我的青春谁做主周晋案子事实
语文学习是培养人们细心观察、准确思考和独立思考能力的重要途径，我们要重视语文学习的重要性。避免总结过于主观和片面，要全面考虑各种因素和角度。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？以下是小编为大家收集的总结范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的青春谁做主篇一
青春，一半清醒一半醉。
——题记。
曾几何时，慢慢长大的我们渐渐走入了令人向往的青春期。那时的我们开始叛逆，开始对一切的事物有了新的看法，开始学着自己决定一些事情，我们开始有了自己的秘密，开始对小时侯心里那个“无所不能”的爸爸妈妈改变了看法，开始独自一人呆在房间里，思索着自己的事，开始崇拜那些众人追捧的明星歌手，开始习惯塞着耳机，播放着流行的歌曲……开始意识到那个天真烂漫的童年已悄然无声地离我们远去。
处于青春的我们，因为对青春的懵懂，可能犯下了一些现在回想起来觉得可笑的错误，为此我们哭过，我们悔过，因此我们增长了经验，在同一个地方不会再跌到第二次。我们会对在家里唠唠叨叨的父母产生了厌烦，因为我们觉得自己已经学会了自立，我们可能会生活在自己的个人世界，对身边的人都少了些许的言语……这就是青春的我们，因为我们对青春的珍惜，所以我们才会肆无忌惮，才会自己掌握自己的青春。
处于青春的我们，初尝人生的不易。我们也在学着扛起命运给予的压力，我们也在努力背负着自己肩上的责任。我们明白自己的使命，所以我们在考场上奋笔疾书，在老师们一个个严肃的目光下交出自己的答卷。面对困难，我们手拉手一起劈荆斩棘；面对失败，我们一起抱头痛哭；面对成功，我们可能会因此高兴的找不到北，面对离别，我们的心中无以言喻……因为我们对青春的重视，所以我们才会小心翼翼的走好每一步，记下每一个感人的瞬间。
处于青春的我们，也拥有自己的梦想，我们都有着对未来美好的规划，所以从现在起我们就开始奋斗。我们会在黑灯瞎火中继续攻克难题，我们会在洒满汗水，洋溢着呐喊的赛道上奋力拼搏，我们会在课堂上专心致志，记下每一个知识点……因为我们有对成功的渴望，因为我们有对失败的惧怕，因为我们有对梦想的追求，所以我们坚信，再苦，再累，我们也要一起拼了！
有人为青春扣上了“叛逆”的代名词，我们不敢否认，我们也领略到了青春的放荡，青春的不羁。但是我们要个性，是因为我们始终相信自己；我们不安分，是因为我们不愿埋没自己；我们够坚强，是因为我们曾在蓝蓝的天空下，放声大吼：“！”
我的青春谁做主篇二
需要掩饰，不需要躲避，，在这五彩的世界里，我们用那心灵的歌声唱响了属于我们的飞扬青春。！
我们歌唱青春。其实，青春就是一首歌，跌宕起伏，或伤感，或欢喜，朦朦胧胧，却回味无穷。我们每个人都在很用心地诠释这首歌，谱写自己的淡淡青春。
在这十六岁的灼热年华，我们独自享受着快乐、忧愁、喜悦、寂寞。点点欢笑，淡淡忧伤，这就是青春。在这里，留下了我们微笑的瞬间，记下了我们流泪的刹那，这些就足够了，不需要刻意装点什么，这就是最真实的我们，要将青春把握在自己手中，去创造无悔的青春。
在这青春的旋律中，我们就是主角，曾经的叛逆与疯狂，曾经的辛酸与眼泪，曾经的感动与梦想，都已随风而逝，留下的是值得珍藏一生的回忆。我们都是梦想的创造者，我们抱着梦想踏入青春，带着感动度过青春，带着希望迈出青春、走向未来。
在青春的岁月里，我们张扬着个性、飞扬着思绪；在青春的岁月里，我们肆意地哭着、笑着，有着属于我们的纯真；在青春的岁月里，我们留下了永恒的.美好回忆。每个人都有自己的十六岁，虽然内容不尽相同，但意义是一样的：可歌可泣的纯真年华。我们歌唱着青春，歌唱着生活，歌唱着那并不完美却绚烂多彩的年华。
点点的欢笑，淡淡的忧伤，飞扬的青春，用歌声唱响十六岁的灼热年华，我的青春，我做主。
我的青春谁做主篇三
我做主我承认自己是一个很向往自由的人，也因此极度没有自制力，想干什么就干什么。用好的词来形容有随意自在、无拘无束等词，而不好的，应该就是懒散、放荡不羁了。成长的蜕变，让我们变得叛逆，变得固执，许多事情，太过自私，太过自以为是。许多的羁绊，总让自己黯然神伤。然而，却还希望，我的生活，我做主！我的时间，请让我做主！我已长大！随着与知识的疯狂交谈，我需要更多的时间与精力去学习。我不想受时间的约束，我不想某刻的钟声预示着我结束思考！我不想时间的滴答践踏我愉悦的心情！我不想岁月的暗河偷走我最爱的一切！我不想……我的地盘，请让我做主！我已长大！我希望我的内心充满真实的快乐，我不要让人性的贪婪延伸到我快乐的地方；我希望我的笔下的跃出生活的惬意，我不要让社会的黑白掺进我七彩的世界；我希望我的未来是我幻想的蓝图，我不要所谓的现实玷污我美好的愿望；我希望……我的思想，请让我做主！我已长大！请不要把世间的丑美强印在我美好的憧憬之中；请不要把人心的冷暖强融入我希望的祝福之中；请不要把愚蠢的命运强加在我欢乐的笑声之中；请不要……我的困难，请让我做主！我已长大！也许人生的不幸走进了我的世界，请不要帮助我驱赶黑暗！请不要帮助我把坎坷填平！请不要把帮助我拭去眼泪！请不要帮助我站起！请不要帮助我。。这一切我自己会承受，这一切我自己会解决！我不想再做温室里一朵兰花，我想做那生长在悬崖峭壁上独放的野菊花！我不想再让参天的大树为我遮风挡雨，我要做沙漠上坚韧的仙人掌！风筝在天上飞久了，也会乏；青春飞扬久了，亦要疲倦。木偶身上透明的丝线，不是天光之下忽长忽短的影子，我就是我，无需别人操纵指挥。而我的青春，也同样要鲜明独立的呈现，而这场本色演出的导演，我做主。让这个多雨湿润的季节，如微风中的含羞草，每一个细节，敏锐无比。带着宁静朴实的幽香，再多的艰难苦恨皆可化作劲风底下的浪涛，这样天地之间的我才完整。我的青春，最终的回归到捕捉细腻的心思，我要让我的花样年华，像散如春风的蒲公英。我的生活，请让我自己做主吧！虽然一切可能会让我吃尽苦头。但没有历经风雨，怎能看见美丽的彩虹。就像成长，没有青藤的偶然勒住，哪有漂亮的精彩人生？请放开你们宠溺的双手，让，我的生活，我做主！
我的青春谁做主篇四
一点点欢笑，一抹忧伤，飞扬的青春，用歌声唱出这火热的时光，我的青春，我是主人。
——铭文。
懵懂的岁月已悄然逝去，纯真已定格在过去，我们的青春如霓虹灯般绚烂，却无法逃避繁华背后的孤独。从我们知道微笑背后的悲伤是什么的那一刻起，我们就踏上了一条名为“青春”的未知之路。
在这青春的旋律中，我们是主角，曾经的叛逆与疯狂，曾经的苦涩与泪水，曾经的感动与梦想，都曾随风飘荡，留下值得珍藏一辈子的回忆。
我还记得有一次几个同学偷偷溜出学校出去玩，而老师没注意。虽然他们最终被发现了，受到了很多批评，但谁在乎呢？光有乐趣是不够的。想想也是对的。是叛逆的时候了！
我还记得考试退步了很多。事后老班和我聊了很久。他对我说：“现在的社会竞争力太大了。一不小心就会落在别人后面，更别说注意了。你一定不能轻视它！”晚上回宿舍的时候，也想了很多未来，想了很多梦想，不禁后悔自己过去的放任。对，该努力了！
我们都是梦想的创造者。我们带着梦想步入青春，带着情感度过青春，带着希望步入青春，走向未来。
人生是一张白纸，未来靠我们双手去画。所以要用彩色的画笔，创造属于自己的生活。。
我的青春谁做主篇五
生命随年月流去，随白发老去，随青春逝去，成功渺无音讯。青春是魔鬼中的天使，光明与黑暗的交织，成与败，在青春。
我不愿别人在我前进的道路上指手划脚不愿别人在我的诀择前百般阻挠。我的路我自己走我的失败我自己承受。这不是自私或专制而是一种成长、独立的表现。
也许洗尽铅华，来到生命的.尽头，回首青春，重新面对那时的自己，一个胸怀大志、斗志昂扬的自己时，不会因为虚度年华而感到悔恨，这，就足够了。
无悔。也许我选择了一条荆棘丛生的崎岖小路，也许我正在与成功背道而驰，也许大雨会让我滑倒……但我依然会坚持我的选择，义无反顾地走下去。因为我知道，挫折与困难是为了磨练我的意志，是走向成功的铺垫。成功就在荆棘丛生后，在烈火焚烧后，在铺天海啸后。
坚持。也许你会对年复一年，日复一日的学习生活感到枯燥，也许你会对接踵而来的考试感到绝望，也许你会因为付出的努力得不到回报而想要放弃……我只想说：“永不，永不放弃！”多少人倒在了绿洲的边缘，多少人离成功只有一步之遥，多少人在最后一刻将成功拱手让人……这不胜枚举的例子为我们敲响了警钟。坚持，何等重要，这一点睛之笔，给多少人留下了遗憾。坚持吧！成功不远了。
创新、无畏。初生牛犊不怕虎，勇敢地冲破传统的禁锢吧！！大胆地创新，将一切灵感都发挥在你的高雅情趣上吧，不干出点惊天动地的事情就不要善罢干休。科技推动社会的进步，科技的进步始于创新，以全新的姿态迎接每一天，将思维发散到生活的点点滴滴。
深思熟虑、冷静谨慎。小心驶得万年船，冲动是魔鬼……这都是极好的道理。在决定选择并准备付诸于行动时，要考虑周到，思考后果。遇见意料之外的突发事件时，要控制好自己。如果让冲动左右你的行为，那么你将为失败埋下伏笔。深思熟虑是成熟的表现，这是一件极为有用的武器，它将让你一生受用。
以乐观心态面对未来。在学习、生活中，挫折、困难、分歧、失望，如浓雾般常常萦绕着你，将你的信心一点一点地摧残殆尽。只有以乐观的心态面对未来，才能逐渐驱散浓雾，抓住那一点缺口，冲出包围，享受成功。最可怕的敌人源于心中，它强大而又脆弱，战胜它，未来光芒万丈；畏惧它，未来阴云密布，而乐观无疑是制伏它的一件法宝。
即使有再多的曲折，进步依然会唱响青春的主旋律。！做自己的主人，做最好的自己！
我的青春谁做主篇六
天空没有留下翅膀的痕迹，但我却飞过。
——题记。
青春也许很稚嫩，谈不上成熟；也许还存在着许多幻想，谈不上远大；但青春依旧有着对理想和真理的一种冲动，有着对现实残酷的一种豪迈，有着对美好生活的一种憧憬。
青春就像一首歌，跌宕起伏，时而伤感，时而欢喜，懵懵懂懂，却让人回味无穷，我们每个人在很用心地诠释这首歌，谱写着属于我们自己独一无二的青春。
在这十五岁的青春年华里，我们享受这快乐、忧愁、喜悦，点点欢笑，淡淡忧伤，这也许就是青春。在青春里，留下了我们微笑的瞬间，记下了我们流泪的刹那，谱写了我们真诚的友谊。我们不需要装点什么，把自己最真实的一面展示在青春里；在青春里，我们张扬着个性、飞扬着思维，我们曾肆意地哭着、笑着、闹着，有着属于我们自己的纯真。
我喜欢一个人关在房间里莫名其妙的发呆，我喜欢一边听着耳机一边在被窝里看漫画，我向往无拘无束的生活，我渴望自己想要的一切，我希望我的思维能无边无际的闯荡，我面对自己所要追求的东西也迷茫过，因为我知道梦想和实现之间是有差距的，可一个人曾说过这样一句：“我们不是不知道自己想要的是什么，而是我们没有勇气面对和足够的努力去争取我们想要的”。所以处在青春期的我们应该勇敢地去追求自己想要的，在追求的过程中，也许我们会遇到很多困难和艰辛，也许会得到很多人的嘲笑和讽刺，也许跌倒过、伤心过……但我们要勇敢对面它、克服它，坚持下去，永不言弃，我们青春就应这样，充满梦想、朝气蓬勃、魅力四射。
在这青春里，我们叛逆过、疯狂过、执着过、伤心过……但我们不需要掩饰不需要躲避，我就是我！！
我的青春谁做主篇七
青春是什么？青春是鲜艳娇嫩的蓓蕾，青春是明亮清澈的小溪，青春是深邃湛蓝的天空。
如果说人生是一座花园，那么青春便是花园里开得最灿烂的花朵；如果说人生是一本书，那么青春便是书中最美丽的彩页；如果说人生是一首歌曲，那么青春便是歌曲中最美妙的音符。
同样的青春给了我们同样的渴望，而青春给予人们的机会都是公平的，每个人都将经历一次美好的青春。青春不只是年轻的容貌，灿烂的笑容，健壮的身体。青春应该放热、发光。利用这仅有的美好的青春去做有意义的实事吧，我们要让青春岁月留下永恒的价值。
青春是宝贵的，我们要刻苦钻研、努力追求、勤奋探索……我们不能再整天吟诵“青春做伴好还乡”，我们应向世界高喊“我的青春，我做主！”
朝霞里，青春年少的我们正阔步前进。我们的明天将是一个高度文明、高度发达的繁荣盛世。那是，如果人没有知识，好比是鸟儿折断了翅膀；天空失去了白云；森林没有了树木。
因此，我们必须牢牢抓住属于我们的青春时光，用新思想、新概念、新知识武装自己、丰富自己、重拾自己，这样我们才会用坚实的羽翼迎接未来的挑战。
莫让青春负年华，莫让青春负东流，让我们用青春的绽放去增添中华民族的光彩。朋友们，让我们一起载着希望舞动起青春的翅膀，在祖国的蓝天下自由飞翔！
2下一页。
@_@我是分割线@_@。
我的青春谁做主篇八
那笑声轻扬的金色童年，那纯真的画面已离我们远去。我们开始踏上寻找成长的路程，开始了实现美好梦想的路途，坐着彩虹向知识的海洋飞行。
我们已厌倦了在无尽的知识海洋中畅游，开始了向黑暗的无尽深渊游去，我们无情的将书本丢弃，书本就像是我们在知识海洋里的指明灯，一旦失去，我们将迷失方向，开始向充满贪念、充满邪恶的深渊游去。一旦靠近那深渊，我们将永远失去阳光、失去快乐、失去所有美好的东西。剩下的只有黑暗，再也回不了头了。
当我们快要靠近深渊时，出现一缕阳光照在我们眼前，我们才顿然醒悟，又匆匆忙忙的转过身，远离那黑暗的深渊。开始寻找被我们丢弃的.书本。不再厌倦、不再丢弃它们，而是好好地爱惜它们，学懂它们、珍惜它们、收藏它们。它们也为我们指明了正确的方向，不再迷失于黑暗的深渊当中。
我们眼开了黑暗的深渊，开始了向光明的地方前进。在向黑暗的深渊时，我们丢弃了太多、太多了。现在我们要将失去的全部补回来，还要得到。我们现在明白了：，决不会让我的美好青春浪费。
我们现在努力了、奋斗了，以后一定会得到我们想要的。我们的梦想已开始在一点点实现当中。就算没有实现，但我们努力过了、奋斗过了，不会有什么遗憾。
我们不会让美好的青春一直在黑暗的深渊里，要掌握自己的青春向光明之地前进。明白了：，要怀着自信，努力把握好我们的青春时光，不要浪费一点一滴的时间，要做好充分的准备。
我现在终于明白了：青春时光是最要努力、珍惜的，最要把握好时光，过去的是纯真的童年，迎来了灿烂的青春。
我要在青春的时光里做到最好。决不在青春的美好时光留下遗憾。
我的青春谁做主篇九
很庆幸能遇到统一教育这个网站，可以让我学到我想学的，高兴的是还可以在这作文平台里表露自己的情感世界。
活了十几年了，可以说长，也可以说短。回忆着过去的我，施展着现在的我，计划着未来的我。这些点点滴滴，这些零零碎碎，都被时间记载着，都被上帝掌控着。不管怎样，我始终都是生活在自己的世界里嘀，因为！
我有我的思想，我有我的看法，我有我的见解，我有我的情感我有我的自由。我有我最不同，独特的地方，因为我是90后，最最独特的90后，！
当父母为了我的学习正忙碌着为我找补习班时，我会坚决的说不！因为我有自己的看法，，相信不上补习班照样学好。当朋友为了某种利益而让自己跟着她们走是，我会坚决说不！因为我有我的自由，！
当学校举办某种活动时，我会毫不犹豫的报名，因为那毕竟是个锻炼自己的舞台，机会掌握在自己的手里，！当社区开展某种活动时，我会奋不顾身的参加，因为那是个能很好净化心灵的地方，乐身与公益事业中也是个不错的选择，！
都说90后是颓废的一代，但是那只是及少数中的及少数。大人们总喜欢用少数的来代表大众的，用别人的缺点开评价一个人。其实我们还是个孩子，一个不懂事的孩子，但是我们无时不在做着懂事的事。我们会明辨是非。我们会知道什么是该做的，怎么是不该做的。什么是对的，什么是错的。对的时间做对对的事，永远生活在自己的世界里，为了自己，为了我爱的和爱我的人努力的好好活着，活出个样来，！！！
加油！跟我一样的孩子们！让我们一起努力吧！永远相信。
我的青春谁做主篇十
那段童稚的岁月已过去，如今的我们再也不是以前那个贪图玩耍的小孩子了，我们迎来了属于我们的花季。
虽没有灰姑娘那双可以变成公主的水晶鞋，也没有舞台下鲜花和掌声，可是，那属于我们的青春一样灿烂。
可是谁来掌握青春的舵呢？
是他，是她，还是他？
没有谁，是我们自已。
我们要自己谱写青春的舞曲，画出属于自己的绚丽图画。
仰望星空，天上繁星数不清，我们不愿是那最大的一颗，却愿是那闪耀的一颗。
在青春的波涛上，每个人都是匆匆的过客，而我们唯一需要做的就是精心编织我们的青春花环。
抛开一切杂念与压力释放我的青春之花。
记得徐鲁在他的事集中曾写到——。
青春，
就像那乐谱，
而我们，则是他谱写出的音符。
青春的奏曲已敲响，我们要用全力让他美妙绝伦。
青春的我们虽然还是朦胧初懂的少年，没有经过挫折与困难的磨练；但是我们都是怀着一颗憧憬的心的少年，一群充满着理想与追求的少年。
浩荡的青春，五彩斑斓的世界，让我们把我生命的底线，让我们藏起眼泪，我们要用热情换回时间，让青春的烈火燃烧到永远。
在这青春的旋律中，我们就是主角，我们张扬个性，飞扬着思绪；在青春的岁月里，我们笑着，闹着，有着属于我们的童真。
可歌可泣的纯真年华我们放声歌唱，歌唱那并不完美却炫彩的年华。
不需害羞，不需遮掩，大声放飞青春之歌吧！
在这五彩的世界里，我们用歌声，用双手，点亮了那飞扬的青春。我的青春，我做主。
点点的欢笑，淡淡的忧伤，花一般的年纪，用歌声唱响清楚，。
——后记。
我的青春谁做主篇十一
时间匆匆，童年悄悄的告别了我们。在这不知不觉中，我们长大了，迈入了人生的花季。在这季节里，没有了幼稚的哭声，没有了童年的天真淘气，有的只是渴望，渴望青春的活力，渴望青春快乐的生活。14岁，花一般的年龄，告别童年，我们来到14岁。从此，生命更加精彩，迎向明天，我们走向14岁。那如诗如梦，亦梦亦幻的14岁已向我们走来。让我们带着渴望，迎接属于我们的“青春世界”！
“”，从名义上看，这句话似乎很洒脱。可是，再往下一层含义看，这句话里包括着一种责任，一种成长。懵懂的岁月已悄然逝去，纯真无邪已定格在过去，我们的青春如霓虹灯般绚烂，却逃不过那繁华背后的落寞，从懂得什么是微笑背后的忧伤那一刻起，我们便踏上那条名叫“青春”的未知路。
长大后的我们，没有想象中的那一份惊喜，没有童话故事里的那么美好，更没有那可以接受无数鲜花和掌声的舞台，取而代之的是父母诸多的束缚以及我们言听计从的心理！21世纪的我们本应该拥有远大的理想和抱负，应该拥有自己的爱好和兴趣，应该向着一个属于自己的方向而努力奋斗！但现实却恰恰相反：我们没有思想，没有主见，没有反抗，只有听从。
我们，平凡依旧。或许，我们有的，只是那一颗火焰般热情洋溢的心。不是不想活得潇洒自在，不是不想叛逆、放纵自流，不是不想不顾一切疯狂的找寻。只是在梦想与现实之间，我看到了它们的差距，我明白了我还没有取得那通向自由的通行证，于是，我选择了现实，毕竟我更趋向于现实的温暖。而那绚烂的梦想也会永不凋谢，永远珍藏在我们的回忆里，那是一个属于洒脱青春的梦。
在这青春的旋律中，我们就是主角，曾经的叛逆与疯狂，曾经的辛酸与眼泪，曾经的感动与梦想，都已随风而逝，留下的是值得珍藏一生的回忆。我们都是梦想的创造者，我们抱着梦想踏入青春，带着感动度过青春，带着希望迈出青春，走向未来。每个人都有自己的14岁，虽然内容不尽相同，但意义是一样的：可歌可泣的纯真年华。我们歌唱着青春，歌唱着生活，歌唱着那并不完美却绚烂多彩的年华。
青春的岁月里有无限的梦想，就让我们为自己的梦想——追寻，为我们的个性——张扬！！
