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自由女神小学生(实用10篇)

时间:2024-02-26 03:08:49

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自由女神小学生(实用10篇)

自由女神搞笑

通过总结,我们可以总结出规律和规则,指导未来的行动和决策。选择合适的时间和地点,让自己处于一个思考和回顾的环境中。以下是一些写作专家总结技巧的分享,给大家提供一些指导。

自由女神小学生篇一

最近我和妈妈正处于“冷战”状态。唉!真不知从何说起啊!

妈妈对我要求很严,只有在我考出令她满意的成绩时,才能看一次少儿节目。每当同学们在一起有说有笑地谈着有趣的电视节目时,我只能无奈的低下头,我多么羡慕他们啊!

前几天,我看见同桌有一本《奥特曼》的小人书,便向他借来看。要知道,平时父母可不让我看这些书啊!

第二天早晨,我在收拾书包,听见妈妈严厉地叫我,我便垂下头,乖乖地走了过去,等待着一场狂风暴雨般地批评,可是,出乎我的意料。妈妈平和地说:“妞妞,妈妈只想让你好好学习,不希望浪费时间看小人书,去,再给你的同学买一本。”说着,递给我20元钱。当时我真想哭。

可怜天下父母心。我理解妈妈是爱我的。但我更想对妈妈说:“给我一片属于自己的天空,让我像小鸟一样在蓝天下自由飞翔吧!”

自由女神小学生篇二

今天,我们6:30时被一阵闹铃吵醒,我们今天要去参观自由女神像了,我按奈不住兴奋,赶紧穿好衣服,“全副武装”准备就绪,到了7:30,我们被老师叫去吃早餐,早上,我们根本就没有吃饱,就上了大巴。在大巴上,我们欢声笑语,并看沿路的风景。这时,曹导发话了,“你们谁知道自由女神像左手拿着什么,右手拿着什么?”我抢着回答道“左手拿着火炬,右手拿着《独立宣言》。”曹导说很好。我们坐着轮渡到了自由女神像前,刚想拍个照,就听见一个声音“快,去拍”这是一个中年妇女的声音,另一个女的冲上去拍了好久,我和杨闰童愤愤不平地讲“真是自私!”我们之后去了联合国大厦,他们好多人买了纪念品,我又没买,因为上面又写着“madeinchina.”接着我们又参观了哥伦比亚大学,周子睿找到了那只隐藏的猫头鹰(因为导游说找到猫头鹰的就可以娶一个哥伦比亚大学的女生)。我们坐大巴经过了华尔街,时代广场。

纽约的著名景点——自由女神像,大家也不陌生了吧。它是法国在1876年赠送给美国独立日100周年的礼物,象征着美国自由、挣脱暴政的约束。

大家跟着导游,坐船来到自由女神像前。呀,自由女神像手举火炬,左手中抱着一本《独立宣言》,脚下是破碎的手铐及锁链,高大地屹立在江边。我心中不禁涌起一阵崇拜与敬佩。

它面向阳光,在阳光下反射出点点金光,映在波光粼粼的江面上。人们拿起相机,"咔嚓",留下一个美好的回忆。许多人登上自由女神像,好好欣赏自由女神那宏伟的姿态。

今天,姑姑送我了一份礼物。我和姐姐兴奋的猜想着,这到底会是什么呢?我抱着好奇心打开了这份礼物。

哦!原来这是一个拼图。我和姐姐仔细的打量着它,费了好大功夫才合作拼出来。这个拼图并不大,上面是一个自由女神的雕像。自由女神的整个身子跟我的一个手掌一样大。她穿着一身古希腊的民族服装,是那么地高贵与美丽,头戴着光芒四射的皇冠象征着权力。皇冠上的七道尖茫分别象征着七大洲。她的右手高举着一个正在熊熊燃烧的火炬,这熊熊燃烧的火焰,代表着一个民族的不屈,一个民族为了自由的努力,一个民族对自由的深刻体验!暴政不可能长久,小小的手铐,脚镣怎么可能拘束的了自由?她对自由是发自内心的向往。自由是伟大的,自由是神奇的,没有自由就没有快乐。如果一只小鸟被禁锢在笼里,失去了自由,它将唱不出快乐的歌曲,唱的是那么悲伤。如果一个人被带上了手铐脚镣,失去了自由,他将没有了灵魂,如同失去了生命,生不如死!所以人们不能屈服,必须得站起来反抗!为自己的自由而奋斗!看!自由女神的眼睛是那么的炽热,是那样的富有激情。突然我看见了,她好像张开双唇向全世界宣告:“美国是一个民主的国家,我们拥有自由!我们会为自己的自由而奋斗努力。美国自由了!”自由女神是美国的象征,她代表美国人民为自由坚贞不屈的伟大精神!这种精神令人动容。

自由女神像是全人类宝库中一颗璀璨的明珠。她的光辉照耀着每一个渴望自由的人。现在,她就静静摆在我的桌上,激励我去热爱自由,拥有自由!这位自由女神已经在我的心里留下了永不磨灭的印象,她已成了我灵魂的一部分。

1986年7月4日,气宇轩昂,神态刚毅的自由女神像仰着头,高举火把,骄傲地矗立在纽约港中心,海港上挤满了欢呼的人群,他们在欢庆3年的时间,付出的昂贵代价的自由女神像修复成功,人群沸腾着,爆竹烟花洒满天空,一派热闹的景象。

一百多年以前,当法国把自由女神像捐赠给美国时,也曾有这样激动人心的场面,1865年,法国人民为庆祝美国独立100周年,便赠送美国自由女神像雕塑,法国人民决定由法国雕塑家弗雷德里克.奥士斯特.巴托尔蹄来设计,巴托尔蹄1871年游历了全美国,在美国纽约他发现了贝德洛岛,他惊呼地叫着,便决定他的雕像一定要在这站起来!

巴托尔蹄完成雕像的基本设计后,把每部分都按尺寸先用石膏做成模型,这项工作是在巴黎喀盖特和喀乌及若工厂进行的.然后他又请木工比照石膏形状制作成木模型,再由锤工捶打铜片,直到和石膏模型一样为止,最后他们把鞍形铜片和铁制龙骨铆接起来.

完成这项惊人的工程,他们全少一笔基金,在1880年募捐到60万法郎.到了1884年自由女神像雕像完成了,准备旅行到美国---她的新家,为了确保安全,把她分装在200个箱子里.

1885年6月17日,自由女神像抵达纽约,他们又遇到新的难题,于是又继续募捐基金,建造制成自由女神像的底座.

1886年10月28日,雕像举行揭幕式,纽约城宣布放假一天,纽约港挤满了成千上万的人,美国总统克里夫兰致辞后,便响起了雷鸣般的掌声,巴托尔蹄慢慢揭开自由女神像脸上覆盖着巨大的法国国旗,自由女神像这才向人们露出真容.爆竹烟花飞向天空,人们欢声雷动---又出现起开始那样的景象.

自由女神小学生篇三

世界上每一样东西都有属于它们自己的颜色,像彩虹、星星、糖果等等。在我看来,自由也有属于它自己的颜色。

大人们的自由,是棕色的。棕色,一种代表宁静的颜色。坐在复古书吧里那柔软的沙发上,喝上一杯香气扑鼻的浓咖啡,阅读着一本本吸引着人们眼球的杂志,仿佛一天的烦心事儿全部都被“消灭”得一干二净。或是漫步在沙滩,吹着海风,把夏日的炎炎热量给消除得无影无踪。

鱼儿们的自由,是蓝色的。畅游在奇丽的海洋世界,发现了鱼儿们无忧无虑的生活。你瞧那一群,仿佛把这里当成了ktv,尽情地唱着“blue、blue、blue、blue”;快看这一群,一个个都是运动健将,正互相较量游泳的速度;还有那几只,正享受着海洋大师为它们做的按摩呢!

自由女神小学生篇四

5.—放一支铅笔在地上,要使任何人都无法跨过,怎么做。

6.—离婚的主要起因是什么?

7.—“先天”是指父母的遗传,那“后天”是什么?

8.—时钟什么时候不会走?

9.有一样东西,你只能用左手拿它,右手却拿不到,这是什么东西?

10.小明知道试卷的答案,为什么还频频看同学的?

11.打什么东西既不花力气,又很舒服?

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自由女神小学生篇五

自由女神象介绍(一)。

自由女神。建成于1886年,是法国人民为纪念美国独立战争和两国人民友谊而赠送的礼物。自由女神像连底座约高100米,内有螺旋形阶梯和电梯可抵达女神像头部。头部内是一间可容40余人的观览厅,可眺望港区全景。自由女神像被视作纽约市的“陆标”。

联合国。联合国总部占地18英亩,整个地段属于联合国所有,是国际领土。总部由六座相连的主要建筑物组成:大会大楼;会议大楼;秘书处大楼;图书馆大楼;北草坪扩建部分和增建南楼。联合国总部常年召开各种会议,在会议室、大厅和走廊里布置着各国捐赠的礼物,号称“世界人民之家”。帝国大厦。纽约的最高建筑物,完成于1931年,楼高381米,有102层。在第86楼上有一展望台,气候晴朗时,可以眺望周围50英里以内的景色。在这座大厦取景拍摄的电影超过100部,它的名气每年吸引将近400万游客前来此地温习扣人心弦的剧情画面。

时代广场。194月8号,当时的纽约市长麦内伦为了奉承刚刚进驻百老汇大道与46街交叉口的纽约时报,把这片开阔地改名叫时代广场。改名三年以后,纽约人想到了一个绝招,就是每年除夕晚上,在新年到来的那一刻,从高楼上往下丢彩球、洒彩带,营造过年的欢乐与热闹气氛,以吸引观光客。从此以后,迎接新年就成了时代广场每年必备的招牌活动;而每逢美国大选或是棒球比赛的`时候,纽约人也会自动的到时代广场去凑凑热闹。时代广场以广告和夜晚的灯光最著名,可谓“越夜越美丽”。随着代表科技绩优股的那斯达克交易中心的进驻,这个广场又摇身一变成了新的金融中心。每年大约有2,600万人次的观光客到时代广场朝圣,经常是人头攒动,水泄不通。

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自由女神小学生篇六

我孤独地站在臭烘烘的马厩里,回忆着过去的日子,泪水不禁从眼里涌了出来。

那年,我还不满一岁。妈妈很疼爱我,自从我断奶以后,妈妈就开始教我奔跑的技巧。妈妈希望我成为草原上跑得最快的野马。妈妈告诉我,她之所以要教我奔跑的技巧,是因为要逃避一种极度可怕的动物,他们的名字叫“人类”,我的爸爸就是死在“人类”手上的。

那天,我和妈妈正吃着午饭。突然,一个东西“嗖”地飞了过来,打中了妈妈的前腿。妈妈瘫倒在地,惊慌失措地说:“不好,是人类!妈妈跑不了了,你快逃!你一定要完成妈妈的梦想!”我愣住了,豆大的泪珠像泉水一般涌了出来。妈妈哭着,深情地望着我,发出了一声绝望的嘶叫。那一声嘶鸣是那么凄凉,令我刻骨铭心。我转过身,没命似的跑着。但我只是一匹幼马,速度远没有那些人骑着的黑马快。“砰!”我感到肚子上一阵刺痛,倒在了地上,迷迷糊糊中,我看到我的身下有一大滩鲜红的血。

醒来时,我待在一个完全陌生的黑屋子里,这里是那么潮湿阴暗。我的四只脚上都钉了一个硬硬的东西,身上还多了一个伤疤——后来我才知道,那叫烙印,有了这个烙印,我就再不是一匹野马了。我浑身不自在,又哭了起来:我可能再也完不成妈妈毕生的梦想了。我试图冲出这间屋子,可是我的腿被铁链拴住了。

那些人想试图驯服我,但每当他们爬到我身上,我的腿失去了束缚之后,我就想尽办法把他们重重地摔在地上。那时,那些人就把我拖到马厩里拴起来,然后一齐挥着马鞭抽打我,打得我遍体鳞伤,很疼,但我无法反抗。当他们走了以后,地上就满是鲜红的血。但无论那些人怎样打我,怎样惩罚我,我对他们的反抗都没有停止——毕竟,我的爸爸妈妈都死在他们手上,我也迟早会死在他们手上。我要报复!我要用尽余生,用尽所有的精力来报复!

一道亮光透进了黑暗的马厩。那金色的阳光,我曾经是那么熟悉,但现在,一看到亮光,我就会条件反射地往外冲。有人进来了——拿着我惧怕的马鞭,我又要去训练了。我绝望的发出了一声嘶鸣:“我要自由!”

自由女神小学生篇七

西班牙小说家塞万提斯曾说过:自由是上帝赐给人类最大的幸福之。

当我穿梭在新华书店的图书丛中,抹金光瞬间吸引了我,寻着那抹金光,发现了这本《独无二的伊凡》。乍眼看到这本书时,就被封面的大猩猩吸引,翻开简介,发现这是本评价极高的好书,不仅是因为书本背后所获得的巨大奖项,而且故事本身的情节更加吸引住了我,让我已经迫不及待地想要拥有这本《独无二的伊凡》。

书中的主角是大猩猩,名字叫伊凡,是只好脾气的成年大猩猩,从还 是猩猩宝宝时就住在巅峰商城的杂技团里,天真可爱的小象露比的到来,唤醒了伊凡对丛林的模糊记忆,他忽然意识到现在自己所在的地方,只是个牢笼,并不是真正的家。当大象好友因没有得到及时治疗而去世,当商城老板的尖爪棍向不愿表演的露比挥起时,伊凡愤怒了!他不愿让小露比成为第二个史黛拉,他要履行对朋友的承诺,他要帮助露比逃离这里,寻找自由。

细细品读完这本书,发现伊凡虽然只是只大猩猩,但是它却和人类样,渴望自由。“自由”到底是什么呢? 自由——就是不受拘束和限制,无忧无虑地生活。

读着伊凡的故事,让我想到了自己,我的暑假奔波在各个培训班之间,我也和伊凡样,失去了自由,失去了玩乐的时间。当看到伊凡通过自已的努力回到了亚特兰大公园并且在那里无拘无束的生活直到晚年时,我好羡慕啊!我好想对妈妈说:“妈妈,我好累,什么时候能给我自由支配的时间啊?”

我,好向往自由,可以像尾无名的小鱼,在那条叫做快乐的溪流中跳跃、嬉戏,偶尔与鱼群们起,向深海探险,寻找生活的激情;我,好向往自由,可以像只流浪的小鸟,在那片叫做幸福的天空中飞翔、逐梦,偶尔与喜鹊们起,朝远山踏青,带去好运的音报。

而渴望自由的念想旦扎根,就会像植物样迅速生长,我把这书本悄悄地放在家里的显眼位置,期待引起妈妈的注意。终于,有天,我发现,妈妈静静地在翻阅这本书,看着妈妈紧锁眉头的样子,我故作不经意地对她说:“伊凡很聪明吧,为了自由,它做了那么多的努力,好羡慕它最后获得自由,可以快乐的生活。”,妈妈声不吭地朝我看了眼,轻轻地放下了书本。

随后的几天,我感受到了妈妈的改变,她不再唠叨我做作业,不再催我去做我不想做的事,不再指挥我做这个做那个。哦也,好棒哦,我的默默抗议得到了回应,我好高兴啊!

感谢伊凡让我懂得:属于自己的,不要放弃;想要得到的,必须努力。鸟儿,应该拥有片属于它自已的天空;鱼儿,应该拥有片属于它自己的海洋;草儿,应该拥有片属于它自己的草原;猩猩,应该拥有片属于它自己的森林;而我,也应该拥有方属于我自己的空间。

适度的自由,能够让我更健康、更快乐的成长!

自由女神小学生篇八

今天,姑姑送我了一份礼物。我和姐姐兴奋的猜想着,这到底会是什么呢?我抱着好奇心打开了这份礼物。

哦!原来这是一个拼图。我和姐姐仔细的打量着它,费了好大功夫才合作拼出来。这个拼图并不大,上面是一个自由女神的雕像。自由女神的整个身子跟我的一个手掌一样大。她穿着一身古希腊的民族服装,是那么地高贵与美丽,头戴着光芒四射的皇冠象征着权力。皇冠上的七道尖茫分别象征着七大洲。她的右手高举着一个正在熊熊燃烧的火炬,这熊熊燃烧的火焰,代表着一个民族的不屈,一个民族为了自由的努力,一个民族对自由的深刻体验!暴政不可能长久,小小的手铐,脚镣怎么可能拘束的了自由?她对自由是发自内心的向往。

自由是伟大的,自由是神奇的,没有自由就没有快乐。如果一只小鸟被禁锢在笼里,失去了自由,它将唱不出快乐的歌曲,唱的是那么悲伤。如果一个人被带上了手铐脚镣,失去了自由,他将没有了灵魂,如同失去了生命,生不如死!所以人们不能屈服,必须得站起来反抗!为自己的自由而奋斗!看!自由女神的眼睛是那么的炽热,是那样的富有激情。突然我看见了,她好像张开双唇向全世界宣告:“美国是一个民主的.国家,我们拥有自由!我们会为自己的自由而奋斗努力。美国自由了!”自由女神是美国的象征,她代表美国人民为自由坚贞不屈的伟大精神!这种精神令人动容。

自由女神像是全人类宝库中一颗璀璨的明珠。她的光辉照耀着每一个渴望自由的人。现在,她就静静摆在我的桌上,激励我去热爱自由,拥有自由!这位自由女神已经在我的心里留下了永不磨灭的印象,她已成了我灵魂的一部分。

自由女神小学生篇九

“思怡,快去读英语!”“又是英语。”每天早上一起来,就有一大堆书扔在我面前,让我看。我心里常想:我和我的朋友一样,都是农村的孩子,可为什么他们就可以在外面无优无虑,自由自在的玩,而我却不能。

我到底什么时候才能获得自由呀?我渴望在这个新年里爸爸妈妈能还我自由!

自由女神小学生篇十

脑筋急转弯最早起源于古代印度。就是指当思维遇到特殊的阻碍时,要很快的离开习惯的思路,从别的方面来思考问题。现在泛指一些不能用通常的思路来回答的的智力问答题。脑筋急转弯分类比较广泛:有益智类,搞笑类,数学类,成人类等。脑筋急转弯是种娱乐方式,同时也是一种大众化的文字游戏。

1、左眼跳财,右眼跳灾,如果左右眼皮一起跳呢?

3、把一块白色的石头和一块黑色的石头同时扔进水很多的河里,结果会怎么样?

答案:

1、破财消灾。

2、因为她不能坐。

3、都湿了,并下沉。

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