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鼓励学生进步的发言稿(优质12篇)

时间:2023-10-26 21:19:20

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鼓励学生进步的发言稿(优质12篇)

总结是一种自我反思的方式,可以帮助我们不断提高自己的能力和水平。总结帮助我们更好地发现自己的优势和劣势。以下是小编为大家推荐的一些优秀书籍和文章,希望能为大家提供新的观点和启发。

鼓励学生进步的发言稿篇一

尊敬的各位叔叔、阿姨、亲爱的老师、同学们:

大家下午好。

我很高兴能作为进步升生代表在此发言,感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。

首先,我要代表全班同学向你们说说我们的心声。期中考试刚刚结束,我们前半个学期的学习情况也反应在了考试卷上。也许我们的成绩不是很理想,没有达到你们为我们制定的目标,但请你们不要生气,因为我们已经尽力了。每天我们在太阳升起之前起床,在夜深人静之时入睡,我们以最快的速度吃饭,只为挤出更多的时间学习,我们付出了汗水,也得到了回报,即使成绩不理想,我们也不后悔。那反而能激发我们的斗志,我们会在今后的学习中加倍努力。我相信只要我们不懈努力,一定会取得一个满意的成绩。

我们希望家长能多与我们交流,多听听孩子在学习生活上遇到的困难,给我们学习的自信心,看到孩子的进步,适当表扬。在孩子退步时不能一味的批评,要帮我们找到失败的原因,从失败的阴影中走出来。希望家长能配合好我们的学习,为我们做好后勤工作,让我们能全身心地投入到学习当中。

开学两个月来,同学们给我留下的印象是团结。同学之间互相帮助,相处融洽,在面对班集体荣誉时,大家能团结一致,共同努力。我想,从某方面来说,这也有利于我们的.学习。同学们给我留下得另一个印象是进取心强。在学习上谁也不服输,你争我斗,即使嘴上不说,大家也在暗自努力。凭着这样的进取精神,我们在学习上一定会成功。

很多家长都想为孩子找到一个好的学习方法,但我认为学习方法是孩子自己在学习过程中总结出来的。别人的方法不一定适合自己,因为每个人的具体情况不一定相同。我认为首先应结合自己的实际定好一个目标。并且在每一次月考过后,根据成绩的变化再做适当的调整。

各位叔叔阿姨,我们的进步成长离不开每一位家长、老师的培养。在此,我代表全体学生向各位家长、老师表示衷心的感谢。

请你们放心,我们一定会好好学习,绝不辜负你们对我们的期望,用最好的成绩报答老师和父母对我们的培养,最后请各位叔叔阿姨要多关心孩子的学习!谢谢大家!

发言人:

鼓励学生进步的发言稿篇二

大家好!

今天我们又聚在这里,共同探讨教育孩子这样一个重大的话题,孩子是我们每一位做父母的希望,我们有很多没有实现的愿望,期待着孩子能替我们完成,作为孩子的数学老师,我和他们已经共同度过了一年半的时光,一年多来,我在李老师的扶持帮助下,逐渐掌握了低年级教学的一些规律,接近500天的相处,每一个孩子在我们的心中都留着深深的印象:聪明的邱鑫,沉稳的宫欣,能干的张雪,扎实的鹿璐,勤奋的岳登兴……可爱的孩子像影子一样时刻围绕在我们的身边;每当夜深人静之时,我的脑海里总会闪现出那难忘的一幕:有一个小男孩,因为作业不会做,在体育课的时候跟着我到了办公室,一边又一遍的讲解,孩子也能感觉到我的不耐烦,但是当他最终明白了之后,孩子抬头冲我甜甜的笑了,眼里还有泪花,一刹那间,我感动了,多么纯真的心灵!这个小男孩就是平日里默默无语的,总是悄悄的帮老师做好上课准备的魏守亮;还有,我经常和李老师说起的王莹,那么本分,那么平静,那么不用别人操心,平静的经常被老师遗忘,却又总是学习扎扎实实,稳步前进。不能说,这里面没有家长倾注的深深的爱,一个孩子走出来,身上带着的是父母的影子,是父母对孩子的爱的体现。

教育教学的全部奥秘也就在于如何爱护学生。作为教师,最欣慰的是看到学生取得优异的成绩,而最痛心的莫过于看到他们做错事教师爱学生,师生感情好,老师表扬学生,学生认为是鼓励,老师批评,学生认为是爱护,表扬和批评在融洽的师生感情中,能成为学生前进的动力。在日常学习中,我们对班上的每一位学生都倾注了自己的爱心与耐心,主动关心了解他们,尊重信任他们,而又严格要求他们,经常对他们表扬和鼓励,我们班已经形成良好的学风,班风,班集体中的每个成员,都把自己看成是集体的主人翁,都有高度的自觉性和自制力。学生在班集体活动中相互比较,产生了竞争,竞争的结果使学生得到提高和自我的重新认识。同学们的自觉性高、纪律性强、协作精神好、奋发向上的劲头足。

任课教师的教学水平是取得学生尊重、信任的极为重要的因素。在讲课中,既要恰当发挥自己的才智,又要让学生展示自己的才华。讲课成功,学生就会尊重你,信服你,这样就能为做好班级工作创造良好的条件。如果备课不精,讲课平庸,学生就会心烦、生厌,学习的兴趣就会打折扣,所以,课堂上我们经常用能激起学生兴趣的语言和方式,来调动孩子们的积极性,数学医院让孩子在过足了医生瘾的同时懂得了作事一定要严谨,可不能让一个好端端的人在自己的手里缺胳膊断腿,孩子们听的津津有味,并及时提问学生,让他们发表自己的意见,有时候,都下课了,有的学生还余兴未尽,举着手要提问题。这样,课堂上学生都能集中注意力听讲,积极回答老师的问题,这也是我们班取得好成绩的原因之一。

教师的爱也会影响学生对某学科的学习态度。“亲其师”才能“信其道”。教师爱学生,学生更愿意接受教师传授的知识,并努力去完成老师布置的学习任务。教师爱学生会促使学生产生一种不学功课对不起老师辛勤栽培的内心体验(对后进生尤其是这样),从而激发了学生的学习动力,提高了学生对学习某学科的兴趣和自觉性。作为一名教师,我深知这一点,所以我处处关心帮助学生,当落后的学生稍有进步,我就会拍拍他的肩膀,说一句:“好好学,老师喜欢你。”并及时在班里加以表扬,这样,不仅后进生学习有了劲头,别的同学也受到榜样的力量的鼓舞,所以,我们班学生的学习积极性很高,学习气氛很浓,这也是取得好成绩的原因之一。

生活在学生中间,深知学生需要教师的关怀与爱护。而喜欢得到这种师爱的并非是一个或几个孩子,而是所教的全部学生。但教师只有一个,时间和精力都有限,这就必须调动集体的力量,通过集体的关心使学生感到温暖,相互影响、帮助、扩大和深化师爱的作用。感受到了集体的温暖。我欣慰的看到家中的“小太阳”们都很有爱心,主动关心别人,帮助别人。另外,我还经常教育学生要学会宽容别人,同学之间要和睦相处,要互相礼让,不要斤斤计较,犯错误不要紧,只要诚实,勇敢的承认错误,有错就改就是好同学,并告诉同学们,老师不看你的过去,只要现在表现好,在老师眼里就是好同学,目的就是有意激励一些落后的学生,大胆去学习,思考,劳动。无论他们做得多么不完整,那怕只完成了任务的五分之一,老师也很高兴,并鼓励他们继续努力来完成得更好。我认为,对于充满稚气的孩子,不仅需要恰如其分的批评,更需要宽容与信任。并力求做到,使每一个学生都感到自己付出的努力能得到公平评价,使他们轻松愉快地融合在集体之中。良好的班风就是在这种融洽的师生关系中,在持之以恒的坚持中形成的。

当然,差异毕竟是存在的,现在班级还存在一些不好的现象,如:有的同学上课说话,做小动作,有的同学喜欢攻击别人,和同学关系相处不好,有的同学对班集体漠不关心,有的同学不愿意承担责任等等。这就需要家长和老师及时联系,及时帮助孩子改掉这些缺点。

俗话说:积千累万,不如养成个好习惯。这个年龄段的孩子,学习还不是第一位的,主要任务是培养他们养成一个良好的习惯:认真听课的习惯,独立完成作业的习惯,经常读书的习惯,按时作息的习惯,独立处理一些小事情的习惯,与他人和睦相处的习惯,主动关心集体的习惯,热爱劳动的习惯,主动参加班级活动的习惯……如果这些好习惯一旦养成,他们将受益终生,这也是我们做家长所希望的。那么,以后在抓孩子学习之余,请家长们针对自己孩子的情况,促其养成良好的习惯。

最后,祝各位家长工作顺利,家庭幸福,再次感谢你们的支持,愿我们班向着各位家长希望的方向发展,愿我们的孩子蓬勃向上,全面发展,愿我们的孩子都能成“龙”、成“凤”。

对你们的到来,再次感谢。

鼓励学生进步的发言稿篇三

敬的各位老师,亲爱的同学们,大家好!

今天能够作为进步生代表上台讲话,我感到非常荣幸。在刚刚过去的期中考试中,我从级部75名进到了级部33名,我能取得如此大的进步,首先要感谢各科老师的辛勤教导,当然也离不开自己的努力。而其他同学也在此次考试中找到了自己的位置。

岁月匆匆,我走入了高三年级的紧张阶段,我很清楚这一年意味着什么。面临人生第二次考验,我们需要冷静、沉着地去面对。我感受到了班级其他同学都有了很大变化,仿佛一夜之间都长大了。“一滴水只有融入大海才永远不会干涸”,我也是这种情况,有了班级良好的秩序、老师的鼓励、同学间互帮互助的学习氛围,我才会有所进步,成为我们高三一班进步生的`一员。下面我向大家谈谈我在学习中的一些体会:

1、 划分学习目标,分步实现。人有了目标,才有了前进的动力。中考是近阶段我的最大目标,只有在中考中取得优异的成绩,顺利升入我理想中的高中,我的明天才会更美好。现在距离中考还有一段时间,还有期末、下学期期中和模拟考试共五次拉榜考试,把中考这个大目标转化成一个个小目标,然后目标明确让自己在着五次考试中每次都稳中有近,分步实现,就会消除盲目不安的心情,胸有成竹,成功也就水到渠成了。

2、 注重学习方法,有了学习目标,再加上好的方法,那就可以加快前进的步伐了。上课认真听讲,这是一个重要的环节,我听老师讲知识点、推理过程,有些听不懂的地方,一定作好笔记下课再反复推敲直到透彻为止,另外课堂上我总是积极回答问题,这样我的思维紧跟课堂设置,精力集中,一堂课下来,有很多收获。另一个我常用的办法,那就是“问”,只有多问才能有提高,同时也活跃了学习气分。

3、 注重巩固加深。知识只有经过几次反复运用后,才会牢牢记祝作业是必做的,但有许多同学认为老师作业布置的总是做过的题,根本没有意义,这也是这次一些同学退步的原因,而我呢?我认为老师布置作业一定有理由,中考并不是大部分都是难题,拔高题也只不过一两道,因此作业必做,基础才得以巩固,才达到熟能生巧的境界。

4、 知识重在积累。为难题不会有情可原,但基础和讲过的题必须会,心中装的题型多了,也就容易作到举一反三,这对理科的学习很重要。,小卷的改错尤为重要。只有真正弄懂错在哪,才有进步。

5、 科学安排时间。时间的长短对大家来说是一样的,但若注意提高学习效率,就相当延长了时间。特别是周末,我也不放松,总是限定时间,集中精力完成,再适当放松。我们一天中早上、中午、晚上都有课余时间。我利用早上头脑清醒背需要强化记忆的知识,中午哪怕只有一刻钟,我也计划好完成哪个学习任务。晚上我总是先复习当天学过的知识点,再完成作业。

成绩已属于昨天,我会放眼明天,以积极向上的心态 ,认真扎实的风格迎接下次的挑战。希望这次考试成绩不理想的同学,不要气馁继续努力,相信功夫不负有心人,让我们坚定信念,共同进步!

谢···········

鼓励学生进步的发言稿篇四

“进步最光荣”。作为新时代的中学生,我也许没有办法做到最好,但是我可以保证我会做到更好。

我的进步得益于我的直面挫折和自信力。前两次考试中,我的成绩始终不理想,失败两次的我并没有放弃,而是使出浑身解数比以前更努力。想到和别人的差距还很大,我的第一感觉并不是焦虑和不安,而是不服气!我不服气我总比不上别人,我相信自己可以做得更好,所以“火只能把铁炼成钢,却不能把铁烧成灰烬”成了我的座右铭,我把它贴在我的书桌上的最显眼的地方,它时刻激励着我顽强拼搏,不断进取,激励着我直面挫折和挑战,把挑战化成动力,抛开以前的浮躁,开始了我一步一个脚印的扎实学习。所谓“一分耕耘一分收获。”我的耕耘也换来了我的收获。“海阔天空,在勇敢以后。”这是我一直相信的一句话。它让我明白,不能把挫折当成绊脚石,而是要把挫折当成挑战,努力克服它,让它成为自己的垫脚石,让自己站得更高。勇敢了,努力了,前方将海阔天空。

生活中,无时无地不存在竞争。在初三,同学们更是斗志昂扬,你追我赶。所有人都在竞争,要是松懈一点点,就会比别人落下一大步,我深知这个道理。老师常说,在初三的学习中,拼的不是谁聪明,而是谁更努力。我不比别人聪明,但是我比别人努力,抱着“笨鸟先飞”的心态,用我还不够坚强的小小翅膀努力向前飞。

鼓励学生进步的发言稿篇五

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我们又聚在这里,共同探讨教育孩子这样一个重大的话题,孩子是我们每一位做父母的希望,我们有很多没有实现的愿望,期待着孩子能替我们完成,作为孩子的数学老师,我和他们已经共同度过了一年半的时光,一年多来,我在李老师的扶持帮助下,逐渐掌握了低年级教学的一些规律,接近500天的相处,每一个孩子在我们的心中都留着深深的印象:聪明的邱鑫,沉稳的宫欣,能干的张雪,扎实的鹿璐,勤奋的岳登兴……可爱的孩子像影子一样时刻围绕在我们的身边;每当夜深人静之时,我的脑海里总会闪现出那难忘的一幕:有一个小男孩,因为作业不会做,在体育课的时候跟着我到了办公室,一边又一遍的讲解,孩子也能感觉到我的不耐烦,但是当他最终明白了之后,孩子抬头冲我甜甜的笑了,眼里还有泪花,一刹那间,我感动了,多么纯真的心灵!这个小男孩就是平日里默默无语的,总是悄悄的帮老师做好上课准备的魏守亮;还有,我经常和李老师说起的王莹,那么本分,那么平静,那么不用别人操心,平静的经常被老师遗忘,却又总是学习扎扎实实,稳步前进。不能说,这里面没有家长倾注的深深的爱,一个孩子走出来,身上带着的是父母的影子,是父母对孩子的爱的体现。

教育教学的全部奥秘也就在于如何爱护学生。作为教师,最欣慰的是看到学生取得优异的成绩,而最痛心的莫过于看到他们做错事教师爱学生,师生感情好,老师表扬学生,学生认为是鼓励,老师批评,学生认为是爱护,表扬和批评在融洽的师生感情中,能成为学生前进的动力。在日常学习中,我们对班上的每一位学生都倾注了自己的爱心与耐心,主动关心了解他们,尊重信任他们,而又严格要求他们,经常对他们表扬和鼓励,我们班已经形成良好的学风,班风,班集体中的每个成员,都把自己看成是集体的主人翁,都有高度的自觉性和自制力。学生在班集体活动中相互比较,产生了竞争,竞争的结果使学生得到提高和自我的重新认识。同学们的自觉性高、纪律性强、协作精神好、奋发向上的劲头足。

任课教师的教学水平是取得学生尊重、信任的极为重要的因素。在讲课中,既要恰当发挥自己的才智,又要让学生展示自己的才华。讲课成功,学生就会尊重你,信服你,这样就能为做好班级工作创造良好的条件。如果备课不精,讲课平庸,学生就会心烦、生厌,学习的兴趣就会打折扣,所以,课堂上我们经常用能激起学生兴趣的语言和方式,来调动孩子们的积极性,数学医院让孩子在过足了医生瘾的同时懂得了作事一定要严谨,可不能让一个好端端的人在自己的手里缺胳膊断腿,孩子们听的津津有味,并及时提问学生,让他们发表自己的意见,有时候,都下课了,有的学生还余兴未尽,举着手要提问题。这样,课堂上学生都能集中注意力听讲,积极回答老师的问题,这也是我们班取得好成绩的原因之一。

教师的爱也会影响学生对某学科的学习态度。“亲其师”才能“信其道”。教师爱学生,学生更愿意接受教师传授的知识,并努力去完成老师布置的学习任务。教师爱学生会促使学生产生一种不学功课对不起老师辛勤栽培的内心体验(对后进生尤其是这样),从而激发了学生的学习动力,提高了学生对学习某学科的兴趣和自觉性。作为一名教师,我深知这一点,所以我处处关心帮助学生,当落后的学生稍有进步,我就会拍拍他的肩膀,说一句:“好好学,老师喜欢你。”并及时在班里加以表扬,这样,不仅后进生学习有了劲头,别的同学也受到榜样的力量的鼓舞,所以,我们班学生的学习积极性很高,学习气氛很浓,这也是取得好成绩的原因之一。

生活在学生中间,深知学生需要教师的关怀与爱护。而喜欢得到这种师爱的并非是一个或几个孩子,而是所教的全部学生。但教师只有一个,时间和精力都有限,这就必须调动集体的力量,通过集体的关心使学生感到温暖,相互影响、帮助、扩大和深化师爱的作用。感受到了集体的温暖。我欣慰的看到家中的“小太阳”们都很有爱心,主动关心别人,帮助别人。另外,我还经常教育学生要学会宽容别人,同学之间要和睦相处,要互相礼让,不要斤斤计较,犯错误不要紧,只要诚实,勇敢的承认错误,有错就改就是好同学,并告诉同学们,老师不看你的过去,只要现在表现好,在老师眼里就是好同学,目的就是有意激励一些落后的学生,大胆去学习,思考,劳动。无论他们做得多么不完整,那怕只完成了任务的五分之一,老师也很高兴,并鼓励他们继续努力来完成得更好。我认为,对于充满稚气的孩子,不仅需要恰如其分的批评,更需要宽容与信任。并力求做到,使每一个学生都感到自己付出的努力能得到公平评价,使他们轻松愉快地融合在集体之中。良好的班风就是在这种融洽的师生关系中,在持之以恒的坚持中形成的。

我的演讲结束,谢谢各位!

鼓励学生进步的发言稿篇六

尊敬的各位领导、老师们,亲爱的同学们:

大家下午好!辛勤汗水,换来丰硕成果;一分耕耘,定有一分收获。经过学校严谨有序的组织,经过全体师生的共同努力,本学期期中考试工作已圆满结束。期中考试,是对我们同学的学习态度、学习作风,学习效果,学习经验,学习方法的检查和总结,为了鼓励先进,鼓舞斗志,在这阳光灿烂的下午,我们欢聚一堂,隆重召开“期中考试总结表彰大会”。

会议进行第一项:有请*主任对本次期中考试的情况做全面系统的总结。

谢谢*主任。刚才*主任对本次期中考试进行了全面总结,肯定了同学们取得的成绩,同时也指出了同学们存在的问题,望各个班级、各位同学也要认真总结,扬长避短,努力拼搏,在今后的学习中取得更好的成绩。

会议进行第二项:请*主任公布优秀学生名单和颁奖

1、公布各年级取得优异成绩的“学习之星”。

让我们以热烈的掌声向以上获奖的同学表示祝贺!

2、公布各学科取得优异成绩的“学科之星”

让我们以热烈的掌声向以上获奖的同学表示祝贺!

3、公布成绩取得明显进步的“进步之星”。

让我们再一次以热烈的掌声对全体获奖同学表示祝贺!希望你们再接再厉,不骄不躁,百尺竿头,更进一步。

同学们,我们的每一次进步,都与老师的辛勤耕耘是分不开的,当我们在接受掌声、奖品和微笑时,我想说,我们不能忘了辛勤耕耘的老师,让我们用最热烈的用掌声送给我们亲爱的老师,向辛勤工作的全体老师表示衷心的感谢!

会议进行第三项:请*班同学给我们传经送宝,大家掌声欢迎。

同学们,突出的成绩,离不开勤奋努力,离不开适合自己的学习方法。接下来有请优秀学生代表***发言,掌声欢迎。

刚才***同学向大家介绍了他取得优异成绩的学习方法,希望广大同学以他为榜样,认真学习,规范自己的各项行为习惯,借助他的学习经验使自己各方面的能力有所提高。

同学们,期中考试已经结束,但这并不代表我们的学习任务结束了,并不是我们学习的终点,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。我希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们争先创优的意识,掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中再创新高。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。我坚信,只要我们志存高远、胸怀天下、脚踏实地,求真务实,苦干、实干加巧干,我们一定能再创佳绩、再造辉煌。

最后,祝同学们学习进步!祝老师工作顺利!

今天表彰大会到此结束,各位同学带上凳子有序的退场。散会!

鼓励学生进步的发言稿篇七

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,大家好!

我是来自五年级的罗慧。今天,我很荣幸作为学校的“进步学生”代表站在这里发言,心中感到无比的兴奋和激动,首先向五年时间里一直指导关心我学习的各位领导、向认真教学、辛勤工作,给予我宝贵知识的所有老师表示衷心的感谢和崇高的敬意!

站在台上跟大家分享我的进步的点点滴滴,此时此刻我的心里充满了感恩。作为学生,主要任务就是学习,谁都想学习成绩好,每个人都有适合自己的一套学习方法,至少是做到了“四个舍得,三个刻意”。舍得花时间学习,舍得开口学习,舍得动脑思考,舍得在学习上丢脸!刻意去观察,刻意去积累,刻意去运用!

我认为学习要取得进步应当注意以下几点:

1、学习要有计划。“脚踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,这是很不好的。以前我学习随意性很大,不记作业,想到什么就做什么。经常不是忘了这项作业,就是忘了那项作业。开学初开了班会之后,我懂得了要制定一个学习计划,将我们的学习目标细化到小时,到分钟。恰当安排各项学习任务,使学习有秩序地进行,有了计划可以把自己的学习管理好。

2、爱学习还要善于学习。以前我不爱做预习。可是自从上学期考试,得知王婷婷课前通览了全册课文,所以考得了98分的好成绩后,我明白了要重视课前预习,了解下堂课学习内容,不理解的做记号,老师讲课时就重点突破,就能提高学习效率。

3.学习要注重效率。我以前上课老爱搞小动作,和同桌,前后左右的同学讲悄悄话。后来我观察了一下班里每次考试都是前几名的同学,发现他们上课认真学习,积极回答问题。会听课,跟着老师的思路走,而我上课爱走神,这是最愚蠢的行为,分心时,会漏掉许多知识点,积少成多,慢慢的就变成后进生了。

4、当天的学习任务一定要当天完成,以前我学完了就觉得过关了,再也懒得拾起那些旧知识。导致看似学会了,可是一考试就都模棱两可的想不起来了。现在我每天都安排时间有计划地复习,把老师课堂上讲的东西消化好,再通过练习,对知识进行巩固和补充。

同学们,让我们拿出“天生我材必有用”的信念,拿出“不到长城非好汉”的毅力,去迎接风雨的洗礼,去探寻那知识的海洋。同时我也衷心地祝愿我们的学校明天更加辉煌、更加美丽,我们的老师都健康快乐!

鼓励学生进步的发言稿篇八

只要记分牌上的时间还跳动,就不能轻言放弃。下面是鼓励学生的话,快来看看吧!

1、苦想没盼头,苦干有奔头。

2、崇高的理想就象生长在高山上的鲜花。如果要搞下它,勤奋才能是攀登的绳索。

3、路灯经过一夜的努力,才无愧地领受第一缕晨光的抚慰。

4、只会幻想而不行动的人,永远也体会不到收获果实时的喜悦。

5、努力就是光,成功就是影。没有光哪儿来影?

6、帆的自豪,是能在风浪中挺起胸膛。

7、拒绝严峻的冶炼,矿石并不比被发掘前更有价值。

8、海浪的品格,就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁石。

9、只会在水泥地上走路的人,永远不会留下深深的脚印。

10、山涧的泉水经过一路曲折,才唱出一支美妙的歌。

11、只要不放弃努力和追求,小草也有点缀春天的价值。

12、蝴蝶如要在百花园里得到飞舞的欢乐,那首先得忍受与蛹决裂的痛苦。

13、无论才能、知识多么卓著,如果缺乏热情,则无异纸上画饼充饥,无补于事。

14、涓涓细流一旦停止了喧哗,浩浩大海也就终止了呼吸。

15、做对的事情比把事情做对重要。

16、勤奋是你生命的密码,能译出你一部壮丽的史诗。

17、生命力顽强的种子,从不对瘠土唱诅咒的歌。

18、竹笋虽然柔嫩,但它不怕重压,敢于奋斗、敢于冒尖。

19、跑昨越快,遇到风的阻力越大。阻力与成就相伴随。

20、成功需要成本,时间也是一种成本,对时间的珍惜就是对成本的节约。

21、假如你从来未曾害怕、受窘、受伤害,好就是你从来没有冒过险。

22、生命对某些人来说是美丽的,这些人的一生都为某个目标而奋斗。

23、对于攀登者来说,失掉往昔的足迹并不可惜,迷失了继续前时的方向却很危险。

24、如果可恨的挫折使你尝到苦果,朋友,奋起必将让你尝到人生的欢乐。

25、竞争颇似打网球,与球艺胜过你的对手比赛,可以提高你的水平。(戏从对手来。)。

26、战士的意志要象礁石一样坚定,战士的性格要象和风一样温柔。

27、攀登山顶的脚力,生于“欲穷千里目”的壮心和“不到长城非好汉”的意志。

28、盆景秀木正因为被人溺爱,才破灭了成为栋梁之材的梦。

29、不要等待机会,而要创造机会。

30、在茫茫沙漠,唯有前时进的脚步才是希望的象征。

31、鞋底磨穿了,不等于路走到了头。

32、惊叹号是勇士滴在攀登路上的血,也是懦夫失望时流淌的泪。

33、只有脚踏实地的人,才能够说:路,就在我的脚下。

34、如果把才华比作剑,那么勤奋就是磨刀石。

35、行动是成功的阶梯,行动越多,登得越高。

36、经过大海的一番磨砺,卵石才变得更加美丽光滑。

37、自己打败自己的远远多于比别人打败的。

38、榕树因为扎根于深厚的土壤,生命的绿荫才会越长越茂盛。稗子享受着禾苗一样的待遇,结出的却不是谷穗。

39、生命力的意义在于拚搏,因为世界本身就是一个竞技场。

40、不去耕耘,不去播种,再肥的沃土也长不出庄稼,不去奋斗,不去创造,再美的青春也结不出硕果。

41、瀑布——为了奔向江河湖海,即使面临百丈深渊,仍然呼啸前行,决不退缩。

42、努力向上的开拓,才使弯曲的竹鞭化作了笔直的毛竹。

43、教育是人才的娘家,社会是人才的婆家。

44、耕耘者最信和过自己的汗水,每一滴都孕育着一颗希望的种子。

45、只要路是对的,就不怕路远。

46、竹根——即使被埋在地下无人得见,也决然不会停止探索而力争冒出新笋。

47、奋斗者在汗水汇集的江河里,将事业之舟驶到了理想的彼岸。

48、只要是辛勤的蜜蜂,在生活的广阔原野里,到处都可以找到蜜源。

49、好的想法是十分钱一打,真正无价的`是能够实现这些想法的人。

50、没有天生的信心,只有不断培养的信心。

51、没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。

52、拿望远镜看别人,拿放大镜看自己。

53、树苗如果因为怕痛而拒绝修剪,那就永远不会成材。

54、一时的挫折往往可以通过不屈的搏击,变成学问及见识。

55、彩云飘在空中,自然得意洋洋,但最多只能换取几声赞美;唯有化作甜雨并扎根于沃壤之中,才能给世界创造芳菲。

56、瀑布跨过险峻陡壁时,才显得格外雄伟壮观。

57、如果为了安全而不和大海在一起,船就失去了存在的意义。

58、经受了火的洗礼泥巴也会有坚强的体魄。

59、不从泥泞不堪的小道上迈步,就踏不上铺满鲜花的大路。

60、如果缺少破土面出并与风雪拚搏的勇气,种子的前途并不比落叶美妙一分。

61、不要让追求之舟停泊在幻想的港湾,而应扬起奋斗的风帆,驶向现实生活的大海。

62、骄傲,是断了引线的风筝,稍纵即逝;自卑,是剪了双翼的飞鸟,难上青天。这两者都是成才的大忌。

63、通过云端的道路,只亲吻攀登者的足迹。

64、智者一切求自己,愚者一切求他人。

65、当一个小小的心念变成成为行为时,便能成了习惯;从而形成性格,而性格就决定你一生的成败。

66、高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。

67、向前吧,荡起生命之舟,不必依恋和信泊,破浪的船自会一路开放常新的花朵。

68、翘首盼来的春天属于大自然,用手织出的春天才属于自己。

69、太阳虽有黑点,却在奋力燃烧中树立了光辉的形象。

70、当一个人先从自己的内心开始奋斗,他就是个有价值的人。

71、一滴蜂蜜比一加仑胆汁能够捕到更多的苍蝇。

72、世上所有美好的感情加在一起,也抵不上一桩高尚的行动。

73、环境永远不会十全十美,消极的人受环境控制,积极的人却控制环境。

74、一个人最大的破产是绝望,最大的资产是希望。

75、萤火虫的光点虽然微弱,但亮着便是向黑暗挑战。

76、奋斗的双脚在踏碎自己的温床时,却开拓了一条创造之路。

77、忍辛负重的耕牛,留下的脚印最清晰。

78、没有风浪,便没有勇敢的弄潮儿;没有荆棘,也没有不屈的开拓者。

79、自然界没有风风雨雨,大地就不会春华秋实。

80、你既然认准一条道路,何必去打听要走多久。

81、生活的激流已经涌现到万丈峭壁,只要再前进一步,就会变成壮丽的瀑布。

82、天赋是埋藏在矿里的黄金,才能是挖掘矿藏的矿工。

83、沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫没有什么两样。

84、愚蠢的人总是为昨天悔恨,为明天祈祷,可惜的是少了今天的努力。

85、含泪播种的人一定能含笑收获。

86、松软的沙滩上最容易留下脚樱钽也最容易被潮水抹去。

87、要想成为强乾,决不能绕过挡道的荆棘也不能回避风雨的冲刷。

88、向你的美好的希冀和追求撒开网吧,九百九十九次落空了,还有一千次呢……。

89、只有不断找寻机会的人才会及时把握机会。

90、行动是治愈恐惧的良药,而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。

91、种子牢记着雨滴献身的叮嘱,增强了冒尖的勇气。

92、幻想在漫长的生活征途中顺水行舟的人,他的终点在下游。只有敢于扬起风帆,顶恶浪的勇士,才能争到上游。

93、行路人,用足音代替叹息吧!

94、希望,只有和勤奋作伴,才能如虎添翼。

95、没有斗狼的胆量,就不要牧羊。

96、不安于现状,不甘于平庸,就可能在勇于进取的奋斗中奏响人生壮美的乐间。

97、站在巨人的肩上是为了超过巨人。

98、谁把安逸当成幸福的花朵,那么等到结果时节,他只能望着空枝叹息。

99、岸边的奇花异草,是拘留不住奔腾向前的江水的。

100、每一日所付出的代价都比前一日高,因为你的生命又消短了一天,所以每一日都要更积极。今天太宝贵,不应该为酸苦的忧虑和辛涩的悔恨所销蚀,抬起下巴,抓住今天,它不再回来。

101、机会只对进取有为的人开放,庸人永远无法光顾。

102、沙漠里的脚印很快就消逝了。一支支奋进歌却在跋涉者的心中长久激荡。

103、耕耘者的汗水是哺育种子成长的乳汁。

104、你可以选择这样的“三心二意”:信心、恒心、决心;创意、乐意。

105、勤奋的含义是今天的热血,而不是明天的决心,后天的保证。

106、欲望以提升热忱,毅力以磨平高山。

107、昨晚多几分钟的准备,今天少几小时的麻烦。

108、忙于采集的蜜蜂,无暇在人前高谈阔论。

109、智者的梦再美,也不如愚人实干的脚樱。

110、成功的法则极为简单,但简单并不代表容易。

111、望远镜——可以望见远的目标,却不能代替你走半步。

112、对于勇士来说,贫并困窘、责难、诋毁、冷嘲热讽……,一切压迫都是前进的动力。

113、泉水,奋斗之路越曲折,心灵越纯洁。

114、桂冠上的飘带,不是用天才纤维捻制而成的,而是用痛苦,磨难的丝缕纺织出来的。

115、不要嘲笑铁树。为了开一次花,它付出了比别的树种更长久的努力。

116、一帆风顺,并不等于行驶的是一条平坦的航线。

117、让珊瑚远离惊涛骇浪的侵蚀吗?那无异是将它们的美丽葬送。

118、再好的种子,不播种下去,也结不出丰硕的果实。

119、没有一颗珍珠的闪光,是靠别人涂抹上去的。

120、积极者相信只有推动自己才能推动世界,只要推动自己就能推动世界。

121、美丽的蓝图,落在懒汉手里,也不过是一页废纸。

鼓励学生进步的发言稿篇九

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天,我很荣幸作为学校的“进步学生”代表站在这里发言,心中感到无比的兴奋和激动,首先向六年时间里一直指导关心我学习的各位领导、向认真教学、辛勤工作,给予我宝贵知识的所有老师表示衷心的感谢和崇高的敬意!(敬礼)

站在台上跟大家分享我的进步的点点滴滴,此时此刻我的心里充满了感恩。作为学生,主要任务就是学习,谁都想学习成绩好,每个人都有适合自己的一套学习方法,至少是做到了“四个舍得,三个刻意”。舍得花时间学习,舍得开口学习,舍得动脑思考,舍得在学习上丢脸!刻意去观察,刻意去积累,刻意去运用!

我认为学习要取得进步应当注意以下几点:

1、学习要有计划。“脚踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,这是很不好的。以前我学习随意性很大,不记作业,想到什么就做什么。经常不是忘了这项作业,就是忘了那项作业。开学初开了班会之后,我懂得了要制定一个学习计划,将我们的学习目标细化到小时,到分钟。恰当安排各项学习任务,使学习有秩序地进行,有了计划可以把自己的学习管理好。

2、爱学习还要善于学习。以前我不爱做预习。可是自从上次考试,得知孙鹤课前通览了全册课文,所以考得了100分的好成绩后,我明白了要重视课前预习,了解下堂课学习内容,不理解的做记号,老师讲课时就重点突破,就能提高学习效率。

3.学习要注重效率。我以前上课老爱搞小动作,和同桌,前后左右的同学讲悄悄话。后来我观察了一下班里每次考试都是前几名的同学,发现他们上课认真学习,积极回答问题。会听课,跟着老师的思路走,而我上课爱走神,这是最愚蠢的行为,分心时,会漏掉许多知识点,积少成多,慢慢的就变成后进生了。

4、当天的学习任务一定要当天完成,以前我学完了就觉得过关了,再也懒得拾起那些旧知识。导致看似学会了,可是一考试就都模棱两可的想不起来了。现在我每天都安排时间有计划地复习,把老师课堂上讲的东西消化好,再通过练习,对知识进行巩固和补充。

同学们,让我们拿出“天生我才必有用”的信念,拿出“不到长城非好汉”的毅力,去迎接风雨的洗礼,去探寻那知识的海洋。同时我也衷心地祝愿我们的学校明天更加辉煌、更加美丽,我们的老师都健康快乐。

鼓励学生进步的发言稿篇十

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家下午好!(敬队礼)

我是~~县~~小学五年级~班的~~~,很高兴今天能站在这个舞台上给大家演讲,我演讲的题目是《书籍引领我们健康成长》高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”莎士比亚也曾说过:“书籍是全人类的营养品,生活里没有书籍,就好象没有了阳光;智慧里没有书籍,就好象鸟儿没有了翅膀。”由此可见,书籍对于我们来说,何其重要。

我们的成长,离不开书籍;一个人的自我完善,也离不开书籍;一个民族的振兴,乃至一个国家的强盛,同样也都离不开书籍。中国有着古老而悠久的历史,光辉而灿烂的文化。它历经了数十个朝代,才走到了今天。雄伟的长城蜿蜒于高山顶,金碧辉煌的紫禁城坐落我们的首都北京,恢宏浩荡、队列整齐的兵马俑展示大秦帝国的威严。今天我们看到的这些,都是古人们翻阅了无数书籍,用智慧与知识建造的。我们看到了昔日的辉煌,但我们也没有忘记八国联军、日本帝国主义曾践踏过我们的每一寸土地。正因为当时的人们不爱读书,缺少科学文化知识,才导致了被那些狼子野心的侵略者掠夺、残杀……翻开史书看看,不论是哪个强盛朝代或是昌盛的国家,他们都有着雄厚的知识力量。

古有孔孟、诗仙李白、诗圣杜甫、唐宋八大家韩愈、柳宗元、苏轼、苏洵、苏辙、欧阳修、王安石、曾巩……今有鲁迅、老舍、郭沫若、冰心……从古至今,他们每一个人的身上都散发着同一种精神,就是酷爱读书。同样他们的成功,也离不开他们发奋地读书。

这些人的这些事告诉了我们,要成功,必读书;要成功,必认真读书;要成功,必认真多读书。

书籍除了是我们个人走向成功的工具,还是时代进步的阶梯。它能开启人类的智慧,塑造出时代的伟人。一本好书能净化我们的心灵,使我们变得更文明、仁爱;一本好书,能给予我们启迪,使我们获得无穷的智慧。

看到了银幕上的幕幕之后,同学们,让我们沿着先人的足迹,学习他们的精神,发扬中国优良的传统,好好学习,认真读书。“为中华之崛起而读书,为中华之崛起再崛起而读书。”让书籍引领我们快乐健康地成长;让知识成为我们驾驭帆船驶向远洋彼岸;让读书声在校园的每个角落里回荡,直至传向大山深处,永远萦绕在耳际。

我的演讲结束,谢谢各位!(鞠躬)

鼓励学生进步的发言稿篇十一

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我们又聚在这里,共同探讨教育孩子这样一个重大的话题,孩子是我们每一位做父母的希望,我们有很多没有实现的愿望,期待着孩子能替我们完成,作为孩子的数学老师,我和他们已经共同度过了一年半的时光,一年多来,我在李老师的扶持帮助下,逐渐掌握了低年级教学的一些规律,接近500天的相处,每一个孩子在我们的心中都留着深深的印象:聪明的邱鑫,沉稳的宫欣,能干的张雪,扎实的鹿璐,勤奋的岳登兴……可爱的孩子像影子一样时刻围绕在我们的身边;每当夜深人静之时,我的脑海里总会闪现出那难忘的一幕:有一个小男孩,因为作业不会做,在体育课的时候跟着我到了办公室,一边又一遍的讲解,孩子也能感觉到我的不耐烦,但是当他最终明白了之后,孩子抬头冲我甜甜的笑了,眼里还有泪花,一刹那间,我感动了,多么纯真的心灵!这个小男孩就是平日里默默无语的,总是悄悄的帮老师做好上课准备的魏守亮;还有,我经常和李老师说起的王莹,那么本分,那么平静,那么不用别人操心,平静的经常被老师遗忘,却又总是学习扎扎实实,稳步前进。不能说,这里面没有家长倾注的深深的爱,一个孩子走出来,身上带着的是父母的影子,是父母对孩子的爱的体现。

教育教学的全部奥秘也就在于如何爱护学生。作为教师,最欣慰的是看到学生取得优异的成绩,而最痛心的莫过于看到他们做错事教师爱学生,师生感情好,老师表扬学生,学生认为是鼓励,老师批评,学生认为是爱护,表扬和批评在融洽的师生感情中,能成为学生前进的动力。在日常学习中,我们对班上的每一位学生都倾注了自己的爱心与耐心,主动关心了解他们,尊重信任他们,而又严格要求他们,经常对他们表扬和鼓励,我们班已经形成良好的学风,班风,班集体中的每个成员,都把自己看成是集体的主人翁,都有高度的自觉性和自制力。学生在班集体活动中相互比较,产生了竞争,竞争的结果使学生得到提高和自我的重新认识。同学们的自觉性高、纪律性强、协作精神好、奋发向上的劲头足。

任课教师的教学水平是取得学生尊重、信任的极为重要的因素。在讲课中,既要恰当发挥自己的才智,又要让学生展示自己的才华。讲课成功,学生就会尊重你,信服你,这样就能为做好班级工作创造良好的条件。如果备课不精,讲课平庸,学生就会心烦、生厌,学习的兴趣就会打折扣,所以,课堂上我们经常用能激起学生兴趣的语言和方式,来调动孩子们的积极性,数学医院让孩子在过足了医生瘾的同时懂得了作事一定要严谨,可不能让一个好端端的人在自己的手里缺胳膊断腿,孩子们听的津津有味,并及时提问学生,让他们发表自己的意见,有时候,都下课了,有的学生还余兴未尽,举着手要提问题。这样,课堂上学生都能集中注意力听讲,积极回答老师的问题,这也是我们班取得好成绩的原因之一。

教师的爱也会影响学生对某学科的学习态度。“亲其师”才能“信其道”。教师爱学生,学生更愿意接受教师传授的知识,并努力去完成老师布置的学习任务。教师爱学生会促使学生产生一种不学功课对不起老师辛勤栽培的内心体验(对后进生尤其是这样),从而激发了学生的学习动力,提高了学生对学习某学科的兴趣和自觉性。作为一名教师,我深知这一点,所以我处处关心帮助学生,当落后的学生稍有进步,我就会拍拍他的肩膀,说一句:“好好学,老师喜欢你。”并及时在班里加以表扬,这样,不仅后进生学习有了劲头,别的同学也受到榜样的力量的鼓舞,所以,我们班学生的学习积极性很高,学习气氛很浓,这也是取得好成绩的原因之一。

生活在学生中间,深知学生需要教师的关怀与爱护。而喜欢得到这种师爱的并非是一个或几个孩子,而是所教的全部学生。但教师只有一个,时间和精力都有限,这就必须调动集体的力量,通过集体的关心使学生感到温暖,相互影响、帮助、扩大和深化师爱的作用。感受到了集体的温暖。我欣慰的看到家中的“小太阳”们都很有爱心,主动关心别人,帮助别人。另外,我还经常教育学生要学会宽容别人,同学之间要和睦相处,要互相礼让,不要斤斤计较,犯错误不要紧,只要诚实,勇敢的承认错误,有错就改就是好同学,并告诉同学们,老师不看你的过去,只要现在表现好,在老师眼里就是好同学,目的就是有意激励一些落后的学生,大胆去学习,思考,劳动。无论他们做得多么不完整,那怕只完成了任务的五分之一,老师也很高兴,并鼓励他们继续努力来完成得更好。我认为,对于充满稚气的孩子,不仅需要恰如其分的批评,更需要宽容与信任。并力求做到,使每一个学生都感到自己付出的努力能得到公平评价,使他们轻松愉快地融合在集体之中。良好的班风就是在这种融洽的师生关系中,在持之以恒的坚持中形成的。

鼓励学生进步的发言稿篇十二

1、你既然认准一条道路,何必去打听要走多久。

2、谁把安逸当成幸福的花朵,那么等到结果时节,他只能望着空枝叹息。

3、当一个小小的心念变成成为行为时,便能成了习惯;从而构成性格,而性格就决定你一生的成败。

4、让珊瑚远离惊涛骇浪的侵蚀吗那无异是将它们的美丽葬送。

5、当一个人先从自我的内心开始奋斗,他就是个有价值的人。

6、如果可恨的挫折使你尝到苦果,朋友,奋起必将让你尝到人生的欢乐。

7、生命太过短暂,今日放下了明天不必须能得到。

8、人生,有时心如止水,静静地感受生活的宁静,百事顺利,日子和美;人生,有时波澜起伏,大起大落,时而悲伤,时而兴奋,时而痛心,时而欢喜,可是,不管怎样,一生都应当有坚强的信念,执着的目标,使你勇往直前,追求不懈。

9、人只要不失去方向,就不会失去自我。

10、一切伟大的行动和思想,都有一个微不足道的开始。

11、没有风浪,便没有勇敢的弄潮儿;没有荆棘,也没有不屈的开拓者。

12、耕耘者的汗水是哺育种子成长的乳汁。

13、太阳虽有黑点,却在奋力燃烧中树立了光辉的形象。

14、机会只对进取有为的人开放,庸人永远无法光顾。

15、竹根——即使被埋在地下无人得见,也决然不会停止探索而力争冒出新笋。

16、提出一个问题,我就奖励你。

17、任何不会致你于死的都会让你变得更强。

18、有志者自有千方百计,无志者只感千难万难。

19、工作是我的名字,孤独是我的外衣,寂寞是我的玩伴,奋斗是我的足迹,学习是我的加速器,成功是我的目标。

21、不管什么样的打击和失败降临,一个真正坚强的人都能够从容应对,做到临危不乱。当暴风雨来临,软弱的人屈服了,而真正坚强的人镇定自若,胸有成竹。

22、瀑布---为了奔向江河湖海,即使面临百丈深渊,仍然呼啸前行,决不退。

23、没有天生的信心,仅有不断培养的信心。

24、帆的自豪,是能在风浪中挺起胸膛。

25、藉著念书所得到的力量,就像银行的複利,是全世界最大的力量,也是新时代人才累积实力最有效的途径。

26、此刻打盹,你将做梦;此刻学习,你将圆梦。在竞争激烈的人生战场上,打盹的都是输家!

27、忍辛负重的耕牛,留下的脚印最清晰。

28、骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍;锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。

29、有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦关终归楚;苦心人,天不负;卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

30、战士的意志要象礁石一样坚定,战士的性格要象和风一样温柔。

31、瀑布---为了奔向江河湖海,即使面临百丈深渊,仍然呼啸前行,决不退。

32、跑昨越快,遇到风的阻力越大。阻力与成就相伴随。

33、人生的成功不在于拿到一幅好牌而是怎样将坏牌打好当心灵趋于平静精神便得永恒给自我一个微笑吧太阳每一天都是新的。

34、谁把安逸当成幸福的花朵,那么等到结果时节,他只能望着空枝叹息。

35、我没有什么异常才能,可是喜欢寻根刨底地追究问题罢了。

36、骄傲,是断了引线的风筝,稍纵即逝;自卑,是剪了双翼的飞鸟,难上青天这两者都是成才的大忌。

37、向你的完美的希冀和追求撒开网吧,九百九十九次落空了,还有一千次呢。

38、要想成为强乾,决不能绕过挡道的荆棘也不能回避风雨的冲刷。

39、崇高的梦想就象生长在高山上的鲜花。如果要搞下它,勤奋才能是攀登的绳索。

40、有负面情绪是正常的,可是自我必须要知道,要明白这只是生活的一小部分,在其余时间里,要尽量的让情绪平稳起来。

41、有志者自有千计万计,无志者只感千难万难。

42、期望,仅有和勤奋作伴,才能如虎添翼。

43、事实上,成功仅代表了你工作的%,成功是%失败的结果。

44、忘掉失败,可是要牢记失败中的教训。

45、其实,许多时候,我们不是不能,不是不行,而是自我有没有明确的目标定位;许多时候,我们总在中盲目中浪费时光,在徘徊中错失良机,最终导致自我一事无成。

46、经过大海的一番磨砺,卵石才变得更加美丽光滑。

47、成功决不喜欢会见懒汉,而是唤醒懒汉。

48、生活中没有退步。只要我们肯学,无论什么经验都是我们需要领悟的章节。

49、拒绝严峻的冶炼,矿石并不比被发掘前更有价值。

50、如果缺少破土面出并与风雪拚搏的勇气,种子的前途并不比落叶美妙一分。

51、望远镜——能够望见远的目标,却不能代替你走半步。

52、假如你从来未曾害怕受窘受伤害,好就是你从来没有冒过险。

53、没有天生的信心,仅有不断培养的信心。

54、当一个小小的心念变成成为行为时,便能成了习惯;从而构成性格,而性格就决定你一生的成败。

55、经受了火的洗礼泥巴也会有坚强的体魄。

56、信念告诉我的人生,没有比脚更长的道路,没有比人更高的山峰。

57、你和同学们赛跑得了第一,教师相信你的学习成绩也会像你们赛跑一样得第一的。

58、天赋是埋藏在矿里的黄金,才能是挖掘矿藏的矿工。

59、平凡的脚步也能够走完伟大的行程。

60、让珊瑚远离惊涛骇浪的侵蚀吗?那无异是将它们的美丽葬送。

61、岸边的奇花异草,是拘留不住奔腾向前的江水的。

62、树苗如果因为怕痛而拒绝修剪,那就永远不会成材。

63、阳光总在风雨后,没经历挫折的风雨,怎能看到成功的彩虹?

64、拿望远镜看别人,拿放大镜看自我。

65、在教师心中你是最优秀的学生!

66、若不给自我设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。

67、不论你在什么时候开始,重要的是开始之后就不要停止。

68、欢乐不是因为拥有的多而是计较的少。

69、人生的成功可是是在紧要处多一份坚持,人生的失败往往是在关键时刻少了坚持。

70、忙于采集的蜜蜂,无暇在人前高谈阔论。

71、成功的信念在人脑中的作用就如闹钟,会在你需要时将你唤醒。

72、盆景秀木正因为被人溺爱,才破灭了成为栋梁之材的梦。

73、只要努力,下次就必须能考好。

74、只要有信心,人永远不会挫败。

75、自我要先看得起自我,别人才会看得起你。

76、所有的胜利,与征服自我的胜利比起来,都是微不足道。

77、拥有梦想只是一种智力,实现梦想才是一种本事。

78、崇高的梦想就象生长在高山上的鲜花。如果要搞下它,勤奋才能是攀登的绳索。

79、任何业绩的质变都来自于量变的积累。

80、如果我们想要更多的玫瑰花,鼓励的话就必须种植更多的玫瑰树。

81、竹笋虽然柔嫩,但它不怕重压,敢于奋斗敢于冒尖。

82、在逆境或困难中经受住考验,这样的人生才有价值。

83、只会在水泥地上走路的人,永远不会留下深深的脚印。

84、敢于尝试,就等于你已经向成功迈出了第一步。

85、桂冠上的飘带,不是用天才纤维捻制而成的,而是用痛苦,磨难的丝缕纺织出来的。

86、当一个小小的心念变成成为行为时,便能成了习惯;从而构成性格,而性格就决定你一生的成败。

87、耕耘者最信和过自我的汗水,每一滴都孕育着一颗期望的种子。

88、天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。我不是天才,但我愿发愤图强,永不停息,就让所有的困苦艰难一齐来吧,因为宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来!

89、忘掉失败,可是要牢记失败中的教训。

90、盆景秀木正因为被人溺爱,才破灭了成为栋梁之材的梦。

91、把自我当傻瓜,不懂就问,你会学的更多。

92、你的想法真不错,向你学习。

93、崇高的梦想就象生长在高山上的鲜花。如果要搞下它,勤奋才能是攀登的绳索。

94、一腔热血备高考,满腹经纶方成功。

95、要在座的人都停止了说话的时候,有了机会,方才能够谦逊地把问题提出,向人学习。

96、家!甜蜜的家!天下最完美的莫过于家。

97、树苗如果因为怕痛而拒绝修剪,那就永远不会成材。

98、勤奋的含义是今日的热血,而不是明天的决心,后天的保证。

99、永远不要以粗心为借口原谅自我。

100、健康的身体是基础,良好的学风是条件,勤奋刻苦是前提,学习方法是关键,心理素质是保证。

101、勤奋是你生命的密码,能译出你一部壮丽的史诗。

102、高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。

103、海浪的品格,就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁石。

104、不管什么享受都是会终止的,仅有读书所带来的思想才能是永恒的,它能够受你思想的不断高级化而升级,所带来的并不是一个思想,而是多个。

105、山不辞土,故能成其高;海不辞水,故能成其深!

106、惊叹号是勇士滴在攀登路上的血,也是懦夫失望时流淌的泪。

107、不去耕耘,不去播种,再肥的沃土也长不出庄稼,不去奋斗,不去创造,再美的青春也结不出硕果。

108、向你的完美的希冀和追求撒开网吧,九百九十九次落空了,还有一千次呢。

109、树苗如果因为怕痛而拒绝修剪,那就永远不会成材。

110、桂冠上的飘带,不是用天才纤维捻制而成的,而是用痛苦,磨难的丝缕纺织出来的。

111、一本好书是一个好的世界,一本好书是一个好的社会,不但能陶冶人的情操,还能增强人的气质,使人变得礼貌高尚。四月三日读书日,祝愿朋友欢乐博览群书。

112、努力就是光,成功就是影。没有光哪儿来影?

113、读书使人“身心舒畅”;读书使人“心明眼亮”;读书使人“金玉满堂”;读书使人“天天向上”;世界读书日,祝开心阅读,一生有“书和福”!

114、游手好闲会使人心智生锈。

115、书是良师教导你,书是益友开导你,总之书是提高的阶梯。世界读书日,放下心中的烦躁与不安,拿一本好书读一读,愿你读出欢乐!

116、愚蠢的人总是为昨日悔恨,为明天祈祷,可惜的是少了今日的努力。

117、做决定之前仔细研究,一旦作了决定就要勇往直前坚持到底。

118、所有的胜利,与征服自我的胜利比起来,都是微不足道。

119、没有一颗珍珠的闪光,是靠别人涂抹上去的。

120、若不给自我设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。

121、书,是一位知识渊博的教师,它带我畅游理性世界,领略大自然风光,了解大自然奥秘,它能让我懂得许多人生哲理。书,用它丰富的知识甘露,浇灌了我求知的心田。

122、成功的法则极为简单,但简单并不代表容易。

123、知识改变命运,勤奋创造未来。

124、一个人的知识,经过学习能够得到;一个人的成长,必须经过磨练。

125、望远镜——-能够望见远的目标,却不能代替你走半步。

126、骄傲,是断了引线的风筝,稍纵即逝;自卑,是剪了双翼的飞鸟,难上青天这两者都是成才的大忌。

127、学习中的欢乐,产生于对学习资料的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和资料不一样而已。

128、推销产品要针对顾客的心,不要针对顾客的头。

129、努力向上的开拓,才使弯曲的竹鞭化作了笔直的毛竹。

130、人生重要的不是所站的位置,而是所朝的方向。

131、即使爬到最高的山上,一次也只能脚踏实地地迈一步。

132、书让你走人生路途唱出春花秋月,落英缤纷;书让你在浩瀚海洋中尽情畅游;书点燃期望,让你在无穷无尽的人生漫漫路上永远不会迷失方向,一向像帆一样将你这只小船送道路的终极。

133、跌到了,要自我爬起来。

134、凡事细心一点便少很多遗憾,学习最怕认真二字。

135、有负面情绪是正常的,可是自我必须要知道,要明白这只是生活的一小部分,在其余时间里,要尽量的让情绪平稳起来。

136、再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。

137、了不起的发现,再用精彩的方式介绍给大家,大家就更佩服你了!

138、做的技艺来自做的过程。

139、你的作业提高很大,继续加油!你会更出色!

140、你能够锻炼一下自我嘛。

141、勤奋不是天生就有的,而是后天自我养成的。产生勤奋的原因有多种,有的是心怀抱负和信念,也有的是因为某种原因或在某事上受挫,从而勤勉起来。可是,只要勤于工作,就会有成功的必然。

142、你是个聪明孩子,成绩必须会赶上去的。

143、忘掉失败,可是要牢记失败中的教训。

144、不大可能的事也许这天实现,根本不可能的事也许明天会实现。

145、奋斗没有终点,任何时候都是一个起点。

146、在学习这条路上,有人激动,有人沮丧,我不管,至少我为了学习付出,我收获了欢乐,我辛勤的耕耘,学习会给我丰硕的回报。我相信自我!我相信学习!我相信只要努力,就会有回报!

147、用笑去应对困难,用泪花去迎接胜利,从小做一个坚强的男子汉。

148、忙于采集的蜜蜂,无暇在人前高谈阔论。

149、种子牢记着雨滴献身的叮嘱,增强了冒尖的勇气。

150、做勤劳的小蜜蜂吧,你会品尝到成功的喜悦。

151、沉湎于期望的人和守株待兔的樵夫没有什么两样。

152、好的想法是十分钱一打,真正无价的是能够实现这些想法的人。

153、灵感可是是顽强的劳动而获得的奖赏。

154、奋斗者在汗水汇集的江河里,将事业之舟驶到了梦想的彼岸。

155、一旦有了真实具体的目标,就要培养毅力,愿望切忌被别人的口水融化,才能完成它,实践它。可是,你要把握一个要诀:每一个行动都必须认真踏实,从中不断获得经验和启示。

156、没有平日的失败,就没有最终的成功。重要的是分析失败原因并吸取教训。

157、永远不要以粗心为借口原谅自我。

158、高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正好处。

159、机会只对进取有为的人开放,庸人永远无法光顾。

160、书是迷茫时的灯塔,照亮你前进路上的方向;书是你惆怅时的秘籍,带给你人生途中的力量,世界读书日,勤于读书,畅游人生路,祝你世界读书日欢乐。

161、瀑布跨过险峻陡壁时,才显得格外雄伟壮观。

162、在天才和勤奋之间,我毫不迟疑地选择勤奋,它几乎是世界上一切成就的催生婆。

163、不要自卑,你不比别人笨。不要自满,别人不比你笨。

164、努力争取,教师相信你们是最棒的!

165、信心来自于实力,实力来自于勤奋。

166、用心者相信仅有推动自我才能推动世界,只要推动自我就能推动世界。

167、仰望天空时,什么都比你高,你会自卑;俯视大地时,什么都比你低,你会自负;仅有放宽视野,把天空和大地尽收眼底,才能在苍穹泛土之间找到你真正的位置。无须自卑,不要自负,坚持自信。

168、如果缺少破土面出并与风雪拚搏的勇气,种子的前途并不比落叶美妙一分。

169、有期望在的地方,痛苦也成欢乐。

170、含泪播种的人必须能含笑收获。

171、明天会更好,相信自我没错的!

172、忍辛负重的耕牛,留下的脚印最清晰。

173、你知道的真多!知识真丰富!我们大家要向你学习!

174、生命力顽强的种子,从不对瘠土唱诅咒的歌。

175、只要有信心,人永远不会挫败。

176、游手好闲会使人心智生锈。

177、有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦关终归楚;苦心人,天不负;卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

178、生活中其实没有绝境,绝境在于你自我的心没有打开。

179、你的问题难住了教师,期望大家帮忙教师,去查资料,共同解决这个问题,好吗?

180、成功决不喜欢会见懒汉,而是唤醒懒汉。

181、纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

182、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。这是对您真实的写照,您用生命的燃烧,换取了我们青春的美丽。就要毕业了,祝福送给你,愿您健康长寿,一生安康。

183、人总会遇到挫折,只要你不怕跌倒你必须会开创出自我的一片天地来,记得还有我在你身边鼓励你!

184、生命力的意义在于拚搏,因为世界本身就是一个竞技场。

185、金钱损失了还能挽回,一旦失去信誉就很难挽回。

186、路灯经过一夜的努力,才无愧地领受第一缕晨光的抚慰。

187、只要是辛勤的蜜蜂,在生活的广阔原野里,到处都能够找到蜜源。

188、谁把安逸当成幸福的花朵,那么等到结果时节,他只能望着空枝叹息。

189、我步入丛林,因为我期望生活的有意义,我期望活的深刻,并汲取生命中所有的精华。然后从中学习,以免让我在生命终结时,却发现自我从来没有活过。

190、天才是百分之一的灵感,加上百分之九十九的努力。

191、仅有千锤百炼,才能成为好钢。

192、学习的本质,不在于记住哪些知识,而在于它触发了你的思考。

193、生活的激流已经涌现到万丈峭壁,只要再前进一步,就会变成壮丽的瀑布。

194、生命之灯因热情而点燃,生命之舟因拼搏而前行。

195、只会在水泥地上走路的人,永远不会留下深深的脚印。

196、不去耕耘,不去播种,再肥的沃土也长不出庄稼,不去奋斗,不去创造,再美的青春也结不出硕果。

197、摒弃侥幸之念,必取百炼成钢;厚积分秒之功,始得一鸣惊人。

198、拒绝严峻的冶炼,矿石并不比被发掘前更有价值。

199、成功的信念在人脑中的作用就如闹钟,会在你需要时将你唤醒。

200、爱情是一本书,细细品味才会天长地久;友情是一本书,仔细拜读才会悠久浓厚,亲情是一本书,慢慢细读才会甜蜜绵长。世界读书日,愿你细细品读你身边的亲情友情爱情。

201、战士的意志要象礁石一样坚定,战士的性格要象和风一样温柔。

202、任何机会只留给时刻准备着的人,学会坚持好的状态很重要,须要学习。

203、缘分的所在不会因为距离太远就难以相见,也不会因为距离太近而擦不出火花。若它是属于你们的,兜兜转转,总会伴随在你们身边。

204、经受了火的洗礼泥巴也会有坚强的体魄。

205、路灯经过一夜的努力,才无愧地领受第一缕晨光的抚慰。

206、在生活中,给自我高要求,高标准。做到对自我的选择永不言悔,对自我的目标永不言弃,对自我的人生永不言败。

207、吃得苦中苦,方为人上人。

208、每一日所付出的代价都比前一日高,因为你的生命又消短了一天,所以每一日都要更进取。今日太宝贵,不应当为酸苦的忧虑和辛涩的悔恨所销蚀,抬起下巴,抓住今日,它不再回来。

209、人生舞台的大幕随时都可能拉开,关键是你愿意表演,还是选取躲避。

210、高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正好处。

211、不要嘲笑铁树。为了开一次花,它付出了比别的树种更长久的努力。

212、涓涓细流一旦停止了喧哗,浩浩大海也就终止了呼吸。

213、如果要挖井,就要挖到水出为止。

214、他听得可认真了,会听的孩子是会学习的孩子!

215、生命对某些人来说是美丽的,这些人的一生都为某个目标而奋斗。

216、奋斗的双脚在踏碎自我的温床时,却开拓了一条创造之路。

217、伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自我的目标。

218、人生如棋,走一步看一步是庸者,走一步算三步是常者,走一步定十步是智者。

219、人性最可怜的就是:我们总是梦想着天边的一座奇妙的玫瑰。

220、没有一颗珍珠的闪光,是靠别人涂抹上去的。

221、不要嘲笑铁树。为了开一次花,它付出了比别的树种更长久的努力。

222、竹笋虽然柔嫩,但它不怕重压,敢于奋斗敢于冒尖。

223、成功需要成本,时间也是一种成本,对时间的珍惜就是对成本的节俭。

224、第一个青春是上帝给的;第二个的青春是靠自我努力的。

225、含泪播种的人必须能含笑收获。

226、要学会说一声:多谢。

227、没有人富有得能够不要别人的帮忙,也没有人穷得不能在某方面给他人帮忙。

228、对于攀登者来说,失掉往昔的足迹并不可惜,迷失了继续前时的方向却很危险。

229、有一个清醒的头脑比有一个聪明的头脑更重要;有一种良好的习惯比有一种熟练的技巧更实用;有一股青春活力比有一副健全的臂膀更有力;有一身勇气和胆识比有一门知识更强劲。

230、仅有千锤百炼,才能成为好钢。

231、恒心铺就通天路,持久方可登顶峰!

232、成功的信念在人脑中的作用就如闹钟,会在你需要时将你唤醒。

233、脚步怎样才能不断前时?把脚印留在身后。

234、松软的沙滩上最容易留下脚樱钽也最容易被潮水抹去。

235、愚蠢的人总是为昨日悔恨,为明天祈祷,可惜的是少了这天的努力。

236、感激欣赏本文,更多经典语句请关注:家长鼓励孩子的话语鼓励学生的优美句子。

237、不要等待机会,而要创造机会。

238、心存感激,永不放下!即使是在最猛烈的风雨中,我们也要有抬起头,直面前方的勇气。因为请相信:任何一次苦难的经历,只要不是毁灭,就是财富!

239、没有斗狼的胆量,就不要牧羊。

240、世界读书日,愿你多读书。刀越磨越利,脑越用越灵。愿你读好书。粮食长身体,书籍丰智慧。愿你好读书。温故而知新,下笔如有神。世界读书日欢乐。

241、如果圆规的两只脚都动,永远也画不出一个圆。

242、只要不放下努力和追求,小草也有点缀春天的价值。

243、即使道路坎坷不平,车轮也要前进;即使江河波涛汹涌,船只也航行。

244、物随心转,境由心造,烦恼皆由心生。有些人,有些事,是可遇不可求的,强求仅有痛苦。既然这样,就放宽心态,顺其自然。无论何时何地,都要拥有一颗安闲自在的心,坚持豁达的心态,不让自我活得累。

245、经过大海的一番磨砺,卵石才变得更加美丽光滑。

246、健康的身体是基础,良好的学风是条件,勤奋刻苦是前提,学习方法是关键,心理素质是保证。

247、书本是个宝,教你烦恼少:愚昧不见了,浅薄无处找,慌张少又少;欢乐随手抓,好运到身旁,甜蜜疯狂涨。世界读书日,祝你在书中寻到宝!

249、生活的激流已经涌现到万丈峭壁,只要再前进一步,就会变成壮丽的瀑布。

250、读书改变命运,刻苦成就事业,态度决定一切。

251、我自信,我拼搏,我出色,我成功。

252、孩子,你一点也不笨。

253、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。

254、一分耕耘,一分收获,未必;九分耕耘,会有收获,必须!

255、第一个青春是上帝给的;第二个的青春是靠自我努力的。

256、好咖啡要和朋友一齐品尝,好机会也要和朋友一齐分享。

257、瀑布跨过险峻陡壁时,才显得格外雄伟壮观。

258、我们必须要说进取向上的话。只要持续使用十分进取的话语,就能积累起相关的重要信息,于是在不经意之间,我们就已经行动起来,并且逐渐把说过的话变成现实。

259、没有平日的失败,就没有最终的成功。重要的是分析失败原因并吸取教训。

260、奋斗没有终点,任何时候都是一个起点。

261、你的想法真有创意,你愿意进一步谈谈你的构思吗?

262、仅有千锤百炼,才能成为好钢。

263、太阳虽有黑点,却在奋力燃烧中树立了光辉的形象。

264、小的时候不愿意学习的时候,就盼望着赶紧长大上班,等真正上班了,知道和品尝了社会的酸甜苦辣,不禁羡慕小时候无拘无束的场景。

265、奋斗者在汗水汇集的江河里,将事业之舟驶到了梦想的彼岸。

266、天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。我不是天才,但我愿发愤图强,永不停息,就让所有的困苦艰难一齐来吧,因为宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来!

267、生活中最基本的技巧是交流,最可依靠的品质是耐心,最糟糕的行为是抱怨,最易见效的努力是从自我做起。

268、经过大海的一番磨砺,卵石才变得更加美丽光滑。

269、作业考试化,考试高考化,将平时考试当高考,高考考试当平时。

270、你讲得很有道理,如果你能把语速放慢一点,其它同学听得就更清楚了!

271、努力吧,飞向属于自我的明天!

272、学习是要经过思考的,否则将一事无成。思考后就能得出学习成果,说的是十分对的。

273、如果要挖井,就要挖到水出为止。

274、有梦想在的地方,地狱就是天堂。

275、不去耕耘,不去播种,再肥的沃土也长不出庄稼,不去奋斗,不去创造,再美的青春也结不出硕果。

276、努力向上的开拓,才使弯曲的竹鞭化作了笔直的毛竹。

277、他的汇报完整精彩,是我们学习的榜样!

278、你的声音真好听,你能大声读一遍吗。

279、与其做困难的奴隶,不如做困难的主人。

280、不要让追求之舟停泊在幻想的港湾,而应扬起奋斗的风帆,驶向现实生活的大海。

281、自我约束是对自我负责。

282、不论你在什么时候开始,重要的是开始之后就不要停止。

283、再好的种子,不播种下去,也结不出丰硕的果实。

284、我一向以为我们要学习的是在爱情里能从女仆变成主宰情感的女王,到此刻我才知道,原来我们能够连女王都不做,我们只要做自我。

285、少一点预设的期待,那份对人的关怀会更自在。

286、仅有不断找寻机会的人才会及时把握机会。

287、松软的沙滩上最容易留下脚樱钽也最容易被潮水抹去。

288、任何成绩的质变都来自于量变的积累。

289、运气永远不可能持续一辈子,能帮忙你持续一辈子的东西仅有你个人的本事。

290、努力就是光,成功就是影。没有光哪儿来影。

291、凡真心尝试助人者,没有不帮到自我的。

292、成功的人是跟别人学习经验,失败的人只跟自我学习经验。

293、能把在面前行走的机会抓住的人,十有八九都会成功。

294、沉湎于期望的人和守株待兔的樵夫没有什么两样。

295、如果缺少破土面出并与风雪拚搏的勇气,种子的前途并不比落叶美妙一分。

296、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。

297、也许放下之后才是开始的时候,绝望之际才是期望重来的机缘,上帝在冥冥之中安排了一切,也许把所有的情感收藏起来。

298、跑昨越快,遇到风的阻力越大。阻力与成就相伴随。

299、只要是辛勤的蜜蜂,在生活的广阔原野里,到处都能够找到蜜源。

300、不知是什么力量使你改变这么大,从上课爱吵爱闹到学会静静思考,学会暗暗努力,真为你高兴!

301、期望,仅有和勤奋作伴,才能如虎添翼。

302、只要能收获甜蜜,荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。

303、岸边的奇花异草,是拘留不住奔腾向前的江水的。

304、榕树因为扎根于深厚的土壤,生命的绿荫才会越长越茂盛稗子享受着禾苗一样的待遇,结出的却不是谷穗。

305、拼一年春夏秋冬,搏一生无怨无悔。

306、要想成为强乾,决不能绕过挡道的荆棘也不能回避风雨的冲刷。

307、你品学皆优奋进向上,是教师最满意的学生。

308、不要自卑,你不比别人笨。不要自满,别人不比你笨。

309、世上所有完美的感情加在一齐,也抵不上一桩高尚的行动。

310、没有天生的信心,仅有不断培养的信心。

311、再好的种子,不播种下去,也结不出丰硕的果实。

312、忍辛负重的耕牛,留下的脚印最清晰。

313、只要不放下努力和追求,小草也有点缀春天的价值。

314、如果为了安全而不和大海在一齐,船就失去了存在的意义。

315、最重要的就是不要去看远方模糊的,而要做手边清楚的事。

316、不管什么样的打击和失败降临,一个真正坚强的人都能够从容应对,做到临危不乱。当暴风雨来临,软弱的人屈服了,而真正坚强的人镇定自若,胸有成竹。

317、伟大的事业不是*力气速度和身体的敏捷完成的,而是*性格意志和知识的力量完成的。

318、每一日所付出的代价都比前一日高,因为你的生命又消短了一天,所以每一日都要更用心。这天太宝贵,不就应为酸苦的忧虑和辛涩的悔恨所销蚀,抬起下巴,抓住这天,它不再回来。

319、耕耘者最信和过自我的汗水,每一滴都孕育着一颗期望的种子。

320、耕耘者的汗水是哺育种子成长的乳汁。

321、诚实是做人的第一美德。

322、腹有诗书气自华,读书万卷始通神。

323、仰望天空时,什么都比你高,你会自卑;俯视大地时,什么都比你低,你会自负;仅有放宽视野,把天空和大地尽收眼底,才能在苍穹泛土之间找到你真正的位置。无须自卑,不要自负,坚持自信。

324、勤奋是你生命的密码,能译出你一部壮丽的史诗。

325、山不辞土,故能成其高;海不辞水,故能成其深!

326、愚蠢的人总是为昨日悔恨,为明天祈祷,可惜的是少了今日的努力。

327、人生在勤,不索何获。

328、与其羡慕别人,不如加快自我的脚步。

329、一时的挫折往往能够经过不屈的搏击,变成学问及见识。

330、生命对某些人来说是美丽的,这些人的一生都为某个目标而奋斗。

331、你的脸是为了呈现上帝赐给人类最贵重的礼物——微笑,必须要成为你工作最大的资产。

332、小小的个儿,小小的嘴,可别小看站在台上表演的你,大家都会翘起大大的拇指夸你不停。

333、生活的最大杯具不是失败,而是一个人已经习惯于失败。

334、这么难的题你能回答得很完整,真是了不起!

335、奋斗者在汗水汇集的江河里,将事业之舟驶到了梦想的彼岸。

336、要成为的成功者,不必须智商高才能够获得成功机会,如果你情商高,懂得如何去发掘自我身边的资源,甚至利用有限的资源拓展新的天地,滚雪球似地积累自我的资源,那你也将走向成功。

337、一分耕耘,一分收获,未必;九分耕耘,会有收获,必须!

338、有梦想在的地方,地狱就是天堂。

339、对于最有潜力的领航人风浪总是格外的汹涌。园,而不去欣赏这天就开在我们窗口的玫瑰。

340、竞争颇似打网球,与球艺胜过你的对手比赛,能够提高你的水平。

341、你真的很能理解人,并且能和同学合作得十分好!

342、帆的自豪,是能在风浪中挺起胸膛。

343、对于攀登者来说,失掉往昔的足迹并不可惜,迷失了继续前时的方向却很危险。

344、人生,就像日出,太阳升起的时候,正是我们风华正茂的时候。一旦倾斜于西方,我们的生命必将要枯竭。所以,青春年华是我们一生中最完美的时光,无论是谁,都要趁着年轻的时候而努力,切莫要到老方悔晚也。

345、奋斗的双脚在踏碎自我的温床时,却开拓了一条创造之路。

346、不从泥泞不堪的小道上迈步,就踏不上铺满鲜花的大路。

347、你是个稳重,踏实的男孩,有着良好的学习习惯,如果你期望成功,应以恒心为良友,以经验为参谋,以智慧为兄弟,以期望为哨兵,相信你必须能做得很好。

348、勤奋的含义是今日的热血,而不是明天的决心,后天的保证。

349、德能够分为两种:一种是智慧的德,另一种是行为的德,前者是从学习中得来的,后者是从实践中得来的。

350、相信就是强大,怀疑只会抑制本事,而信仰就是力量。

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