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那一抹微笑高中如何写 那一抹微笑高中如何写作文(4篇)

时间:2021-09-30 04:54:35

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那一抹微笑高中如何写 那一抹微笑高中如何写作文(4篇)

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

那一抹微笑高中如何写一

在我九岁那年,我到了我的太爷爷家去玩,在我们走在乡间小道的时候,突然一辆摩托车飞驰过来,眼看就要撞上了,太爷爷一把将我推了出去,我被推开没有撞到,可我的太爷爷却倒在了血泊之中……

看着这一幕,我突然感到了人的脆弱。看着太爷爷倒了下去,我的心头突然出现了小时候和太爷爷相处的一幕幕——

“来,饿了吧,吃个苹果。”太爷爷拿着一个红彤彤的苹果问道。

“太爷爷,我想去菜地看看。”我说。“好,太爷爷带你去。”太爷爷挽着我的手说。

…………

我回到太爷爷的家十分伤心,每一天一想到太爷爷都要痛哭。

就这样持续了四个月,这四个月中,每天妈妈都在不停地开导我,我的情绪也渐渐平稳下来。又过了一个月,我已经从太爷爷去世的阴影中走了出来。走过了那一个拐角,我从原来的浑浑噩噩又回到了活泼快乐的自己。

走过了那一个拐角,让我明白了:痛失亲人并不可怕,可怕的是你一直沉浸在这个痛苦中。我们要让这件事成为过去,要珍惜当下,好好面对未来的每一天!

那一抹微笑高中如何写二

同志们:

接下来,由我讲一堂“对党忠诚”专题党课。今天想跟大家交流的主要内容是:共产党员的忠诚与担当。下面,我从三个问题讲述一下,我对忠诚与担当的理解。

第一个问题:什么是忠诚?

习近平总书记指出:“全党同志要强化党员意识,牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作,做到忠诚于组织,任何时候都与党同心同德。”

忠诚是共产党人必备的政治品质,忠诚是马克思主义政党的本质要求。我们党是具有共产主义远大理想的政党,是全心全意为人民服务、为了人民利益不懈奋斗的政党。从推翻“三座大山”建立红色政权,到实现“两个一百年”奋斗目标,以及最终实现共产主义远大理想,没有哪一项任务是能够轻易完成的,都需要无数的人前赴后继地努力和牺牲,只有广大党员同志真正忠诚于党的信仰,忠诚于党制定的路线方针政策,保持咬定青山不放松、一张蓝图绘到底的定力,一代接着一代干,才能最终实现共同理想。99年的辉煌历程,用实践表明,我们党之所以能够杀出一条血路,开辟一条新路,走出一条大路,其根本是靠千千万万共产党员忠诚于党的事业、党的组织,不畏艰辛、不怕牺牲,前赴后继、不懈奋斗。没有这个忠诚,我们党就不可能从一株幼苗长成参天大树,没有这个忠诚,我们就不可能不断从胜利走向胜利,没有这个忠诚,就可能断送几十年革命和建设的成果。

对党忠诚既是党对党员干部最基本的政治要求,也是党员干部最重要的政治素养。只有坚持对党忠诚的政治品格,才能真正做到在思想上政治上行为上同党中央保持高度一致。我们每一名共产党员在入党时都宣誓过:对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。共产党员如果丧失了对党的忠诚,就丧失了作为共产党员的最起码资格。那些被查处的“老虎”、“苍蝇”,那些与“三股势力”沆瀣一气的,无不是把对党忠诚丢在一边的人,他们背叛了入党誓言,背弃了信仰追求,才会在大是大非面前态度暧昧,与错误思想随波逐流,搞阳奉阴违、上有政策下有对策,当“两面人”,最终走上违法犯罪的道路,站到了党和人民的对立面。

习近平总书记指出:“对党忠诚,不是抽象的而是具体的,不是有条件的而是无条件的。”我们共产党人讲忠诚,就是要对党忠贞不二。要始终保持对党的绝对忠诚,坚决维护党中央作为全党的领导核心,坚决维护习近平总书记作为党中央的领导核心,坚决维护领导核心的绝对权威,把讲政治落实到严守政治纪律、政治规矩上,做讲政治的“知行合一”者,坚守共产党人道德修养和精神家园,为人民政协事业创新发展履职尽责,为推动加快改革发展贡献力量。

第二个问题,对于忠诚可能存在的认识误区。

第一,忠诚不会凭空而来。有的同志认为,我绝对没有反党反社会主义的想法,我绝对拥护中国共产党的领导,所以我是忠诚的。其实,这只是最基本的,最低标准的忠诚,或者说,这只能算是一种表面上的忠诚。习近平总书记指出:“对党绝对忠诚要害在“绝对”两个字,就是唯一的、彻底的、无条件的、不掺任何杂质的、没有任何水分的忠诚。”这样的忠诚,必须是发自内心的。这样的忠诚,需要对马克思主义基本原理和中国特色社会主义理论体系有充分的理性认识和情感认同才可能实现。这样的忠诚,才是我们党要求的经得起任何风浪考验的忠诚。为什么有人在平时表现很忠诚,在重大利益诱惑面前、在关键时刻却选择了背叛?为什么有人嘴上天天讲忠诚,私底下却做出背弃共产主义信仰的坏事、恶事、丑事?就是因为这些人不是真正的忠诚,忠诚只是他的一件外衣,忠诚只是他的保护色。忠诚于党,就是要忠诚于党的信仰,忠诚于党的事业,忠诚于党的组织,忠诚于党的理论和路线方针政策。如果我们不积极参加政治理论学习,不自觉抓好主观世界改造,不时刻拧紧理想信念这个“总开关”,一提到理论学习就头大,一提到组织生活就想请假,不能真学真信真用党的创新理论成果,就应该在自己的忠诚度上打个问号了。

第二,忠诚不会一成不变。党性不是党龄越长就越坚强,忠诚也不是党龄越长就越坚定。我们有的同志往往爱以“受党教育多年”自居,似乎因为党龄长,所以不会犯错误,这是不对的。党的十八大以来,我们党在全面从严治党的路上,打虎拍蝇,一例例案件无不发人深省,从“大老虎”到“蝇贪”,哪一个案件不让人反思警醒。这就说明,我们的共产党员不是生活在真空中,特别是手中掌握一定权力的同志,无时无刻不在经受着各种考验和诱惑,是各种利益集团“围猎”的重点对象,只要放松了警惕,只要放松了党性锻炼,就可能忘记入党的誓言,忘记忠诚,在党纪国法和个人利益、人情关系的天平上,偏向不该偏的那一边。比如,从发生在我们身边的一些案件,000等同志,从一名优秀共产党员“脱变”成贪腐的蛀虫。这也说明,如果我们端着党和国家的碗,还在想着怎么给自己捞好处,想着怎么把国家的钱装进自己的口袋,如果我们顶着代表先进文化前进方向的帽子,却不信马列信鬼神、信风水,做出违反传统道德、社会公德和家庭美德的事情,如果我们在十八大之后还在想着收别人点好处、给领导送点东西,就应该在自己的忠诚度上打个问号了。

第三,忠诚不是领导干部的“专利”。关于对党忠诚,过去都讲得不少,因为针对领导干部讲得多些,有的党员同志就误认为忠诚强调的只是对中央、对领导核心的拥护和服从,觉得自己职务低、没有什么权力,“够不着”,忠诚和自己没有多大关系。这是不全面的。忠诚是一种态度,是一种本质,是一种立场,和每个党员都有关系。我们讲忠诚于党,就是要服从党的领导,当然不可能是谁都直接接受中央的领导,而是接受所在组织的领导。各级党的干部包括行政干部,都是党安排他到那个岗位负责那个工作的,如果我们不支持不配合他工作,分配任务到自己头上时推三阻四,或者拖着不干,或者敷衍了事,还谈什么对党忠诚呢?如果我们不是本着实事求是的态度反应情况,不是为了净化党的机体而提出批评,反倒为了泄私愤、图报复,捕风捉影诬告陷害同志,恨不得把一级组织一个单位搞臭搞垮,站在这样的立场上,还谈什么对党忠诚呢?如果我们听到错误的言论不反驳、不制止,对一些诋毁党和国家形象的段子不警惕不批判,听之任之,还谈什么对党忠诚呢?古人尚知“位卑未敢忘忧国”,所以,我们每一名共产党员,特别是在座的每一名党员干部都应该在党言党、在党忧党、在党为党。

第四,忠诚不是对领导的盲从。我们讲的忠诚,是对党的忠诚,而不是对个人的忠诚,两者之间是有本职区别的。当一个领导忠实履行党赋予他的职责,按照党章党纪和政策法规办事,做部属的就必须听从他的命令,服从他的指挥,团结起来共同为党工作;如果一个领导安排部署的工作是违反政策规定、有孛于法律法规的,做部属的就应该当面提醒,据理力争,防止错误的决策造成严重后果。现实中有的同志习惯于把对党忠诚与对个人忠诚划等号,当领导时听不进别人的不同意见,只要有人提出不同意见,就觉得是跟自己过不去,是挑战自己的权威,轻则批评,重则排斥异己;当部属时对上级一味歌功颂德、阿谀奉承,把领导的话当圣旨,明知不对也不提醒,还要坚决执行。这样的错误认识,容易把原本纯洁的同志关系、上下级关系搞成庸俗的人生依附关系,让负责任的党内批评集体失声,让各种防错机制形同虚设,不出事则已,一出事就是大事,一出事就是一锅端,一串牵。

第三个问题:敢于担当是对党最有效的忠诚。

习近平总书记指出:“担当就是责任,好干部必须有责任重于泰山的意识,坚持党的原则第一、党的事业第一,人民利益第一,敢于旗帜鲜明,敢于较真碰硬,对工作任劳任怨、尽心竭力、善始善终、善作善成。”担当是新时代新使命的召唤。是决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚之年,也是“十三五”规划收官之年。特别是我们马上又要进入自治区贯彻落实新时代党的治疆方略、特别是社会稳定和长治久安总目标“五年规划”的“全面稳定之年”,自治区党委提出工作要求,年初县委扩大会也进行了全面的安排部署。

那么,在担当这个问题上,我认为应该做到以下四点:

一是要乐于担当。习近平总书记讲,“干部干部,干是当头的”“有多大担当才能干多大事业,尽多大责任才会有多大成就”。

我们党员干部,每个人都有自己的职责,每个人都应该有自己的担当。我们既然选择了一份职业,既然党把我们安排在了一个职位,就应该接受它的全部,千万不能只想当官不想干事,只想揽权不想担责,只想出彩不想出力,只想享受这个职业这个岗位给你的待遇,却不愿承担它带来的艰辛。我们有的同志把工作当乒乓球比赛玩,一味的推、挡,只想把工作推给别人,还等着别人失误自己得分,抓住辛苦工作的同事一点点小失误就不放,人前人后大做文章;有的同志倒也不害人,但就是不做事,上班下班两头打卡,中间不知道在干什么,不知道到哪里去了,公然摆出一副“闲人”的样子;有的同志口头上表态很坚决,就是接手任务后迟迟不见动静,要求他一个星期完成的,可以给你拖到一个月,有的事甚至拖过了时限不了了之;有的同志一年到头请假无数,不是家里有事,就是个人有事,反正单位的事工作的事必须得给他让道,不批准还不高兴;有的同志上班时间无所事事,更有的甚至上班时间跑到院子里面鼓捣车;有的同志习惯于当“二传手”、“复读机”,在上级那里受领了任务,不分析、不研究,转身就交给下级去干,下级又交给新同志去干,任务到底落实没有,能不能落实,落实得怎么样,全然不关心,领导问起工作进度时张口结舌。这些都是典型的不担当不作为情形。

反而观之,在疫情防控期间,有多少“逆行者”不畏不惧,奔赴一线抗击疫情。就xx而言,大多数的党员干部都积极投入工作,特别是我们开展“三个上一线”活动后,有些同志在办公室一住就是一个多月,几乎是天天都通宵加班;一些领导干部下沉到小区和平房区值守,大冬天的一站就是一天,大家都没有怨言,这就是一种担当,认真贯彻落实了“让党旗在防控疫情斗争第一线高高飘扬”的要求。当前,正是常态化打赢疫情防控人民战争、总体战、阻击战的时期,我们必须坚定坚决地贯彻落实“外防输入,内防反弹”的防控工作机制,守好“国门、大门、院门”。

二是要勇于担当。习近平总书记强调:“是否具有担当精神,是否能够忠诚履责、尽心尽责、勇于担责,是检验每一个领导干部身上是否真正体现了共产党人先进性和纯洁性的重要方面”。

在3月6日,全国决战决胜脱贫攻坚座谈会上,习近平总书记强调“到现行标准下的农村贫困人口全部脱贫,是党中央向全国人民作出的郑重承诺,必须如期实现。”

从今年1月以来,习近平总书记先后前往云南、山西、陕西、宁夏等地考察调研的行程来看,特别是宁夏考察调研时指出“无论是全面小康、脱贫还是现代化,一个少数民族也不能少。”充分表明党中央夺取脱贫攻坚战全面胜利的信心之坚定。

我们是新时代的党员干部,我们的肩上担负着决战决胜脱贫攻坚的重责,这即是我们这一代人的光荣使命,更是我们这一代人的荣耀。我们必须在最后关头,喊响“战‘贫’有我,大战用我,用我必胜”的口号,持续用力抓好“十件事”落实,全县党员干部特别是党员领导干部要落实“领着干、教着干、帮着干、一起干”工作推进机制,确保脱贫攻坚成色。

“为官避事平生耻”。我们各级领导干部在担当问题上不仅要敢说,还要敢干。不能上级讲担当,也跟着喊担当,就是不敢出来真担当。都想升堂坐账,没有人挂帅出征,更没有人愿意当先锋打头阵,是打不赢仗的。刚刚我点到的那些现象,难道只有我一个人看出来吗?党员同志们谁都没有发现?那为什么没有人站出来批评指出呢,组织生活会上怎么都是找不到批评意见呢?还有一种现象,安排工作的时候,很多同志都跟我和分管领导叫苦,没有人才,干不了,都在问我们要人。但一到各种评比表彰的时候,一到目标考核的时候,一到要用干部的时候,怎么又都说这个也很优秀,那个也很优秀呢?敢不敢担当,说白了就是公、私两个字决定的。工作就是不断发现问题和解决问题的过程,只要我们行得正、做得端,只要我们是一心一意为党工作的,只要我们做得光明正大,一碗水端平,没有什么人的老虎屁股摸不得,谁举报谁来查都并不可怕。如果个人私心杂念过重,必然前怕狼后怕虎,这个人也不敢说,那个人也不敢惹,对歪风邪气妥协退让,最终让歪风成风,让邪气成气,既有损于风气建设,又有损于组织威信。希望同志们切实加强党性锻炼,做到先公后私,公私分明,切实管住手不乱拿,管住嘴不乱吃,管住腿不乱走,不要授人以柄,损失了为党担当的底气。

下一步,纪委监委牵头,先把严肃工作纪律的事抓起来。对落实上下班制度以及上班期间从事与工作无关的活动等情况进行不打招呼不定时间的抽查,发现问题该批评的批评,该问责的问责,该下达目标考核负面清单的就下负面清单。

三是要善于担当。正如习近平总书记深刻指出:“历史只会眷顾坚定者、奋进者、搏击者,而不会等待犹豫者、懈怠者、畏难者。”这种深入骨髓的清醒和透彻,这种不被骄惰之风裹挟,不搭历史便车的勇毅和担当,就是共产党人鲜明亮丽的政治本色。我们的角色是什么?是共产党员。我们的职责是什么?是为党工作。说一千,道一万,关键要靠干。特别是在经济发展上,受疫情影响,一直没有复苏,从前期的“家乡人游家乡”等系列活动来看,效果不是很明显。在落实“六保”和“六稳”的工作要求和“夜经济”下维稳模式上,我们有些同志还缺少“解剖麻雀”的方法,“钉钉子”的韧劲,“功成不必在我”的心胸和“下好一盘棋”的大局意识。

人的能力有大有小,这是客观存在的事实。“没有金刚钻别揽瓷器活”,勇于担当不是逞匹夫之勇,而是要有着眼大局的视野,创造性地解决问题的能力,如果水平跟不上,只会好心办坏事。我们各部门(单位)是一级机关,机关就该有机关的样子,机关就该有机关的担当,既要能够上情下传,结合行业实际开展工作,又要能够下情上达,把工作总结好、汇报好、推进好。但我们有的同志对相关政策规定吃得不透,在落实“复工复产达产”的要求中,不能积极破解难点、疏通堵点,等着上面想办法,下指令。这些都是不善于担当的表现。不善于担当,说白了就是能力不足。能力不足并不可耻,但知道自己能力不足却不思进取,不努力学习迎头赶上就可耻了,堂而皇之地把能力不足当作不担当工作任务的理由就更可耻了。分配的任务你完成不了,可以心安理得地说让能力强的同志“能者多劳”,评先评优、评功评奖、选拔干部的时候,有几人说过让能者先上?中央关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见明确要求优者上、庸者下、劣者汰,自治区党委、地委也出台了相关文件,推进干部能上能下成为常态。下一步,我们就是要把这些政策规定用起来,让党员干部动起来、活起来,不能因为不犯大错就算进了保险箱。不担当,不能担当同样面临“下”的危险。

能力不足怎么办?一个字,学。向书本学,向文件学,向领导学,向身边的同志学,向基层的群众学。不学习,不进取,就干不好工作,就会愧对组织的培养和信任。

今后,我觉得,在组织各种培训的时候可以改变一下思路。我们要在不同岗位上发现和培养人才,鼓励我们自己的干部进一步提高能力本领,成为系统内部某个方面工作的权威。如果要组织培训,就可以请他们来主讲。当然,对这样的干部,提升使用、评功评奖等也是要优先考虑的,就是要通过他们的受重视、得重用,树立起尊重人才、尊重能力、尊重实干的良好导向。

四是要敢为担当者担当。习近平总书记强调“新时代,我们党要团结带领人民实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须贯彻新时代党的组织路线,努力造就一支忠诚干净担当的高素质干部队伍。”今年4月,中共中央办公厅印发的《关于持续解决困扰基层的形式主义问题为决胜全面建成小康社会提供坚强作风保证的通知》指出:“加大正向激励力度,持续抓好激励干部担当作为有关具体措施落实。”这些十分重要的要求,恰恰说明正向激励对于提振干部精神士气、推动干部担当作为的重大意义。

凡是锐意进取、开拓创新的干部,总是要走一些前人没有走过的路,做一些前人没有做过的事情,付出比平常人多的代价,必然是要冒一定风险,交一些“学费”的,这是事物发展的客观规律;凡是敢于较真碰硬,事事坚持原则,工作中敢唱黑脸的干部,总是要得罪一些人的,可能会丢掉一些选票,甚至遭到别有用心的举报和诬告陷害;凡是一门心思扑在工作上,只愿捉摸事不愿捉摸人的干部,与无所事事一门心思拉关系拉选票往上爬的干部相比,得票往往可能低一些,这也是客观存在的实事。各级组织和领导干部要严格按照习近平总书记“三个区分开来”的指示要求办事,真正把干部在推进改革中因缺乏经验、先行先试出现的失误错误,同明知故犯的违法违纪行为区分开来;把尚无明确限制的探索性试验中的失误错误,同明令禁止后依然我行我素的违纪违法行为区分开来;把为推动发展的无意过失,同为谋取私利的违纪违法行为区分开来。该容错的大胆容错,不该容错的依纪依法坚决果断处理。

“用一贤者,则群贤毕至。”我们要鲜明树立重实干重实绩的选人用人导向,坚持好干部标准,突出信念过硬、政治过硬、责任过硬、能力过硬、作风过硬,大力选拔敢于负责、勇于担当、善于作为、实绩突出的干部。坚持有为才有位,突出实践实干实效,让那些想干事、能干事、干成事的干部有机会有舞台。坚持全面历史辩证地看待干部,公平公正对待干部,对个性鲜明、坚持原则、敢抓敢管、不怕得罪人的干部,符合条件的要大胆使用,不搞唯票数论,不要为多几票少几票纠结。

纪检监察机关今后在调查核实各种信访举报问题过程中,对上级、对当事人及其所在单位都要有个明确的调查结论,到底是举报属实、部分属实还是不属实,举报属实的坚决查处,部分属实的查处属实部分,不属实的也要给单位和本人一个交待,决不能因为举报不实就不了了之,这既容易给心理阴暗的人留下太大想象空间,怀疑这怀疑那,又容易给受到不实举报的同志造成伤害。我们要把正常反映情况和捕风捉影诬告陷害严格区分开来,正常反映情况的必须保护,捕风捉影的严肃批评,必要时公开批评,诬告陷害同志的必须依法依规坚决查处,绝不允许专搞小动作的人小人得志,坚决把过去一提干部就有人告状、一动工程就有人告状的被动局面扭转过来。

同志们,忠诚需要担当,担当彰显忠诚,忠诚与担当都是共产党员不可或缺的重要品质。党领导我们走进了中国特色社会主义新时代,这是一个呼唤担当,鼓励作为的好时代。让我们勇敢地挺直身板、挺起肩膀,挑起党交给的各项任务,用铁一样的担当彰显对党的无限忠诚,推进党的事业不断创新发展,做出更多更大经得起历史和人民检验的成绩,成就更加有意义的人生。

谢谢大家!

那一抹微笑高中如何写三

我们的生活中处处有惊喜。而有一次惊喜令我难以忘怀,那一次,我的惊喜是为那灿烂的生命的执着与坚强。

在那个温暖的春天,我满怀期望地种下一株喇叭花。对它细心的浇水,施肥,爱护备至。细嫩的幼苗最终探出脑袋,好奇地望着世界。我简直欣喜若狂,每一天都要看看它,浇浇它,仿佛它是一个可爱的婴孩。

我把它轻轻地搬到露天处,想让它多晒晒太阳,却忘记了浇水,它渐渐萎了。它泛黄略干的叶低垂着,就像一个打了败仗的将军。我看着它,心就像被爪子抓着一样难受,泪水盈在眼眶。都是我粗心大意,我心里十分愧疚。我以为它死了,就再也没有照管过它。

之后,我把它的花盆一向放到露天处,没有管它,也没有拔除,我不敢应对它。

一天清早,当清晨第一缕金子般的阳光洒向大地,我突然惊喜的望见外面的喇叭花又变得生机勃勃,叶子茂密,其中还夹着一抹娇艳的红色。难道……难道喇叭花活着?我简直有些不可置信,迫不及待的奔向它。欢乐的心境简直要飞上云端。

站在喇叭前面,我不由得发出一串惊呼,它的叶子是多么翠绿啊!阳光照在叶子上,使得它们深深浅浅,如翠玉般美丽,风儿吹来,叶子欢快地摇摆着,发出如倾如诉的沙沙声,仿佛在倾吐着生命的欢欣。夹在叶片中的是一朵怎样完美的花啊!火一般的红色,是那么鲜艳,几根花蕊在其中散发着沁人心脾的香气,它仿佛吹着小喇叭,在宣告着它与恶劣环境斗争的胜利。

我忽然惊喜的悟到:花儿在遇到困难时都能进取地抓住那丝阳光,那点雨水,克服常人难以克服的困难,最终在与困难的斗争中取得胜利,我们难道不能吗?我想到我生活中遇到一点困难就会退缩不前,不免有些惭愧。花儿能执着的追求生命,用自我的努力证明自我的存在,我们难道不能吗?我们也要学习花儿那勇敢坚强克服困难证明自我存在的决心和勇气,要经得住挫折和磨难,才能成为一个有作为的人。

那一次,我很惊喜,不仅仅因为花儿仍活着,更多的是被生命勇敢克服困难的决心和努力证明自我存在的执着所感动。

那一抹微笑高中如何写四

如果让我来选举“舞台之王”的话,那么我一定会选杜懿臣,你问我为什么?让我来给你细细道来为什么吧。

在三年级的时候,有一个歌唱比赛,我和杜懿臣都参加了,在刚开始,我们都很紧张,老师让我们自己唱的时候,我们的声音比蚊子叫声大不了多少,唯独他一人唱得最响亮,也很好听,他的那一段刚好是高潮,所以,我们的紧张劲一股脑儿都没了,老师差点都要为他而喝彩了,就这样,我们很快就把这首曲子给唱准了。

到了比赛的日子,我们胸有成竹,昂首挺胸地坐在那里,再环顾四周,有人在背歌词,有人则低着头不知在干嘛……总之,在赛场上没有我们这样的。可是,看了几场人家表演之后,我们的身上除了紧张就是紧张。(我们是最后一个出场)我们上场后,他那响亮的声音将我们的紧张如图大风吹乌云一样赶跑了。我们都有努力唱好每一个字,取得第一名!

后来,就因为他,我们取得了第一名!

同学们,你们是不是像我一样,要给他“表演章”呢?

站到舞台上的那一刻初三作文2

革命尚未成功,同志仍需努力。

——这是我在离别之际的肺腑之言,与君共勉清楚的记得,每年元旦的主持词里,总有这么一句话:“回首过去……”这诗情画意的开头后,往往是历数学校在过去一年中的累累硕果。那是,我总会为大段的主持词无比头痛。

如今,我竟然有些想念那个聒噪的会堂,那个华丽的舞台,以及被整个会场的黑暗下唯一一站追光灯所包围的我。我在众目睽睽下聆听自己快到不行的心跳,安静的将巨大的错误用生硬的手段掩饰掉。其实在后台,我哭了,攥着陪伴了我漫长岁月的链子。一句句忽冷忽热的劝慰,悄然攻击着我眼泪的防线。

大幕一拉,所有的错误,都结束了吧?一定是这样的。

三年不都这么过来了吗?会堂的地毯,一定很想念我的眼泪。可没机会了,三年都结束了,会有另一个像我一样稚嫩生涩的小孩,用她的眼泪去温暖粗糙的地毯,一定会。

我开始用温暖的目光注视那些年轻的孩子们。他们在狭小的空间里无所顾忌的生长,肆意而茂盛。有一天,我也会像传奇那样被他们顶礼膜拜,就像当年的我们之间盛传的学兄学姐那样。

“当年”,真是美好的词。以它为背景,一群孱弱的孩子们都在静静悄悄的成长。时光流过的每个瞬间,记忆都在疯狂的拔节:我那些换了又换的同桌、亘古不变的老师、还有眼下面貌焕然一新的学校。他们散发着一种陌生的熟悉感,笼罩着一层神秘的微光,连同身处其中三年之久的我,绽放着甜甜的香味。我承认,很怀念,真的很怀念。他们给与了我很多。

三年前,我混杂在拥挤的人潮中,羞怯的避免与一切人有可能的接触。却未曾想,三年后,当初的陌生人竟成了这旅程中挥之不去的“过客”。

三年中,我们失败过,却从不气馁,无谓的挫折被“无情”的我们毫不留情的淡忘。我知道,很多人,都会在那面贴满奖状的墙壁前会心的微笑,甚至是无言的流下眼泪。我们为自己创造的,是那许多的惊叹。

这已逝的岁月,我们无悔的走过。

我无法忘记,主持词的下一句,永远是“展望未来……”。

不止一次的,我在空旷的后台里,细细的期待,期待自己的错误,不会在来年的演出中重新上演。

三年,不都是如此么?如同那颗悬在高空的太阳,多么遥不可及。它在遥远的宇宙,寂寞的燃烧。但它的温度,却是唾手可得。那就是我们所展望的未来啊。

不知不觉,我们登上了这告别的舞台。欢笑,泪水,都已成为了过去式,光鲜亮丽,却再也回不去了。

谢幕后的我们,各奔东西。

可舞台上那短短几秒钟内的荣辱与共、泪水汗水,成为了我们的独家记忆。

离别的时刻,到了。我们在曾经华丽的舞台上,在曾经注视过我们的观众面前,奉上最庄严的承诺:永不放弃自己的未来。为自己,不懈努力!

期待成功后的重聚。

站到舞台上的那一刻初三作文3

生活就像舞台,而我们用汗水和泪水筑造了这个舞台。 ——题记

夜深了,窗外的风萧瑟着,月光透入了窗扉,稀稀疏疏的撒了一地,我呆呆地坐在书桌前,望着那刺眼的分数,心里是无尽的委曲与失落,像无数只蚂蚁侵蚀着我的心。

这次考试,我又是远远没有达到预想的结果,我委曲,为什么我付出了那么多,但是一点收获都没有?我叹了口气,心中的抑郁还是挥之不去,几粒移动的饼干渣却吸引了我的注意。饼干自己怎么会动了?我疑惑地揉了揉眼,才看到饼干渣下体积与其不成比例的小蚂蚁。只见它瘦小的身躯驼着庞大的饼干渣,晃晃悠悠,一步走,一步停,终点看起来如此遥远,它却始终不曾放弃。我仿佛在它的额头上看到了亮闪闪的汗珠,脚下的路程却在一步步地缩短。

渺小的蚂蚁也能够在自己舞台上通过努力获得成功,我为何仍停止不前呢?我恶作剧般地把蚂蚁推回了原点,又在它前进的路上设了几个障碍。蚂蚁明显怔了一下,却毫不犹豫地继续前进。那样的果断、坚决,仿佛前进就是它唯一目标。它的脚步依旧缓慢,与那些障碍相比,它的身躯仍旧渺小,可是它一往无前地斗志使它成为了整个桌子上的明星,而书桌,成为了它绽放光芒的舞台。

我默默地看着它“翻山越岭”,手中的阻碍却再放不下

去。在它坚定的决心下,一切阻碍都无法阻挡。小小的蚂蚁也能够有如此勇气,我怎能因为一点挫折就放弃努力呢?倏忽间,我仿佛置身于温暖的阳光下,浑身充满了力量。我挺了挺腰板,开始了又一次的挑灯夜战。

几天过去了,无望好像在侵蚀着我的心灵。我开始害怕,害怕又一次的付出换来的又是以悲剧收场的结局。我呆呆地看着窗外,心里是无比的无望,就像折了翅的小鸟,找不到前进的力量。眼睛扫过书桌边的饼干渣,像是一盏灯将我内心照亮。好像在提醒我正是蚂蚁的不懈怠、不气馁绚丽了它们的舞台。此时我充满了信心,充满了力量。我鼓励着自己向困难迈进。

原来,在人生的舞台上,令人敬佩的并不是你获得了多少成功、名誉,而是在失败时,能够不放弃、不懈怠,勇敢地面对挑战,尽管,未来的结果我们浑然不知,但至少我们努力过。

站到舞台上的那一刻初三作文4

在我的记忆中,一直有一个女孩占据着我的整个心灵,那是我永远无法忘记的事。

那是多年前的一个晚上,在一个不大的地方,一个小小的舞台上面,一个接着一个的舞团上台表演着。

我看到一个在台下准备的舞团,有个女孩好像是扭伤了,不得不换另一个女孩上台表演。那个女孩是替补,而且很明显,她是从来没有上过台的。看得出来她很紧张,并且旁边有一个老师一脸担忧,不停的在对她嘱咐着什么……不过这都跟我没关系,于是我转过头继续看台上的表演。

一个又一个表演过去,好像是到那个替补女孩的舞团出场了。不过……我看到那个女孩的手捂着嘴巴,止不住地颤抖,脸色发白,过了一会儿,她好像是下定了什么决心,眼神变得坚决,咬着发紫的唇,做着每一个舞蹈动作。

“她跳的挺好的”我想着“可是为什么会是一个替补呢?”

……那个替补女孩好像很痛苦,但她依旧咬着唇,施展自己的舞姿——尽管动作是有那么一点僵硬。

音乐停下,舞蹈结束,舞团的所有成员一起鞠了个躬之后都跑到那个替补女孩的身边,因为在鞠躬之后,她就倒下了。

坐在台下的我看得出来,这个女孩很尊重与热爱舞蹈,我觉得她不应该站在这个小小的舞台上,而应该站在更大的舞台上。

我对那个女孩突然间没由来地敬佩的:尽管她只是一个替补,但是为了队友,为了观众们,为了这个舞台,为了她们不失望,她一直忍着难受。

后来,我去后台询问了一番,尽管那些舞蹈老师不愿多说,可我还是可以从她们都对话中知道,那个女孩应该是舞台恐惧症。

我心里有些惋惜,因为她是一个跳舞的好料子。我不希望她因为舞台恐惧症而当一辈子替补……

正想着离开后台,突然看见一个人——是那个女孩!她正在紧紧抓住一个女人的手,哽咽说着:“老师,我没事的。即使没办法上台,我也想要看着舞台,我不想离开它……”

我知道了,她对舞台的爱……

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