小学生读书演讲稿
演讲稿是一种向观众传达信息、表达观点或演绎故事的口头表达形式。它是人们在特定场合下进行公开演讲的文稿，可以用于演讲比赛、学术交流、活动演讲等。演讲稿可以通过言辞、语调、姿态和肢体语言等方式来吸引观众的注意力和表达演讲者的思想情感。通过演讲稿，演讲者可以给观众带来感动、启发和思考。在写作过程中，可以请教他人的意见和建议，以获取更多的反馈和改进方向。演讲是一项需要实践和不断提升的技能，这些范文可以帮助你更好地理解和掌握演讲的要领。
小学生读书演讲稿读书伴我快乐成长篇一
敬爱的老师们，亲爱的同学：
大家好!
如果我是一棵小树，那么书就是灿烂的阳光，它照耀着我，让我快乐地成长;如果我是一只小鸟，那么书就是任凭我高飞的天空;如果我是一条小鱼，那么书就是任我遨游的河流。
古今中外，有不少的爱书人士，他们写出了家喻户晓的名言。例如：周恩来说的“为中华之崛起而读书”，杜甫说的“读书破万卷，下笔如有神”，高尔基说的“书籍是人类进步的阶梯”。
上学了，在老师的帮助下，我学会自己看书了，只要一有时间我就跑到图书馆，像一只勤劳的小蜜蜂，不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。随着时光的流逝，我一天一天的长大，一本本书更是成了我形影不离的好伙伴，我捧起了童话故事，捧起了科幻小说，捧起了百科全书，捧起了世界名著。在书里，我发现了一个又一个秘密：猿人是人类的祖先，恐龙高大可怕，远古时代人们钻木取火……哦，世界原来这么奇妙!
从《佛光镇的秘密》中，我结识了足智多谋的小侦探四人组;在《红楼梦》里，我认识了多愁善感的林黛玉;在《钢铁是怎样炼成的》里，我吸取了战胜困难的力量……书是无穷的宝藏，为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂，让我忘记了所有的忧伤。书是冬日里的阳光，带给我春的温暖;书是沙漠里的绿洲，给予我新的希望。就这样，书陪伴我度过了一年又一年，我在书香中渐渐成长。读书，真好!
同学们，让我们爱读书吧!拥有书，我们就拥有了整个世界;拥有书，我们就拥有了美好的明天!
小学生读书演讲稿读书伴我快乐成长篇二
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好!我是五年级一班的xxx。
如果我是一棵小树，那么书就是灿烂的阳光，它照耀着我，让我快乐地成长;如果我是一只小鸟，那么书就是任凭我高飞的天空;如果我是一条小鱼，那么书就是任我遨游的河流。
古今中外，有不少的爱书人士，他们写出了家喻户晓的名言。例如：周恩来说的“为中华之崛起而读书”，杜甫说的“读书破万卷，下笔如有神”，高尔基说的“书籍是人类进步的阶梯”。记得小时候，晚上睡觉前，妈妈经常给我讲书上有趣的故事，听着听着，我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的天空中，我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……上学了，在老师的帮助下，我学会自己看书了，只要一有时间我就跑到图书馆，像一只勤劳的小蜜蜂，不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。随着时光的流逝，我一天一天的长大，一本本书更是成了我形影不离的好伙伴，我捧起了童话故事，捧起了科幻小说，捧起了百科全书，捧起了世界名著。
在书里，我发现了一个有一个秘密：猿人是人类的祖先，恐龙高大可怕，远古时代人们钻木取火……哦，世界原来这么奇妙!从《水浒传》中，我结识了忠义宽容的宋江;在《三国演义》里，我认识了足智多谋的诸葛亮;在《钢铁是怎样炼成的》里，我吸取了战胜困难的力量……书是无穷的宝藏，为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂，让我忘记了所有的忧伤。
书是冬日里的阳光，带给我春的温暖;书是沙漠里的绿洲，给予我新的希望。就这样，书陪伴我度过了一年又一年，我在书香中渐渐成长。读书，真好!
同学们，让我们爱读书吧!拥有书，我们就拥有了整个世界，拥有书，我们就拥有了美好的明天!
小学生读书演讲稿读书伴我快乐成长篇三
亲爱的同学，老师们：
大家好！
在日常生活中，只要你善于发现，就能体味到很多的乐趣，如我们最喜欢的跳绳、游泳、打乒乓球、看电影......既娱乐了我们的身心，又强健了我们的体魄，其实除了这些以外，在我们的生活中，还有一个最大的乐趣，它只能用心去感悟，才能使人感到愉悦，那就是——读书。
有一次，我吃过晚饭又去图书馆看书，我一进去就被一本有趣的谜语书吸引了，我忍不住拿在手里津津有味地读起来：兄弟七八个，围着柱子坐，听说要分家，衣服都扯破（打一食物），这是什么食物，我从没听说过，我搜肠刮肚，绞尽脑汁也没想出答案。哎，回家问爸爸吧，我放下书，准备再去翻阅其他的书籍。突然，我看见旁边一位顾客一边谈话，一边剥着酸甜可口的橘子，于是，我若有所思地说：“橘子，一定是橘子。”我兴高采烈地跑回家，对爸爸说：“爸爸，我给你讲个谜语，是我刚才在书店的谜语书上学到的。”爸爸笑眯眯地说：“别卖关子，快说。”我把谜面给爸爸说了，爸爸笑呵呵地说：“这个简单的很，我们几乎每天都在吃。”“不对，今天都没吃。”爸爸愣了一下，说：“明明刚才吃晚饭，妈妈在菜里面放了嘛。”橘子怎么会放在菜里面？难道是我猜错了？我又把谜面在心里读了一遍，是呀，橘子没有中间的小圆柱，那是什么呢？“孩子，读书不要只读字面，还需要深入的理解和体会其中的含义才行。”最后在爸爸的提示下，我才真正的找到了谜底——大蒜。
是呀，读书是一种乐趣，它能开发我们的智力，能够让我们懂得深刻的道理。生活中没有书籍，就好象没有阳光，智慧了没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀，让我们在书的世界里快乐地飞翔吧！
我的讲话完毕，谢谢大家！
小学生读书演讲稿读书伴我快乐成长篇四
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:。
大家好!
我是四年级七班的__，今天我演讲的题目是:《书香伴我行》。
著名诗人歌德曾说过：“读一本好书，就像是和杰出的人面对面。”好的书籍是人类文化的载体，是人类进步的阶梯。在这么多类的书中，我却对文学名著情有独钟。
文学名著是文学经典中的经典，文学名著更具有永久的魅力，一代又一代的读者从中吸取智慧和力量，是很多人思想的摇篮，迈动双脚的动力。以前，我很讨厌读书，那时我就想：读书有什么好的，还不如玩玩电脑，看看电视呢!因此，妈妈越是一个劲的给我买作文书，我就越是不喜欢读书。我甚至恨透了书，让烦恼一堆又一堆的向我扑来，而且，由于我不读书，我的作文水平一直很低，经常被老师批评，我被老师和妈妈叨叨的不耐烦后，我只好硬着头皮走向书房，无奈地去看书。
慢慢的，我喜欢读书了，它日渐成为我生活中必不可少的一部分，从此，我迷恋上了书，每天都和书打交道，同学们吃饭时，我在看书，同学们在外面玩耍时，我在看书。因为我知道了，读书是对我有有好处的，它可以提高我们的写作水平，现在我可喜欢读书了!最近，我正在读一本文学名著：《爱丽丝漫游奇境记》，书中主人公爱丽丝是个十分可爱的小女孩。她天真活泼，充满好奇心;她富有同情心，懂得明辨是非。在爱丽丝身上，我感到了那种纯真的天性。我觉得，爱丽丝的一场奇幻旅行，对儿童，甚至是成年人来说都是弥足珍贵的。
书籍是人类进步的阶梯，知识是通向成功的要诀。书籍，可以陶冶情操，启迪智慧，增长知识，开拓视野，成为我们忠实的伙伴，同学们，还等什么!赶快来和我一起读书吧!
我的演讲完毕，谢谢大家!
小学生读书演讲稿读书伴我快乐成长篇五
亲爱的老师们、同学们：
大家好！
我很爱读书，读书使我的生活更加充实、快乐。记得有一天我丢了一枝钢笔，很不高兴，回到家里，依然气呼呼的，这时妈妈递给我一本书——《睡前故事》，这是我早就盼望得到的，我立刻把不开心的事抛到了九霄云外，津津有味地看了起来，看到有趣处还“咯咯咯”开心地笑了。
世上的书浩如烟海，我们一辈子也读不完，所以，我们要有选择的读书。那么，我们该看哪些书呢？我们就要看对自己有帮助的，适合自己看的。发明电灯的爱迪生大家都应该知道吧，以前他在图书馆看书时，曾发誓一定要把图书馆的书全部看完。一位年迈的图书管理员知道了，对爱迪生说：“图书馆里有许多书，有些书对你毫无用处，你不必费力把它们全部看完，要看一些对你有用的书。这样，说不定还能达到出奇不意的效果哩！”就这样，爱迪生听从了图书管理员的意见，选择了自然科学类的书，最终成为了一位了不起的科学家。
哥德曾说过“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”的确是这样。小时候，我们可以和安徒生、格林兄弟交谈，通过一个个生动、感人的故事，时而品尝到辛酸的泪水，时而绽开甜美的笑容；上学了，我们可以与杨红樱、汤素兰等儿童作家交谈，与作家笔下的小主人公一起体会学习与生活的丰富多彩；等到上了中、高年级时，我们就可以与司马迁、高尔基等著名作家交谈，这样，我们就可以掌握更多的历史知识，阅历人情世故，懂得社会的冷暖。
最后我要提醒自己也提醒同学们的是，作为一名学生，在尽可能广泛阅读的同时，一定要处理好课内和课外的关系，不能因为沉迷于课外书的世界而影响到正常功课的学习，因为只有把课内书读好了，才能更好地读好课外书，才能更加全面的从书中汲取营养。
“读史使人明智，读诗使人聪慧”。广泛的阅读可以开阔我们的视野，增加我们的知识，帮助我们健康成长。同学们，让我们快乐地成长，快乐的读书吧！谢谢大家。
小学生读书演讲稿读书伴我快乐成长篇六
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!
“腹有诗书气自华，胸无文墨志必短”。一个人的成长，离不开知识的营养;一个人的进步，离不开老师的帮助;一个人的成才，更离不开书籍这样的好伙伴。
鸟儿因为能在蓝蓝的天空飞翔而欢快，鱼儿因为能在茫茫的大海中遨游而欢畅，我呢?我因为能畅游在知识的海洋中而快乐。书给了我无穷的知识，书给了我智慧的头脑，书给了我一个广阔的世界。
是啊!读书是一件幸福的事，而书被世人所钟爱的原因是书具有知识的魅力与人性的光芒，让人读过之后，觉得自己变得更加充实与清醒了。读书有益于我们增长知识，但读书更应注意读书思考与感受。
读书，有两种，一种是“煮”书，便是把书读透、读通，彻底了解书的含义与意思，此为“煮”书。另一种是“破”书，意思是透过书的表面，深入了解书的深层意思，并从中联想到现实生活，破开表面，刨根问底。那些随意翻上两三页或只看上一次的不叫读书，因为那样根本体会不到读书的真正乐趣。真正的读书乐趣是在读书的思考中收获的硕果。书贵在读，贵在捧在手中的那一份珍惜，打开读时的那一份虔诚。当你读书时，你的思维在书中神游，你的情感在书中起落，书的魅力便在于此。
翻开一本书，一个人静静地坐下，感受由远至近的文学气息和油墨清香。我喜欢一些古典文学，每次翻开那泛黄的书页，细细咀嚼每一个字，感受着慢慢走来的古人所带来的浓墨气息和芬芳。偶然吹过的微风抚摸着脸颊，这是一种宁静致远的美。当我捧起《钢铁是怎样炼成的》，我为保尔那种不向命运低头，坚强的毅志和顽强的精神所深深地折服。读《三国演义》、《水浒传》让我对中国名著有所了解;看《十万个为什么》使我的知识更加丰富;读《作文大全》提高我的作文水平;看一些漫画、搞笑之类的，让我更加幽默，更加富有想象力。
“读史使人明智，读诗使人聪慧”。广泛的阅读可以开阔我们的视野，增加我们的知识，帮助我们健康成长。捧起书籍，与书为友吧!让知识的浪花滋润我们有肺腑，让动人的故事为我们树起人生的路标。
“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”让我们一起畅饮这“源头活水”，攀登这人类进步的阶梯，成为知识的富翁，精神的巨人!热爱读书吧!让书香伴我们快乐成长，让书籍滋润我们的人生!
谢谢大家!
小学生读书演讲稿读书伴我快乐成长篇七
亲爱的同学，老师们：
大家好！
今天我演讲的题目是“快乐读书伴我成长”。“读书破万卷，下笔如有神”“一日无书，百事荒芜”。书是我们生活中必不可少的一部分。一本好书就是打开智慧的钥匙，也是一盏明灯。
读书提高了我的写作能力。记得我一二年级的时候，最怕的就是写作文，因为每次写作文我的脑子里就空荡荡的，什么也写不出来。我现在不一样了，我从一个不会写作文的人，变成了一个不怕写作，会写作文的人了。每次写作文，我的脑海里都装满了好词好句。这就是读书带给我的好处。
读书让我就可以开阔视野。我虽然没有去过北京，西安，内蒙古…但是我从书上了解到了这些地方的文化习俗。这也是书带给我的好处。
读书让我知道了许多英雄人物的事迹。读了《七律·长征》我了解到了的他们乐观和不怕艰难险阻的精神。
小学生读书演讲稿读书伴我快乐成长篇八
敬爱的老师、亲爱的同学们：
rue"大家好!我是五年级三班的辛xx。今天我演讲的题目是《读书伴我快乐成长》。
书是无穷的宝藏，为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂，让我忘记了所有的忧伤。书是冬日里的阳光，带给我春的温暖;书是沙漠里的绿洲，给予我新的希望。就这样，书陪伴我度过了一年又一年，我在书香中渐渐成长。读书，真好!
新学期，我们班级的书柜又更新了，又有很多好看的书籍充实了班级的小“图书馆”，一有空，我就会在书柜前转悠，寻觅自己喜爱的图书。同学们，让我们爱读书吧!拥有书，我们就拥有了整个世界，拥有书，我们就拥有了美好的明天!
我的演讲到此结束!谢谢大家!
