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初中题目常考范文如何写 初一语文作文经常考的题目及范文(六篇)

时间:2019-07-27 06:41:23

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初中题目常考范文如何写 初一语文作文经常考的题目及范文(六篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

关于初中题目常考范文如何写一

大家好!

感谢组织对我的信任,给了我这次参加竞聘演说的机会。我叫___、现年38岁、傈僳族、大学专科学历、小学高级教师、19__年7月参加工作,19__年7月加入中国共产党,现任__完小校长。我竞聘的岗位是__乡中心学校校长。我之所以竞聘这个职位,是因为我具备以下几点优势。

一是不断提高自我的政治觉悟,除用心参加继续教育学习外,我还参加过校长上岗培训和提高班培训,__市市级骨干教师培训,以及___举办的文史专业专科函授学习。自我所撰写的教育教学论文两次获得省级一等奖,一次县级一等奖和三次二等奖,并多次受到县乡的表彰奖励。

二是有较为丰富的教学和管理经验,自19__年参加工作以来,我先后担任过班主任、大队辅导员、教导主任及校长工作。尝试过小学教育的全科教学,从19__年开始一向担任校长工作。十二年的校长工作,使自我的政治修养、思想观念、治学理念、管理水平不断得到提升,悟出了一些学校管理的方法和策略。我本人在__完小任校长期间,始终坚持学习创新的原则,不断完善学校的各项管理制度,使所在学校的教学质量一向在全乡前列。不断进行校建校改,努力改善办学条件和育人环境,为学校排除危房1000多平方米。各项工作顺利开展,素质教育不断升华。20__年9月我被调入__完小任校长,在学校大面积进行新校区建设的状况下,我能够一手抓校建一手抓管理,不断进行管理创新全面激活机制,使教师的工作热情和用心性不断高涨。20__年全校总评分,由原先的全乡第五上升至第三;20__年期末统测总评分跃居全乡第一。学校也顺利迁入新校区,实践证明在管理方面我校已经走出了一条新路子,能够继续创新不断完善。

三是我有较好的群众基础和年龄优势,我本人善于交往,自参加工作以来结交人员无数,但无论与谁相处一切皆以“待人以诚,处事以正,自律以严”为原则,得到了各界人士的广泛好评与厚爱。为我干好这几年的工作铺垫了厚重的群众基础。我今年38岁,正值而立之年,身体健康,精力旺盛,敬业精神强,能够全身心投入到自我喜爱的工作中去。

四是我从小就受到了生活的磨练,饱尝了农村生活的酸甜苦辣。我从小生活在贫困山区的农村家庭,经受了贫困与艰辛的考验。在上小学和初中时,由于家庭的影响,迫使我两次停学,曾两次挑起了支撑家庭的重任。辛酸的经历使我对学习和工作倍加珍惜。另外由于我出生在当地,成长在当地,对全乡的状况比较熟悉。从以上几方面看我觉得能胜任此项工作,同时我有决心,有信心,把此项工作搞好。

假如我能竞争上岗,我将从以下几方面着手开展工作。

1、以身作则、明确方向成为真正的领头羊

教育发展改革的新形式要求,优秀的校长务必成为政治家、思想家、教育家、指挥家和审美家。在新时期,校长要争当追求卓越、追求和谐、追求成功、追求创新与发展的决策者。校长是全乡学校的法人代表,肩负着全面贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规的神圣使命。自觉抵制各种违反教育方针、政策、法规的不良倾向。忠诚于人民的教育事业,是懂教育会管理的专业人才。因此,作为校长首先要加强自身的学习,把求实创新、完善自我放在首位,不断提高自身的组织管理潜力和办事的效力。具有强烈的奉献精神,能在逆境中经受住各种考验,自强不息,勇往直前。理论联系实际,密切联系群众,经常开展批评以自我批评,严以律己,宽以待人,时时处处成为教师的楷模。作为校长要具有先进的办学思想。始终能够持续一个建设性和创造性的头脑,既有识别机遇的敏感性,又有捕捉发展机遇的胆识,坚持与时俱进,善于把当前各种先进的教育思想转化为办学思想和实践。校长不能靠权力树立自我,要靠人格的影响力、思想的辐射力、道德的感召力、威信的穿透力,来赢得别人的尊重和敬仰。经常深入基层调查研究,捕捉先进的教学和管理经验,透过设立“意见箱”、召开教代会、校长座谈会,虚心听取他们对学校管理的意见和看法,重大决策和制度方案提交教代会审议透过,充分发挥教代会的职能作用,增强民主监督和民主管理。

2、完善制度方案进一步优化管理

抓好制度建设是搞好管理的前提,常言道人管人难服人,制度管人易服人。依我之见,界头乡大、人多、面广,务必牢牢把握管理的重点,一是教育教学常规运行管理,二是教育教学质量管理。在继承的基础上,结合上级的相关要求和本乡校实际,制定出一套科学、合理、简明、实用的管理制度,并根据时代发展的需要不断完善创新。制度务必有较强的可操作性尽量避免伸缩性和徇私倾向性。执行务必坚持公平、公正、公开的原则,使全体教职工在制度面前人人平等、做到制度管人以理服人。校长要用真情去体谅和关爱教师,真正把教师视为事业上的同志,人生中的知己。认真搞好服务管理、情感管理和依法管理。

3、构建和谐稳定共谋发展的教师队伍

教师是学校之本,校长在用人方面要“知人善用”,任人唯贤,以人为本。校长要有识才之眼、爱才之心、容才之量,大胆合理地使用人才,结合新一轮教育体制改革,全面推行竞聘上岗和末位淘汰制。转变作风改变干多干少一个样、干好干坏没区别的旧思想。透过管理创新激活机制,用心寻求资金,加大对骨干教师的奖励,做到待遇留人。提高教师的福利待遇,对外乡教师的工作生活加倍关心,经常与教师座谈沟通,帮忙解决一些实际问题,充分体现情感留人。用心为教师的专业发展铺路搭桥,带给他们展示自我的舞台,时刻本着以人为本的办学思想,踏踏实实做事,心胸宽广、真诚待人。用自身良好的品德魅力去赢得广大教职工的信任和支持,做到以德留人。中心学校带头不断加强内部团结,建立民主和谐的人际关系和宽松融洽的工作关系,提高办事潜力和工作效力。把吸引人才、留住人才、培养人才、使用人才有机地结合起来。既求发展,又保稳定。

4、建立师资培训的长效机制,努力提高教师队伍的整体素质

依我之见,目前我乡存在的危机是教师队伍的整体素质偏低。主要原因是老的适应不了,新的处于学习摸索阶段,就像“公领孙”在干活,中间力量、骨干力量减少,导致质量难上。因此,加强教师队伍管理,提高教师素质以成当务之急,提高质量务必从教师入手。作为校长更要带头学习和参与教育科研工作,校长不仅仅要成为管理的能手,还应是一名教学能手。每周深入基层听课一至二节,经常进行专题探讨和经验总结。利用节假日组织新老教师进行专题培训,加强山区学校和薄弱学校的师资力量,建立校与校之间一对一的帮辅机制,尽快缩短校与校之间的差距,利用请进来走出去的办法,不断学习外地和他校经验,提高教师队伍的综合素质,透过言传身教带领大家走出一条“科研兴教,科研兴校”,以增强素质和提高质量为原则,以研促教的新路子。其次是抓好各种学习培训工作,采取一些行之有效的办法,使学习培训落到实处,避免形式主义和走过场。鼓励年轻教师继续深造提高,充分利用好现有设备,使之为提高教师素质和课堂教学发挥效益。

5、努力完善办学条件,不断优化教师工作和学生学习的环境。

一方面用心向上级争取项目和资金,另一方面寻求各单位、各部门以及广大人民群众的大力支持,多渠道筹措办学基金,合理布点,实现教育资源共享。继续加强危房改造项目,不断加强学校的软硬件设施。逐步完善现代化教学设备,努力缩短城乡差别。

6、理清思路、树好形象、搞好协调

我认为校长做事不宜贪多,就应力求一个“精”字,把侧重点放在全乡教育的发展上。确定一条明晰而且富于自身特色的工作思路。明确干什么,怎样干,谁去干,干到什么时候,什么时候干完。校长是学校的“形象大使”,不但要树立好自我的品格形象,才华形象,风度形象,还要树好全乡教育的整体形象。学会与各方人士打交道,搞好对上、对下、对外的协调。透过协调,使人与人之间和谐,人与事之间匹配,工作运转有序高效。协调好各种关系,争取各方面的大力支持。确保教育的健康发展。

各位评委、各位同仁,如果我能得到大家的认可,我将竭尽全力、忠于职守、克己奉公、迎难而上、勇往直前,为教育事业奉献终生。如果有更适宜的人选,我也将服从组织安排,全力支持当选者,我坚信只要是“一块方砖”,无论放在什么角落,都能实现自我的人生价值。以上是我的竞聘演说,有不妥之处恳请大家批评指正。

关于初中题目常考范文如何写二

我叫___,来____厂子弟学校。作为一名子弟学校的普通教师,个性是一名感情丰富细腻的女教师,经历和感受都是难忘的。

记得小时候,我就十分羡慕手执教鞭,具有渊博知识,会讲许多精彩故事的教师。个性是我就读的雅安师范附属学校,每学期都会有几次间习或实习的“新老师”来与我们共同学习生活,那时候我就常梦想着有朝一日能成为他们中的一员。其实那时的教师无论是从工资待遇,还是社会地位远远不如这天,用我们一些同学的话说,那是农村孩子考的学校。但我的确从心里期望做一名教师。

胸中怀着明确的奋斗目标,于是在初中毕业前夕,我毫不犹豫地填报了师范学校的志愿。当怀着忐忑激动的情绪走入面试考场时,面带笑容的主考官老师问了我一个问题:“你为什么选取当老师?”我的回答很坚定:“我愿做一名人类灵魂的工程师。”看着考官老师眼中流露出的赞许,我知道自己的一生将与教育,将与学生结下不解之缘。

结束了三年紧张的师范学习,带着五彩斑澜的青春之梦,我被分配到了_____厂子弟学校,开始了我人类灵魂工程师的征程。则参加工作,我就遇到了棘手的问题,接到的这个班虽然仅十二名学生,但就有五个调皮捣蛋的双差生,上课总不专心听讲,搞小动作,课余,不认真完成作业,还老爱搞恶作剧,常常闹得整个班组鸡犬不宁,甚至有的老师无法完成正常的教学工作。做为该班的班主任的我,看在眼里,急在心上,屡次找这些学生讲道理,做工作,可他们对我的说教问题左耳进,右耳出,这天改,明天又犯了,仍旧为思上进。每到这时候,我心里就极难受,感到苦恼,有时竟后悔选取了这三尺讲台。

也许是属虎的原因吧,我身上有一股不服输的个性,在我的高压政策下,那几名双差生被我强硬的制服了,班级的状况有些好转。经过发奋,我认为自己已是一名合格的教师了。直到发生了一件事,我才发现自己距离合格的教师还有很长的路要走。

有一回,我由于痛经,肚子里像刀绞一般,面色苍白,全身无力,豆大的汗珠,从额头上渗出,不得不终止市场调查,让学生们自习,自己则趴在讲桌上休息。看着我挣扎的惨痛样,教室里出现了难得的寂静,人人都在认真完成着我布置的作业。难挨的一节课好不容易下课了,我肚子疼痛也减轻了许多。在接下来的一节课上,我突然发现教室里空出了好几个位置,问了别的学生,居然不知他们去了哪里。怒火顿生,心想:这群可恶的坏学生,居然趁我肚子痛的空隙,逃学!等我好了,看我怎样收拾你们!大约五分钟过后,教室门口传来一阵杂乱奔跑的脚步声,四五个小脑袋同时伸进教室门口,嘴里不停地喘着粗气,上气不接下气地喊道:“报……告!”望着教室门口黑压压的一片,我无法压抑内心的怒火,几步走向他们,大专训斥道:“你们到哪里去了?耳朵聋了,听不到打铃了?老毛病又犯了,是不是又要想被修理了?”我的话连珠炮似的发射了出去。孩子们似乎被吓着了,低着头不敢看我。等我的连珠炮发射累了,我才有点讲道理却以漫不经心地随便问道:“说吧,你们干什么去了?”片刻之后,其中的一个男孩才把背在背后的手拿了出来,我才发此刻他手里还紧紧握着一样东西。他把那东西用双手捧着,毕恭毕敬地举到我面前,小声地说

:“老师,我们几个看您痛得难受,凑钱去医院给您买了治肚子痛的药……”霎时,看着这群纯真的面容,凝集了他们爱心的药,听着这质朴却饱含真情的话语,想起自己刚才的蛮横无理,高高在上,我的喉咙像被什么堵住了似的,但一股暖流却正慢慢在我心田里上升。那隐隐约约的肚痛也在一瞬间逃离地无影无踪。我深感内疚和歉意,强压住内心的激动,用微微颤抖的双手接过了那个平时在我眼中最让人烦的双差手中的并不对症,并不能治我腹痛却又恰恰治好了的药,轻轻说了一声“下去吧。”趁着赶回讲台的当儿,我用从未曾试过的温柔的语气说到:“同学们,我们此刻开始学习新课文……”那一刻,干这一行所有的不快与委屈都荡然无存,那一刻让我体会到做一名教师是多么的幸福,多么的幸运。

这事以后我认识到,要想成为一名真正合格的教师,仅有熟练的教学技巧,只会向学生传授科学文化知识,还远远不够,更要有一颗不一样寻常的爱心,用爱心去浇灌,去培养孩子。从此,我放下了架子,走入了学生的生活,了解他们的思想,倾听他们的理想,分享他们的快乐与成功,以身作则,言传身教。一段时刻以后,我惊喜地发现,原来我用高压政策试图到达却未到达的效果,却在不知不觉中实现了。整个班的同学学习劲儿浓郁,团结互助,共同进步,学生们的成绩不仅仅普遍提高,班级还年年被学校评为“优秀班群众”。

做为一名教师,我深深知道,要教好学生,自己务必要有扎实的基本功与深厚的知识底子,用教师们的话来说就是:你要传授给学生一杯水的知识,你务必要有一桶水的知识。因此,我参加了全国成人高考,当年就以优异的成绩被教育学院中文专业班录取。

成人求学的艰难和辛酸,是我在此前未知的,作为教师,我不能置我的学生于不顾,而作为学生,我又不能荒弃我的学业,于是在每期的面授期间,我总是为学生上完两节课后,匆匆骑上自开车赶往教育学院,去赶上第三、四节课。从厂到教育学院,十几里的路程,且多是上坡路,我每一天仅用十几分钟便骑到,这对于我这个身体并不强壮的女性来说,真是挺不容易的。但每期面授下来,瘦弱的我就又会更加苗条一些。

在教院的学习中,我除了学习到更高层次的中文专业知识,还知道了教师的“马鞍型”成长过程,知道了不能做单纯的教书匠,于是盟发了要做“学者型教师”的念头,为自己定下奋斗目标。

教院毕业以后,我为自己描绘着完美的蓝图,迈开了走向理想--做学者型教师的步伐。___年,是我事业征途上的一个重要点,七月,我将送走我的第一届毕业生。为了为祖国培养出合格的毕业生,我拿出满腔热情用心地投身于我的工作。但老天却偏偏让我面临一个艰难的选取--我怀孕了。舍不得抛弃我与之共同走过六年的学生,但又怕担任毕业班语文教学与班主任工作度的工作于孩子的发育不良,加之自己身体又不是很好,经过认真思考,我狠下心做来源理掉孩子的决定。丈夫支持我的工作,我们含着泪送走了我们的孩子。流产以后,我顾不上休息,收起内心的悲伤,又站上了我岗位。之后有一天,我偶尔听到两名女生的谈话:“我好想老师做我的妈妈啊!”“是啊,要是老师是我们的妈妈该多好啊!”那时,我觉得我并没有失去我的孩子,我有很多的乘孩子,我觉得自己的牺牲是值得的,我觉得我的选取是对的,教育,是我的第二生命,只有献身教育事业,我的人生价值才能最大限度地体现出来。

一份耕耘,一份收获,工夫不负有心人,我所带的班级在学校开展的各种竞赛活动中都获得了较好成绩,我个人也多次被学校评为“优秀辅导员”,被厂团委评为“优秀团员”,我参加雅安市举行的青年教师语文、自然优质课竞赛均取得了较好成绩,我的论文《浅析语文教学中的课堂提问》在论文评比中获得二等奖,我的首届毕业班人均语文平均分高达94。2分。

然而,生活是一个活生生的现实,有时甚至可能有些残酷,由于国企改革,我们工厂的实际状况,我们子弟学校的生存面临着危机。也许在不久的将来我将失业,但我知道不必留恋昔日的辉煌,也不必为人生的不如意而苦恼。人生是一个奋斗的历程,只有不懈地奋斗,人生才能充实。不管我今后身在何方,是否能继续人事自己热爱的教育工作,我将一如既往的执着追求。正因我真心地爱过我的学生,真诚的奉献过,我对自己的青春选取无怨无悔!迎着新世纪的曙光,我能够自豪地说:“我是新世纪新女性,我的青春,无悔!”

谢谢!

关于初中题目常考范文如何写三

尊敬的各位领导、各位专家、老师们:

大家好!

首先感谢教育局党委给了我一次参与竞争,展示自我的机会。谢谢大家!

下面做一下自我介绍,以便让大家对我有一个更加全面的了解:

今天,我竞聘岗位是中学副校长竞聘演讲稿,之所以竞聘这个岗位,主要是因为我有以下优势:

第一:我熟悉这里的一切,热爱在此工作

我在二十六中工作二十年,了解学校的发展状况和每个教师基本情况,亲眼目睹了学校在校领导、全体教师共同努力历经风雨,百折不挠的创业历程。我渴望和二十六中的教师继续拼搏,这也是我想聘二十六中校长的主要原因。

第二:具有丰富的工作经验和优异的业绩

工作二十年来,我从事过多项工作,这为我积累了丰富的工作经验。在班主任生涯中,我曾多次被评为市局优秀教师、优秀班主任、优秀共产党员和局教研教改标兵、局优秀共产党员、局师德建设标兵、局优秀教师标兵等多个荣誉称号。担任教导主任期间,辅导的全国初中数学竞赛获局团体总分第一名,5名同学获国家级一等奖,本人也被评为国家级优秀辅导教师。在担任业务校长期间和全体教师齐抓共管创出升入一中85人、三中65人总计150人的辉煌成绩,本人被评为优秀业务校长。

第三:我好学深思,具备担此重任的其他素质

我为人坦荡真诚,具有较强的管理、协调和独立处理问题的能力。我对教育忠诚,具备开拓创新的精神,又有谦虚谨慎的工作作风。

如果我有幸竟聘到二十六中校长岗位,我将竭尽全力,让二十六中学的教育教学工作再上一个新台阶。我做好校长工作的总体思路和设想是:

牢固树立“立党为公,执政为民”的思想,围绕学校办学理念,办学目标,带好领导班子,抓好教师队伍,实行“人本管理”,谋求学校发展。

人常说:“没有爱就没有教育”,我认为没有责任就办不好教育。因此,下一步工作的切入点为,加强教师职业道德建设,要求教职工努力做到“三全”、“三爱”、“三让”即:全面贯彻教育方针,全面推进素质教育,全面提高教育质量;爱事业,爱学生,爱学校;让社会满意,让家长满意,让学生满意。进一步树立“育人为本”的教育观;树立“人才多样化、人人能成才”的人才观;树立“德智体美全面发展”的教育质量观;树立“为学生的一生发展和幸福奠定基础”的教育价值观。

谋求学校的发展。一个学校要发展必须有团结向上的领导班子,有稳定的教师队伍。在健全领导班子的基础上,明确每个岗位的责任,签订任期目标责任书。领导班子办事要有透明度,不搞暗箱操作,发挥教师的主体参与力度。充分调动教师的积极性使其各尽所能,各负其责。发动多方力量,争取在教学质量和生源上都有历史性的突破。

学校管理归根到底是对人的管理,因此,在学校管理中,应坚持以人为本。面向全体学生,既注重过程管理,又注重结果管理。既要以教师的专业发展为本,又要以学生的全面发展为本。“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切。”这才是学校管理的宗旨。管理要管人,管人要管心,管心要交心,交心要真心,只有这样才能做好学校管理工作。领导要以身作则,吃苦在前,享受在后。领导要善于赏识教师、理解教师、尊重教师、关怀教师。要遵循民主集中制的原则,遇事共同商量研究,寻求最佳的方案。努力提高教师的福利待遇,同时,把有限的教学经费花在刀刃上,做到财务公开。

各位领导、各评委、老师们,我是一个平凡的人,没有豪言壮语,没有漂亮语句,只有沉甸甸的责任和满腔的激情。如果我能竟聘成功,我将担起二十六中校长的责任和使命,团结和带领全校教职工,在教育局领导的关怀、帮助和支持下,努力推进二十六中的发展,让二十六中成为让社会满意、家长满意学生满意的学校。

我的演讲完毕,谢谢大家!

关于初中题目常考范文如何写四

太阳最美丽的时候是早上的7、8点,花儿最美的时候是在春天,我们最美的时光是什么时候呢?两个字——青春。

青春是我们整个人生的最美好时光。青春是我们精力最旺上的时候,是我们思想最活跃的时候,是我们兴趣爱好最多的时候,是我们最有激情豪情的时候,是我们充满梦想和干劲勇于拼搏的时候。

青春是最美丽的时候,可是并不是每个人都懂得去珍惜。你是否认真思考过你的青春该怎样度过,你会选择怎样度过呢?是像那些学霸一样埋头刻苦学习,还是像那些没有梦想整天沉溺于网络游戏的游戏狂。

你有没有留意你的青春过的很快,当你还在回味昨天时,今天已经过完,当你还在回首无忧无虑的小学时光,你的初中已经快过完,当你去留念初中的朋友何时光时,你的高中却已经悄然流逝,当你走进大学想起你的青春时,而它却无情的永远离开了你。

事物没有永远不变的,青春不会永驻,它是我们人生道路上最美的时光,也是我们学东西的最佳时机。青春时期,我们的身体进入快速增高的阶段,我们的心智得以发展,智力得力提高。

这个时期我们正处在基础教育阶段,这个时期学的东西是为之后的教育打基础的,如果做得好,将来接受高等教育的机会就越大,为你实现自己的梦想增加砝码,但是把握不好就会是另一片天地,面朝黄土,背朝天。而你是怎样做的,你把握好这段时间了吗?

“一个人应当这样度过,当他回首时不因碌碌无为而悔恨……”这句话告诉我人的一生应该如何度过。青春就有一次,你的正确选择会让你青春无悔,日后辉煌腾达,步步高升,然而你做了错误的选择也会让你日后度日如年,举步维艰,一生坎坷困难重重。

人生每天都是直播不会有彩排,我们的青春也一样,他不会像花朵落了还可以再开,树叶黄了还可以在绿,所以我们要珍惜,我们不能让它永驻,但我们能让它无悔。

关于初中题目常考范文如何写五

尊敬的各位老师,尊敬的各位家长,亲爱的各位同学:

下午好!

今天,我作为一名家长代表在这里和大家交流,心情既感到无比激动,也感到无比忐忑。激动的是在座的各位老师、各位家长和各位同学把这个难得的机会、神圣的使命交给了我,忐忑的是这么多优秀的教育专家、这么多社会成功人士、这么多即将迈入高等学府的各位同学就坐在我的面前,我担心讲得不好,耽搁了大家的时间。总之,希望大家对我多多包涵。

首先,我想对各位同学说几句话。

第一,狼真的来了。平常我们听惯了老师和爸爸妈妈在耳边的唠叨,说什么快高考了,要努力呀,感觉习以为常甚至有些麻木了,现在离高考满打满算仅仅只有100天了,真可谓火烧脚背了,时间之紧,压力之大,前所未有。常言道,十年寒窗无人问,一举成名天下知,从小学到初中,从初中到高中,我们辛辛苦苦至少走过了近12个年头,希望能考上一所理想的大学,“人生能有几回搏,此时不搏何时搏”,可以说这个时候的付出是最划算的,说不定你辛苦一天,就会换来你将来100天甚至200天300天的幸福,就像一个好的投资项目一样,投入100万,可以赚来一个亿甚至10个亿。

第二,现在努力还来得及。有些同学可能会认为自己的基础差,平时考得也不怎么样,现在努力也不管用,其实,只要你脚踏实地,加倍努力,仍然可能创造奇迹。读高中时,我们班的一个同学,平时成绩一般都在中等,高三会考过后,他发奋努力,结果考了近500分,把一批原先成绩比他好的同学甩在身后,上了一所理想的学校。所以说,任何时候都不要放弃努力,任何时候都不要放弃希望,尤其是现在。

第三,要调整好自己的状态。高考在即,虽然时间紧迫,但我希望同学们也不要过于紧张。要保持一个平常心来应对高考,要让自己淡然、坦然、泰然。通向成功的道路也许不只有上大学,只要你任何时候心怀理想,只要你持之以恒、踏实肯干,一样能让你名就功成,我只希望你们将来走向社会后,始终不要放弃自己的理想,始终不要放弃自己的信念,更不要因为虚荣和诱惑而迷失了前进的方向。

其次,我要给在座的各位家长讲几句话。

第一,不要给孩子施加太大的压力。我和每个家长一样都十分关心十分在乎孩子的成绩,可以说孩子每一次考试每一次成绩都牵动着我的心,孩子进步了,我当然十分高兴,孩子成绩下滑了,我会感到不快甚至恼怒,但是,我会很快调整自己的情绪,冷静地和孩子分析失败的原因,让孩子自己认识到自己的不足。因为,我知道孩子已经长大了,他应该知道现在应该怎么做,他在心里肯定已经为自己规划了未来,并默默地向着目标奋进。我也知道,孩子其实也很累也很不容易,我们做家长的也不要把自己的宏伟目标强加给孩子,不要让孩子背上沉重的思想包袱。

第二,要多关心孩子的身心健康。让我们静下心来想一想,我们做家长的含辛茹苦地培养教育孩子,目的是什么?说到底还是希望孩子将来能过上幸福的生活,幸福生活的前提和基础就是要拥有一个健康的身心,所以说,一个有着健康身心的孩子比什么都重要。我们在满足孩子物质需要的同时,还要多和孩子沟通交流,及时发现孩子不好的思想苗头,纠正影响孩子未来发展的偏差,引导孩子做一个阳光的人,一个高尚的人,一个正直的人,一个有着强烈家庭和社会责任感的人,一句话,就是要让自己的孩子做一个身心健康的人!

现在,我想给各位老师说几句心里话。

您们对孩子的精心培育和无私奉献,我们做家长的都看在眼里,记在心里,我们在内心深处都非常感激您们。或许孩子们暂时不能明白您们的良苦用心,不能理解您们的一言一行,我相信,随着他们知识的增多,随着他们社会阅历的增加,他们一定会理解您们的谆谆教诲,他们一定会用不同的方式来报答您们,感恩您们。我相信,您们的付出不会白费,您们的汗水不会白流。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,付出就有回报,播种就有收获,我深信,只要我们共同努力,我们的共同梦想就能实现;我希望,今天,我们的孩子以学校为荣,明天,学校将以我们的孩子为荣;我祝愿,在座的每一个孩子都能实现自己心中的目标,在座的每一位家长都会收到孩子升学的捷报,在座的每一个老师都会为教过的孩子感到自豪!

最后,我衷心祝福大家龙马精神!心想事成!梦想成真!

谢谢大家!

关于初中题目常考范文如何写六

我们期待的美好是让生命自然绽放,如池塘里的荷花,如野地里的百合,如图书馆里的阅读,教室里的讨论,如桌前的一杯清茶,离别时的凝望……这种绽放,只是出于内心的需求,是自然的表现,不声张、不夸饰、不炫耀。

请以“花开无声”为题作文。

要求;

①立意自定,文体自选(诗歌、戏剧除外);②字迹工整,书写规范,不少于600字;③文中不要出现真实的人名、校名、地名;④文中不得引用、抄袭本试卷阅读理解部分的材料。

【题目分析】这是一篇命题作文。请以“花开无声”为题作文。文题可以分解成两个关键词:花开、无声。“花”可以设定为一个特定的事物,它可以是抽象或具体的事物,我们不能执着于“花”的表面意思,应当化实为虚,化具体为抽象,对文题的内涵进行二次挖掘,如理想之花、青春之花、友谊之花、信念之花、奋斗之花、坚毅之花等。“花开”即为该事物最终实验的的一种结果。审题利益的关键在于明确“花”的含义并准确把握“花开”的条件。

“无声”指生命自然绽放时只是出于内心的需求,是自然的表现,不声张、不夸饰、不炫耀。我们可以通过记叙、抒情或议论,用一件事形象地表现主题,可以将“花开”作为事件的背景,或以此营造特定的氛围,或以此映衬人物形象。

【范文展示】

花开无声

沧海浮尘,芸芸众生,有缘相识,有幸相知。

--题记

又一次独自走在学校旁的小路上,昏暗的灯光从层层叠叠的树叶间透过,在地上投射出破碎的残影。皎白的月光映在盛气凌人的樱花上,在知了的歌声中,我又一次想起了你……

那是一个冬日的下午,呼啸的狂风不停拍击着窗户,在教室里的我们冻得呲牙咧嘴,大多人都无心听课--哪怕是最有趣的科学课。恍惚间,我感到眼皮昏昏沉沉,隐隐约约听见了“显微镜”“实验”等几个词语,在一阵天旋地转之中进入了甜美的梦乡。

背后的一阵刺痛打断了我的美梦,迷迷糊糊间我睁开双眼。“快起来!你都没听课了!”“急什么?反正老师没发现我,让我再睡一会儿……”我记得当时戴着一副黑框眼镜的你,半天不说话,只死死地盯着我,深邃的眼神透过镜片,露出一丝坚毅。我有些心虚地闭上双眼,可又不自觉地睁开一条缝。只见你还死盯着我,我感到心中一阵触动……时间一分一秒地流逝,我狠下心来摆脱梦魔专心学习。课下的你,还一直帮助我补回我落下的知识点……

半年后的毕业考试中,科学实验考试的题目正好是使用显微镜的探究实验。霎那间,心中的五味瓶被打翻,有些愧疚也有些激动……

光阴似箭,日月如梭。转眼间我们就升上了初中。回首一看,小学的同学们都各奔东西,但冥冥之中,我们又在同班。

忘不了报过名的长跑比赛,忘不了当时每天的勤奋训练,更忘不了在我身边的你……

在那个骄阳似火的夏日,樱花一朵朵无声无息地飘落,池塘间的荷花却开得正旺,亭亭净植的花儿上不时有几只蜻蜓逗留,微风过处,送来缕缕清香。我们穿着号码服,奔跑在一千五百米的赛场上。你时不时转头看我有没有跟上你的步伐,不管别人追上与否,我们总肩并肩,把汗水挥洒在那个夏天的赛场。

如今坐在教室里,追着飞逝时光的步伐,怎么也追不上,也不必追。春夏秋冬,花开花落,回望来时的人事物景,那时花开虽无声,唯有你依然如旧。

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