范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
关于我的偶像梦想如何写一
“预备，跑!”随着裁判的哨声，我迈开了双腿，那一刻，我仿佛有了猛虎般的力量，雄鹿一样的矫健，两腿生风的向前冲去，炽热的阳光洒下来，在跑道，在树枝，在房顶，在我的眼中跳跃着，随之跳跃的是我的身体，以及身上滴落下来的汗珠，我仿佛听到了它们与炽热的跑道接触时发出的“呲呲”声，而我的耳中更多的是无尽的喧哗，有人歇斯底里地喊着“加油”，在这如海的人群中，我看到了我的老师，同学，他们喊着我的名字，为我鼓劲，我能感受到他们的目光落在我身上时的重量，有激动的，有期盼的，还有祝福的……于是，我便更奋力地向前跑，过终点时，我感觉时间快停止了，周围的一切的运动都变慢了，我看见了刺眼的阳光，看见了跑道旁树木的剪影，听到了我身后的运动员的喘息声，当我的脚迈过终点时，我随即松了口气，但如山的疲惫感向我压来，然而我的心中却充满着喜悦与激动，我知道，我成功了!获得了喜人的成绩，我转身看了看整条跑道，心中的自豪之情油然而生，这里是我的舞台，我是这舞台上的主角!我向别人展现了一场短暂，却充满活力的青春之舞，但我知道，我的舞蹈才刚刚开始……
无论何时，我都站在这里，这里是我的青春，我的舞台。我紧紧地握着我手中的梦想，竭尽全力地舞动翅膀，在我的人生舞台上满怀憧憬与希望地留下最美的痕迹。我的梦想总有一天会成为现实，因为，我知道我一定会成功!
作文我的舞台初三2
舞台的神奇经常吸引着我。
我还没出生时，妈妈虽然是个语文老师，但也会吹拉弹唱跳舞。当然，我也有遗传基因，在妈妈的肚子里，又是抬腿，又是举手，害得妈妈“哇哇”直叫，疼得不得了。有一天，我终于憋不住了，便“大闹天宫”起来——那天，妈妈就被送到医院，迎接我的降生。我可不像吴霜一样，等不及十月怀胎期满，就提前来到人间，而我却是在妈妈的肚子里待够十个月才出来的!
我刚学会走路时，就拿着一块花布围在腰上，当作舞蹈裙子，在床上走来走去，摇摇晃晃的，两手上下左右比划着。有时，走不稳还会跌倒，我跪在墙边，猛一抬头，想做一个两手撑着，趴在墙上的动作，谁知，手反应迟钝，我的嘴一下子磕到了墙上，疼了老半天呢!
记得三岁的时候，当然，说话也比较伶俐了，走路也比较稳了，还学会蹦蹦跳跳。妈妈经常给我放音乐、儿歌给我听，我也不知不觉地唱起来，瞎跳起来。
妈妈见我有着舞蹈天赋，刚上幼儿园，就给我报了个舞蹈班。后来，我长大了，跟老师学了很多东西，直到现在，我还在学着，是我们艺术团级别最高的一班。
老师还多次带领我们参加濮阳的春节晚会，带领我们到郑州、北京参加比赛。上舞台，已不再是我的梦想上电视，已不再是我的愿望，然而，我已实现它们。
有一年的春节晚会，我穿着很薄的演出服，在冰冷的文化宫准备演出，我还邀请了爷爷奶奶去观看。我一到台上，爷爷一看我穿得这么少，气得回家自己哭去了。
在我的舞台生活中，经常发生这类事，我都会劝告爷爷：“没事的，我们小孩的身体好，冻不着。再说，我不穿那衣服，总不能穿着大棉袄在台上跳吧!”这样说，爷爷才放心。
我在舞台上慢慢长大，舞台如一炉火，炼就了我的勇气和毅力。
作文我的舞台初三3
“啪”的一声，强烈而十分有力的聚光灯一下子全都聚集在我的四周，在一阵雷鸣般的掌声中，我优雅的鞠了个躬，开始了我的表演……
六七年之前，我在春晚的节目表演中看到了由芭菲尔舞蹈学苑编排的一个节目，电视里的小男孩，小女孩他们一个个在聚光灯之下，在一阵高过一阵的掌声中开始表演，展现那力与美的舞蹈，那柔软的身段，那优美的舞姿，看到这一幕，我的心中突然有一股欲望如火一般在燃烧……
我梦想也能够有一个这样的舞台，几经央求妈妈才答应送我到芭菲尔舞蹈学苑去学习舞蹈。
我忐忑不安地走进了舞蹈教室，做了自我介绍。刚要开始开口说话时：“大家好!我叫张晨熙，我今年……”还没有等我做完自我介绍，下面就有许多同学交头接耳：“你看这个人，肚子这么大，脚这么粗，怎么还会要来学跳啊!”“是啊!是啊!她恐怕连‘一字马’都跨不下去吧?”在一阵阵议论声中我的脸涨的通红，眼泪几乎快要掉下来了，我想反驳，可……我的喉咙似乎被一块石头堵住了发不出声来。
下课休息时间也没有人搭理我，此时的我难受极了。
回到家里妈妈见我愁眉苦脸的样子，便过来了解情况，她语重心长的告诉我，没有哪个人一生下来就什么都会，任何事情都得靠自己后天的努力。听后我又鼓起了信心，把老师教的每一个动作不断的练习、不停的练习，舞蹈室每天都有我的汗水和身影。
经过五年的努力，我终于在全国的拉丁舞蹈公开大奖赛上获奖了!我想，这也许就是我的舞台吧!
从那以后我懂了一个道理：舞台要靠自己的努力去建造，自己的魅力也要经过努力才会发现，所以，让我继续加油努力吧!
作文我的舞台初三4
妈妈有一个舞台——厨房，只和最爱的人分享;爸爸有一个舞台——驾驶室，用他承担着家庭的重担;我也有一个舞台——学校，用它来演绎我的梦想。
年幼时，我的舞台是一张揉皱的白纸，上面写着仅认识的那几个歪歪扭扭的汉字。一笔一笔，重重地写下了我对知识的渴望。我梦想着有一天我能够登上小学的奖台，拿着一张奖状，笑得灿烂。我用力的学习，只为了那一个梦想，只为了在自己心中的舞台上停留一秒，后来，我成功了，在小学的五年中，我从未离开过那一个领奖台。
小学时，我的舞台是一本一本的英文练习本，我无数次的在一个没有人角落里假装用英语和别人对话，也时不时的在人前卖弄几句，因为我得出一个道理：越卖弄，越记得牢。我的舞台是登上演讲比赛的演讲台，我梦想着。我不能安于现状，我必须努力，我要用我的知识放出光芒。所以我成功了，我在演讲台上朗诵着一首首的英语诗歌，那时，我的舞台因为有了知识而流光溢彩。
现在，我的舞台是一本一本的书本，上面记录着我一节课一节课听讲的结果。也曾想过要放弃，但是又想了想，如果现在放弃的话，不如早一点去读职中，那还干脆一点。想一想过去。我走过来了，我不甘心，就算是昙花一现，我也要取得好成绩，至少我努力过，我对得起自己。我决定用知识再一次登上那我梦想的舞台，用知识去演绎我的梦想。
未来，我想我也一定有一个属于自己的舞台。无论这个舞台是好还坏，我会用知识去搭建，我一定会让它绽放出属于自己的风采，显现出属于自己的特色。因为我已经做好充分的准备，我会用十年所学武装自己，迎接未来的一切挑战。
慢慢的翻山越岭，冬初日落，每一天的我要比昨天更加坚强。我的舞台，自己主宰，燃烧沸腾的血脉。
关于我的偶像梦想如何写二
每个人都有偶像，我也不例外。我的偶像是一个阳光可爱的男孩蔡徐坤。
我喜欢他是从《偶练》开始的。一开始，他身穿一件蓝色外套，以帅气的外表惊艳全场，用自己的原创，让老师刮目相看。在舞台上的他虽然闪闪发光，但是背后却有无数的艰难与心酸。台上一分钟，台下十年功，一个才19岁的男孩，要背受无数的骂名，但是他一心只是努力。终于，证明了无数次，他以第一名的好成绩出道了。
他有着一头乌黑的头发，帅气的轮廓层次分明，高高的鼻梁尖尖的下巴，他的左眼下面有一颗痣，眼睛虽然没有那么大，但是却像星星一样点亮着我们的心灵，他笑起来让人觉得很温暖。他个子高高的，瘦瘦的，他还特别爱关心人，总是让别人快乐，剩下的他就自己来承受，他的手又细又长，有着帅气外表的他却要用实力来证明自己，他喜欢舞台，他也尊重舞台，他的每次表演总是那么精彩让人过目不忘。
记得他第一次登台说：”过来到这里，一切都是从零开始。”他总是很谦虚，一个舞蹈练了无数次，只为展现出最好的自己。
他努力的追梦，还说：“梦是陪我睡觉的东西，不实现它我会睡不着觉。”他为了梦想，努力了无数次，不管有多大的困难，但他都是一直用微笑面对。他永远都是那么谦虚，一点也不做作。
从练习生到偶像，他没有骄傲，一直不忘初心，站在舞台上的他绝不会认输。看到这样努力的他，我也受了很大的感动，学习不也就是这样吗？
这就是我的偶像，一个努力向上，用实力证明自己的大男孩在追逐梦想的道路上，我会与你一起努力，一起进步！
关于我的偶像梦想如何写三
我心目中的最好的老师，不需要有多么优秀，只要让我觉得她容易靠近，没有畏惧的感觉就可以了。我六年级时的班主任张艳红老师就是这样一个人。
张艳红老师并不年轻，但却有一颗年轻的心；她并不会说好听的话，但却总会说一些幽默的话，逗我们开心。于我们同学们来说，张艳红老师不是一位老师，而是我们的朋友，很好很好的朋友。
记得刚升六年级的时候，我上课很害怕回答问题，并不是我不会回答问题，而是我害怕回答错了。其实我心里知道回答错了没什么关系，但心里总是害怕的。自从张艳红老师教了我们后，老师常常为同学们不回答问题，上课不举手的事情跟同学们恳谈。老师的每一次谈话都让我为之而动容，她的语气和话语都让我的心一次又一次地融化了，就算我有一块钢铁似得心，那也被老师一次又一次的谈话给捂热了。那我应该马上给掉这个坏毛病，让这位好老师对我有个好印象。
经过长时间的努力，我终于改掉了不敢发言的坏毛病，只不过有点不足的是，我只在张艳红老师的课上才积极发言，别的老师的课，我还是有点不想发言。
在一点一滴的日子里，我真的觉得他不是我的老师，，而是我们大家的`朋友，让我们有一种道不出的温暖。
其实这位老师更像是一位哲学家，因为平时没事的时候，老师常会给我们讲一些道理，有时讲得同学们都好感动。我仍记得老师常给我们说的道理。有些话，真的触动了大家的内心：“作为一个人，学习不是最重要的，首先学会做人，若果你连一个人都不会做，都做不好的话，还学习什么，如果你连一个人都不会做的话，学习再好有什么用。”
在我心中，她如母亲般温柔，用她那颗暖暖的心，来温暖我的心扉。她改变了我，使我在人生的道路上，更加坚定不移的朝着目标前进，是她，教会我：一撇一捺的真谛！
这位老师是我小学中最喜欢的一位老师，她永远在我的心中。
