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大学德育个人上半年工作总结(大全8篇)

时间:2018-09-10 00:22:29

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大学德育个人上半年工作总结(大全8篇)

-第二学期德育工作总结

总结能够帮助我们更好地理清思路,明确目标,并制定出更有效的计划和措施。写总结时还要注意总结的逻辑性和条理性,要突出重点,排除无关的杂音,使读者能够一目了然地读懂你的总结文稿。接下来,我们将分享一些写总结的技巧和注意事项,希望对你有所帮助。

大学德育个人上半年工作总结篇一

上半年结束了,作为一名德育导师,有与同学们相处的许多个日子以来,有好多感觉,苏霍姆林斯基说:每个孩子都是一个世界--完全特殊的、独一无二的世界。我时常想,对那些学习不好,行为习惯差的学生,作为教育工作者一定要付出的诚心、爱心、关心和耐心,和学生“以心换心”,才能成为学生可敬畏的严师、可信赖的长辈、可倾心交流的益友。

我的德育学生的是五3班的段同学。首先,我想到他的家庭了解情况。去了之后才知道,他的父母都不在家,很少有时间管教他。所以我觉得导致他行为偏差的一个重要原因是家庭教育存在严重问题。接着,我又接连多次找他谈话。通过与他的反复交谈,我认为他行为偏差的另一个重要原因是他的心理尚不够成熟,尽管表面看上去老气横秋,但是实际上可以说要比同年龄段的一般的孩子还要幼稚,脑子里的有些想法非常简单,有时是想到哪里就做到哪里,从不计后果,而且他的自信心不足,所以会导致屡教屡犯的情况出现。

(一)正视孩子在前进过程中的错误反复,孩子的进步需要等待。

孩子的进步是螺旋式上升的,当孩子出现错误的反复时,我们要理解这是正常的,成绩起起伏伏,错误反反复复,这就是孩子。在转化的过程中,因为段的反复犯错误,我彷徨过,伤心过,可我从没对孩子失望过,当段出现反复时,我做得的是寻找造成孩子错误反复的原因,不给自己的转化工作找任何放弃的理由。我时常告诉自己:孩子出现错误的反复是正常现象。转化学生,切忌急躁,孩子的进步需要等待。

和该生谈心。

帮助学生分析不做作业的害处。给学生树立榜样,包括中外故事中的榜样和孩子身边的榜样。

(二)正视孩子之间的智力差异,帮助孩子树立合适的目标。

孩子因为其遗传素质、家庭教育等多种因素,其智力因素是有很大差异的。相信孩子的差异,不是把孩子分为三六九等,而是便于更好的因材施教。正视孩子的差异,有利于我们在转化后进孩子的过程中,帮助孩子树立合适的目标。正视孩子的差异有利于自己在工作中始终保持平和的心态。

发挥同伴力量。

和学生、家长、教师共同制定段的作息时间表。相互约定目标订得小一点,实一点,是能够达到的,做到了再给他订更高的目标。找几位品学兼优的同学,与他交往,同时在交往活动中善意地指出他存在的问题,希望其改正。

同学们多督促他的学习生活习惯,发现点滴优点进步,在班会课上及时指出,让他体会的成功的乐趣。

(三)相信学校与家庭的教育合力是巨大的,争取家长的支持。

学校教育和家庭教育就如火车之双轨,孩子就如铁轨上奔跑的火车,只要双轨配合得好,再重的火车,也能承载得起。我常会和他的父母通话,之前他们都以为老师打来电话是告状的,所以都不接。我很耐心地告诉他们,我们之间需要商量,才能让孩子更好地成长。我也提出希望他的父母能和孩子多交流,很多家里的事情也有必要让孩子知道,让他体会到父母的辛苦。这样,他的生活阅历才能深刻点,肩上才会有重担的感觉,不然他一直处于父母的庇护中。父母对他的学期要有一定的期望值,关注他的进步和退步,有针对性的谈话。

多与家长商讨。

通过教师与家长会谈,剖析段不写作业的原因。纠正父母教育孩子的错误方法,统一父母教育孩子的态度。

德育工作是繁重的,道路是坎坷的,洒下的汗水可能会消失在土壤中,但是,不要灰心,土壤终归要吸附汗水的。我相信,只要我们带着爱心走进孩子的内心世界,不要担心,孩子的心门一定会被你打开的。持之以恒,是成功的钥匙,只要用爱心来擦亮它,教育一定会得心应手的。

班主任是班级工作的管理者和引导者,是学校与学生、家长之间联系的纽带和桥梁。本学期我担任五年级的教育教学工作。在这个学期里,为了搞好本班的班风、学风,促进学生全面发展,提高学生多方面的素质,做了下面几点工作一、全面发展,德...德育教育工作是素质教育的重要组成部分,是学校教育教学工作的前提和基础。在本学期的学校的德育工作中,我们以学生良好的文明行为习惯的养成教育为出发点,以培养学生的的卫生习惯为目标,以全校上下齐抓共管、提高学生的自我管理能力为...

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大学德育个人上半年工作总结篇二

从一开始,我就告诉自我“在大学里,每个人都是我的教师,每个地方都是我的课堂,每个时间都是我的学期,大学不只是学习的地方,还是锻炼自我素质的地方。无论我的大学怎样,我都要把握好自我的方向盘,走出迷惘!”

时光像水中的倒影,一晃一学年就过去了。昨日那埋怨时间过的太慢的情素似乎还游移在脑际,而今大二的生活正在向我们走来,蓦然回首,感慨颇多。刚迈入大学的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多.可是"吃一堑,长一智",大一学年我除了努力完成自我的学习目标,也利用各种活动丰富自我的生活,摆脱此刻大学生最流行的"郁闷"日子。现将我上一学年的总结如下:

学习是学生的基本,我明白一个受社会肯定的优秀大学生,除了有个性有特长外,最起码的就是要有知识文化的功底,所以,我至始至终都把学习摆在第一位这个学期开的课不多,正因为这样,仅有珍惜每一节文化课,坚决不迟到不早退不旷课,才对得住自我的大学生涯!

弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!孔夫子说过“三人行,必有我师”,我想道理就在那里。不懂就要问———这对我以后的学习也是有很大帮忙的!

我基本上都能够和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自我的事情自我做,构成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大团体,八个人生活在同一个空间里面,可是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,仅有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。大学就相当于一个小型的社会,作为一个步入社会的缓冲,我们能够从中学到好多的东西。大学里时间比高中充足多了,这样能够利用剩余时间在外面打工,尤其是五一,十一,我经过打工也明白了许多工作中的细节和与老板、同事间的处事的细节。最重要的是经过打工,我认识到了在与陌生人相处时,平等是第一位的,在与人交往中要将一些身份、地位去除-——这样既有利于交往,又是尊重别人。

我上学年进取参加各方组织的各项活动。比如:院系、班级组织的秋游、春游,还有认识山东古老建筑文化的游览学习,班歌比赛,班级内乒乓球比赛;学校里征集赞美学校、大学、大学生活等文章活动;参加社会实践活动——黄河浮桥车流量统计等等。经过参加有些活动,我的眼界开阔了许多,认识到了许多东西;而有些,则使我更加了解、热爱我们的学校、班级,加强了团体观念!

上一学年,我进取参加适宜自我的社团——英语协会、青协、交友协会。同时大学里丰富的讲座也早已成了我的必修课,经过听讲座,我认识到了许多不一样的东西,比如;此刻中国的形势、求职面试技巧、英语四六级考试技巧等。我还进取参加学校里各个组织的竞选活动。在工作上,我还进取完成年级学生会里交给的各项任务,处理好各项事务,其中包含我们学习部为文艺部写的小品稿。经过在年级学生会里工作,也是我学会了怎样处理各个方面的关系,提高了素质。

在上一学年里,我学到了太多的东西。这是我在以后生活、工作中所必需的。我感激大学里相对这么宽松的自由学习环境,给了我这么多的自由伸展的空间。尽管如此,我在大一学年里还是存在许多不足,其中不按作息行动、学习最为严重,在这一学年我要严格自我,重新调整好自我的生物钟。同时我还要注意多锻炼身体,身体是本钱。仅有兼备两者,才能有更高的学习效率,从而腾出更多的时间干更多的事情,才能消除大一时的“心有余力而力不足”!

总结回顾昨日,我百感交集;应对今日,我信心百倍;展望明天,我任重道远!我想:“既然上帝让我们都能自我掌握自我的命运,那么我就必须要并且也能掌握好我的命运,我的大学将会因为我的不断回顾和展望而更加无怨无悔!

大学德育个人上半年工作总结篇三

本学期我担任四年x班的班主任工作。一年来我在班主任工作中认真勤恳,兢兢业业,努力抓好学生的常规教育,以德育带动学生其他方面的健康发展。以常规教育为中心,我主要做了以下几方面的工作。

良好的常规是进行正常的学习和生活的保障,一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾,使整个团体活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,直接影响到班团体的利益。所以,要扎实有效地加强一个学生的常规训练。训练的资料包括《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、参观常规以及路队常规、安全教育常规等等诸多方面。务必使每个学生具有"服从团体,服从命令"的思想,具有自我约束力,构成习惯,保证整个班团体随时表现出"活而不乱,严而不死"的良好班风班貌。

对班干部,不能只是使用,还应当进行教育和培养。其一,要大力表扬干部优点,宣传他们的先进事迹,帮忙小干部树立威信;其二,在鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,要更严格要求干部个人在知识、本事上取得更大提高,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即"以点带面";其三,培养干部团结协作的精神,要能够经过干部这个小团体建立正确、健全的舆论,带动整个班团体开展批评与自我批评,构成团体的组织性、纪律性和进取心,亦即"以面带面"。其四、鼓励他们既要大胆工作,又要严格要求,注教给工作方法。当然,选出的干部毕竟不是完人,所以对他们不能过分苛求、指责,异常是在工作出现失误的时候,需要教师耐心的教给他们具体的处理班级事物的方法。其五、我不定期召开班干部会议,组织他们学会制订计划及具体措施,检查落实情景,总结得失,并加以改善,教会他们如何分辨是非,及时阻止同学中的不良行为。而对于班干部在班级中的不良行为,决不姑息,鼓励他们以身作则团结友爱并带动其他同学,促进整个班级的管理工作。

"谁爱孩子,孩子就会爱他,仅有用爱才能教育孩子。"班主任要善于接近孩子,体贴和关心学生,和他们进行亲密的思想交流,让他们真正感受到教师对他的亲近和"爱"。这是班主任顺利开展一切工作的基础。俗话说:"情不通则理不达。"教育需要爱的情感,需要对孩子的满腔热情。教师要从平等尊重的立场出发,尊重学生的人格,对所有学生一视同仁,努力和他们建立朋友式的友好信赖关系,用爱的情感去打开孩子的心扉,让他们吐露心中的积怨与秘密,解除其心理负担。我认为建立融洽的师生的师生关系的基础是以人为本。首先承认学生是有生命、有思想、有感情、有追求、有自尊心的活生生人。学生需要学习也需要休息和欢乐,需要受教育也需要别人的理解与尊重。其次承认学生发展的差异性,由于每个人先天禀赋、家庭教育、环境影响的不一样,以及理解同样的教育但内化过程的千差万别,所以,在学生中会出现极其丰富而有差异纷呈的个性。第三承认学生的主体作用,应创设宽松和谐的文化环境,激发学生主动学习、主动探究的进取性,让每一个学生都享受获得成功的喜悦,使他们心境舒畅,思维活跃,个性得到充分发展。四是重视学生的"潜在性",既要看到学生存在着多种发展的潜在可能性,不歧视后进生,鼓励学生发挥自我的特长。

班主任除了要锻炼自我的班级管理本事外,还应当善于引导小学生进行自我管理。一是发动大家参加班级管理的各项活动,让学生人人都有自我的发言权,都有展现自我才能的机会发动大家参加班级管理的各项活动,尽量不冷落每一个人,让学生人人都有自我的发言权,都有展现自我才能的机会,事事落实到个人,建立起"事事有人干,人人有事干"的制度。(如高闯、李爽等)明确每位学生在班级中的位置和职责,使学生体会到自身的价值和尊严。这样不仅仅调动了每一个学生的进取性,也使每一位学生都能够在班级中找到一个适宜的位置,担负一项具体的工作,人人都为团体作贡献,人人都意识到自我是班团体中不可缺少的一员。在这种广泛的参与过程中,使学生在团体中找到自我的"位置",觉察到自我的利益所在,从而构成职责意识。二是要求全班同学参加日常管理构成轮值制度,每个人都有机会履行班级管理职责,增强职责感和参与意识,为管理好班级献出自我的一份力量。第三,在各项中尽量不冷落每一个人。凡大型活动必须做到各司其职,人人有份,绝无局外之人。五是要充分调动和运用学校、家庭和社会三个方面力量参与班级管理,以提高班级管理工作的成效。

学校的职能是毋庸置疑的,家庭的作用也是显而易见的。学生除了寒暑假,平时的生活基本是学校和家庭两部分的衔接。经常与家长联系,尤其是借助于电话这一快捷的通讯工具,能够及时交换学生的有关信息,让学生家长进取参与对学生的教育和管理,支持班级工作,已成为不可忽视的重要的教育手段。

在班级管理中我还注意以赏识教育的思想为核心,树立自尊和自信的心理基础,班主任要把握"激励胜于颂扬,表扬胜于批评"的原则,让学生"在鼓励中发扬成绩,在微笑中认识不足",在简便愉快的氛围中受到爱的熏陶,情的感染,懂得理的澄清,保证学生健康地成长。尽量从学生的心理需要出发解决问题;当然,学生中存在的问题也还很多。如个人卫生还要下大力气,课堂纪律离"严而不死,活而不乱"有必须的距离,学生的本事发展方面,礼貌礼貌方面都有待今后继续努力。

大学德育个人上半年工作总结篇四

这学期我还是继续担任xx艺术设计装潢班的班主任,透过之前两年的适应和磨合,能够说我作为教师和同学们完全的熟悉了,再也没有之前的陌生感了。所以在同学们进入大学第三个年头的时候,我的工作变的简单了很多,但是我不会放松对他们的教育的。

xx艺术设计装潢班的同学经过大学三年的适应,绝大多数同学完全转变为大学生状态,班主任工作也开始变得简单,但我相信紧跟学院的学生管理步伐,透过自己的努力,依靠班团委是能够将这项工作做好的,现就班主任德育工作做如下总结:

一、用心开展文体活动。

鼓励学生用心参加文体活动,增强学生的体质,丰富学生的精神生活,培养学生团队意识。透过学生的参与,培养学生的集体主义观念和荣誉感,使学生树立不畏艰难,奋勇拼搏的精神。

二、加强对学生的思想政治工作。

大学生思想相对中学生成熟、独立,所以单纯的思想理论教育,往往不能收到很好的效果,反而有说教的嫌疑,但是思想政治教育是一项任何时候都不能放松的工作。我对学生的思想政治工作是从三方面来开展,一是利用班会,从小的事情,身边的事情,学生感兴趣的事情引导学生,树立正确的人生观和价值观,树立爱国主义情怀;另一方面,我要充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。尤其是对思想、情绪不稳定,有激进倾向的学生,要多次进行谈心。一些用心上进的学生,则鼓励他们严格要求自己,用心向党组织靠拢;再一方面是充分利用周报表和月报表,认真做好学生的操行评分,以此来约束和考核学生。

三、加强班级日常管理。

在班级的日常管理中,配合学院、系上,认真完成学院和系上布置的各项工作。在工作中,充分发挥班干部的作用,让学生自主管理班级。做好班委和团支部的分工工作,并注意培养和考核班颁布。同时,作好突发事件的预防工作,未雨绸缪,防患于未然。个性加强对学生考勤、晚上外出的管理,一经发现违纪,严肃处理。对典型的违规事例,触犯原则的行为要加大力度处理。

四、拓展学生知识结构,提高学生的社会适应潜力。

充分利用学院、分院、各部门、老师和社会的各种资源,让学生多参加相关活动,在培训中学到知识,在实际操作中得到体验,在精彩的演讲中受到启发。

五、狠抓班级学风。

学生进入第二学期,人头熟了,地头熟了,刚进校的凌云壮志已经被磨平了,这学期是学生在学习上的一个转折期,转变得好的能适应大学的学习方式,学有所获,转变得不好的,可能就会出现这样那样的问题。所以,我在班周会上要次次强调,对学有余力的同学要引导其获取更广泛和更深入的知识,对一般学生要注意鼓励和督促,对成绩差的学生要找原因,尽限度让其心思放在学习上。继续以寝室为学习单位,同学中互帮互助,在班级中构成良好的学习氛围。在晚自习中开展主题活动,让知识在沟通和交流中被理解和熟悉,乃至升华为一种意识和行为。

六、注重学生心理素质教育。

心理素质教育在大学生中越来越重要,由于生理、心理因素方面的影响,由于日趋激烈的社会竞争和沉重的学业负担等社会因素的影响,有可能不少学生会产生焦虑、冷漠、恐惧、猜疑、抑郁、自卑、嫉妒等心理障碍。这就对班主任工作提出更高的要求,要求在心理素质教育中能即时了解学生的心理状态,抓住时机,有针对性地为学生排忧解难。同时注意加强心理委员的教育和辅导,让心理委员切实开展好工作,我要和心理委员常常联系,透过他来了解班上。

七、注重学生寝室文化建设。

学生寝室是学生大学生活的缩影,让他们把寝室当成第二个家,逐步养成良好的卫生习惯和构成用心向上的寝室文化。上学期做得好的几个寝室要继续持续,争取在这学期能更上层楼。用心响应分院号召,把寝室卫生天天95分做为一种达标标准。

在这一学期里,我通过以上几方面的努力,把班级做好,让学生的整体素质不断的提高。大学时期他们就剩下一年多的时间了,能够说他们的大学时光能够用倒计时来数了,所以我会让同学们更加珍惜为数不多的大学时光了,让他们在为数不多的时间里努力学习,用心进步。

大学时光是一生中最完美的时间,无忧无虑,不用担心外面时事的变化,也不用担心自己的未来前途,所以每一名大学生都是快乐的,在快乐中学习,直到毕业的那天,走上社会,为祖国做出自己应有的贡献!

在这一学期以来我严格贯彻党和国家的教育方针,执行学校的各项工作计划,以班工作计划为依据,开展班级管理工作。一学期的时间一晃就结束了。xx级财会6班学生的学校生活也行将结束,回顾这一学期的工作,虽没有惊天动地的成绩,但也还算欣慰。

一、安全工作取得实效,确保了平安。

xx班级对于安全,我做到了有要求,有强调,有记录,为防止安全教育的空洞说教,我常把身边发生的一些安全事故讲给学生听,有时也由学生之口讲出来,起到了警示作用。

本着“先成人,后成才”的教育理念,我把对学生的德育工作放在首位。利用每次电话、见面的时间,通过身边事例,名人故事等,让学生明白做一个有道德的人有多重要。

三、和学生交心,促进成长。

要想使教育取得好的教育效果,就必须和学生交朋友,和学生交朋友,就必须以真心对待他们。平日里,我做到了关心学生的生活、家庭、学习等情况,让他们感觉到老师对他的关注,这样他们才会对你敞开心扉。

四、把真情送给学生。

真诚关心和爱护学生,不仅在思想上、学习上、生活上等给予关心,而且要具体体现在实际行动上,平等对待每一位学生,不论是成绩好的还是成绩差的,不论是家庭富裕的还是条件较差的,不论他是否犯过错误,班主任都要一视如仁,不搞特殊化,不偏见,要尊重学生人格,公平、公正、平等对待班上每一位同学,融洽师生关系,增强师生情感交流渠道,我送出的是真情,收获的是更多的真心回报。每每读到学生们发自真心的感激之语时,我总有一种幸福的感觉充盈心头。

五、学生留言现真情。

面对学生的离别,心中难免不舍,我让学生每人给我一份留言,从他们的留言中,我读懂了他们对我的理解,对他们自己曾经的不当给我带来的不快感到愧疚,还有对我的祝福,对我工作的建议等,更多地,读懂了他们对我的喜欢。我知道,那是我用真心换来的。

从青年大学生自身发展状况看,青年大学生正处在世界观、人生观、价值观形成和发展的重要时期,这个时期的大学生思想、道德和心理等方面有了一定的发展,但总的来说,社会生活经验还不够丰富,思想还不够成熟,还存在有明显的知行脱节的现象。比如在成才问题上,一方面具有强烈的成才愿望,另一方面又缺乏勤奋刻苦、勇攀科技高峰、耐得住清贫、耐得住寂寞的决心和恒心。

这就需要在学校教育和引导下,不断学习,加强思想道德修养,完善自己。高校思想道德修养课是在高校德育工作经验总结和科学研究的基础上形成的关于大学生政治、思想、道德品质修养和心理行为训练的系统理论和知识。学习思想道德修养课,对于提高大学生的政治理论素质和思想认识水平,帮助大学生分辨是非,汲取精神营养,获得真、善、美的心灵启迪,不断提高思想道德修养,具有重要的意义。

从青年大学生所处的社会环境看,当代大学生正处在发展社会主义市场经济和对外开放的历史条件下,正置身于利益主体多元、思想道德多元和价值取向多元的历史背景中。一方面,西方敌对势力对我国“西化”、“分化”之心不死,极力通过多种途径加紧进行思想和文化渗透,在对我国大量输出的书刊、影视、电子游戏、电脑软件等精神文化产品中,宣扬资本主义价值观,同我们争夺青少年一代。

另一方面,目前社会上出现的拜金主义、享乐主义、个人主义等资产阶级腐朽思想及各种社会丑恶现象和封建迷信思想都对青少年的健康成长带来许多负面影响。特别是在电子信息网络广泛覆盖的今天,一些错误的思想观念以网络为载体,具有传播速度快、覆盖范围广、声势大、难于控制的特点,对青少年影响极大,对思想教育工作提出了新的挑战。

对此我们要有一个清醒的认识,不仅要从治理社会大环境入手,为大学生的健康成长提供一个良好的社会环境,而且,要从加强高校思想政治教育入手,开设思想道德修养课,对大学生进行有中国特色社会主义理论,爱国主义、集体主义、中华民族优秀道德传统,艰苦奋斗创业精神等方面的教育。

实践证明这是一个有效的措施。它对于引导青年大学生树立正确的世界观、人生观、价值观,增强抵御市场经济负面效应的影响及资本主义、封建主义腐朽思想的侵蚀,使这成长为社会主义现代化所需要的高级专门人才具有重要的意义。

时光如白驹过隙从指缝中流走,转眼间在北京航空航天大学的四年大学生活就即将画上终止符。大学时光是人生中最美丽的一段时光,这个时期的我们刚刚脱去稚嫩,却还带着些许青涩,也是这段时光,让我们从无忧无虑的少年时期,成为即将步入社会的大人。在这四年里,美丽的北航陪伴着我度过了一个又一个日出日落,我与每一个普通的大学生一样,不断地学习、成长,直至成熟。在即将毕业,离开学校的日子里,我将四年的美好时光记录下来,作为永久的见证。

在7月,我收到了北航的录取通知,激动的心情一直持续到9月份的入学。记得父母送我来到校园,北航浓郁的学术氛围、亲切的学长和辅导员都深深感染了我,从那时起,我便决心要在这样一个良好的环境中,努力学习,回报父母,回报社会。

一.学习。

我的专业是计算机科学与技术,选择这个专业的时候,很多人劝过让我放弃,因为这个专业对于女生来说,并不适合。可是我没有放弃,依然坚持自己的选择,我明白这个选择意味着更多的努力,我决心用实际行动来证明它。

大一的时候,各种基础课程将时间占用得十分充足,一开始我还没有改正过来高中的学习习惯,每天只是乖乖听课,认真做笔记,但是时间越久就越发现,这样的学习方式是不对的。大学的知识比高中深刻得多,仅靠上课的时间是完全不能够将知识学懂学透。发现这个问题后我立即对自己的学习方法做了一个总结,吸取经验教训,制订了新的学习计划,以适应大学的学习生活。从那以后,我的课余时间又丰富了不少,我不单只从课本中去学习知识,也注重和同学、老师的交流,遇到不懂的问题就去找资料或者找同学讨论,同时图书馆里浩瀚的书海也是绝对珍贵的学习资源,在这样优秀的环境中,我的学习动力更加充足,学习成果也越发明显。学习成绩虽然不是顶尖,也属于中上游。

二.思想。

思想是我一直不曾忽略的一方面,在高中的时候,就参加了党课的学习并向党组织递交了入党申请书,终于在高三的时候获得了批准,成为了一名光荣的中国共产党党员。

在进入大学后,我又参加了系党校和校党校的党课学习,以及系内组织的党史学习,这些课程使我更加深刻地了解到中国共产党的诞生、成长、壮大的过程,在学习中我也会自己去阅读这方面的资料,在资料中一个又一个光辉的历史形象,一个又一个震撼的历史事件,都让我明白了中国共产党走到今天是多么地不易,我们今天的生活时多少革命先烈用鲜血换来的,他们的身躯倒在了战火中,但他们的精神却时刻激励着我——一个年轻的共产党员,为了人们、为了共产主义事业不断奋斗。

作为一名共产党员,我时刻以严格的标准要求自己,在学习、生活中都要求积极、上进,给周围的同学做好模范带头作用,在学习、生活上帮助同学,为同学做些力所能及的事情。同时,我不断加强党的学习,及时学习中共中央会议的精神和指示,保持清醒地头脑和全新的思想觉悟。作为一名大学生,我一直重视思想觉悟的提高,大学以来,我多次参加学校、学院的讲座,学到了很多。我认识,我们作为社会的一分子,都要有乐于奉献的精神,无论处在哪一个行业,都要为社会贡献自己的力量,尤其是在国家特别需要的时期。

三.生活。

在高中的时候,我曾多次幻想过大学的生活,而当真正步入大学校门,我才发现,以前关于大学的猜想都是完全不符合事实的。作为一名北航学生,大学的生活依然是以学习为主线的,但是学习并不是我生活中唯一的东西。

在学习之余,我参加了各种社会实践,在实践中我深刻体会到了父母工作的辛苦,同时也更加珍惜自己所拥有的一切。我也与同学一起参观了北京的名胜古迹,感受时代的变迁,荣华褪去后的寂寞。大学的生活给了我最宝贵的东西是友谊和经历。友谊让我拥有了许多新的朋友,有了朋友,人生的路途才不再孤单,有了朋友,才会有更多的快乐一起分享,痛苦一起承担。而经历则拓宽了我的视野和心胸,我看到的不再只局限于眼前的小小一块,而学会去站在一个高度上看待问题,那么一切都将变得不同。在生活中最重要的就是真诚和正直,只有真诚对待他人才会同样收获他人的真诚,只有正直地对待事情才能活得无愧于心。

四.总结。

大学是人生当中的一个转折点,经过大学四年的生活,我变的更加成熟更加睿智,大学生活培养了我的互助合作的能力,锻炼了我的意志,也陶冶了我的情操。大学这四年是充实的四年,我想这在我以后的工作生活中,一定是一笔宝贵的财富,我会美美地珍藏着。

我相信未来的日子一定会很美好,但是这样的大学时光却永远无法再次拥有了。我希望将这一切都铭记于心,珍惜现在所拥有的一切,然后张开双臂,去拥抱灿烂的未来,去追寻一直期待的明天。

毕业在即,回首四年的学习生活,我也深深地体会到了学院老师、领导为我们的成材所付出的艰辛劳动,在此我要向他们表示深深的谢意和崇高的敬意.

时光荏苒,日月穿梭,在北京航空航天大学四年的本科学习生活已经走到了她的尽头。大学四年,是我们一生中最为宝贵的四年青春时光,美丽的北航见证了我四年的一切。在这四年了,我长大了,由一个17岁的什么也不懂的孩子长成了一个真正的男子汉;在这四年里,我的学习、政治思想觉悟、心理素质都得到了很大的提高与进步。在马上毕业、离开校园的日子里,我将四年的时光总结下来,为美好的明天做好开始的准备。

xx年7月,我收到了北京航空航天大学经济管理学院的录取通知书,心情十分激动,也十分高兴,因为我知道北航是全国著名高校,同时我还清楚地知道,在有着72万高考考生的山东省,北航招生只有130名,机会来之不易,因此我特别兴奋,也对这来之不易的机会倍加珍惜,从入学第一天就立志,要充分利用大学四年的时光,取得优异的成绩来报答父母,报答社会。

记得在大学开学典礼上,戚发轫院士说到“什么是大学?大学就是大部分时间用来学习!”我知道,作为一名学生,学习永远是第一天职,尤其作为一名家庭贫寒的学生来说,我更知道学习对我的重要性。从大一开始,我坚持按时上课,大学四年几乎没有旷课;课余时间,我充分利用图书馆的图书资源,阅读了大量的课外书籍,在扩展了知识面的同时,更让我学习到了很多做人、做事的方法和方式,为以后的学习、工作和生活打下了坚实的基础。北航的学生是来自全国各地的精英,大一上学期我平均分是班级第五,这个成绩有些人也许认为已经很不错了,但是我没有满足,因为我发现周围有的同学学习的时间比较少,但是成绩却相当不错,于是我调整自己的学习方法,提高学习的效率,在大二结束的时候将平均分提高到班级第三。到了大三,早已经熟悉大学学习生活的我学习等各方面都比较顺利,各门专业课成绩都不错,平均分提高到第二名。xx年年9月,我以综合排名班级第二的成绩获得了免试保送北京航空航天大学研究生的机会,对此我欣然接受。

回想大学四年,我先后获得国家奖学金、北航经济管理学院董事会奖学金、北航学习优秀奖学金、北航社会工作奖学金、国家励志奖学金等多种奖学金,一直鼓励着我不断努力。

二、思想政治。

进入大学后,我对中国现代历史有了更加清晰的了解,对作为执政党的中国共产党的诞生、成长和发展有了全面的了解,我认为中国共产党是先进力量的代表,是大家学习的榜样,于是在入校不久的10月份,我向党支部正式提交了入党申请书,并成为了一名光荣的入党积极分子,多次参加了党支部组织的学习活动以及小组的学习讨论活动,随党支部参观了中国国家博物馆和中国军事博物馆,使我对党的历史有了更进一步的了解。xx年3月,我进入北航第40期学生业余党校,在这里完成了为期一个学期的党校学习,对中国共产党党章、中国目前的经济环境、政治局势、国际形势等有了清晰的认识,更加坚定了我加入中国共产党的决心。经过党组织的严格考察,我于xx年年6月成为一名中共预备党员,现在我已满一年的预备期,已经如期转为一名中共正式党员。

作为一名中共党员,我时刻以严格标准要求自己,在学习、生活中都要求积极、上进,给周围的同学做好模范带头作用,在学习、生活上帮助同学,为同学做些力所能及的事情。同时,我不断加强党的学习,及时学习中共中央会议的精神和指示,保持清醒地头脑和全新的思想觉悟。当前西藏地区受到严重的地震灾害,我和其他党员一起,带头捐款,交“特殊党费”,为灾区贡献我们的一份力量。

作为一名大学生,我一直重视思想觉悟的提高,大学以来,我多次参加学校、学院的讲座,学到了很多。我认识,我们作为社会的一分子,都要有乐于奉献的精神,无论处在哪一个行业,都要为社会贡献自己的力量,尤其是在国家特别需要的时期。今年是中国的奥运年,我们要迎来世界各国的运动员和游客,我更加注重自己各方面素质的提高,作一名合格、优秀的奥运主人。

三、心理素质。

我的心理素质基本上还是不错的,尽管上大学之前并没有遇到十分大的挫折。刚刚进入大学不久,xx年11月,我突然患上了流行性的水痘,需要住院隔离——这算是对我的一次考验。我知道,如果告诉远在山东老家的父母,他们一定会担心、牵挂我,于是我没有告诉父母,自己在医院边治疗,边自己学习,走过了最艰难了两个星期,使我的心理素质得到了提高;当然,这次住院经历也让我懂得了同学友谊的重要以及同学的真诚。回想过去四年,我利用课余时间选修了《心理学》、《生命教育》、《人生哲学》等选修课课程,使我心理素质得到提高,我懂得了生命的珍贵,懂得了父母的关心和呵护,更懂得了做人、做事的基本原则、基本方式方法。经过四年,我变得更加坚强,更加理性,遇到问题首先多加思考,而不是莽撞行事。大学四年,我成熟了很多。

总之,在北京航空航天大学的四年学习时间让我学到了很多很多,决不单单是国际经济与贸易专业的知识,更多的是让我受用终身的经验和知识。在北航这片沃土里,我播下了青春的汗水,我相信定能换回丰硕的成果;我结交了终生的朋友,使我一生的兄弟,是我一生的财富。感谢北航,让我在四年时间里得到了德育水平的提高!

大学德育个人上半年工作总结篇五

德育是素质教育的灵魂,德育工作是学校永恒的主题。本学期结合我系实际,努力加强德育队伍建设,深化德育管理,拓展德育活动空间,使系部德育工作的针对性和实效性得以再提高,体现学校德育工作的导向、动力、保证作用,实现了本学期德育目标的要求,取得了一定的成绩,现就本学期德育方面的工作总结如下:

1、组织全系教师学习相关教育法规,增强了教师遵纪守法、依法施教的自觉性,促进了教师职业道德素质的不断提高,树立了良好的师表风范,平等、民主和谐的师生关系逐步形成。

2、.进一步加强辅导员队伍建设,规范班级管理工作。会计系修订完善了《辅导员工作管理制度》,进一步规范了辅导员工作,完善了班级工作考核机制。有计划、有重点地加强辅导员培训工作,强化了辅导员队伍建设,培养了一支素质优良、精干实效、开拓进取的辅导员队伍。

1、把安全教育、法制教育贯穿到整个教育教学过程中,做到了警钟长鸣、常抓不懈。充分利用班会、活动和晚自习对学生进行安全教育,规范学生的课间活动,要求学生在校园内不玩危险性的游戏,以杜绝不安全隐患。

2、以班级、寝室为单位实行安全包保制,建立从上而下的安全管理和监督机制。

3、除了学校的思政课程以外,进行形势与政策教育的宣传,加强学生的法制观念,对问题学生进行定期定人帮教、转化,杜绝了在校学生违法犯罪事件的发生。

4、以班会形式加强安全教育,通过同学们搜集安全知识,分享安全自护、安全逃生等办法,提高了学生的安全防范意识和自救自护能力。

三、加强对经济困难学生的帮扶力度,坚定贫困生战胜困难的信念。

1、铺设“入学助学绿色通道”,对家庭贫困学生,实行先入学后缴费的措施,保证没有一位学生因家庭经济困难而辍学。

2、以学校教育资助资金为主导,帮助贫困学生完成学业。

大学德育个人上半年工作总结篇六

提供一篇。

为您提供帮助!

时光荏苒,日月穿梭,在北京航空航天大学四年的本科学习生活已经走到了她的尽头。大学四年,是我们一生中最为宝贵的四年青春时光,美丽的北航见证了我四年的一切。在这四年了,我长大了,由一个17岁的什么也不懂的孩子长成了一个真正的男子汉;在这四年里,我的学习、政治思想觉悟、心理素质都得到了很大的提高与进步。在马上毕业、离开校园的日子里,我将四年的时光总结下来,为美好的明天做好开始的准备。

xx年7月,我收到了北京航空航天大学经济管理学院的录取。

通知书。

心情十分激动也十分高兴因为我知道北航是全国著名高校同时我还清楚地知道在有着72万高考考生的山东省北航招生只有130名机会来之不易因此我特别兴奋也对这来之不易的机会倍加珍惜从入学第一天就立志要充分利用大学四年的时光取得优异的成绩来报答父母报答社会。

一、学习。

回想大学四年,我先后获得国家奖学金、北航经济管理学院董事会奖学金、北航学习优秀奖学金、北航社会工作奖学金、国家。

励志。

奖学金等多种奖学金,一直鼓励着我不断努力。

二、思想政治。

进入大学后,我对中国现代历史有了更加清晰的了解,对作为执政党的中国共产党的诞生、成长和发展有了全面的了解,我认为中国共产党是先进力量的代表,是大家学习的榜样,于是在入校不久的10月份,我向党支部正式提交了。

入党申请书。

并成为了一名光荣的入党积极分子多次参加了党支部组织的学习活动以及小组的学习讨论活动随党支部参观了中国国家博物馆和中国军事博物馆使我对党的历史有了更进一步的了解。xx年3月我进入北航第40期学生业余党校在这里完成了为期一个学期的党校学习对中国共产党章程、中国目前的经济环境、政治局势、国际形势等有了清晰的认识更加坚定了我加入中国共产党的决心。经过党组织的严格考察我于xx年年6月成为一名中共预备党员现在我已满一年的预备期已经如期转为一名中共正式党员。

作为一名中共党员,我时刻以严格标准要求自己,在学习、生活中都要求积极、上进,给周围的同学做好模范带头作用,在学习、生活上帮助同学,为同学做些力所能及的事情。同时,我不断加强党的学习,及时学习中共中央会议的精神和指示,保持清醒地头脑和全新的思想觉悟。当前西藏地区受到严重的地震灾害,我和其他党员一起,带头捐款,交“特殊党费”,为灾区贡献我们的一份力量。

作为一名大学生,我一直重视思想觉悟的提高,大学以来,我多次参加学校、学院的讲座,学到了很多。我认识,我们作为社会的一分子,都要有乐于奉献的精神,无论处在哪一个行业,都要为社会贡献自己的力量,尤其是在国家特别需要的时期。今年是中国的奥运年,我们要迎来世界各国的运动员和游客,我更加注重自己各方面素质的提高,作一名合格、优秀的奥运主人。

三、心理素质。

我的心理素质基本上还是不错的,尽管上大学之前并没有遇到十分大的挫折。刚刚进入大学不久,xx年11月,我突然患上了流行性的水痘,需要住院隔离——这算是对我的一次考验。我知道,如果告诉远在山东老家的父母,他们一定会担心、牵挂我,于是我没有告诉父母,自己在医院边治疗,边自己学习,走过了最艰难了两个星期,使我的心理素质得到了提高;当然,这次住院经历也让我懂得了同学友谊的重要以及同学的真诚。回想过去四年,我利用课余时间选修了《心理学》、《生命教育》、《人生哲学》等选修课课程,使我心理素质得到提高,我懂得了生命的珍贵,懂得了父母的关心和呵护,更懂得了做人、做事的基本原则、基本方式方法。经过四年,我变得更加坚强,更加理性,遇到问题首先多加思考,而不是莽撞行事。大学四年,我成熟了很多。

总之,在北京航空航天大学的四年学习时间让我学到了很多很多,决不单单是国际经济与贸易专业的知识,更多的是让我受用终身的经验和知识。在北航这片沃土里,我播下了青春的汗水,我相信定能换回丰硕的成果;我结交了终生的朋友,使我一生的兄弟,是我一生的财富。感谢北航,让我在四年时间里得到了德育水平的提高!

大学德育个人上半年工作总结篇七

在过去半年主任工作中,我认为是我和学生共同成长的过程,在这一年里,在学校和学院领导和同志们的支持帮助下,学生们的思想品德、学业知识有了进一步提升,我自身也得到了锻炼,现将半年来的工作情况总结如下:

1、理解、尊重、关爱学生,跟学生交朋友。

班主任是学生和学校两者相互沟通的桥梁,在两者中起到上传下达的作用,与学校各级学生工作领导相比,班主任更能具体了解本班学生的具体情况。当代的大学生比以往的大学生思想和心智都比较成熟,看待问题、处理问题和解决问题的思路也有些不同。这一代大学生基本都是家中独生子女,他们讲究平等、尊重、理解。要真正了解这一代大学生的思想动态和学习情况,作为班主任不能倚老卖老、居高临下对待学生。其实说穿了,他们已经不再是小学生,他们不用我们教他们什么该做什么不该做,他们在思想上已经成熟,何况再过时间,他们就毕业了,其中也许会有人成为我们的同事,所以不要小瞧这些孩子们。只有他们感觉你和他平等且亲近时,才愿意与你有思想沟通和交流进行,只有这样你才能真正了解他们的真实情况,知道他们真正的思想。所以班主任应该具有良好的亲合力,让学生觉得亲近。

作为班主任,我很好地配合学校做好班风学风建设、学生党建和基层组织建设、学生工作队伍建设;并在做学生工作时坚持学生的主体性,树立教育、管理、服务三者有机结合,做到对学生要以耐心、爱心、知心、细心、虑心。本学期,配合学校学生处与学院积极完成困难生的资助评定工作、20xx~20xx的争先创优评比工作。同时在学校进行文明校园评比时,给学生召开主题班会,以学校荣誉为荣,动员学生做好自已的本职工作,为争文明校园做出自已的努力。

2、动员学生做好毕业前的准备工作。

3、帮助学生树立正确的就业观念。

这几年来本科生扩招以及就业市场需求量的萎缩,致使今年的就业形势非常严峻。我们班的情况很特殊,共有人数33人,女生占19人,而女生的就业的是我一直很担心事情。我班学生中明确要找工作的有19个,到目前为止,只签了6个,剩余的13个人中,其中女生占到10个,几个男生的就业基本不成问题。我最担心得是学生因为找工作受挫,会产生一些心理问题,致使发生一些难以预料的事情。任何事情我们必须做到防患于未然,于是我安排了宿舍长和班委密切关注性格内向、在我认为在就业中属于比较弱势的几个女生,在开招聘会时一定要多关注他们,并不断鼓励他们,让他们对就业充满信心。并教育学生转变旧的就业观念,要善于推荐自己、敢于表现自己优秀的一面。大胆创新、发展自我,为寻求新的工作环境打下坚实的基矗要实他们首先在各方面严于律己,自己的人生价值,不能凭借说教,而应当脚踏实地,勤奋创业,不断探索,实事求是,发挥自己的聪明和才智,充分展示自我,真正实现自己的人生价值和社会价值。了解他们的求职意向,并及时向他们通报就业信息,解决他们在求职中的问题和困惑。另外,我们还联系和邀请了xx公司给我们专业的学生开了专场招聘会。

4、动员毕业生做好两手准备-考研和就业。

我们班中有考研想法的学生共14人,比例太小,考虑到就业的压力,我们班的女生有多,我曾经动员过好几次让他们积极考研,或做两手准备(考研和就业),这样可以缓冲一下就业的压力,再说也可以提高自身的文化层次。但是,这届学生因为家庭背景不是很好、或者是因为考虑到目前的就业形势等因素,但是选择就业的还是占多数。对于考研的学生我们也给他们进行了考研指导,帮助学生解决考研的疑虑:如何选择导师;考研中需要指导注意那些事情等。我们为此专门邀请了xx级的毕业生经行了面对面的交流,给我们的学生建立和上一届学生交流的平台,是他们可以随时可以咨询自己在考研中存在的问题。

5、与代课老师沟通,掌握学生的学习情况。

我们班的学生的学习纪律一直是我的骄傲,但是也不能掉以轻心。尤其学生进入大四以后,面临就业和考验的压力,在学习观念、学习态度上较以前有一些转变,但是大四的学习主要涉及到专业知识学习,是今后参加工作学以致用的基础,这一阶段的学习任务不容忽视,稍有松懈就会掉队。我常常会与各个代课老师取得联系,了解学生的课堂表现、作业情况、以及迟到旷课情况。根据情况电话谈心或直接找学生面谈,提醒他们注意自己具体情况。针对个别纪律观念比较淡薄学生,我安排学生党员及班委重点接触、帮助和监督,确保不出违纪事件。因此,把正确引导学生正确处理就业和当前学习的关系贯穿到班主任工作的每一项具体的事务中,包括班委会议、每次班会内容的组织及每次跟同学的聊天等等。帮助学生成为终身学习者,促进人才自身学习能力的可持续发展。

6、定期走访宿舍,了解学生具体情况。

学生工作中会涉及到非常具体的一些事情,我常利用中午或者周五下午去宿舍串串门、跟学生聊聊天、谈谈心,只有把他们当成知己,学生才能给我敞开心胸。他们把我当成朋友,很愿意与我们进行思想交流,正是通过这个途径我很快了解到他们的情况和表现,及时掌握学生中出现的问题,并帮助他们处理好这些问题。

回顾过去的工作,虽然积累了一些经验,但也难免有与学生沟通交流不到位等不足之处,在今后的工作中,还应采取更为灵活有效的方式与学生进行沟通。

大学德育个人上半年工作总结篇八

本学期,我担任x年级x班班主任工作,我倾注了自我的全部的精力和爱心,一学期下来,班级在各方面工作都还能够,班级管理得井井有条,异常是在班风和学生品德方面更是有了很大的收获,具体做法如下:

一个班级的班风如何,直接影响着这个班级的各方面工作,影响着学生的品格构成。我深知班风的重要性,所以这学期以来,我就教育学生要爱学校,爱班级。异常是在学校装修之后,我经常号召班级同学捡拾地面上的垃圾。在平常的工作生活中,我时刻注意培养学生的团体荣誉感,每当班级在学习上取得了好成绩,我就鼓励他们,表扬他们,和他们一齐庆贺。当班级出现问题,学生犯了错误,我就和他们一齐分析原因,找不足,一齐加油,争取下次赶上来。在长期这样的氛围中,学生们有了十分强烈的团体荣誉感,班级整体风气进取向上,充满了活力。

我一向认为,小学时期,是培养学生良好的行为习惯的最为重要的阶段,收获一个良好的行为习惯真的能够受用终生。在平常的工作生活中,我十分注重学生品德方面的教育。我允许学生犯错误,但我要求学生有了错误必须要主动承认并加以改正。我对学生的行为习惯、礼貌礼貌、思想品格等方面逐步渗透,用自我的行为给他们树立榜样,对于我们班学生来说,我觉得他们在思想品德、行为习惯方这方面是十分优秀的。

1、爱就是了解。

了解学生从了解学生家庭开始。父母的年龄、职业、家庭住址、生活状况,做到了如指掌。之后就要了解孩子的兴趣、爱好、特点,他们有什么毛病,需不需要照顾;了解孩子的学前教育情景,以便因材施教。

2、爱就是关怀。

春季是疾病的高发期,孩子感冒的比较多,每一天我都要数次询问学生的身体状况。晚上,还要给生病的孩子家长打电话询问孩子的情景。班里有一个学生起水痘,在家休息近一个星期才上学,来了之后跟不上课程,我利用午休和午时大课间时间为她补课,让她及时补上课程。

3、爱就是尊重。

尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格,仅有这样,学生才能与教师缩细心理距离,学生才会对教师产生依靠感。在平常的工作中,我与学生像朋友般相处,遇到事情都与他们商量,与他们讲道理,请他们帮我做事情我会说多谢,当我做错了事情会向他们道歉。在长久的这种交往中,孩子们喜欢我,愿意和我说心里话,有了事情会大胆发表自我的看法,做事有主见,我觉得这是沟通的基础,也是我成功教育的最大原因。

4、爱就是职责。

教师的职责不仅仅在于教授学生知识,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能,及做人的基本行为准则。刚入学的学生,不知天高地厚,只会随心所欲地玩闹。我先用各种儿歌进行常规的教育,不仅仅使他们了解了一日常规,并且,对他们也有提醒的作用。并且不失时机地抓住一切能够利用的机会进行常规教育,如:班会上、晨会上,我让他们时刻有常规意识。但这是远远不够的,他们的自觉性不强,还需要时刻不放松地"看"。做操时,我先站到队伍前面,站在那儿,然后跟他们一齐做操并目视他们动作,还要不时地提醒,某某站整齐点,某某手伸直点。这样的话不知说了多少。就这样,渐渐地做操时,我不再用时时地去看着了,队伍也站得整整齐齐了。此刻,我不在的时候,班级卫生打扫得象模象样,别的教师都很羡慕。

教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有职责感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情景、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。

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