做出成果展,将优秀班级照片展览于动画大厅。
4 、 经验
结合本次活动以及我部学期总结会议,我做以下活动经验总结
1、 宣传力度不到位,导致影响活动的顺利发展,由于通知不到位导致2次系内生活委员会议的宣传工作没达到最好效果
2、 在建设班级过程中,及个别班级没有好好爱护班级墙面,损坏了班级墙面卫生,严重背离了本次活动主题,没有热爱学校的公共财务.在下次举办活动时,活动内容要求,将进一步的改进深入。
3、个别班级为布置班级花了大量资金,在下次活动中我们将提倡节省资金,将以,提倡朴实,卫生,整齐,卫生,为活动的主导思想
部内活动存在问题:
部内部成员有时工作积极性不高,在工作中缺乏一定的创新思维。活动前的准备工作不是很充分,版面设计不够新颖,后期准备不够齐全,没有全面思考问题,在以后的工作中我们会坚决杜绝这一点以便更好的为大家服务。
总的来说这次活动在领导及广大同学的积极配合下,比较顺利的完成了,感谢领导与广大同学的积极配合与支持,同时也感谢宣传部在宣传海报上的大力支持。相信下一界“创建文明班级建设月”活动会办的更加精彩。
二)、美好的生活环境对每一个同学的身心健康起着积极的作用,良好的生活习惯可以锻炼人的身体,陶冶人的情操。生活部基于以上情况,有针对性地展开寝室卫生大检查。并平出若干优秀寝室,以此来激发广大同学讲卫生、争当优秀个人和先进集体的热情,使我校宿舍文化建设更上一个新台阶。在学生会全体成员的积极配合下,本次活动的开展顺利有序的完成了。
基于本次活动,我们从中得到以下经验
1、 本次活动虽然提高了同学的生活环境,但没能长期持久的得以保持,
2、 在下学期的寝室卫生工作中,我们将每星期或每二星期进行一次卫生评比
3、 在与其他部门配合上,我奖合理调配人员,将工作效率达到最高。
三)“节能监督小组”的建立
为了提高广大师生的节能意识,提高同学的安全意识,积极配合学院各项要求 ,我系学生会以生活部为住建立了“节能监督小组”。在我部及文体部的紧密配合下,工作有序的开展起来。
工作形式:每天中午下午放学后,“节能监督小组”进行楼层检查,检查班级大灯,透台灯是否关了,没关的我们将负责将其关掉,
工作不足:“节能监督小组”成立于学期后半业,经过一段时间的监督检查后我们得到了以下经验。
1、 其他部门配合上不是很积极,在下学期人员调配上我们会更加和理安排
2、 下学期初将本项工作列如常规工作,召开班级干部会议,加强本项工作的影响力,使得着项工作可更加有效的开展,可以得到更广大同学老师的支持与配合。
3、 在下学期工作中对于经常出现问题的班级给予通告批评,表现良好班级,给予表扬加分等。
4、 根据本学期“节能监督小组”工作状况,建议在下学期检查工作中,以每周抽查二次的工作形式进行,根据各班不同情况详细记录,将结果及时粘贴动画大厅。
四)“意见箱”
为了更好的服务于广大同学、发挥学生会的桥梁作用,我部建立了“ 意见箱”。 “意见箱”的建立针对广大同学对食堂、寝室、晚自习等个方面的学生意见的搜集。着项工作的实施,得到了广大同学的支持与好评。大家积极参与其中,同时我们也及时的将同学们的意见反馈给老师。
在下学期工作工作工程中我们将注意以下几点
1、 加强意见箱的宣传力度,召开各级生活委员会议,使得其作用可以更有效的发挥。
2、 进一步紧密联系各个领导老师,使得同学们好的意见可以更加及时的得以解决。更有效的发挥学生会的桥梁作用。
精选本学期英语学习计划通用二
不知不觉一个忙碌的学期接近尾声了,在园长的关怀指导下,在全体教师尤其是班主任老师的大力配合下,政教处尽职尽责,脚踏实地,各方面工作均取得显著效果。现将半年来所做主要工作及存在的问题总结如下:
一、所做的工作:
(一)安全工作重中之重。
安全无小事,尤其是幼儿园。面对自我保护意识淡薄,自我保护能力差的幼儿,政教处始终将安全工作放在首位。本学期,通过安全知识讲话,假期安全教育,安全火灾演练,家长园地张贴安全小知识,各区域添置安全标语,户外活动安全警示等多形式多途径提高师幼及家长安全意识,时刻做到安全警钟长鸣。半年来,安全事故为零。
(二)环境卫生常抓不懈。
教育家杜威说过:“要想改变一个人必须先改变环境,环境改变了,人也改变了。”良好的育人环境会潜移默化地影响着幼儿,促进幼儿良好习惯的养成。就幼儿园而言,打扫卫生几乎是老师们的事情。政教处坚持“勤打扫,重保持”的原则,清洁区每天进行“一扫两检”即早上彻底打扫,中午检,放学检。确保了园内外整天无白色垃圾,室内外一尘不染。
(三)保健工作毫不放松。
《幼儿园指导纲要》中提出:“幼儿园要把保护幼儿生命和健康放在首位。”在流感猖獗的非常时期,政教处更是高度重视卫生保健工作,坚决搞好疾病预防。每天进行预防流感晨检、午检,并及时上报;对各班因病缺课的情况进行跟踪查询、签字;对消毒工作的落实与记载进行检查、签字。同时,通过家长园地、板报、等多途径抵制流感侵袭。半年来,无病例发生。
(四)师德建设大大提高。
师德是教师之魂。本学期初,政教处举办了“学规范,强师德,树形象”教师师德承诺活动。全体教师面对家长和幼儿在国旗下庄严承诺,并慎重地签订了师德承诺书。通过活动,全体教师在思想上进一步认识到依法从教和为人师表的重要性和必要性,有力地促进了师德师风建设。在平时工作中,老师时时做幼儿表率。如入园、离园时老师先和幼儿打招呼;地上有垃圾时老师主动捡起来扔到垃圾桶里;为了把幼儿操做好,老师们先轮流集中训练,学会做好;火灾演练时,老师们先亲身示范;运动会时,老师们发扬集体主义精神,同心协力把活动搞好。
(五)班主任管理日趋完善。
班级是学校的窗口,班主任是学校教师队伍的主力军,是幼儿管理的核心力量。班主任工作的好坏直接影响着幼儿园各方面工作的开展,也影响着幼儿的发展。本学期,政教处充分调动班主任的工作积极性,每月评出优秀班级,对班主任进行客观公正的考核,根据月主题教育对幼儿进行“文明之星”、“安全之星”、“健康之星”的评定,让师有所比,生有所长。政教处充分利用班主任核心力量,规范班级管理。每月初发放晨检午检表、幼儿因病缺课记载表、消毒表,月底收取,在定期与不定期的班主任会上进行反馈指导。此外,政教处还充分挖掘班主任潜能,建立家长园地;根据月主题教育重点,安排班主任分别进行文明礼貌、安全、健康、学习习惯知识的教育讲话;开展火灾演练、亲子运动会暨家长开放日等等活动都效果显著。特别是幼儿养成教育方面,班主任的主力军作用,带动科任老师的龙头作用,在幼儿行为习惯上的导向作用都得到了充分体现,班级各项工作开展得有声有色。
(六)养成教育初见成效。
“没有规矩,不成方圆”,“五岁成习,六十亦然”。有秩序,有规则的生活是幼儿园生活的基本要求。孔子说:“少成若天性,习惯成自然”。可见,养成教育是幼儿学会做人最基础、最重要的课程。本学期,政教处首先制定了切实可行的幼儿养成教育方案,根据《幼儿养成教育常规》、《幼儿养成教育考核细则》确定了总体目标,根据园实际,将幼儿生活卫生习惯的培养作为目标来实现。实施前,召开全体教职工幼儿养成教育宣传、动员会;实施时,召开班主任专题会,养成教育家长会,养成教育现场会筹备会,加强室内外文化建设,加大教育宣传力度,规范教师行为,强化幼儿行为。学期末组织班主任进行幼儿生活卫生习惯的培养经验交流,最后,政教处还对幼儿养成教育作了小结。半年来,在园领导的指导下,在老师们、幼儿及家长的共同努力下,在持之以恒、坚持不懈中,幼儿养成教育卓有成效。
(七)家长工作落到实处。
教育不是单方面的。没有家庭教育的学校教育和没有学校教育的家庭教育都不可能完成教育人这项复杂而又艰巨的任务。对幼儿教育而言,幼儿园更需要家长的支持和配合。因此,政教处在本学期中更加重视家长工作。通过召开家长会,建立家长园地,开展亲子运动会暨家长开放日活动,发放致家长的一封信,家园联系表,家长满意率调查表,幼儿报告单等多途径与家长沟通,努力实现家园共育的目的。据悉,家长反响好,评价高。
(八)教育宣传润物无声。
为了增强园教育内涵,本学期,政教处协助幼儿园搞好了园所文化建设,在园内外墙上公示本园园训、园风、教风、学风、办园宗旨、理念、方针、目标等,在教学楼与游乐场增添幼儿养成教育标语,在楼梯、滑滑梯乃至垃圾桶上都贴上了行为提示语。政教处还利用假期组织教师对教师再次进行文化建设。现在,校园每一面墻说话,每一物育人,教育宣传于无形之中。
二、存在的不足:
任何事物都是一分为二的,在取得成绩的同时,政教工作也存在不足之处:
(一)细节决定成败。教师的言行举止有待规范;
(二)水滴石穿,贵在坚持。幼儿养成教育有待完善;
(三)梅花香自苦寒来。教师钻研业务,提升专业素质终身学习观念有待增强。
总之,政教处在全体老师的大力支持下出色地完成了本学期各项工作任务。针对其间不足,我们将新的学期中锐意进取,不断完善。我深信,当新年的太阳冉冉升起之时,我们会迎来充满希望和收获的一年。
精选本学期英语学习计划通用三
教研室工作琐碎,但都直接影响着我们的教学,我们力求解决常规教学中的问题。上学期,在全体教师的共同努力下,教研工较以前有所提高,集体备课、同课异构等初显成效,但在工作中、摸索中,也发现了一些急需解决的问题。本学期,教研工作还是计划稳扎稳打,从小处着手,不断完善各项工作。真正使教师从中受益,对教学工作起到一定的帮助和推动作用,不穿新鞋走旧路。
工作重点:
1、完善各项考核制度,规范教研活动;
2、着眼教师专业成长,搞好同课异构;
3、依托学习汇报交流,提高教研成效;
4、抓实课题实施过程,丰富教研成果。
同课异构:
为增强老师的合作意识,避免教师仅自我反思,从本学期起,同课异构活动,程序稍作调整。1、组织同科教师备课前先交流备课思路、基本框架、教学方法。交流后,集体研讨,主讲教师可根据教师们所提意见进行改进。2、修改后,写出教学设计再上公开课。3、同科教师全上完公开课后,组织听课教师进行评课,评课后,教师再写教学反思,反思不仅指个人得失,要结合自身得失与同科教师利弊,写一篇课后反思。使同课异构活动不仅体现在讲课上,更要细化过程。在过程中受益。
集体备课:
在上学期的探索中求发展。本学期,在集体备课方面,真正做到重备轻写。解放教师的手,用更多的时间来思考。仍会排出一下午的时间来进行集体备课,还是以单元进行,要求教师们先自己疏通本单元教材,再进行交流,让教师有充分的时间来交流、研讨。
教育随笔:
教育随笔本是记录发生在教学中的点点滴滴,可我们的教育随笔完成的并不理想,基本上是教育、教学理论的摘抄。究其原因,老师们还是没有深刻的体会来记录,本学期,每月的教育随笔,我们找一些老师们教学中实实在在存在的问题、急需解决的问题,大家共同关注,各献良策,使教育随笔“量”与“质”结合,不为完成任务而写。
教学论坛:
本学期计划将学习汇报交流作为一个引子,铺开我们教学论坛的路。假期内东庐中学的教师来我县进行“讲学稿”的专题讲座,学校组织了部分老师参加了此次活动,计划让这些老师把学习到的我们可取的教学理念、方法和学习后的一些心得和见解同大家做个汇报交流。共同借鉴他们的成功经验,立足学校实际,提高我们的课堂效率。
课题研究:
这是贯穿本学期的一项长期活动。问题即课题,本学期力求解决一个教师们急需解决的问题。本学期先从小面积入手,部分人先搞一个小专题,实践——反思——总结出一套可行方案后,下学期再大面积铺开。
网络教研:
我校于20xx年秋学段在网上开设了自己的博客:襄垣县开元小学的博客,部分教师开设了自己的博客。将依托学校博客创建有效的互动平台,促进网络教研良性发展。
(1)跨时空的网络议课。
将某一教学设计、教学案例通过博客发布,然后组织教师或由教师自发通过回复功能进行评价,就共同关心的问题展开讨论,互相启发,从中获得对课程和教学的理解。
(2)跨学校的集体备课。
发起者提出课题,组织相关教师分别备课并发布在博客上,引领大家相互学习交流评价,并各自进行教学尝试后再进行教学后反思与交流。