英语演讲稿比赛范文
广泛了解避免使用口语化的词汇和表达方式,保持正式和专业性。总结范文可以给我们提供一些写作思路和参考案例。
参加英语演讲比赛的英语范文参考篇一
我叫___,大学毕业后,从遥远而美丽的新疆来到心仪已久的嘉祥县仲山中学,当了一名语文老师。初到仲山,虽然工作、生活条件相对艰苦,可是每当我看见同学们质朴的脸庞因为学到了新知识而挂满笑容时,幸福快乐的感觉就会涌上心头。屈指算来,我已经在这里工作了六个年头,我爱这里,不仅仅因为这里是我工作生活的地方,更重要的是这里有让我欢喜让我忧的同学们,这里就是我幸福起航的地方。
还记得走进学校的第一天,我怀着忐忑不安的心情来到教室,向同学们进行了简单的自我介绍。没想到啊,当同学们得知我来自天山脚下时,教室里竟响起了热烈的掌声,学生们好奇地问我这、问我那,那满面热情的笑容使我终生难忘。学生的天真、善良、淳朴,更让我倍感温暖,这让初次踏上三尺讲台的我有了更多的自信,也使我掂量出“老师”这两个字的份量。从此,每当我站在讲台上,面对几十双渴求知识而又纯洁的眼睛,我就会感到自己的身上肩负的责任重大,下定决心要当一名合格的好老师。
,学校安排我担任初一(1)班的班主任,这对于我来说又是一次挑战,因为这时我迎来了生命中的小天使。我十分犹豫和彷徨,因为我爱人是一名军人,长期在部队工作,如果我担任班主任,就意味着我可能没有足够的时间照顾孩子和家庭。可是,当我面对全班几十名学生时,我的心脏加速地跳动。十几分钟的思想斗争之后,爱的天平最终还是倾向了众多的孩子。
第二天,我眼里含着泪水,将还没有断奶的儿子送往千里之外的新疆。火车上,看着襁褓里孩子可爱的笑脸,我越看越喜爱,越看越不舍,越看越心酸,我的眼泪不禁一次又一次地流下来,我曾无数次想折返回来,但是想到那几十双期待的目光,最终还是放弃了最爱。在和儿子分手的那一刻,一想到即将要和亲爱的宝贝天隔一方,我亲了又亲,看了又看,心如刀绞,一步三回首,晚风中我哭成了泪人。在回山东的路上,我的心被抽空了,大脑一片空白。在以后的日子里,每当给孩子打电话或是视频时,听见孩子用稚嫩的声音喊着:妈妈,妈妈……”,我就会感到无比的愧疚、心酸,只能在电脑屏幕上抚摸着孩子那可爱的小脸,并轻轻说着:“宝宝乖,妈妈爱你!”
每当夜深人静的时候,我总是期待着能和儿子在梦中相遇,但又害怕孩子责怪我不是一个称职的妈妈。然而更多的时候我在想,我不仅仅是一个孩子的母亲,还是全班几十名孩子的“母亲”。每当我看到学生那孤独无助的眼神时,我眼前就会浮现出自己孩子的模样,心里就会隐隐作痛,并暗暗发誓要用真心、用行动去关爱每一名学生。那时我们班里有名男生因患有严重的鼻炎,需要每天按时喝中药,学校不方便煎熬,我就把中药拿回家熬好给他喝,药苦得难以下咽,我便耐心劝慰鼓励,还买了冰糖给他吃。两个疗程十四副中药,每天两次煎熬,这期间,孩子的眼睛里不止一次噙满泪花。无声的泪水诉说着血浓于水的师生情,那时那刻,我是幸福的!
我们班里的学生大多是寄宿生,每周回家一次。每到休息那天,我的心里总是悬着,计算着谁该到家了,就和他的家长电话联系,直到他们全部安全到家后,一颗悬着心才能安然放下。在我的心中,早已把同学们看成我自己的孩子,我用自己全部的爱让他们感受到家庭的温暖,帮助他们学会坚强、学会成长,而他们的进步,就是我的幸福。
著名教育家陶行知先生说过:“捧着一颗心来,不带半根草去。”是的,老师在物质上也许是清贫的,但在精神上却是富有的,我们用真情、用真心去教育学生、帮助学生,让他们学会做人、做事,懂得感恩父母,感恩所有帮助过他们的人。在我嗓子沙哑的时候,看见面前一杯沏好的热茶;心情不好的时候,发现桌子上几只精致的、手工制作的百合,一个个感动的瞬间让我觉得这就是我一生中最大的幸福。于是,我暗暗发誓,我要用我的幸福铸就更加精彩的人生梦,今天,我和你在这美丽的地方相约,在追梦的路上让我们携手同行!
参加英语演讲比赛的英语范文参考篇二
我是一个不爱说话的小女孩,现在到了六年级依然有些不爱说话。从上学开始,我害怕老师,害怕同学,更害怕回答问题。生怕说错,同学们用惊异的目光看着自己,所以我很少举手。老师经常把我叫到讲桌前,对我说一些温暖、鼓励的话,帮我找回自信,可是这都无济于事。
想起我赢得的掌声,心里别提有多高兴了。那天,我们在讲一篇课文时,老师让我们读,全班同学齐刷刷地举起了手。我心想:我不举手太不好意思了,于是悄悄地举起了手。老师看到后可能是有意锻炼我:“媛琳,你来读,要相信自己!”听了老师的话,我有了勇气,大声的读了起来。可是我很担心读错字或读错音,闹出笑话,因此我读的并不很流利。当我读完,老师第一个给我鼓掌,紧接着教室里响起了一片掌声。我脸涨得通红,心蹦蹦地跳,但心里美滋滋的。我明白,这不是为我读得好而鼓掌,而是为我的勇气、自信而鼓掌。
就是这掌声,一直鼓励我不断进步。转眼间快毕业了,掌声常常在我耳畔萦绕,那天的情景在我脑海中常常浮现。
2
今天中午,我参加了学校举行的《我爱我的.祖国》的演讲比赛。这是我上小学第一次参加这样的活动。当我走上演讲台时,我非常紧张,腿脚发软,心怦怦地跳得厉害,好象怀里揣着小兔子似的。我抬起头时,台下的评委老师都朝我竖起大拇指,仿佛在说:“加油!”
我又充满了力量,我的心也慢慢地平静下来。我大声地说:“老师们,同学们,今天我演讲的题目是……讲着讲着,我突然卡壳了,我的心情又变得紧张起来。我红着脸,脑海里像放电影一样,把演讲稿的内容认认真真地回忆了一遍。我深深地吸了一口起,又继续往下讲。
终于讲完了,我高兴地走下台。妈妈朝我笑眯眯的,好象在说:“你真棒!”
新安江第一小学 二(3)班 陈奕杉
小作者把自己第一次参加演讲比赛的经历清楚地展现给大家,读完文章我仿佛看到了一个孩子紧张的参赛的情景。
3
在小学毕业会上的致辞亲爱的老师们,同学们:上午好!今天,我们六(3)班同学欢聚一堂,举行小学毕业会。我代表全班向老师表示崇高的敬意和深深的谢意,六年以来,老师您不仅把知识传授给我们,而且还教会我们怎样做人。我记得两年前,在一次班队活动课上,班主任柴老师对我们说:“天才是百分之一的灵感,加上百分之九十九的血汗。没有勤奋,成功何谈?而现在我国正处在一个高速发展的时期,只有勤学好问,长大才能为祖国添砖加瓦。”老师的谆谆教诲,经常在我们耳畔响起,时刻鞭策着我们。班主任柴老师宁愿把自己未满周岁的孩子寄放在乡下,而她一心扑在教学上,为我们分析课文,评讲考卷……她这种精神,深深地鼓舞着我们,形成了我们良好的学习氛围,大家比学赶超,勤学苦练。我还记得在一次数学考试中,有一位同学不承认自己的考卷上少扣了一分,嘴里一直在嘀咕,显示出自己的不满之意。班主任柴老师发现这种情况后,把他叫到办公室,语重心长地说:“成绩是可以用分数来计算的,可诚实是一个人最可贵的美德,却难以用分数来计算。把实情告诉老师失去的仅仅是一分,而得到的却是无论用多少个一分也换不来的诚实呀!你是要那虚假的一分,还是要可贵的诚实呢?”听了老师的一番话,这位同学心灵得到了一次净化。我想:这位同学一辈子也会记住这件事的。“分数价更高,诚实更可贵。”通过这件事,我才真正理解了这句话。常言道:人心齐,泰山移。我们班级在学校多项文体活动中,被评为优胜班级,这些荣誉的获得,无不倾注着老师的点滴心血。班主任柴老师时刻告诫我们:六(3)班是一个集体,每一位同学是其中的一员,大家要互帮互助,发扬团队精神。我们一直遵循老师的教诲,无论是在学习、体育等活动中,我们57位同学劲往一处使,心往一处想,团结一致,为班级增光添彩。明天,我们就要离开母校了,对母校最好的报答是铭记老师的教诲,勤奋学习,夯实基础;学会做人,成为人才;发扬团队精神,争取再创佳绩。最后,我衷心祝愿母校蓬勃发展,老师健康快乐,同学学有所成。
参加英语演讲比赛的英语范文参考篇三
那一次的演讲比赛,让我学到了许多。下面是小编为您推荐的佳作,希望您喜欢:
我们的人生就好似一杯饮品,有时如平淡无奇的白开水,有时如散发着清香的普洱茶,有时如甜甜的草莓汁,有时也会如冲劲十足的啤酒,这些饮品都会让我们的生活丰富多彩,但仅仅靠这些酸甜苦辣也是无法谱写出优美的人生旋律,最动听的音符,应当是那一次次的挑战,一次次的比赛。
前几天,班主任老师让我去竞选学生会委员,我心里是既紧张,又兴奋,成为学生会的一员是我一直以来的理想,没想到这次竟然有机会参加竞选,我仿佛一下步入了云端,开心似乎包裹了我每个细胞。回到家,我就迫不及待地准备演讲稿,我将以前所演讲过的内容挑出最好的部分,全部都集中在这张稿上。
盼星星,盼月亮,终于该演讲了。我的编号是十七,比较靠后。第一个演讲的也是个七年级的同学,她的演讲可谓是糟糕透顶,这时我的心里也开始打鼓,我会不会和她出现同样的状况,会不会忘词,干脆不要背了,就像小学国旗下演讲一样,拿出稿读一遍好了,既然有机会参加竞选,她自然是班上老师和同学公认的好学生,她都演讲成这样我会不会……不行,我不能再这样想了,这样下去只会打磨我的意志,减少我的勇气和信心。
我不能够胆怯,不能因为她的失误就认为自己差,拿出些实力来,证明自己不比别人差,你们不如我,想想小学当着全校两千多师生是怎么做的吧,那时都没有失利,现在仅仅只有二十多人,你怎么可以失利,怎么能不拿出些实力,怎么能落后!
我拼命的告诉自己要冷静,深深地呼吸了一下,现在好多了,我终于平静了一些。十四,十五,十六,下一个就是我了,在演讲之前,我没有再去熟悉一遍稿,而是就静静的坐在哪,让自己那忐忑不安的心收敛一点。
人生没有彩排,只有现场直播,机不可失,失不在来,把握住机会。该我了,我不能失利,我走上台,就像平时讲课一样,不去想坐在下面的评委,只想下面是自己班的同学,下面又不是妖魔鬼怪,何必胆怯,何必紧张。就这样,我流利的读出了自己的演讲稿,没有胆怯,没有紧张。
这次演讲比赛,是我进入初中以来,第一次当这领导演讲,通过这次演讲,我明白了,人的敌人就只有自己而已,战胜了自己,就战胜了一切,如果我真的没有选上,我不会伤心,因为我问心无愧,至少,我对得起自己。
人生的第一次总是令人新奇而难忘。每一个第一次就是我们成长足迹中的里程碑。一个个“第一次”,就像一颗颗璀璨的星星,装点了单调的夜空。一个个“第一次”,总会给我们带来了一些启示。给我启示最大的还是第一次演讲。
记得那是上学期的事情,学校举行了一场演讲比赛,那是一个烈日炎炎的下午,我刚上完体育课,就急匆匆地去比赛。那天来观看的人还不算多,可我还是有点紧张的。毕竟是我第一次演讲,而且是第一个上台演讲。
开始演讲了,我走上讲台,首先向老师、评委们敬了一个队礼,然后才开始一字不漏地演讲:“尊敬的各位领导、老师、同学们,大家好!今天我演讲的题目是……”刚开始,我的心一直怦怦直跳,好像心里揣着一只小兔似的欢蹦乱跳。我的身上直冒汗。声音好像在发抖。但是,当我看到评委们看着我直点头,好想在鼓励我说:“别害怕,相信你自己一定能行的!”顿时,我便不再紧张起来。在演讲的过程中,我演讲的十分顺利。时间在一分一秒过去了。我终于把稿子讲完了。顿时,我松了一口气。慢慢地走下讲台。
通过这次演讲,我得到了一些启示:无论做什么事情,你都要尽自己最大的力量去完成,不管结果是否好坏。如果好,你就要继续努力,不骄傲;如果不是很理想,也不要因此而气馁,因为尽力了就是最棒的!争取下次能做得更好。并且,鼓励能够使人变得自信起来,走向成功之路!
每个人的第一次,都会留下深刻的印象,我也有同感,因为我有一个与众不同的第一次,它是那么的新颖,也是我成长中的阶梯,让我踏着它一直勇往直前。
,为庆祝祖国的61岁生日,我校举办《我爱祖国》演讲比赛活动,每班只限两个名额,经过在班上的筛选,晋欣雨我俩被选为我们班的演讲代表,我特别兴奋,也特别珍惜老师对我的信任和给我这个锻炼自己胆量、展示自己能力的机会。
演讲前几天,让我感动的是妈妈专门从她单位为我请来了专业主持人为我指导,我一直极力配合学习,并努力背演讲稿。为了不辜负老师和妈妈的期望,我准备的比较充分,。演讲的日子在我一天天的期盼中终于到来了。我既激动又紧张,还夹杂着一丝兴奋感,演讲时间快到了,可我却找不到演讲稿,最后把书包翻了个遍,也没看到演讲稿的影子,这可把我急得像热锅上的蚂蚁,心里想着:这可怎么办,演讲稿找不到了,难道我的辛苦就白费了吗?一阵紧张过后,我突然想起妈妈的话和老师那殷切的希望,心情上马上镇静了下来。坚定地给自己打气,对,靠现场发挥!
演讲开始了,伴随着国歌的旋律,该我上场了,那天的我,穿着漂亮的蓝色校服,胸前佩戴的鲜艳的红领巾,看上去很靓,可我无暇顾及自己的外表,嘴抿的紧紧的,心砰砰直跳。演讲砸了怎么办?失败了会……这时老师和同学们向我投来了鼓励的眼光。对,我一定要相信自己,我一定会演讲出色。我自信地走上台阶,开始了演讲,我把自己的感情融入在演讲内容里,声音洪亮如钟,还不时做出各种动作,讲到国家的磨难时,我紧握双拳,讲到快乐时,我也绽放微笑……我声情并茂的演讲结束时,老师给我投来赞许的目光,同学们的掌声一浪高过一浪,我笑了。功夫不负有心人,最终我得到了《我爱祖国》演讲比赛全校特等奖的好成绩。我真的成功了。
后来我才知道演讲稿是妈妈在我演讲那天中午专门给藏起来的,好多同学都是拿着稿子上台的,有了我的脱稿才使我发挥的那么好,那么投入。这次成功的里面包含着妈妈辛苦的付出和老师倍大地鼓励。
那次演讲给了我一个启示,只要勇于尝试,相信自己,对自己有足够的信心和勇气,那么就是成功的开始。
参加英语演讲比赛的英语范文参考篇四
理论与实践,事实证明,没有一个人的演讲能力是天生的,而在科学的理论的指导下经过长期的艰苦实践,才能有所长进。切记要把科学理论和扎实的实践相结合。不要浮躁、多看书去掌握基本概念、如何写演讲稿、口头表达的技巧等等。
内容与形式,演讲的内容与形式,决定了演讲的类型。我们可以按照类型把演讲分为专题演讲和即兴演讲,专题演讲并非背稿子,即兴演讲也不是谁都能出口成章。即兴演讲固然帅,拉风,但是必须把自己的稿子熟记于心,并非把每一个字都背下来,是要把内容与环节铭记,以便不至于忘记要说些什么。即兴演讲必须要机制灵活、随机应变、注意观众放映从而修改演讲方向。所以,即兴演讲的功底是要很深厚的,新手不能一开始就即兴演讲。
“讲”和“演”,演讲稿的作用是为了提醒忘掉的部分,并非用来照着读,除非一些很深的学术论文,真实性、科学新很强的报告。不能把稿子与演讲决裂开来,要认真撰写演讲稿,不能使得演讲稿连篇累牍,失去了口语通俗易懂简短的特点。
口头语与肢体语言,千万不要夸大肢体语言,不要故意编动作出来,而是要自然,不能把演讲的“演”当作演戏,这只会让人觉得矫揉造作,被观众做排斥。准确熟练的口语表达能力与和谐、自然的肢体语言有机结合才是成功演讲的必经之路。
万事开头难,演讲是一门语言艺术,规律不是像理工类那样容易摸清,所以要必须要从大数据的理论中学习,在无数次实践与尝试新方法中自己的经验,形成一种适合自己和听众的演讲方法。
参加英语演讲比赛的英语范文参考篇五
我成为小学生后,学会用英语表达和交流,非常喜欢英语。
每次上英语课,我都很兴奋。因为我终于不用中文说话,可以用英语说话。时间过得很快呢。直到特别的星期五来临,英语老师站在讲台上说:“同学们,下周一,我们学校举行英语演讲比赛。主题是将来想从事什么职业。本周末,用英语说自己想成长什么,录像上网,老师选择两个准备充分的同学参加这次比赛。”这真是个好机会。我一回家,就把这件事告诉父母,父母一听,很高兴,但我不知道我长大后想做什么想想,想想,想想!有了,我想长大成为宇航员,去宇宙看美丽的地球。我把我的愿望告诉父母,父母觉得我的愿望很好,用英语写我的愿望,写在草稿纸上,我拿起草稿纸看看吧这么多英语单词,能背吗?父亲鼓励“只要你努力,一定能背诵。”听到父亲的鼓励,我精神饱满,马上开始背,背,背,背我终于背对背了!母亲拿着手机开始录像,不到一分钟就录下来了。我很不安,不知道能不能参加英语演讲比赛。
周末终于结束了,周一快到了。早上,我早上来班,坐在座位上,英语老师开始说:“同学们,我已经选好了。”英语老师后面说的话很高兴。英语老师选择了我和班上的唐欣月参加英语演讲比赛!中午,英语老师带着我和唐欣月来到演讲的地方,我刚坐下,就看到了很多家长的评委和老师,我很紧张,但我很认真,很努力地展示了我的英语演讲。英语演讲比赛终于结束了,我和唐欣月一起回到了教室。
感谢英语老师给我的机会,感受到英语的美丽,丰富了一年级的生活。
参加英语演讲比赛的英语范文参考篇六
今天我到演讲比赛有很多的,虽然没有成功,但是,我学会了很多的知识,学会了如何写,怎样演讲,我学会了很多很多,我始终的相信,经历每一件事都会有收获的,所以,今后一定要经历我不经历的事,完善我的缺点!实现我的理想!
加油吧!相信自我,我一定会成功的!
我们每做一件事,必须全力以赴的去做,不能有其他的想法!不能有侥幸的想法!必须全力以赴的.去做!
心得:
第一、必须全力以赴的去做。
第二、充分的准备,全力以赴去做!
第三、注意演讲技巧,面部表情,心态,多练习!第四。寻找那种鼓励的眼光!以增强自己的自信!
加油吧!努力去经历,相信自我,我们会成功的!
参加英语演讲比赛的英语范文参考篇七
2、拿到演讲稿一定要按比赛时的速率试两遍,确保不超时,千万别存侥幸。
4、尽可能的预先到演讲场地,熟悉环境设施。如有可能不妨到台上喊上几嗓子;。
5、搞清楚是哪些评委哪些听众;。
6、预先演练好如何上下场。几步可以到话筒,在哪儿鞠躬;。
7、如果话筒高度不合适,主办方安排专人调整的比赛,应在上台前就示意工作人员调整,如无专门人员调整,自己应知道如何调整,不可胡乱吹吹打打。
8、如果可以看讲稿的比赛,最好不带讲稿。一定要带,记住讲稿最好是单面打印;。
9、练习用正常语调、最大的音量清楚的完成演讲;。
10、别指望到时变腔变调、装猫变狗吸引人。
参加英语演讲比赛的英语范文参考篇八
今天下午,我们学校的全体师生在多功能教室举行了《遵守则,行规范,我为我校添光彩》演讲赛。我荣幸地代表我们班参加比赛,心里又激动又紧张。
首先,解校长致开幕词,又由李丽老师介绍评委和评分标准。比赛就开始了。我听张馨月说,我是第17位,我是又期盼又害怕。很快就到了16位,她是xxx。我想:她是我们学校的少先队大队长,前几届比赛的演讲冠军,一定会非常出色。谁知,出乎大家的预料,她还没有读到一半,就已经卡了好几回了。她面红耳赤的僵在那儿,全然没有以往挥洒自如的风采。后来我才知道,她因为紧张的复习备考,就没有来得及提前练习。我明白了:再聪明的人,只要不勤学苦练,也会变得很笨了。
马上就轮到我了,我的心怦怦地跳个不停,我的腿软得就像两根面条,我紧张极了。杜老师抚着我的肩膀,不住地鼓励我。我好不容易把心平静下来。该我上场了,我大步流星地走上去,接过话筒,大声地朗诵起来……演讲完了,我鞠了个躬跑下了台。场上响起了热烈的掌声,杜老师向我竖起了大拇指,直夸我表现出色。
xxx,一个聪明活泼的男孩,读书多,兴趣广,希望能和更多的朋友相识相交.
参加英语演讲比赛的英语范文参考篇九
“从今天开始,我们要每周五个人开始演讲,开心吗?”“又要演讲,唉。”一个同学说。第一周开始演讲的是陈怿帆、陈梓昊、陈泳尚,做好准备,下一组……,终于到我们组了,好险我们组还在后面。
演讲比赛开始了,一个轮一个,到了最后,老师说:“你们说的都不错,就是字太少了,没有感情。”开始投票,第一名2个奖品名一个奖品。一次次的演讲比赛过去,到了后面,老师的要求越来越难,老师说:“以后演讲不可以看稿了,而且,演讲必须要到5分钟,奖品只有前3名有。”
到我演讲了,怎么办,怎么办,别怕,加油!加油!我自己狂鼓励自己,到我了,我还不会背稿,当老师叫到我名字时,我心里紧张了一下,我面无表情的走上了讲台,看到了同学们都在为我加油,我的紧张减少了一半,可不知道为什么我的腿抖个不停,不过这次演讲还是很顺利,没有忘稿子。
这次演讲比赛我的了第一名,不过名次不重要,是这次演讲比赛给予了我什么启发才最重要。演讲比赛给予我的启发:开了这次演讲我才知道了什么是演讲。
这次的演讲比赛让我知道名次不重要,要知道给予了我们什么启发才最重要。
文档为doc格式。
参加英语演讲比赛的英语范文参考篇十
1、一定要有一篇好稿子。要么自己写、要么请人捉刀。
2、写演讲稿一定要仔细读明白演讲比赛的通知文件之类,弄清主办者的意图;
3、搜集信息一不要偏离目的,二要鉴别真伪;
5、准备好几个故事或奇闻逸事;
7、写成篇的演讲稿再试着删除掉1/3,看看是否伤筋动骨,否则,继续删;
8、写稿时要有一个明确的目标:让听众听讲前后感觉有所不同;
9、拿到演讲稿一定要按比赛时的速率试两遍,确保不超时,千万别存侥幸。
11、尽可能的预先到演讲场地,熟悉环境设施。如有可能不妨到台上喊上几嗓子;
12、搞清楚是哪些评委哪些听众;
13、预先演练好如何上下场。几步可以到话筒,在哪儿鞠躬;
14、如果话筒高度不合适,主办方安排专人调整的比赛,应在上台前就示意工作人员调整,如无专门人员调整,自己应知道如何调整,不可胡乱吹吹打打。
15、如果可以看讲稿的比赛,最好不带讲稿。一定要带,记住讲稿最好是单面打印;
16、比赛前最好准备好一式两份讲稿,一份自带,一份交你的同伴或领队。
17、练习用正常语调、最大的音量清楚的完成演讲;
18、别指望到时变腔变调、装猫变狗吸引人。
场前准备。
19、举止务求自然;
20、愉快地接受领队教练或亲朋的鼓励;
21、比赛前一夜睡个好觉;
23、要象准备对全世界演讲一样准备你的演讲;
24、当你的名字被叫到时,慢慢的站起来,以正常的步幅走向演讲台;
26、揽镜自顾,“画眉深浅入时无”。但这里的“时”应是演讲比赛的标准;
28、把服装里的东西掏空。尤其是可能发出声响的手机或可能露出来的讲稿等等。
29、别试着预先准备手势;
30、放松面部肌肉,让脸上的微笑来自内心;
31、别让头发垂到脸上;你必须给人清爽利落的形象;
32、临演说前可以含薄荷味或咖啡质的口香糖。但上台前三分钟必须吐掉,清空你的嘴巴。
33、可以做一些深呼吸;
34、自我伸展并想像你比实际要高,正在天空翱翔,俯视着大地的芸芸众生;
35、如果你的演讲被安排在午后,中午睡上一觉,会给你的精神加分不少;
36、场内正比赛,就不要还在会场外的走廊或卫生间里背稿子;
37、要尽可能的多听先讲的人演讲;
38、试着以端坐不动的姿势放松10分钟。
比赛之中。
39、相信:你是在作最一流的演讲。你就是大家期待的一等奖的得主;
40、笑得自然;
42、用目光和观众说话,先从那个你感到最亲近的人开始,用目光告诉他,你感谢他的关注;然后,把所有的听众都当成你的大哥大姐。
43、不要忘了用你的目光和表情让评委们感觉他很重要;
44、可以用长停顿,但以不让人误解为忘词为界;
45、对场内听众的噪音点可用目光恳求他们停止,如果无效,抬起你的目光,不去管他,继续你的演讲。
46、最后的那句“我的演讲结束了”或“谢谢”,万不可说得随意,草草首场。它是你演讲中重要的台词。
47、高贵地离开讲台。
参加英语演讲比赛的英语范文参考篇十一
比赛共由来自大一的5位选手以及大二英语系的四位学姐评委组成。比赛中选手们依次进行了自己的演讲。
比赛共分为两轮,第一轮分为两个小版块,包括自我介绍和自己准备的小短文朗读,这一轮比赛满分为5分,每一位选手-演讲结束后都会有评委进行打分(评分制度:去掉最高分和最低分取中间的平均值),所有选手都进行过一轮后会有五分钟的休息时间,然后进行第二轮比赛,第二轮比赛满分为10分,选手要进行主题演讲(我们已经提前把演讲题目告知给给参赛选手),然后由评为进行打分。所有的打分结束后统计出前三名,最终由数字媒体专业的谢正亚,王燕,以及影动的李冯同学分别获得前三名的佳绩。
本次的演讲大体上来说不是很成功,虽然大家也为比赛准备了,但是不难看出来由于时间原因还是没有准备的很充足。
二、活动中出现的问题。
1)活动通知以及举办时间比较紧,整个演讲比赛显得准备不够充分,
总结。
2)部分同学不够重视这次比赛,甚至连比赛的制度都不知道,制度在比赛之前已经给各位选手看过。
3)比赛当天院里有职业规划大赛,在时间上我们处于劣势,很多同学也是因为这个原因没有前来观看我们的比赛,导致比赛很冷清。
三、活动经验总结。
这次活动我们大家还是有很大收获的,英语就在我们的日常生活中,用第二种语言进行交流我们会发现更多的乐趣,也丰富的大家的课余时间。另外,我们的活动应该做到分工明确且考虑到各种问题以及小细节等,保证每一个小点都不会出错,并且要有良好的心理素质面对突发事件,比如有选手没来参赛,迟到等等。最重要的一点,不要和其他活动的时间有冲突,起码要保证自己的活动有一定的观众。
计算机科学系学生会学习部。
205月6日。
贯彻素质教育提高综合素质大学生节演讲比。
参加英语演讲比赛的英语范文参考篇十二
星期二下午,我怀着自信进入了四楼会议室。呵呵,看看这架势,一看就是要有大事情发生吧!猜对了,我要到四楼会议室参加演讲比赛。你们要为我加油哦!
库老师手里拿着两个纸团,让我抽号。我随便拿了一个纸团,纸上写的号码是四。我长长地叹了一口气,幸亏没抽到一。要不我就是第一个上场的了!
我的身边坐着校长,吓得我出了一身冷汗。
当主持人说道请三号选手上场,四号选手做准备时。我匆匆忙忙地看了一眼稿,就站在了台子的下面。三号选手下来后,我昂头挺胸的走上台子。我那铿锵有力的话语赢得了评委老师和同学的喝彩。我的脸红通通的,显得很是激动。
演讲后,我又伴着一阵激烈的掌声走下台。演讲比赛结果出来了,我得了一等奖!
听到这个消息后,我非常高兴。因为我为班级争光喽!
参加英语演讲比赛的英语范文参考篇十三
随着时代的发展,世界各国之间交流越来越多,“地球村”也越来越小。如何使中国与国际社会进行更好的交流,促进彼此的发展,是当代中国大学生不可推卸的责任。而英语作为世界上使用最广泛的语言,在国际的交流中自然起着至关重要的作用。所以,英语水平已成为衡量当代大学生素质的基本标准之一。因此,本着“全院参与,办出特色,发现人才,培养学习兴趣”的宗旨,院团委决定举办一次面向学院大一学生的英语演讲比赛,以提高同学们的英语口语水平,提供一个可以展现自我,激励他人的舞台,并且加强在校大学生的竞争意识。
二、活动内容。
1、宗旨:本次举办英语演讲比赛,旨在提高大学生们的英语口语水平,提供一个可以展现自我,激励他人的舞台,并且加强在校大学生的竞争意识。
2、主题:不限,可用原稿也可自写,比如描绘自己的家乡,对未来生活的向往,大学生活的感受等等积极向上即可。
3、时间:待定。
4、地点:九楼经济报告厅。
5、参赛对象:学院大一学生。
6、报名方式:各系学习部自行组织预赛,选拔两名优秀选手参加决赛。
三、比赛细则。
1、比赛规则。
比赛采取一轮制,共分为三个环节:
(1)已备演讲限时:4分钟。
(2)即席演讲选手现场抽取即席演讲。
(3)现场问答评委提问选手即兴回答。
2、评分规则:
采取公平、公正原则。满分10分,具体分配如下:
已备演讲:4分。
即席演讲:3分。
现场问答:3分。
比赛三个环节每部分具体评判标准如下:演讲内容(占40%):要求紧扣主题,观点鲜明,内容生动,具有创意性,演讲结构清晰,论据充足,逻辑性强;语言表达(占40%):要求语音准确,语调准确,表达流畅,富有感染力;综合印象(占20%):要求仪表大方,举止得体,富有表现力,能够灵活运用表情和身体语言与观众交流。
3、报名截止时间:进入决赛的每位选手欲3月25号中午12点之前必须将自己的演讲稿及报名表打印一份交到团委,逾期不到视为弃权。
4、着装要求:衣着得体大方,着装整齐,仪表庄重,体现出良好的风度和气质。
四、奖项设置:
名次奖:一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名,优秀奖若干名。单项奖:最佳风采奖、最具影响奖、最佳语音奖各一名。
参加英语演讲比赛的英语范文参考篇十四
随着时代的发展,民族逐渐融合,“地球村”也越来越小.如何使中国与国际社会进行更好的交流,促进彼此的发展,是当代中国大学生不可推卸的责任。而英语作为世界上使用最广泛的语言,在国际的交流中自然起着至关重要的作用。所以,英语水平已成为衡量当代大学生素质的基本标准之一。因此,本着“全院参与,办出特色,发现人才,培养学习兴趣”的宗旨,英语俱乐部举办一次面向全校各级的英语演讲比赛,以提高同学们的英语口语水平,提供一个可以展现自我,激励他人的舞台,并且加强在校大学生的竞争意识。
二、活动内容。
时间:11月2日晚7:00。
地点:待定。
宗旨:本次举办山东交通学院(长清校区)英语演讲比赛,旨在提高大学生们的英语口语水平,提供一个可以展现自我,激励他人的舞台,并且加强在校大学生的竞争意识。
参赛对象:山东交通学院(长清校区)所有学生。
评委团:教师评委:待定。
学生评委:待定。
嘉宾:待定。
主持人:待定。
三、组织流程。
1、组委会名单。
宣传:待定。
【负责比赛现场的布置、以及活动前期的所有宣传工作等】。
统分:待定。
内务:待定。
【负责比赛场地的借用、所有设备的借用、人员的临时调配】。
资料:待定。
【收演讲稿,抽签计上场顺序】。
维序:待定。
【现场秩序的维持和处理突发事件】。
信息:待定。
【负责背景音乐的调放,拍照】。
2、活动流程:
1、主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。
2、主持人介绍比赛的规则评分细则。
4比赛开始,选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。
5、其间主持人向观众及选手公布结果分数。
6、在前十二号选手参加完比赛之后,中间穿插游戏,现场互动调节比赛气氛。
7、待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分。
8、评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果(依次由优胜奖到一等奖)。
9、(待定)上台颁奖。
10、主持人宣布比赛结束,全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。
11、工作人员负责作好后期工作。
四、经费预费。
海报:张元字:张元。
水费:瓶元。
会场布置物品费用:元。
其他费用:元。
总计:元。
五、可行性分析。
1、说好英语是每一个英语学习者的共同目标和追求,举行演讲比赛在形式上能吸引到很多的英语爱好者。
2、此次活动作为第二届社团文化艺术节的活动之一,可以很好的传播校园文化,创造良好的学术氛围。
3、绝大多数的在校同学都缺乏说英语的勇气和决心,而对于以后有着出国留学梦想的同学英语口语显得更加重要。
4、英语演讲比赛已经成功举办了两届,举办本次第三届比赛在前两届坚实的基础上相信会取得更大的突破。
5、举办演讲比赛在形式上新颖,容易活跃现场气氛,同时,可以激发同学们说好英语的激情和勇气。
6、英语俱乐部作为湖南省的优秀大学生社团、连续两届的校明星社团,有着严格的内部组织和管理条例。有实力主办主办好本次的演讲比赛,在学校的同类社团中产生较大的影响力。
六、具体宣传方案。
1、文字宣传:在每个宿舍宣传栏、食堂门口以及a座展板张贴。
2、海报宣传:在食堂门口、a座、桥头显眼处展出展板。
3、班级宣传:为了做到全院参与,到各个班级通知并统计报名。
4、利用校广播及时播报本次演讲赛的筹备和进行情况,使得本次演讲公开化、透明化宣传。
七、后期工作。
1、各个部门的主要负责人认真写好活动总结。
2、把图片、文字等资料及时上传到网站上面。
3、各个部门召开例会,总结活动并提出工作展望。
4、定出下期活动的工作计划。
附件。
1、比赛规则。
比赛采取一轮制,共分为三个环节。
(1)已备演讲(preparedspeech):4分钟。
(2)即席演讲(impromptuspeech)选手现场抽取即席演讲。:3分钟。
(4)评审团代表对此次比赛及选手表现做出简单点评。嘉宾介绍英语学习心得。
2、评分规则:
采取公平、公正原则。
具体分配如下:已备演讲:4分即席演讲:3分现场问答:3分。
比赛三个环节每部分具体评判标准如下:
语言表达(占40%):要求语音准确,语调准确,表达流畅,富有感染力;。
综合印象(占20%):要求仪表大方,举止得体,富有表现力,能够灵活运用表情和身体语言与观众交流。
3、奖励事项:
名次奖:一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。
单项奖:风度奖、幽默奖、语音奖各一名。
英语俱乐部。
参加英语演讲比赛的英语范文参考篇十五
近年来,乘着全国学前教育大发展的春风,我县在进一步规范学前教育这一举措中做了大手笔的改革与更新。目前全县各级各类幼儿园的硬件设施已达到了一个新台阶,幼儿教师队伍的发展壮大与专业培养也有了显著成效。那么,进一步提升我县学前教育品质(软实力),推进其科学、规范、可持续发展就是我们幼教人当前义不容辞的责任和义务。
俗话说:“好雨知时节”、“润物细无声”。20--年4月13至16日,由县教研室组织的全县幼儿教师赛教活动在我园举行,这是一次及时的、高效的交流研讨活动。作为一名从事幼教工作20余年的我,有幸参与了本次赛教的组织和评委工作,感慨、启迪颇多。再此体会到幼教事业的美丽与魅力,更对她充满了热情和信心,因为:分析现状,我们有特色与潜力;发展幼教,我们已奋斗在路上!
一、特点与潜力。
1、我们有坚强的后盾:领导重视,安排到位。
本次活动,县教研室领导及教研员高度重视,提前部署,安排到位。先后召开了参赛人员会议、工作人员及评委会议,并多次到赛点做现场指导,从备课室、休息室、赛教室等场地的安排到各环节时间的确认;从工作人员纪律制度的强调到赛程中的随机督查;从赛教选手材料的提供到听课幼儿班级的确认等等各个细节,都体现了周密、严谨、公平、公正的工作作风。在此过程中,县幼儿园作为承办方,更是本着为全县20名选手负责的态度,从人力、物力等方面做了积极、周全的配合与支持,使四天的赛教活动顺利进行。这些就是我们奋斗中的坚强后盾。
2、我们有过硬的磨刀石:纪律严明,形式过硬。
本次赛教,是我县第三次公开组织幼儿园教学能手选拔活动,比赛程序全部按照市、省比赛的程序进行。要求选手抽签后90分钟备课,然后上课。紧接着进行钢琴弹唱的展示。整个流程用时125分钟,选手独自思考,确定教学目标,设计环节,并做必要的课件、教具等辅助准备。时间紧,任务重,监督严,这样的过程是对选手最好的磨砺,它将成为我们奋斗中的磨刀石。
3、我们有可塑的团队:参与面广,选手从容。
本次赛教活动,全县共有20名选手参赛,参与面广,有县城公办幼儿园,有各镇公办幼儿园,还有部分民办园积极参与其中,是近年来我县幼教行列规模最大的一次有意义的交流活动。
值得欣慰得是,这些选手,在备课、上课、技能展示的过程中基本做到了镇定、从容,能比较完整的展示赛教环节。这样可塑性强、充满潜力的团队也是我们的奋斗的资本。
4、我们有科学的导航:有新理念,有新方式。
自20--年《3—6岁儿童学习与发展指南》颁布以来,我县教育主管部门始终要求各级各类幼儿园结合《幼儿园教育指导纲要》《幼儿园工作规程》,科学办园,规范教育。通过20名选手25分钟的教育活动,我们不难看出,大家都有“以幼儿为本”、“以游戏为主”、“以探究为重”、“以生活为源”的教育意识。来自不同层级幼儿园的老师们,在主题教育的设计与组织中,不乏有新理念、新方式,教育思路有了突破性的更新。这应该是我们行进中最好的导航和助力器。
二、方向和期望。
1、我们需要加强专业技能培训。
本次比赛中专业技能(钢琴弹唱)的测试环节中,除了县幼儿园8名选手、青年路2名选手、实验幼儿园1名选手能比较流畅、完整弹唱外,其余选手钢琴弹奏水平基本处于盲区,这一点提醒我们,必须加大全县幼儿教师专业技能的培训力度。希望各幼儿园能提供给教师必要的钢琴和专业书籍,同时采取必要的园本培训强化训练。也期望各级监管部门在幼儿教师基本的专业技能(弹、唱、跳、画、讲、制作)方面给予进一步指导和帮助,或者通过一些比赛活动进行推进。
2、我们需要进一步常态化的幼教教科研活动。
幼儿园教研活动相对各中小学来讲,还处于起始阶段,作为我个人,从去年参与赛教到今年担任赛教评委,深切体会到,提升专业素养,一不可缺少理论学习、二不可缺乏观摩研讨、三不可缺失实践和反思。我们每一名幼教人都要有一种研讨习惯,我们每一所幼儿园都要有常态化的幼教科研活动,这样我们才能由表及内地理解《指南》、才能游刃有余地执行《指南》。
3、我们需要更多的幼教互动平台。
今年参赛选手范围的扩增,使我们看到了不同老师身上的特点;也看到了城乡老师不同的优势;更看到了不同园所对幼教的重视程度。这样的互动平台很好,可以克服固步自封、闭门造车、自我优越等滞后思想,形成一种互通有无、互勉互励、互追互赶的良好格局,从而推进我县学前教育全面健康发展。
有人说:“教育是生命对生命的影响”。很喜欢用这句话勉励自己!让我们这群奋斗在路上的幼教人彼此影响着,彼此激励着,进而去影响着可爱的孩子们,给他们的生命注入健全的品质,使其健康茁壮成长。
参加英语演讲比赛的英语范文参考篇十六
五年级上学期的一个周六,我有幸被邀请参加佛山市妙语连珠成语大赛,因为怕路上堵车,我们就提前出发了,到了比赛学校后,发现还没开门,但门口已经挤满了家长和同学,于是我们找了个石板凳,坐下来静静等待,我开始温习比赛资料,可是地上有很多蚂蚁,当时专注的我也没当它们一回事,沉浸在成语的世界中,若有所思,突然,脚趾头上一阵钻心的疼痛,我“哇”的一声跳起来,低头一看,原来是被蚂蚁咬了,开始只是脚趾有点痒,过了一会儿,我觉得整条腿都有点麻麻的,随即开始发痒,博学的爸爸妈妈帮我去厕所找肥皂洗,因为肥皂是碱性的,可以均衡蚂蚁的酸性“毒液”,这样就不会痒了,可是洗手间没有肥皂,只有洗手液,我匆忙地洗了一下伤口,就出来排队签到准备入场了,可是越来越痒,无奈之下我向爸妈哭诉,爸爸皱了皱眉头,拍着我的肩膀,难过地对我说:“你先忍一忍,马上就开始比赛了。你要坚强!”比赛即将开始,但我全身都发痒,特别是脖子,火辣辣的,阵阵刺痛像万箭穿心似的,妈妈见状,赶紧叫爸爸带我去医院,妈妈上楼帮我找好比赛位置,顺便和赛场上的老师说一下我的情况。
我们是打的过来的,所以也只能找附近的医院,我爸边走边打听附近哪里有医院或诊所。爸爸牵着我的手,我能感觉到他的手在微微颤抖,他真的很担心我,可是我非但不见好转,而且毒液已经蔓延到面部了,额头、嘴角都肿起来了,最严重的是眼睛,因为上眼皮肿得厉害,所以我感觉眼皮好重,眼睛都快要睁不开了。可能是因为走路加快血液循环的缘故,我觉得浑身发热,身上好难受,我就边走边用手指掐自己的胳膊,这样能分散注意力,才能舒服一点。汗流浃背的爸爸和快要晕倒的我走了十几分钟,终于找到一家中西诊所,里面的护士看到我都被吓了一跳,但很快就冷静下来。爸爸向医生说明原因后,护士阿姨就带我去打针,这次打针我竟然觉得一点都不痛,打完针后又拿了药,吃完以后也没有马上见效,但是也管不了那么多了,我们赶紧回去比赛,一路小跑,气喘吁吁,终于回到比赛场地,准备要坐电梯去六楼,我们刚进电梯,我就晕倒在地上了,爸爸立马抱紧我,出去外面休息休息,等我醒过来,感觉舒服点,我爸对我说:“要不我们不参加比赛了吧?”我一听,立马回应:“不行,我要参加比赛。”爸爸也只好同意。到了楼上,我找到妈妈,妈妈看到我也被吓了一跳,说:“刚刚不是只有脖子有点红吗?现在怎么脸都肿得那么严重了?”这时看着妈妈紧张的样子,我的心暖暖的,我努力睁大红肿的眼睛,想要告诉妈妈,我没事的,妈妈您放心!突然,一位老师走过来说:“小妹妹,要不你放弃比赛吧,以后还有机会呢!”我沉默了一下,心想:我是现在退出还是继续参加呢?我问自己。我辛辛苦苦地复习了那么久,为的就是今天这个比赛,老师、同学们对我期望那么高,真的就这样放弃了吗?不,我不想放弃,我不甘心,我不能因为一只小小的蚂蚁而毁掉了我的总决赛。
最终我坚持参加了比赛,虽然第二环节全对,但,第三环节发挥失常,没拿到理想的名次,我有点难过,赛后,爸爸妈妈一见我就把我紧紧地抱着,我偷偷看到爸爸妈妈脸上露出的满意的笑容,我也偷偷笑了。这次比赛,我不仅学到了很多新知识,还收获了比奖杯更重要的东西――爱。
第一次,感受到他们就是我特别的朋友,一辈子都离不开的好朋友――对我无微不至的父母。
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参加英语演讲比赛的英语范文参考篇十七
6.预先演练好如何上下场。几步可以走到话筒,以及在哪儿鞠躬等;
8.如果可以看讲稿的比赛,最好不带讲稿。一定要带,记住讲稿最好是单面打印;
9.练习用正常语调、最大的音量清楚的完成演讲;
10.别指望到时变腔变调、装猫变狗吸引人;
11.举止务求自然;
12.愉快地接受领队教练或亲朋的鼓励;
13.比赛前一夜睡个好觉;
15.要像准备对全世界演讲一样准备你的演讲;
16.当你的名字被叫到时,慢慢的站起来,以正常的步幅走向演讲台;
18.揽镜自顾,“画眉深浅入时无”。但这里的“时”应是演讲比赛的标准;
19.不要穿戴任何花里胡哨的服饰。花边类的服饰等会转移大家对演讲的注意力;
20.把服装里的东西掏空。尤其是可能发出声响的手机或可能露出来的讲稿等等;
21.别试着预先准备手势;
22.放松面部肌肉,让脸上的微笑来自内心;
23.别让头发垂到脸上,你必须给人清爽利落的形象;
25.可以做一些深呼吸;
26.自我伸展并想象你比实际要高,正在天空翱翔,俯视着大地的芸芸众生;
27.如果你的演讲被安排在午后,中午睡上一觉,会给你的精神加分不少;
28.场内正比赛,就不要还在会场外的走廊或卫生间里背稿子;
29.要尽可能的多听先讲的人演讲;
30.试着以端坐不动的姿势放松10分钟;
31.相信:你是在作最一流的演讲,你就是大家期待的一等奖的得主;
32.笑得自然;
35.不要忘了用你的目光和表情让评委们感觉他很重要;
36.可以用长停顿,但以不让人误解为忘词为界;
39.高贵地离开讲台。