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最新伊索寓言读后感三年级 伊索寓言读后感(实用13篇)

时间:2021-09-03 17:13:34

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最新伊索寓言读后感三年级 伊索寓言读后感(实用13篇)

读后感,就是看了一部影片,连续剧或参观展览等后,把具体感受和得到的启示写成的文章。什么样的读后感才能对得起这个作品所表达的含义呢?下面是小编带来的优秀读后感范文,希望大家能够喜欢!

伊索寓言读后感三年级篇一

这本书是古希腊的伊索先生写的,他是著名的作家,也是哲学家,他在平明百姓中得到启发和乐趣。在几千年以后的今天,《伊索寓言》已成为西方寓言文学范本,亦是十节上流传最广的经典作品之一。

在《伊索寓言》中,几乎每一个故事都来源于生活。各个故事都富含哲理,源于生活却高于生活,在许多寓言故事中,我最喜欢《驴和马》。

主要内容是:驴很羡慕马的幸福生活,因为驴看到马被主人精心的喂养着食料很丰盛,而且总是吃不完;而自己吃的是麦麸,还总是填不饱肚子,并且还要干各种各样艰难的活,不久战争就爆发了,所有将领和士兵都穿着铠甲,那匹马被一个士兵牵着,为了让它跑的更快,士兵还不断用鞭子去打它,最终马在战场上倒下死了。见到这些情景,驴就改变了想法,他认为自己才是最幸福的。

这个故事告诉我们,不要随随便便羡慕别人,每个人都有自己的幸福也都有自己的痛苦。

书是人类进步的阶梯,让我们多读书一起走进知识的海洋,一起来增长知识吧!

伊索寓言读后感三年级篇二

《伊索寓言》大可看得。它至少给予我们三种安慰。第一,这是一本古代的书,读了可以增进我们对于现代文明的骄傲。第二,它是一本小孩子读物,看了愈觉得我们是成人了,已超出那些幼稚的见解。第三呢,这部书差不多都是讲禽兽的,从禽兽变到人,你看这中间需要多少进化历程!我们看到这许多蝙蝠、狐狸等的举动言论,大有发迹后访穷朋友、衣锦还故乡的感觉。但是穷朋友要我们帮助,小孩子该我们教导,所以我们看了《伊索寓言》,也觉得有好多浅薄的见解,非加以纠正不可。

例如蝙蝠的故事:蝙蝠碰见鸟就充作鸟,碰见兽就充作兽。人比蝙蝠就聪明多了。他会把蝙蝠的方法反过来施用:在鸟类里偏要充兽,表示脚踏实地;在兽类里偏要充鸟,表示高超出世。向武人卖弄风雅,向文人装作英雄;在上流社会里他是又穷又硬的平民,到了平民中间,他又是屈尊下顾的文化份子:这当然不是蝙蝠,这只是——人。

蚂蚁和促织的故事:一到冬天,蚂蚁把在冬天的米粒出晒;促织饿得半死,向蚂蚁借粮,蚂蚁说:"在夏天唱歌作乐的是你,到现在挨饿,活该!"这故事应该还有下文。据柏拉图《对话篇·菲德洛斯》(phaedrus)说,促织进化,变成诗人。照此推论,坐看着诗人穷饿、不肯借钱的人,前身无疑是蚂蚁了。促织饿死了,本身就做蚂蚁的粮食;同样,生前养不活自己的大作家,到了死后偏有一大批人靠他生活,譬如,写回忆怀念文字的亲戚和朋友,写研究论文的批评家和学者。

狗和他自己影子的故事:狗衔肉过桥,看见水里的影子,以为是另一只狗也衔着肉;因而放弃了嘴里的肉,跟影子打架,要抢影子衔的肉,结果把嘴里的肉都丢了。这篇寓言的本意是戒贪得,但是我们现在可以应用到旁的方面。据说每个人需要一面镜子,可以常常自照,知道自己是个什麽东西。不过,能自知的人根本不用照镜子,不自知的东西,照了镜子也没有用——譬如这只衔肉的狗,照镜以后,反害他大叫大闹,空把自己的影子,当作攻击狂吠的对象。可见有些东西最好不要对镜自照。

天文家的故事:天文家仰面看星象,失足掉在井里,大叫"救命";他的邻居听见了,叹气说:"谁叫他只望着高处,不管地下呢!"只向高处看,不顾脚下的结果,有时是下井,有时是下野或下台。不过,下去以后,决不说是不小心掉下去的,只说有意去做下属的调查和工作。譬如这位天文家就有很好的藉口:坐井观天。真的,我们就是下去以后,眼睛还是向上看的。

乌鸦的故事:上帝要捡最美丽的鸟作禽类的王,乌鸦把孔雀的长毛披在身上,插在尾巴上,到上帝前面去应选,果然为上帝挑中,其它鸟类大怒,把它插上的毛羽都扯下来,依然现出乌鸦的本相。这就是说:披着长头发的,未必就真是艺术家;反过来说,秃顶无发的人,当然未必是学者或思想家,寸草也不生的头脑,你想还会产生什麽旁的东西?这个寓言也不就此结束,这只乌鸦借来的羽毛全给人家拔去,现了原形,老羞成怒,提议索性大家把自己天生的毛羽也拔个干净,到那时候,大家光着身子,看真正的孔雀、天鹅等跟乌鸦有何分别。这个遮羞的方法至少人类是常用的。

牛跟蛙的故事:母蛙鼓足了气,问小蛙道:"牛有我这样大么?"小蛙答说:"请你不要涨了,当心肚子爆裂!"这母蛙真是笨坯!她不该跟牛比伟大的,她应该跟牛比娇校所以我们每一种缺陷都有补偿,吝啬说是经济,愚蠢说是诚实,卑鄙说是灵活,无才便说是德。因此世界上没有自认为一无可爱的女人,没有自认为百不如人的男子。这样,彼此各得其所,当然不会相安无事。

老婆子和母鸡的故事:老婆子养只母鸡,每天下一个蛋。老婆子贪心不足,希望它一天下两个蛋,加倍喂她。从此鸡愈吃愈肥,不下蛋了——所以戒之在贪。伊索错了!他该说,大胖子往往是小心眼。

狐狸和葡萄的故事:狐狸看见藤上一颗颗已熟的葡萄,用尽方法,弄不到嘴只好放弃,安慰自己说:"这葡萄也许还是酸的,不吃也罢!"就是吃到了,他还要说:"这葡萄果然是酸的。"假如他是一只不易满足的狐狸,这句话他对自己说,因为现实终"不够理想"。假如他是一只很感满意的狐狸,这句话他对旁人说,因为诉苦经可以免得旁人来分甜头。

驴子跟狼的故事:驴子见狼,假装腿上受伤,对狼说:"脚上有刺,请你拔去了,免得你吃我时舌头被刺。"狼信以为真,专心寻刺,被驴子踢伤逃去,因此叹气说:"天派我做送命的屠夫的,何苦做治病的医生呢!"这当然幼稚得可笑,他不知到医生也是屠夫的一种。

这几个例可以证明《伊索寓言》是不宜做现代儿童读物的。卢梭在《爱弥儿》(emile)卷二里反对小孩子读寓言,认为有坏心术,举狐狸骗乌鸦嘴里的肉一则为例,说小孩子看了,不会跟被骗的乌鸦同情,反会羡慕善骗的狐狸。要是真这样,不就证明小孩子的居心本来欠好吗?小孩子该不该读寓言,全看我们成年人在造成什么一个世界、什么一个社会,给小孩子长大了来过活。卢梭认为寓言会把纯朴的小孩子教得复杂了,失去了天真,所以要不得。

伊索寓言读后感三年级篇三

暑假中我读过了不少好书,唯独觉得《伊索寓言》最好看。这本书是西方寓言体文学的开山祖师,也是古希腊文学中的一块闪光的瑰宝,一篇篇富有哲学与思考的寓言故事深深地吸引到了我,每个深刻的道理,都让我受益匪浅,难以忘怀!

《伊索寓言》不仅通过简短的小寓言故事来体现日常生活中的那些不为我们察觉的真理,而且它还是古希腊文学总的一块瑰宝,它的智慧和艺术魅力令人爱不释手,历传不衰。

其中,《狼和小羊》这一则寓言讲的是:狼想把小羊吃掉,用各种方法和小羊狡辩,揭穿了当时社会的黑暗。《龟兔赛跑》这则寓言,结果大家都知道,是乌龟赢了,因为他不懈的努力,换取了胜利。而兔子却高傲、自大,低估了别人,总认为自己最厉害。其实有自信心是好的,但是不能太过于自信,因为那就不叫自信了,而叫骄傲。所以,我们一定要记住一句话:“虚心使人进步,骄傲使人落后!”

《北风和太阳》也是大家熟悉的故事:北风和太阳要比赛,比谁能让路人脱掉衣服。北风刮着猛烈的北风,可是路人没有脱掉衣服反倒把衣服裹得更紧了。而太阳则散发出一阵阵的热度,让路人觉得很热,于是,脱下了衣服。这个故事告诉我们,“劝说胜过强迫”…….

这本书教会了我们不要自私,不要虚荣,不要瞧不起别人。我相信,这其中的故事,就算很久很久以后我们任然会记忆犹新的。世界上各种人的缺点、优点都在此书中一一展现了,如果世界上没有坏人那也不会有好人。

伊索寓言读后感三年级篇四

寒假,我在家里读了一本书,名叫《伊索寓言》,是语文新课标必读版图书。

《伊索寓言》共有一百九十六篇故事,每篇故事都把我的眼球紧紧地吸引住了。一百九十六篇故事中,约有一大半的故事都是写动物的,而且写的栩栩如生。

当我读完整本《伊索寓言》后,我明白了许多道理:如读完了《胃与脚》后,我明白了:人各有所长,要互相帮助;读完《驴子与小狗》我明白了:同样的事情不一定适合于所有人;读完《麻雀和野兔》后,我明白了,见人遭受危难时,切不可幸灾乐祸……我还明白了许多平时不明白的道理。

这本书丰富了我的寒假生活,开阔了我的视野,启发了我的想象,看完这本书后,我脑子里充满了幻想,甚至也想动笔来写写动物间的故事呢!

伊索寓言读后感三年级篇五

《伊索寓言》是古希腊的作品,享有世界级的声誉。世界上但凡读过一点儿书 的人,没有不知道的。《农夫与蛇》、《狼与小羊》等,已经是家喻户晓,人人皆知。 《伊索寓言》是一本启迪小朋友智慧的故事书。书中一个个有趣的小故事告诉了 我们做人的道理。

这本书中对如何对待朋友、敌人、好人、坏人,顺境、逆境……都一一给出了 明确的回答。《伊索寓言》中的每一个小故事都充满智慧的光芒,我非常喜欢。

最令我记忆犹新的故事是《狼来了》,故事是这样的:一个牧羊人为全村放羊, 因为感觉自己一个人在山上过夜很孤单,就想了一个办法,他大声喊:狼来了。结果 全村的`人都出来了,和他一起度过了一个夜晚。第二天晚上,牧羊人又故技重施,村 民们又陪了他一个晚上。第三天晚上,狼真的来了,牧羊人大喊狼来了,村民们以为 他又在骗人都不出来,结果羊全被狼咬死了。这个故事告诉我们,做人不能说谎话, 不能为得到好处向别人撒谎,否则别人会不相信你,从而造成更大的损失。

还有一个有趣的故事《挤牛奶的姑娘》。讲的是一个叫多丽的小姑娘,有一天 她用头顶着刚挤出来的满满一桶牛奶走向集市,多丽想这桶奶一定能卖个好价 钱,那时就可以买到漂亮的衣裙、帽子和丝带,就可以参加舞会,就可以……这时 多丽情不自禁地动了一下,桶掉了下来,牛奶全洒在地下,多丽的一切全没了。这 个故事告诉我们,在你还没有完成一件事的时候,不要盲目乐观,要多考虑一些 困难因素。我想到在学习上,不能因为今天的知识学会了就沾沾自喜,以为自己 了不起。因为知识的海洋永远没有尽头,每天都有新东西需要我们去学习。

读书是一件快乐的事情,读书可以开阔我们的思维,让我们知道远在天边的 和古老的故事。小朋友们要多读书,读好书,让我们一起健康成长吧!

伊索寓言读后感三年级篇六

总有一本书让你受益匪浅,总有一本书给你带来巨大的财富。而最近,我就找到了那么一本书。它的名字是《伊索寓言》。

自强不息者,哪怕自身条件落后最终也可能成功。且,虚心使人进步骄傲使人落后——这是经典故事《龟兔赛跑》悟出的道理。兔子为什么而输?乌龟又怎么而赢?凭自身条件肯定是兔子优越。可是兔子因为骄傲,自信满满中途睡了一觉。而乌龟虽然自身条件差但是他自强不息,最终成功地超过了兔子。学习中何曾不是呢?哪怕你的天赋没有别人好,但是你可以比他更努力,你照样也可以超越他,打败他。

做人,千万不能说谎,说谎的人也会因此而受到报应,我们要做一个诚实的人,这样,才能使其融入到大家、群众的生活中去;这样,才不会被世人鄙视。俗话说得好:“诚实是通往知识大门的金钥匙。”所以,诚实待人,等于尊重别人。——这是《说谎的猴子》告诉我们的道理。猴子被海豚救起,面对善良的海豚他说了谎,海豚识破了并愤怒地把猴子扔回了水中。由是观之,撒谎者必定没有好果子吃。

现在的孩子都是家里的千金。被父母捧在手里还不够。很多父母可谓“只因养而不教”。现代的很多新闻,例如“我爸是李刚”事件,正是因为父母没有教好,宠着爱着反倒最后让儿子成了杀手。《两条狗》这个故事,一条狗天天打猎,而另一只狗却看家。打来的猎却是两只狗分着吃。猎犬不服气,看家狗就说:“该受责备的不是我而是我的主人,是他教我不要干活而去坐享别人的劳动果实。”这则故事形象的表明了父母的影响对孩子的重要性。一个好的父母只有在孩子小的时候就正确的教导他,指引他,才能使他长大有一个优良的品行,良好的作为。

《伊索寓言》每则故事虽小却道理深刻。类似于上面的例子还有很多。每每翻开《伊索寓言》又会有了新的发现。

伊索寓言读后感三年级篇七

《伊索寓言》是古希腊文学史上的一颗明珠,是寓言世界中一颗闪闪烁烁的星星,也是人类史上一颗智慧的宝藏,更是一盏闪闪发亮的灯塔!它妙趣横生,令我回味无穷!

这本书的作者是伊索,他一生很是波澜起伏,崎岖,不平坦,据说还是个哑巴!他矮又丑,长得不好看,别人都认为他是个疯子呢!疼爱他的母亲去世后,他跟曾照料他的老人去漫游,其中学到了许多生物的知识。后成了奴隶,后可以说话了,后常常讲故事给朋友听,后也救过主人与朋友,后被主人杀害了!可悲可叹啊!

《伊索寓言》就像一位品德高尚的名人,只要你跟它交朋友,跟它对话,你就会变得聪明,就会拥有高尚的品德。它告诉了我许多道理,诸如:《吹牛的油灯》告诉我们:平庸无能的人总是看不到自己的平庸无能,我们不能学油灯那样。简短的《牧羊人和狗》告诉我们:人做事要分清善恶美丑。《橡树和伐木工》:同类相残是最大的悲哀呀!不能自相残杀!《两只猴子和它们的母亲》:过于地娇生惯养等于对儿女的杀害!只有从小让儿女受到磨炼,才能让儿女成长。不能做温室里的花朵!《兔子和狐狸》告诫我们:做什么事情都要先想一想做的事情有什么意义?后果是什么?才能去行动的。《狐狸骂狮子》让我感到:乘人之危而发泄自己对谁的不满、怨恨是一项卑鄙行为!我们不能这样做!

诸如:《阿拉伯人和他的骆驼》从阿拉伯人的角度我感到做人不能过于宠爱自己喜爱的生物,也许会让自己吃亏的!从骆驼的角度感到做人不能自私自利,不能利用喜爱自己的人,不能太过分。我们既不能学习阿拉伯人的做法:过于宠爱骆驼,也不能学习骆驼的自私自利之心。

《伊索寓言》以小见大,以简便平仄的语句,以单纯简单的思想,以简短平常的小故事让我懂得了许多道理,让我至今也无法忘怀这本书。这颗璀璨的明珠、这颗闪闪烁烁的星星、这颗人类智慧的宝藏、这盏闪闪发亮的灯塔!当我再次捧起这本书时,当我再次闻到这缕缕书香,当我再次进入这本书的国度时,我那颗有些瑕疵的心灵再次被触碰了,再次被触摸了,再次进化了,再次洗净了,心灵再次进入了美好的国度。

设若你想成为思想的巨人,便去看《伊索寓言》吧!设若你想懂得许多道理,便去看《伊索寓言》吧!设若你想进入书中单纯的国度,便去看《伊索寓言》吧!

仿若又看到了龟兔赛跑的可笑可笑场景,仿若又看见了上当的乌鸦的爱慕虚荣与狡猾狐狸的花言巧语,仿若又听见了《狼和小羊》中那个坏狼做坏事总爱找借口吃小羊,而小羊却不知坏人做事不讲理的,继而据理力争,仿若又......

《伊索寓言》中的小故事有些像童话,有些像神话,又有些像真理......它真是童话、神话、真理......的交织品!看它等于看了许多:童话、神话、真理等对人生有用有意义的。读它,你就会升华一步,进步一大截,聪慧一大半,懂得的道理一大堆......

《伊索寓言》的许多故事都是以生活中常常发生的小事,但都蕴涵了深刻的道理。伊索,这位古希腊著名的寓言家,他用了生活中常见的小事而编成一篇篇含义深刻的故事,编成了一个个有趣的道理。这些事都是平常的小事,即使微不足道,但如果你留心发现,便会发现这其中也蕴含了许多让人匪浅受益的道理,也让人终身受益,爱不释手!

伊索便是用简便、幽默含蓄的短小故事让我懂得了许多大道理!

永远也无法忘却《马和骑兵》中“设若你需要谁的帮助,便要对这个人好。当这个人帮完你的忙后也不能不搭理他,不能忘恩负义”的道理,也无法忘却《哲学家、蚂蚁和赫尔墨斯》“要善于指出别人的错误,并且指正,也还有指正自己的错误”的深刻道理,还无法忘却《狼和牧人》“狼和牧人吃羊腿是不同的,狼是吃了别人劳动之后的成果——羊,而猎人是吃了自己的劳动成果”中狼的可笑......

《伊索寓言》是一剂良药,“喝”了它你便会从贫穷、有点疵瑕的人生变得更美好,更健康,更实诚,更剔透稚嫩......嘿!嗨!你还不快买?良药啊!不苦的!呵呵。

伊索寓言读后感三年级篇八

我很喜欢《伊索寓言》这本书它是一本有关动物、人或神的传说故事,都讲了许多短小而又意味深刻,蕴含哲理的寓言故事。并且每一篇都是先叙述故事最终在结尾揭示这个故事蕴含的哲理,能使我从中得到很多有益的道理。

作者把每一篇的主人公都刻画得栩栩如生,仿佛真的一般。如:经过狐狸和山羊这篇文章告诉我们不能轻易的帮忙别人;蚂蚁和蝉告诉我们好逸恶劳的道理;乌龟和老鹰告诉我们任何食物都有规律性不能违背自然规律!

其中有一篇使我记忆很深:《蚊子和狮子》讲了一只蚊子认为自我能够打败狮子,便去像狮子挑战,蚊子找到狮子,总是在狮子没有毛的地方乱咬,狮子无论怎样都抓不到蚊子,最终只好认输。文字很得意,很骄傲,在路上一不细心粘到了蜘蛛网上,被蜘蛛所抓。蚊子很后悔自我的骄傲与轻敌!这篇短文章就告诉了我:生活中做什么事情都不能骄傲自满,要谦虚的做人。并且衡量一个人的本事不能只看外表,重要的要看他的本事和智慧。这个故事还教会了我一个词:骄兵必败!

《伊索寓言》这本书告诉了我很多道理,让我受益匪浅!每个人都要看到自我的缺点和不足,学习别人的优点和长处,要取长补短,做一个好学上进的人。

在学习中,正如有些考试成绩好的人便会骄傲自满,认为自我很聪明!并没有想到:人外有人,天外有天这句话。反而嘲笑考试成绩不好的人,这样只会是他下次考出的成绩不梦想。而有的人,却一向谦虚做人,好的会要求更好,不好的会努力的改正!“功夫不负有心人”正是这样,他们得到了好的结果!

《伊索寓言》经过对生活的讽刺和批判,告诉了我们一些为人处事的道理。使我们看清了善与恶,美与丑,让我们更深的了解生活!怎样辨别是非好坏,怎样变的聪明、智慧。

伊索寓言读后感三年级篇九

大家一见到《伊索寓言》,肯定想知道伊索是谁吧!他可“有才”了!不信我给你讲讲。

伊索是古希腊寓言家。童年时代是个哑巴。但他母亲非常爱他,给他讲各种各样的故事。后来,他母亲去世后,跟牧羊人到各地漫游,又听了许多故事。有一天,他发现自己能够讲话了,凭借自己的聪明和智慧赢得主人的喜爱,得到自由身后,到各地去漫游,向人们讲述各种寓言。但是,最后被祭司陷害,遇害身亡!

听了伊索的悲惨命运后,我想大家也想“know”(知道)《伊索寓言》中的内容吧!!《伊索寓言》共有三百五十余篇,通过描写动物间的关系来表现当时的社会关系!

《农夫和蛇》的故事劝导人们不要对敌人仁慈;《公鸡、狐狸和狗》告诉人们要运用智慧,战胜敌人;在《麻雀和捉鸟人》中,作者揭露出当政权掌握在贪婪的统治者手里,贫困的人是无法平安生存下去的。

至今我还记得一则寓言——《熊和旅人》!这则寓言只要写了两个要好的朋友一同去旅行。到了中午,他们停下来休息。突然,从草丛里钻出一头大灰熊。其中一个朋友见到熊就爬到树上,不管另一个朋友的安危。于是他只好在地上装死。等到熊走远,地上的朋友在业不去理那个见死不救的人了!

这则寓言让我想到一则名言——“患难识朋友”!两位要好的碰有,到灾难降临的时候,其中一个朋友觉因为熊来了而不顾朋友的安危,这种人不配与人做朋友!

寓言搏击了社会不平等的现象,揭露了富人贪婪自私的本性,教我们如何做人!

伊索寓言读后感三年级篇十

书中主要介绍了许多寓言故事。令我印象最深刻的故事是《真假朋友》:一天,狗在路上遇到了公鸡,他们一见如故,成为了好朋友,于是结伴在一起赶路。晚上的.时候,公鸡跳到大树上,站在树枝上睡觉;狗就在下面的树洞过夜。

狗对鸡说:“我就在下面守护着你,如果有谁欺负你,就告诉我,我来对付他。”公鸡点了点头,就睡觉了。

第二天清早,公鸡站在树上,一边拍打着翅膀,一边“喔喔喔!“地打鸣。

一只狐狸听见了公鸡的打鸣声,他跑到树下,对着公鸡说:“我的朋友,你的声音太动听了,我真想拥抱一下你。快下来吧,我们来合唱一支美妙的歌曲。”

公鸡知道狐狸没安好心,就对他说:“那真是太好了,我非常愿意。不过,你要先去叫醒树洞里那个看门守夜的,叫他把门打开,这样我就可以下来了。”

狐狸想都没想,立刻叫门。狗从树洞里冲了出来,咬死了狐狸。

这个故事说明:危险面前要机警行事。

伊索寓言读后感三年级篇十一

没有人能把事实掩盖,只要存在,就必然会留下其存在的痕迹,而那些想要掩盖事实的人,无疑是愚蠢的。

修正液可以遮去写错的字,却会留下一个更加明显的白色色块,反而容易引起他人的注意,这就是所谓的“欲盖弥彰”吧!

其实,之所以想要掩盖事实,无非是不敢面对现实。写错字并不可怕,划掉重写不会影响整体的美观与整洁;做错事也在所难免,毕竟人非圣贤,孰能无过。只要勇敢的承认,谁又能怎么样呢?但人们往往无法坦然地正视自己的所作所为,为了掩盖不经意间犯下的一个小错,便连续不断的以一个又一个谎言去粉饰说辞,最后只能越陷越深,难以自拔。

就像寓言中的牧人打中羊角本不是故意而为之,况且也并没有什么严重的后果,他却恳求山羊不要声张,岂知即使山羊不说,羊角也会把真相呈现在人们面前。

所以,若要人不知,除非己莫为。倘若为之,就定会留下蛛丝马迹,无论怎样费尽心思的遮掩也无济于事。毕竟,没有不透风的墙。既然如此,又何必一味的去逃避呢?倒不如学会面对,学会处理,这才是明智的选择。

我们也是一样,谁没犯过错,又有谁没说过谎?结果呢,有多少谎言不曾被揭穿?随着时间的流逝,曾经的错误还不是一样要公之于众,有什么意义呢?掩盖事实的过程对自身不也是一种煎熬吗?除非人生中已不再有真实,太多的虚假已让人心变得麻木而冷漠,那样,就不再会有在意什么是事实,什么是真相。但这样的生活就是我们所希望的吗?最终还不是自欺欺人,被愚弄的从始至终也只有我们自己。

伊索寓言读后感三年级篇十二

我觉得,世界上的每一个寓言故事都是用心灵编织的梦。尽管它们有些很完美,有些很残酷,但都反映了人们对现实生活的不满,决心改造世界、创造生活的梦想和愿望。

我喜欢读寓言故事,因为它总是能给我的心灵带来强烈的震撼。《伊索寓言》,是这本书让我爱上了对生活的思考和人生错误观念的纠正,开启了心灵的窗户。

有着这样一个寓言故事:乌鸦十分羡慕天鹅洁白的羽毛。它猜想天鹅必须是经常洗澡,羽毛才变得如此洁白无暇。于是,它毅然离开了它赖以生存的祭坛,来到江湖边。它天天洗刷自我的羽毛,不但一点都没洗白,反而因缺少食物饥饿而死。

读完故事,请先不要嘲笑乌鸦的无知,其实,在我们的现实生活中也有很多像乌鸦这种“庸人”。只看见别人有多好,急于去模仿,殊不知你也有自我的优点,要明白人的本性是无法改变的。有些东西本来就是属于你的,别人想拿也拿不走。而别人的呢那只能永远属于别人。

有一段时间,在我的身上也发生过此事。假小子的我一向期望有一头乌黑的长发,每次看到洋娃娃的头发都羡慕极了。最终有一天我如愿以偿了。可是从那以后,我又十分后悔,因为那些属于我的时间,全花在了那头长发上,这样不仅仅把时间给浪费光了,还发现自我并不适合留长发。从此,我就想每个人身上都有自我适宜的东西,就像一件量身定做的衣服一样,无论再大一点亦或是小一点都不合身。

做最好的自我,相信自我,必须能够!

伊索寓言读后感三年级篇十三

当品读完一部作品后,大家心中一定是萌生了不少心得,是时候写一篇读后感好好记录一下了。但是读后感有什么要求呢?下面是小编为大家整理的伊索寓言读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

伊索,公元前6世纪的希腊寓言家。弗里吉亚人。据希罗多德记载,他原是萨摩斯岛雅德蒙家的奴隶,后来被德尔菲人杀害。他死后德尔菲流行瘟疫,德尔菲人出钱赔偿他的生命,这笔钱被老雅德蒙的同名孙子领去。传说雅德蒙给他自由以后,他经常出入吕底亚国王克洛伊索斯的宫廷。另外还传说,庇士特拉妥统治期间,他曾到雅典访问,对雅典人讲了《请求派王的青蛙》这个寓言,劝阻他们不要用别人替换庇士特拉妥。

13世纪发现的一部《伊索传》的抄本中,他被描绘得丑陋不堪,从这部传记产生了很多有关他的故事。公元前5世纪末,“伊索”这个名字已为希腊人所熟知,希腊寓言开始都归在他的名下。得墨特里奥斯(公元前345—公元前283)编辑了希腊第一部寓言集(已佚)。1世纪和2世纪,费德鲁斯和巴布里乌斯分别用拉丁文和希腊文写成两部诗体的伊索寓言。现在常见的《伊索寓言》是后人根据拜占庭僧侣普拉努得斯搜集的寓言及以后陆续发现的古希腊寓言传抄本编订的。

《伊索寓言》汇集了古希腊大量优秀作平,大多是动物故事,用财狼,狮子等凶恶的动物比喻人间的权贵,揭露了他们专横,残暴,虐害弱小的行为。

读了《伊索寓言》后,引起了我许多浮想遐思。人心的丑恶,世俗的肮张,以及弱肉强食的行为,不禁令人心寒。我们生活在一个随处都可能有危险的世界里,我们身边的人,如父母、朋友......都有可能对我们造成危害。正如不忠诚的驴出卖朋友〉一样。吕为了自己的利益出卖了朋友,使他们惨遭狮子的伤害。这种行为真是令人发指。在现实生活中,有的人因为害怕权贵,不惜出卖自己的人格,干那些烧杀抢虐之事。给家人,给社会带来不必要的伤害。同样的,如果我们是个强者,而不为弱者着想,只仗着自己的权势欺压弱者,那末我们和上者又有什末区被呢?都同样的可憎、可恨。

我们这个社会提倡勤劳致富。读了《伊索寓言》之后我才能更深入的体会到。正如老农夫的三个儿子〉里面的道理一样:真正的珠宝其实是我们勤劳的双手,只有劳动才能创造财富。是的,我们生活在一个竞争激烈的社会中,各行各业都需要辛勤的劳动。但是,就有一些人想不劳而获,由非法手段来占有或摧毁被人的劳动成果。嗨——,这些人真是可悲呀,自己有健全的身体,足够的劳动力。他们却不好好应用,只会想方设法来破坏被人的劳动成果,难道他们连残疾人都不如吗?是的,残疾人虽然有缺陷,但是,他们本着一颗善良的心,来达到正常人所达不到的事情。他们比起某些被逼得讲康人更优秀。

《伊索寓言》一书,让我明白许多启迪我一生的道理。我相信我能做,我要做一个真正的人。不是为社会蒙羞,而是凭我的实力和执着为社会奉献自己的一份力量。如果每个人都如此,那末祖国的明天将一片光明。

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