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初中学校德育工作总结汇报(通用8篇)

时间:2019-09-09 05:37:08

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初中学校德育工作总结汇报(通用8篇)

总结是对某种工作实施结果的总鉴定和总结论,是对以往工作实践的一种理性认识。什么样的总结才是有效的呢?以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

初中学校德育工作总结汇报篇一

以党的十八大及十八届三中全会精神为指针,以学校工作计划为指导,针对我校实际情况,创新性地开展德育工作,使学校德育工作与学生实际情况相结合,探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措,使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国主义教育为主线,以强化行为规范养成教育为重点,不断增强德育工作的主动性、实效性,形成全员、全方位、全过程参与的德育模式,力争使德育工作形成我校特色。

1.强化学生行为习惯养成教育,提高学生自我管理能力。

2.通过各种教育活动,使学生学做真人。

1.加强德育队伍建设,对班主任队伍,尤其是年轻班主任进行有针对性的培训,提高班主任老师的理论水平和管理水平。教会班主任科学、合法、合情、合理、有效的进行班级管理。

2.常规管理工作常抓不懈。

通过对学生日常行为规范的检查评比,促进班级建设。充分发挥全员育人的作用。利用班校会时间上好形式新颖、主题鲜明的班会课,德育处将抽查各班班会情况。

3.继续开展“文明礼仪”教育活动,寓教育于各项活动中。通过主题班会、演讲、广播、板报宣传及各种小型文体活动,培养学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。

4.通过形式不同的家访,促进老师、家长、学生之间的相互理解,架起一座理解的桥梁。利用社区资源对学生进行教育,办好家长学校,形成教育的合力。

(一)加强师德建设

结合学校工作重点,从校长到教师都有明确的思想道德教育的具体任务,并共同参与思想道德建设工作的研究。全员要继续加强多形式的学习,创设“全员育人”的氛围,树立“人人都是德育工作者”的意识,促进和推动学校德育工作,教师要在平时教学过程中积极开展思想道德渗透教育,进一步加强班主任队伍建设,培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。

初中学校德育工作总结汇报篇二

本年度我校的德育工作以邓小平理论和"三个代表"重要思想 以及科学发展观为指导, 围绕学校的中心工作, 以人为本, 不断开拓德育新思路, 发挥德育途径整体效益,提高学校德育整体效果,培养新世纪人才。在全体师生 的共同努力下,我校德育工作取得了比较满意的成绩。

一、加强德育队伍建设,特别重视班主任的德育教育功能 学校建立了以校长为组长的德育工作领导小组,并充分发挥指导作用。教导 处、团委、班主任、政治教师是实施德育工作的主力军。全体教师是德育工作的 参与者和实施者。其中班主任在学校德育中占有很重要的位置,学校积极发挥班 主任德育工作的骨干作用。组织全体教师认真学习《义务教育法》《预防未成年 人犯罪法》《教师职业道德规范》《中小学幼儿园安全管理办法》《学生伤害事 故处理办法》 等法律法规, 以学习促德育水平的提高。 同时引导老师写教育随笔、 德育论文。坚持每学期召开一次班主任工作会,学习先进的班级管理经验,听取 班主任在班务管理中的意见和困惑, 对以后的班务管理工作提出指导性的方法和 意见,编印班主任学习材料。制定了《班主任工作评价方案》,从班主任自身素 质、工作态度、工作能力、工作效果等方面进行全面评价,实行周评价、周公示、 期汇总,期兑现,有效调动了班主任工作的积极性。每期进行一次班主任工作经 验交流会, 通过交流反思, 提升了班主任的理论水平, 增强了班务管理的针对性, 强化了班务管理效果。

二、坚持落实八项德育制度 1.坚持定期进行校园广播制度。利用校园广播台、定期进行广播。表彰好 人好事,议论不良现象,开展道德观察。 2.坚持上好团课制度。将团课作为向青年学生进行思想教育的重要形式。 定教师、定内容、定时间,使团员青年的思想政治素质不断提高。 3.坚持规范升挂国旗制度。坚持开展国旗下讲话,使学生受到爱国主义教 育,培养了爱国主义情感。 4.坚持定期召开家长会制度。每期召开一次家长会。家长会分年级采用多 种形式进行,广泛听取社会各界对学校教育工作的意见和建议,听取家长对班主 任工作的意见和建设,不断改进和完善学校教育以及班级管理工作。 5.坚持家长学校培训制度。每期至少开班两次,将各班上报的家庭教育问 题突出的家长请回学校,组织学习相关材料,并根据农村实际指导家长如何做好 家校配合,如何培养教育子女健康成长。通过家长学校的培训,搭起了家校沟通 的桥梁,增强了家长教育关心子女的积极性和主动性。 6.坚持做好“三好学生”、“优秀学生干部”“进步之星”的评选制度。7.坚持“文明班级”的周评制度。根据学校《文明班级评选办法》让学生 参与学校管理, 参与值周工作, 加强学生自我管理与教育的能力。 以评比促班风, 以班风促学风与校风的形成。 8.坚持落实“学生成长记录袋”制度。制定了“学生成长记录袋”方案。 引导学生健康成长,重视学生的成长过程,教师为学生的成长与发展提供条件, 记录学生的成长过程,展示学生的发展成果,让学生感受自己的成长与成功,从 而发挥自己的潜能,积极向上。

三、认真开展系列德育教育活动。 认真开展系列德育教育活动 1.深入开展养成教育,坚持“初一抓适应,初二抓养成,初三抓提高”的 原则,对学生进行良好的卫生习惯、守纪习惯、文明习惯、学习习惯的培养、养 成教育着眼大局、着手小处,坚持校园无小事,事事育人。校园无闲处,处处育 人的思想。进行学生课堂纪律评价,对学生宿舍实行规范化管理。 2.深入开展学生不良行为的揭、摆、查活动。以班级为单位,对在学习生 活中的不良行为进行自我反省、 相互揭发, 摆出其危害性, 并对照自己进行反思, 写反思材料,制定整改措施。各班根据揭摆的情况写出整改方案,学校再根据各 班情况召开总结大会,提出整改意见。通过这一活动的开展,培养了学生的自律 意识,弘扬了学校正气,端正了校风。 3.坚持开展了问题学生的集中教育活动。学校将各班上报的问题学生集中 起来, 通过学习规章、 体验亲情、 观看教育影片、 畅谈个人理想等形式, (她) 让他 们在学习中提高, 在体验观看中反思, 在交流中升华。 通过问题学生的集中教育, 帮助班级解决了班务管理中的突出问题,稳定了学校的教学秩序。 4.坚持组织学生开展有意义的寒假期社会实践活动。根据上级要求,根据 学生实际,开展暑期读书活动,社会主义新农村的调查等活动,让学生在读书中 积累知识,在参与社会调查中感受党的惠民政策下的农村的巨大变化,增强学生 发奋读书,扎根农村,建设家园的坚定信念。 5.坚持开展了“帮-转-联”教育活动。落实了全员育人的思想。活动内 容是每位教师每期帮助一个贫困生。转化一个后进生,联系一个班级。活动的主 题是“奉献关爱,和谐育人”。 6、开展学生心理健康咨询活动。设立心理健康咨询信箱,将收集到的学生 心理问题通过校园广播,个别辅导以及举办心理健康专题讲座等形式进行解决, 缓解了学生的心理压力,使学生健康成长。 7、坚持开展警校共建活动。学校骋请法制副校长,并定时请到学校对全体 师生进行法制教育。通过法制教育报告会,增强了师生的法制观念,有力推进了 依法治校的进程。

四、安全卫生工作常抓不懈 一是开学初和学生家长签定了《安全协议书》《交通安全责任书》,召开了 校外食堂业主培训会,签订了《学生餐饮安全责任书》,对学生餐饮食堂定期检 查,对卫生不合格食堂下发限期整改通知书。二是召开专题会,向学生宣讲卫生 安全常识。加强对学生平时的安全检查。三是积极配合卫生防疫部门做好学生各 类卫生防疫工作。四是规范了安全事故的处理程序。使学校安全卫生工作常做常 有,常有常新,不断推进。

五、今后努力的方向 1、对学生的各种安全教育长抓不懈,特别是自我安全防范和自救意识的教 育。 2、树立全体教师皆为班主任的教育管理思想,使全体教师能共同教育培养 学生自觉遵守《中学生日常行为规范》和学校各项规章制度。以严要求、高标准 加强学生的组织纪律。 3、加大心理健康教育的力度,对心理有问题的学生要耐心辅导,防止心理 障碍造成损害。 4、继续加强德育课题研究工作,进一步提升教育管理水平,把研究成果及 时应用到学校教育工作中。 5、采取有效措施,防止学生因迷恋上网、电子游戏、早恋等耽误学业,加 大正面教育引导的力度。 总之,我校的德育工作从培养学生各种良好习惯入手,以开展各种德育活动 为载体,以各项德育制度做保障,在开展系列德育活动的过程中,做到了活动前 有安排,活动中有检查,活动动后有总结,使活动精细周密,效果明显。一年来, 学校风正气顺,教师爱岗敬业,学生健康成长,学校各项工作得到了良性发展。 今后我们将更加努力,以开拓的精神,创新的思路,不懈的探索,研究解决德育 工作中的突出问题和不断出现的新问题,让我校的德育工作再上新台阶。

初中学校德育工作总结汇报篇三

教育教学工作的首要任务是学生的德育工作。班级授课制是学校教育的基本形式,因而搞好班级德育工作对学校工作的有效开展十分重要。如何搞好班级德育工作呢?这个问题一直困扰着教育界的同仁,人们也探索出了许多有效的措施。但是面对当今复杂多变的教育环境,面对当前学生思想十分活跃的特点,德育工作出现了许多困境,许多教师感叹:当今的学生难教难管啊!一个“难”字,包含了德育工作的许多困惑和尴尬。

当今时代,科学技术突飞猛进,世界已经进入信息时代和网络时代,网络已经成为信息传播的重要途径,学生接触社会,接受教育的途径越来越广,越来越难以控制,学生思想越来越活跃,给德育工作带来前所未有的困难。出路在哪里呢?与时倨进,大胆创新。德育工作的对象是人,人是有思想的、有感情的,人都有潜在的向上性。我在实践中发现,通过班级文化建设来促进班级德育工作,不失为一条好的途径,学生乐学乐做,学生融入了健康的文化氛围之中,学生在活动中自觉不自觉地受到了教育,规范了自己的行为。具体做法是:

由学习委员负责,班长协调,把全班学生分成四个小组,给每个小组开辟一块园地,每月做一次,评比一次,请其他班级的学习委员和班长与本班全体同学共同打分,请的评委与本班同学打分各占五十分,根据结果,给各组分别加操行分,并且总结各组学习园地的特点,在全班交流。

全班每个同学每月做一份手抄报,定时在全班悬挂出来,全班同学来评,也请任课教师来参与评比,根据内容、形式等方面评选出单项优胜者和总评优胜者,给获胜者加操行分,发给笔记本一个或者圆珠笔一支等奖品。

我们以小组为单位开展拔河、篮球、乒乓球等体育类比赛,也以个人为单位开展棋类比赛,还与其他班级开展体育友谊比赛。

我们经常举办一些主题文娱活动,主题有庆祝教师节、庆祝中秋节、庆祝本月同学的生日等。 除了我们自己组织开展的文化建设活动,凡是学校开展的各项文化活动,我们都要在班内进行初赛选拔,鼓励同学为班集体争荣誉,不管成功与否,我们都要表扬和庆祝,让每位同学感到集体的温暖,自觉维护集体荣誉。为了搞好这些活动,在每学期开学初,我们都会在全班讨论本期的活动,然后制定计划。各项工作由相关干部负责组织,班长和团支书负责协调工作,做到有计划,有总结,有评比,有鼓励,让人人参与,人人有收获,人人感到有事情做,人人感到班集体少不了自己。

通过这些文化建设活动,将抽象的学生守则和日常行为规范具体化、生动化、趣味化,容易被学生接受。这些活动使班级德育工作建设有声有色,每位学生都在活动中得到了锻炼,学到了知识,受到了正确的人生观、价值观的教育,具有了竞争意识、合作意识,班级凝聚力很强,对形成良好的班集体起到了重要作用。我班从第一学期开始连续几期蝉联先进班集体,与我们重视班级文化建设不无关系。

在班级文化建设中渗透德育,符合当今时代学生的思想特点,将给学校德育工作带来生机与活力,使德育工作走出“难”的困境,也符合素质教育思想和当前的课改精神,给德育工作带来希望。

初中学校德育工作总结汇报篇四

以科学发展观为指导、以建立和谐校园为目标,以培养学生的三个习惯和创新精神为重点,确立德育为首的思想,加强德育队伍建设,创新德育方法,拓宽德育渠道,优化德育层次目标,切实加强和改进学校德育工作,进一步深化素质教育的全面实施,不断开创我校德育工作的新局面。

1、推进校园文化建设,创设和谐的德育环境。

2、加强德育队伍建设,强化浓厚的育人意识。

3、狠抓规范养成教育,培养良好的行为习惯。

4、坚持活动育人思想,提升学生的综合素质。

从学校德育管理薄弱环节入手,抓住两条主线:习惯养成,班级管理。

细管理细化,即制定各项评比检查有据可依,有过程,有激励,有总结,有提高。

严严格管理,即严格执行学校德育各项管理规定,管理者认真履行职责,依章办事。

新独特新颖,即抓好班集体和个人的典型培养与宣传工作,通过营造独特的文化氛围,开展有时代气息,符合少年儿童身心发展规律的活动,推动学校德育工作。

活思路开通,即学校、班级德育管理者要认真学习新形势下的德育理论及德育管理方法:争取在较短的时间内找到德育的切入点、突破口,会合各方的教育力量形成有实教的工作局面。

1、加强班主任队伍建设,建立一支高素质的班主任队伍。

首先要加强理论学习,鼓励班主任阅览有关优秀理论书刊,通过各种途径学习先进的经验。健全班主任的培训学习制度,开好每月一次的班主任例会,明确学习目标,不断充实学习内容,不断提高班主任工作的水平。

其次,各班要认真上好每一节班队、晨会、思品阵地课,其他课不得占用,学校将不定期的检查班会、晨会情况,对不上或上不好的班级给予批评扣分。要充分发挥学生干部的作用,定期召开班干部会议,使学生充分展示自己的聪明才智,能力得到有效提高,使班级的凝聚力、向心力不断加强,有利于良好班风和校风的形成。

第三,加大检查力度,尤其是班级常规工作的检查力度。进一步提高班主任工作的积极性。加强德育过程性资料的建设,针对每月教育重点进行调研,及时填写反馈表格,便于总体把握。

2、狠抓基础,强化习惯养成教育,提高德育实效。

随着社会、经济的进一步发展,学生的习惯养成教育迫在眉睫。本学期我校将进一步加强校本教研,进一步对学生开展习惯养成教育。

学校将组织开展好宣传教育活动,让学生了解和掌握与自己日常生活、学习密切相关的良好习惯方面的知识,统一规范学生在学校,在社会,在家里的文明礼仪行为。各班要开展以习惯养成教育为主题的班会,发挥班队活动在习惯养成教育活动中的宣传教育作用,从每天身边的小事抓起,坚持不懈,有始有终,通过养成教育,培养学生自尊、自爱、自强、自律的良好心理素质,养成文明、健康、向上的优良品质。

继续深入开展文明班集体评比工作,对文明班级的评比方案进行修定,以更趋合理性和科学性,把检查、评比的内容作为评选文明班以及衡量班主任工作的主要内容之一。从而更好地调动班主任的工作热情,激发全体学生的集体荣誉感,规范学生的行为表现。

4、密切学校与社会、家庭的联系。

继续加强与家长的沟通,做好家访工作,对于自我控制力差、行为习惯差的学生要定期与家长联系,使孩子在家长的指导下,尽快养成良好习惯。

5、大力开展法制、安全教育。

学校将继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期阅读/坚持的重点。各班要把安全教育、法制教育贯穿到整个学期,常抓不懈,充分利用思品课、班队活动进行教育,规范学生的日常行为。

6、特别重视单亲家庭、贫困家庭以及留守儿童等特殊家庭学生的教育和管理。

让这些孩子也能享受到学校大家庭的温暖,也能想其他孩子一样健康成长。本学期,我校对单亲家庭、离异家庭、贫困家庭以及外留守儿童重新进行摸底、核实,要求班主任根据帮带对象的实际制订详细的帮带计划。

7、重视问题学生的转化教育。

本学期,我校将认真对每一位问题学生进行个性分析,全面开展对于问题学生教育研究,并开展问题学生案例评比活动,以加大研究力度。

本学期,我校将认真对每一位问题学生进行个性分析,全面开展对于问题学生教育研究,并开展问题学生案例评比活动,以加大研究力度。

初中学校德育工作总结汇报篇五

别林斯基在其著作《别林斯基论教育》中写道:有许多种的教育与发展,而且其中每一种都具有自己的重要性,不过道德教育在它们当中应该首屈一指。基于这样的认识,我们对政教处的工作高度重视,本着工作无小事的原则,依据中小学德育工作行动计划要求,扎实开展工作。

1.重视常规管理,规范学生行为,为学生成长打下坚实基础。

常规管理是德育工作的重点工作之一,我们一直对此保持高度的重视。政教处坚持早班值班制度,从学生入校抓起,查服装、发式,规范学生礼仪。政教处坚持日常巡视,保证晨检、午休、放学三次检查,上操时间校医查班级卫生,同时配合学生值周检查和年级组每月检查,学生养成教育得以落实,常规管理取得实效。初中部学生整体精神面貌良好,学生在服装、发式、出勤、文明礼貌等各项常规方面能主动做到遵守《中学生守则》和《中学生行为规范》要求。在学校整体风气的带动下,不论是临近毕业的初三学生还是刚进入学校不久的初一学生群体,都能主动按要求规范自己的言行。本学年,我们在常规方面继续推进学生自主管理能力的养成,各年级组、各班都做了积极的尝试,学生在午休、自习方面的自主管理能力进一步增强。为了提高学生学习效率,保障学生路途安全,在静校管理上,也加大了力度,通过近几学期的努力,学生基本能做到按时放学,及时离校,及时回家。

通过几年的坚持,班级值周制度得到很好的完善,各班认真对待值周工作,做到公平、公正,各班也高度重视本班的十项评比得分,班主任带领班委,通过十项评比得分情况,分析班级常规管理存在的不足,及时加以改进。一学期下来,各班发展稳定,没有出现重大纪律问题。

2.丰富学生活动,充实生命体验,为学生成长提供多元平台。

学生德育教育不是一种生硬的说教,而要通过丰富的德育活动,让学生在体验中成长,体验中感悟。这也是我校生命教育特色建设所需要达成的教育目标。工作实际中我们不断将生命教育理念融入德育教育中,从认识生命意义、充实生命体验,激扬生命活力等角度设计德育活动。

学校层面我们坚持每月有活动,活动形式丰富多彩。三月女生节活动,四月年级小型体育项目比赛,五月艺术节,六月环保时装秀,活动给学生提供了广阔的展示平台,让学生充分展示自己的才能,去收获自信,肯定自我。我们鼓励学生积极参加各级活动、比赛,锻炼能力,培养自信。初一四班花了近一月时间利用课余时间排练了校园集体舞,参加区艺术节比赛。这个班上所有的孩子都参加比赛,包括其中个子特别矮小的,动作始终不太熟练的。我们不以比赛成绩来评价孩子们的优劣,既然是集体活动,我们就让所有孩子参加,让他们都有在活动中成长的机会,让他们在过程中增强团队的凝聚力,集体的荣誉感。在比赛中,在学校艺术节表演中,班上的每个孩子都认真而努力,自信而快乐,这就是成长,就是收获。在区科技节、艺术节、十项技能大赛、英语节等活动中,通过学校的倡导和组织,学生都能踊跃参加,大胆展示。在活动中学生学会了从不同的角度认识自己,锻炼自己、肯定自己,学会了客观评价自己。

3.用正能量激励学生成长

“正能量”是近来的一个热词,正能量是一种健康乐观、积极向上的动力和情感,这正是德育教育要传递给学生的,让学生获取正能量,转化为成长的动力。在寒假组织学生参加沙燕心理网:快乐传递正能量活动之后,本学期我们在国旗下讲话中,紧紧围绕“正能量”的传递,让师慧杯获奖优秀教师、区三好学生、学校优秀学生干部等将自己的正能量通过国旗下讲话传递给全体师生。在其他活动中我们也注意传递正能量,多鼓励,树榜样,让学生在正能量的指引下快乐成长,健康向上。

在学校艺术节上,我们结合主题教育策划、排练的节目,传递着爱国首先要爱家乡、爱丰台,为丰台园博做贡献的正能量。在班会课上,自主班会拉近了师生的距离,大家在准备班会的过程中,相互传递着正能量。我们精心设计每次颁奖活动,既让获奖的学生自信而骄傲,也让参与的师生感受到积极参与我能行,大胆展示显才华的正能量。越来越多的同学积极踊跃地参加活动,6月份我们组织的环保时装创意秀活动,仅用了短短一周,就收到了学生多件作品。团委杨娜老师通过几次排练让这些设计师同时担当“模特”,展示自己设计的服装。虽然这些孩子并不专业,但活动中他们都很自信,很阳光,观摩的学生顶着烈日,热情地为每一位“模特”,每一件作品鼓掌。我校的年青教师也受邀参加时装秀“t台”表演,几位年青老师的本色出演,更是让活动达到高潮。我们的演员并不专业,但是所有参加活动的人心里都充满了乐观、自信、积极这样的正能量。

4.自主班会,让师生共享成长的快乐

在生命教育特色建设中,我们始终关注班会课的育人功能的挖潜。通过前期系列常态班会设计的实践研究,通过邀请教科所简主任对主题班会的设计进行点评,我们更深刻地认识到班会课在德育教育中的重要性,也力图突破班会课讲的多,参与少;被动参与多,主动参与少的难题。在简主任的推荐下,我们确立了基于生命教育主题的学生自主班会设计为研讨主题。通过经验分享和成果展示(丽泽中学某班主任的自主班会设计),动员全体教师参与到学生自主班会的指导中。在一学期的实施中,老师们从不知如何做到指导有方,学生从紧张、怯场到自信、精彩。老师们相互传授着指导经验,指导,建议而不代替,指挥。学生分成小组,在组长的带领下设计流程、找材料、排节目,组织讨论。在一次次修改中他们对自己主持班会该如何围绕主题设计活动,层层深入,总结提升,都有了心得和体会。每月我们利用班主任例会时间召开一次反馈汇报,在汇报中,老师们在不断肯定学生的成长,也互相提供了一些工作经验、工作思路,要注意的问题等等。对我们后期的工作实施提供了很多有益的借鉴。这种模式下,班会不再是班主任的事,任课老师也会参与其中,拉近了任课老师与学生的距离,师生之间多了交流、沟通、关注和理解,老师们表示发现了孩子们潜能无限,孩子们从老师那儿不仅仅学习学科知识,更学到了成长所需要的感悟、智慧、理念,师生共享着成长的快乐。

5.扎实开展主题教育和各专项教育活动

今年5月,丰台承办的园博会盛大开幕,围绕“美丽园博,精彩有我”的主题教育活动也在稳步推进中。结合北京精神,围绕爱国主义教育。我们组织学生通过参与主题教育活动,了解园博、服务园博、走进园博,引导他们爱丰台,爱北京,爱祖国。在组织学生走进园博前,我们在学校大屏幕上滚动播放园博宣传语,用展板向学生介绍园博会,先期走进园博的老师们为学生设计了活动方案。在带领学生参观园博时,我们还特意组织所有学生与我校园博志愿者李鑫老师进行交流,团委又组织新团员在园博园进行了新团员宣誓活动。

我们利用宣传渠道、班校会课程,积极开展“中国梦”宣传教育活动,引导学生有梦有追求,梦想引领成长,脚踏实地追求梦想。在艺术节活动中,我们设计了三个版块:精彩校园、美丽园博、我的“中国梦”。朗诵组同学们的诗朗诵《我的“中国梦”》激励着每位在场观众,最后在台上演员的组织下,全体学生起立共同朗诵《少年中国》,让艺术教育与主题教育有机结合,引起学生心灵的共鸣。同时我们还组织了描绘中国梦,了解中国梦的美术、书法作品校园展示活动。

在抗震减灾日之时,我们组织学生进行防灾避险,逃生演练,这项工作已成为每学期的“必修内容”。

在专项教育中,我们也注意抓契机,重视教育的实效性。在神十遨游太空,亚平老师天宫授课时,我们及时找到了视频材料,中午给各班学生播放,同学们对此兴趣十足。学生纷纷表示太空授课有趣新奇,自己应该好好学习知识,掌握科学的奥秘,同时也表达了看到国家科技力量的不断壮大,感受到作为一名中国人的自豪感和作为青年学生的责任感。

6.积极推进德育队伍建设,在积极进取、团结协作的氛围中共同成长。

通过资助项目课题引领,我们在德育校本研训上既重视培养新班主任的常规管理能力,在实践中加强指导,给予指点,创造学习机会,也重视在德育校本研训中渗透一些班主任工作的理念、模式,在班级文化建设的同时,本学期通过交流自主班会,重点探讨了班会课的设计、实施。对于参加区、市培训的优秀班主任,我们创造机会让她们把所学所感所悟与大家一同分享,共同探讨带班之方,治班之策。近年来各位班主任班级管理到位,各年级组长负责统筹、协调,做好青年班主任的指导,学生管理有序,有效。今年我校又有一名班主任被评为区级优秀班主任,申伟老师在区骨干班主任研修班的学习也顺利结束。目前班主任和年级组长队伍虽然年青化,但梯队建设已初见成效,既有市紫禁杯班主任,也有多名年青的区优秀班主任,目前一名年青的区优秀班主任在我们的培养和指导下,正准备走上年级组长的岗位。

7.存在的不足

本学期我们在许多工作中做到了扎实开展,求实创新,也取得了一定的成绩。学生的精神面貌,学校的校风、学风都积极向上。但也有工作存在不足。由于政教处两名主任,一名高三兼课,一名在抽调园博志愿者后课时量加大,教导员又在初三任教,有些活动的后期效果反馈做得不到位。初一综合素质评价上学期完成度较高,本学期一直由年级组长监管,没有更好地关注。同时由于学校场地所限,目前初一学生人数超过150人,初中部没有集中的场地召开年级会、年级家长会,使得我们的家长学校工作、家长委员会工作受到了一定的影响。在新学期的工作中,我们会调整人员配备,重视工作细节,做到环节齐备,将各项工作进一步推进。

初中学校德育工作总结汇报篇六

一年紧张、充实的工作,在上级领导和学校领导的正确领导下,在全体班主任与科任教师的大力支持下,在教导处和团委的配合下,即将画上圆满句号,为了总结经验,汲取教训,更好地做好明年的德育工作,现对今年的德育工作作如下总结:

以区德育工作精神为指导,紧密结合我校德育工作实际,开拓学校德育工作的新局面。为了适应新形式下教育改革和经济时代对人才培养的新要求、新挑战,构筑一个养成性德育、情感性德育相统一的德育新模式,以构建和谐校园为宗旨。在对学生打好基础,培养能力,增强诚信意识、环境意识、责任意识,提高守法、守规自觉性,倡导“未雨绸谬”式的德育教育的基础上,注重培养学生学会做人、学会学习、学会合作、学会创新,使之成为可持续性发展的一代新人。

1、通过不同途径,提高班主任能力

本学期进一步完善班主任工作制度,规范班主任工作管理,坚持每周的班主任例会,通过例会上对前一段工作的总结反馈、对下一阶段工作的布置安排,培养班主任的责任意识,并通过学习他人的先进经验,不断拓宽班主任工作的管理思路;规范《班主任工作记录》的检查,不仅规范了班主任工作行为,也不断提高了班主任的理论素养,检查中班主任的笔记,不仅内容全面、记录详实,而且字迹工整、美观,还有的老师把自己的工作心得、工作体会记录在自己的手册上,通过不断地总结提炼,不仅为自己积累了大量宝贵的经验财富,事实上这些老师的工作水平也在不断的提高。

2、增强德育工作的针对性。各位班主任在德育过程中注重投入更多的情感,更新德育观念,一切从学生的全面发展出发,注重工作方法的创新,工作中善于思考,肯动脑筋,不断改进班级管理或教育学生的新方法、新思路,使班级管理更具特色,德育工作更具实效性。

3、建立完善的班主任考核机制。采用校领导、政教处、值周班多方反馈信息,对班主任工作给予全面细致的考核评定。年终考核奖励采用了平时、民主测评、德育工作小组考评的综合考评方法,这样既比较公平地反映出班主任的班级管理水平,同时又调动了班主任工作的积极性。

1、开学初,学校针对初一新生进行为期一个月的行为规范训练,在全体初一班主任和值周班的大力支持下,使初一学生行为习惯养成的很快,加深了全体学生对常规知识的了解,增强了学生遵守纪律的自觉性。此外政教处还组织违纪学生,学习《中学生守则》和博文中学学生违纪处分条例,同时对他们进行思想教育,提高思想意识。

2、通过班会、大课间会、升旗,强化了德育功能。

继续完善班会制度,每月由学校统一组织安排主题班会。每次班会,绝大多数班级能认真准备、认真组织,因为每班会对每一个学生都是自我教育的过程。

3、在做好值周班的基础上,加强了仪容仪表(特别是校服、发型)的检查,每天公布扣分情况,对督促学生的自觉性起到了显著的成效。同时也加大了校园环境卫生管理、自行车摆放、教室卫生、午休、早操、升旗仪式等常规管理评分的量化考核力度,实行每天一小结,一月一评比的制度。在校园各处进行设岗,对检查处理有关事件和问题,起到了督导的作用。

4、做好后进生的转化工作是做好教育教学工作及完成教学任务的基础。根据我校实际情况,组织后进生进行思想汇报,被处分的学生及时掌握学生动态,学期末写出个人总结,对思想积极要求进步,表现非常好的学生,分别给与解除处分,以此激励那些后进生,在校园内形成一种向上的舆论氛围。通过努力,后进生的转化工作取得很大成效。

1、严格组织了初一、初二的社会实践活动。

我们始终把学生的社会实践作为一项重要的工作来抓,把社会实践作为培养学生集体主义观念、严密的组织纪律性和小局服从大局意识的第一课,纳入我校的德育教育体系.严格要求学生参加社会实践活动。今年的社会实践活动我们积极组织,认真实施.

通过实践培养了学生服从命令,听从指挥,遵守纪律、雷厉风行的好作风;养成了吃苦耐劳、热爱集体、团结协作的精神;锻炼勇敢坚强、不怕困难的坚强意志。

2、国家书法实验学校验收成功。

“校园有了文化,就有了深厚的文明底蕴;校园有了艺术,就有了灵动的精神升华。”书法实验学校的验收成功是我校切实减轻学生负担,积极推进素质教育的盛会,更是对全校师生精神风貌,文化艺术水平的大检阅。

隆重召开了创品牌大会。活动不仅为学生特长的发展搭建了平台,活跃了校园气氛、增进了校园和谐,同时也展出了大量作品,浇灌出了鲜艳的校园文明之花,更是大开了家长、社会的眼界。大家慨叹:博文中学是“人才的沃土,文明的摇篮”!3、成功组织了度博文中学校园运动会暨阳光体育运动启动仪式,各年组跳绳、踢毽子和拔河比赛。丰富了师生的课余文体活动,增强了集体凝聚力。

4、参与市里组织的手抄报和昆虫标本制作比赛,xxx荣获市一等奖。

5、组织学生参加田径运动会。荣获大会精神文明奖。

1、深化校园文化建设,发挥校园文化的育人功能。走进楼内浓重的文化氛围立刻映入眼帘,使人置身于优雅而又充满童真的文化环境之中。走廊内名言、警言、学生作品涣然一新。每班门边的个性化班级宣言内容新颖。名言警句和自己的作品起到了警示、宣传的作用,同时还陶冶了学生情操。

2、教室内每班后墙上的特色学生成长天地,各有特色而又绚丽多彩,有知识屋、智慧树、心灵驿站等等,展示了学生的美术、写作等方面的才华。各班的黑板报内容丰富,做到每月更换。在每期制作中,学生主动参与,各尽所长,既培养了学生的创新精神和实践能力,又增强了学生的集体观念和合作意识,同时开阔了视野,学生的心灵得到了对生活的体验。

一直以来,我校都对法制教育和安全教育积极进行宣传教育。本学年政教处在关部门的支持下,举办了两次大型法制专题讲座,加强了学生学法、懂法、守法的意识。同时还通过组织主题班会等形式,加强了对学生安全教育,使学生的自我保护意识,及遵纪守法的自觉性得到了明显的提高,有效防止了学生违法犯罪行为和意外事故的发生。本年度,安全方面的主题班会召开了6次。

为了加强学校各项设施的安全状况检查,我处与总务处签订了协议书,属学生人为损坏的,一律由班级负责,落实到人赔偿。并且班主任对本班存在的安全隐患进行了及时汇报,消除。每月的安全排查,对教室等学习场所的设施安全,精神安全和人生财务安全进行了全面摸底排查,排查情况详细登记并反馈给了学校相关部门,使我校在法制教育和安全教育方面取得了较大成效。

初中德育年度工作总结 | 初中德育年终工作总结 | 初中德育个人工作总结

初中德育年度工作总结 | 初中德育年终工作总结 | 初中德育个人工作总结

初中学校德育工作总结汇报篇七

一、指导思想:

以科学发展观为指导、以建立和谐校园为目标,以培养学生的三个习惯和创新精神为重点,确立德育为首的思想,加强德育队伍建设,创新德育方法,拓宽德育渠道,优化德育层次目标,切实加强和改进学校德育工作,进一步深化素质教育的全面实施,不断开创我校德育工作的新局面。

二、工作目标:

1、推进校园文化建设,创设和谐的德育环境。

2、加强德育队伍建设,强化浓厚的育人意识。

3、狠抓规范养成教育,培养良好的行为习惯。

4、坚持活动育人思想,提升学生的综合素质。

三、工作思路:

从学校德育管理薄弱环节入手,抓住两条主线:习惯养成,班级管理。

细管理细化,即制定各项评比检查有据可依,有过程,有激励,有总结,有提高。

严严格管理,即严格执行学校德育各项管理规定,管理者认真履行职责,依章办事。

新独特新颖,即抓好班集体和个人的典型培养与宣传工作,通过营造独特的文化氛围,开展有时代气息,符合少年儿童身心发展规律的活动,推动学校德育工作。

活思路开通,即学校、班级德育管理者要认真学习新形势下的德育理论及德育管理方法:争取在较短的时间内找到德育的切入点、突破口,会合各方的教育力量形成有实教的工作局面。

四、主要工作:

1、加强班主任队伍建设,建立一支高素质的班主任队伍。

首先要加强理论学习,鼓励班主任阅览有关优秀理论书刊,通过各种途径学习先进的经验。健全班主任的培训学习制度,开好每月一次的班主任例会,明确学习目标,不断充实学习内容,不断提高班主任工作的水平。

其次,各班要认真上好每一节班队、晨会、思品阵地课,其他课不得占用,学校将不定期的检查班会、晨会情况,对不上或上不好的班级给予批评扣分。要充分发挥学生干部的作用,定期召开班干部会议,使学生充分展示自己的聪明才智,能力得到有效提高,使班级的凝聚力、向心力不断加强,有利于良好班风和校风的形成。

第三,加大检查力度,尤其是班级常规工作的检查力度。进一步提高班主任工作的积极性。加强德育过程性资料的建设,针对每月教育重点进行调研,及时填写反馈表格,便于总体把握。

2、狠抓基础,强化习惯养成教育,提高德育实效。

随着社会、经济的进一步发展,学生的习惯养成教育迫在眉睫。本学期我校将进一步加强校本教研,进一步对学生开展习惯养成教育。

学校将组织开展好宣传教育活动,让学生了解和掌握与自己日常生活、学习密切相关的良好习惯方面的知识,统一规范学生在学校,在社会,在家里的文明礼仪行为。各班要开展以习惯养成教育为主题的班会,发挥班队活动在习惯养成教育活动中的宣传教育作用,从每天身边的小事抓起,坚持不懈,有始有终,通过养成教育,培养学生自尊、自爱、自强、自律的良好心理素质,养成文明、健康、向上的优良品质。

继续深入开展文明班集体评比工作,对文明班级的评比方案进行修定,以更趋合理性和科学性,把检查、评比的内容作为评选文明班以及衡量班主任工作的主要内容之一。从而更好地调动班主任的工作热情,激发全体学生的集体荣誉感,规范学生的行为表现。

4、密切学校与社会、家庭的联系。

继续加强与家长的沟通,做好家访工作,对于自我控制力差、行为习惯差的学生要定期与家长联系,使孩子在家长的指导下,尽快养成良好习惯。

5、大力开展法制、安全教育。

学校将继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期阅读/坚持的重点。各班要把安全教育、法制教育贯穿到整个学期,常抓不懈,充分利用思品课、班队活动进行教育,规范学生的日常行为。

6、特别重视单亲家庭、贫困家庭以及留守儿童等特殊家庭学生的教育和管理。

让这些孩子也能享受到学校大家庭的温暖,也能想其他孩子一样健康成长。本学期,我校对单亲家庭、离异家庭、贫困家庭以及外留守儿童重新进行摸底、核实,要求班主任根据帮带对象的实际制订详细的帮带计划。

7、重视问题学生的转化教育。

本学期,我校将认真对每一位问题学生进行个性分析,全面开展对于问题学生教育研究,并开展问题学生案例评比活动,以加大研究力度。

本学期,我校将认真对每一位问题学生进行个性分析,全面开展对于问题学生教育研究,并开展问题学生案例评比活动,以加大研究力度。

初中学校德育工作总结汇报篇八

四个多月来,__中学德育处以打造优质“四星”公办高中和“__省__高级中学”为抓手,进一步发挥红色德育课程基地的教育作用,以落实全员育人的要求为保证,继续强化德育特色,加强感恩教育和红色教育;继续加强学生文明习惯养成教育,强化德育工作精细化管理,营造全员参与德育管理、德育活动的氛围,使我校的德育工作又上了一个新台阶。现从七个方面将德育处本学期的工作汇报如下:

一、扎实做好20__级高一新生军训系列工作

1、学军人风采强学生素质——召开20__年军训工作筹备会。为了确保8月10日开始的军训工作顺利进行,8月4日上午,学校在南校区丽正楼会议室召开了20__年军训工作筹备会,军训工作领导小组主要成员及各职能组工作人员出席了会议。会议对军训的各项具体工作作了分解、落实和部署,明确了本次军训下设的各职能组人员名单及职责,就20__级高一新生军训方案(草案)开展了讨论和完善。

2、谋划协调落实——召开20__级高一军训工作会议。为了确保高一新生入学和军训工作顺利进行,进一步落实各项准备工作,8月8日上午,学校在文典楼阶梯教室召开高一新生军训工作会议。会议下发了《__中学20__级高一新生军训手册》等材料,解读了20__年高一新生军训工作方案,并从新生报到工作及要求、军训组织机构及职能、军训日程及作息时间安排、安全工作及预案、工作人员纪律要求等方面做了具体而详实的解读和部署。

3、砥砺品行筑梦启航——举行20__级高一新生军训动员大会。为了培养高一新生的国防意识、爱国情操和自立自强精神,让他们体验军营生活,锻炼自身意志,懂得吃苦耐劳,学会团结协作,我校于8月10日起开展为期一周的20__级高一新生军事训练活动。10日上午8时,军训动员大会在南校区运动场举行,区教体局副局长高__,公安分局副局长、巡特警大队大队长王__,校长张__,副校长赵__,高一年级结合领导、组长、班主任,军训教官,24个班级1300名新生出席了大会。会上,各位领导对军训工作先后作了动员讲话,举行了授营旗、战旗和宣誓仪式,进行了教官军姿队列示范表演。

4、珍爱生命“救”在身边——举办高一新生应急救护知识培训。为了提高20__级高一新生应急避险、自救互救的能力,增强他们安全和自我保护意识,8月10日晚,学校特邀区红十字会应急救护讲师,学校金__、刘__两位校医,在多功能报告厅,对参加军训的24个班级1300名高一新生进行了应急救护知识与技能培训。

5、指引方向梦想启航——举办高一新生名师学法指导专题报告会。为了帮助高一新生更全面地了解初高中知识的区别,让他们更快地找到适合于自己的学习方法、适应高中阶段的学习节奏和学习要求,8月12日晚,学校在运动场举办了名师学法指导专题报告会,特邀数学、语文、英语、物理、历史五门主要学科的名师高__、张__、李__、杨__、骆__,对24个班级1300名高一新生进行了学习方法指导。

6、羞答答的百合静悄悄地开——举办新高一女生安全保健知识讲座。青春期是一个人一生中最重要的时期,是花季,也是雨季,其中更充满了矛盾与困惑。为了增强花季女生对青春期知识的了解,消除成长中的困惑,增强自我保护意识,促进身心健康发展,8月13日晚,学校邀请了__区红十字会讲师、学校刘__校医为参加军训的近650名新高一女生上了一堂精彩纷呈的青春期安全保健课。她针对高中阶段女生的身心特点,围绕生理篇、心理情感篇、女生安全篇三大方面内容,做了详细的讲解。

7、为青春保驾护航——召开高一新生法纪安全教育大会。为了增强和普及高一新生的法制意识和安全知识,促进青年学生遵纪守法的主动性和自觉性,使学生度过一个安全、守法、文明、进步的高中生活,学校于8月13日晚邀请了__律师事务所主任、学校法律顾问、1995届校友冯__律师给参加军训的1300名高一新生作了一场“警钟长鸣,远离犯罪”的法纪安全教育讲座。她结合青少年学生中常见的违法犯罪案件,从未成年人违法犯罪的法律责任、高中生或身边比较常见的几种违法犯罪行为、引发上述违法犯罪行为的原因及预防措施等几个方面,深入浅出地给同学们上了一堂精彩的法纪安全教育课。

8、磨砺意志圆梦自我——举行高一新生军训“励志之旅”徒步拉练活动。为了磨炼学生意志,强化学生集体意识,对学生进行爱国爱家乡教育和传统文化教育,展示楚中师生的良好风貌,8月14日,学校隆重举行了20__级高一新生军训“励志之旅”徒步拉练活动。队伍从学校正门出发,途经东长街、南巽路、城西南路、城西北路、河下大桥、里运河东堤、河下城河街、竹巷街,来到了拉练第一站沈坤状元府;然后从沈坤状元府再次出发,途经竹巷街、北门大街、永怀西路来到拉练的第二站__纪念馆;最后从纪念馆出发,途经__大道、文府路、东长街,回到校园。全程约14公里,连同参观及纪念活动用时四个多小时,既磨练了同学们的意志,锻炼了他们的体力与毅力,开拓了视野,强化了集体主义观念和团队意识,同时也培养了同学们吃苦耐劳、勇于挑战的精神,激发了他们为实现中华民族伟大复兴的中国梦而刻苦读书的信念,为学生今后的高中阶段学习和生活打下了良好而坚实的基础。

9、传承优秀成就自我——邀请优秀学子返校为高一新生传经授宝。为了使高一新生更加了解今后三年的高中生活,明确自己的奋斗目标,激发他们的学习兴趣,学校于8月15日晚特邀三位优秀学子回母校为参加军训的24个班级1300名新生传经授宝。这三位优秀学子分别是:20__届优秀学子、__集团股份有限公司电气研究院院长、副总工程师、技术中心副主任石__,20__届优秀学子、__大学商学院金融专业学生童__,__省优秀学生干部、20__届高考取得总分384选修aa+成绩的理科状元王__。他们分别向学弟学妹们分享了自己在求学道路上的成功经验、奋斗故事,鼓励在场学子用勤奋彰显卓越,用拼搏铸就梦想。

10、沙场点兵筑梦军魂——隆重举行20__级高一新生军训总结大会暨汇报表演。剑锋出磨砺,沙场秋点兵。为了检验24个班级1300名高一新生一周来的军训成果,8月16日上午,学校在运动场隆重举行20__级高一新生军训总结大会暨汇报表演。全体师生高唱《歌唱祖国》,举行了升国旗奏国歌仪式,参会领导检阅了严整的军训方阵,区教体局副局长相华对本次军训工作进行了点评和指导,张__校长作了军训总结报告,教官领导王__发表了讲话,参会领导和师生一起观看了24个班的跑操表演、7个示范排的军姿队列表演、两个班的擒敌操军训科目表演、全体教官的全套擒敌拳表演;表彰了军训先进集体和先进个人。

二、谢师恩感师情铸师魂——举办好庆祝第__个教师节特色系列活动

1、吾写吾师。教师节前夕,学校开展了以“老师,我想对您说”为主题的“写给恩师的一封信”活动,发动学生给自己最喜爱的老师写一封信,引导广大学生树立爱师、敬师、尊师的良好氛围,搭建起学生和老师真诚沟通的桥梁,展示学生心目中所喜爱的老师的模样。在活动中,通过学生写信、教师阅信并积极回信,以此实现学生与教师的互动,传达师生彼此心声,拉近了师生之间的心灵距离,促使师生共同思考,帮助老师认识自我,从而构建更和谐的师生关系,提高学校的教育教学效率。

2、吾说吾师。9月7日下午学校德育处在多功能报告厅举行了以“吾说吾师”为主题的班会观摩活动,由高二(8)班丁__老师率全班同学开设观摩课。全校3个年级的级部组长、66位班主任及德育处工作人员现场全程观摩学习。相声《我与老师间的故事》表达了从幼儿园开始老师在每个人的生命中扮演着非常重要的角色这一主题。诗朗诵《仰慕园丁》用感人至深的语言歌颂了广大教育工作者在平凡的岗位上无私奉献精神。“老师,我想对您说”环节,同学们纷纷讲述老师对自己的关心和爱护,表达对曾经教过自己的老师的感激之情;全场同学高声齐唱歌曲《最美的太阳》。班主任丁__老师发表感言,全班同学表演了手势舞《听我说谢谢你》。在观摩课后,全校各班团支部、班委会都精心举办了同主题师生联谊班会。

3、吾爱吾师。为了感恩教师的辛勤付出和无私奉献,学校发动各年级、各班级精心策划,组织开展了“吾爱吾师”黑板报设计评比活动。各班级在班主任的带领下,积极响应,认真设计,按时完成黑板报。同学们充分利用教室后墙黑板,发挥自己的聪明才智,积极创新,使板报办得主题鲜明,形式新颖,布局美观,图文并茂,独具一格。每一幅画每一个字都诉说着同学们的满腔热血、师生情深和对老师的感恩之情。同学们团结协作,增强了班级凝聚力,丰富了校园生活,在校园中营造出清新活泼的文化氛围。

4、吾画吾师。学校发动有绘画特长的同学利用课余和社团活动时间,创作出了一幅幅优秀作品,其中有真实的素描画,有生动的速写,有风趣幽默的漫画,也有写意派色彩画,寄托了同学们对老师的尊重与敬仰……当从学生手中接过一幅幅惟妙惟肖的绘画时,老师们真切地感受到了同学们送来的温暖,工作忙碌的劳累之感顿时消失。

5、吾敬吾师。为了表达对老师的敬爱与感谢之情,学校发动各班级开展了手工制作教师节贺卡、千纸鹤等送老师活动,希望青少年们通过这次手工制作贺卡活动,在表达自己对老师浓浓深情的同时,也将感恩与祝福的种子播种在他们的心中,并将不断延续伴随他们成长。在制作中,同学们发挥自己的想象,通过彩纸、折纸和胶水,亲自动手设计、绘制贺卡,并写上发自内心的祝福语。经过同学们的精心设计和打扮,一张张普普通通的硬板纸变成了形状各异、色彩斑斓的贺卡或千纸鹤等手工制作,凝聚了学子们对老师真心的祝福,表达了他们对老师的尊敬和感恩之情。

6、吾颂吾师。为了进一步营造尊师重教的社会氛围,强化教师职业自豪感、责任感,激发依法执教、爱教乐教、积极投身高中教育事业的激情,在9月9日下午召开的“__中学20__-20__学年度开学典礼暨第__个教师节庆祝大会”上,多才多艺的同学们在大会议程之间向师生穿插表演了诗朗诵《写给老师的信》、大合唱《老师,我想你》和舞蹈《老师,您好!》等节目,他们用感人至深的语言、音乐和舞姿诉说了老师对自己的关心和爱护,深情地表达了学子们对老师的无比崇敬、怀念和感激之情,歌颂了广大教育工作者在平凡的岗位上无私奉献精神,给师生观众留下美好而深刻印象。

一系列特色庆祝活动的开展,让这个节日充满了仪式感,不仅营造了浓烈的教师节氛围,让每一位楚中教师体会到作为教育者的幸福,也为学校新学期爱心感恩教育开了一个好头,让学生在这朴素的谢师活动中学会了做一个懂感恩的人,为校园文化建设增添了浓墨重彩。

三、安排好国旗下系列讲话,对学生进行多方面思想道德品德教育

1、站在新起点追求新辉煌——隆重举行新学期第一次升旗仪式。为了营造良好的开学氛围,激发师生的责任意识、工作和学习热情,引导青年学生树立正确的世界观、人生观和价值观,9月1日上午,学校在运动场隆重举行20__-20__学年度第一学期第一次升旗仪式,升国旗奏国歌仪式后,张__校长作了热情洋溢的新学期致辞。他希望全体同学要以时不我待的紧迫感,努力做到“五心”:收心、决心、恒心、爱心、留心,号召全体师生在楚中这片有风景、有底蕴、有活力的土地上,凝心聚力,卧薪尝胆,共克时艰,为__中学、为自己明天不一样的精彩而砥砺奋进。陈__主任对全体同学文明礼仪和良好行为习惯的养成、全国文明城市国测的迎检、开学第一课的组织收看等方面任务作出了具体布置和要求。

2、勿忘国耻振兴中华——开展纪念“九一八”事变主题宣讲活动。为纪念“九一八”事变爆发__周年,引导广大青年学子铭记历史,缅怀先烈,9月14日上午,以“勿忘国耻振兴中华”为主题开展了主题宣讲活动,以此来进一步激发学子们的爱国热情,增强他们的历史责任感和使命感,动员他们为实现中华民族伟大复兴的中国梦而发奋读书。工会主席张__作了主题宣讲,把师生们带到了__年前那个令中华儿女痛彻心扉的历史时刻,号召全体同学:把深深的爱国之情、强烈的民族之恨,化作立志奋发、爱国报国的实际行动。

3、文明城市你我共建——开展“创建全国文明城市总动员”主题教育活动。中央精神文明建设指导委员会办公室发布《第六届全国文明城市参评城市名单》公示名单,__市入围,历时六年的全国文明城市创建,只差最后的临门一脚。为积极配合全市的文明创建工作,进一步巩固和提升前期“文创”工作成果,营造良好氛围,优化育人环境,9月21日上午,在运动场召开“喜迎中秋国庆共建文明家园”工作部署会,开展了“创建全国文明城市总动员”为主题的师生行为规范教育活动,德育处主任陈__作了题为“文明城市你我共建”的主题宣讲,从教职工和学生两个层面对近期“文创”迎测工作进行了动员部署。

4、弘扬爱国主义精神做新时代接班人——开展爱国主义教育主题宣讲活动。为庆祝中华人民共和国成立__周年,大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,培育和践行社会主义核心价值观,9月28日上午,秋高气爽,天高云淡,师生在运动场隆重集会,开展以“弘扬爱国主义精神,做新时代接班人”为主题的宣讲活动。校教科室主任陈__作了题为“爱国要从身边的小事做起”的主题宣讲。回顾了新中国成立__年来所取得的辉煌成就和中国人民不断追梦的奋斗历程;告诉同学们,在看到成绩的同时也要看到我们国家和许多发达国家相比,还存在着较大差距,核心技术还不能完全国产化的事实;提出了“爱国要从身边小事做起,从点滴做起”的五个方面具体要求。

5、爱惜粮食杜绝浪费——开展“世界粮食日”主题教育活动。今年的10月16日是第__个世界粮食日,为了进一步增强师生勤俭节约意识,弘扬中华传统美德,营造爱粮惜粮、节约粮食的良好氛围,10月12日上午,开展了“世界粮食日”主题教育活动,我校省级三好学生、优秀学生代表、高三(6)班刘__同学作了题为“爱惜粮食杜绝浪费”的主题宣讲。

6、九九重阳尊老情长——开展尊老孝亲主题教育活动。为大力弘扬中华民族尊老、敬老、爱老、助老的传统美德,培育和践行社会主义核心价值观,引导学生了解重阳节的深刻文化内涵,在重阳节即将到来之际,10月19日上午开展了尊老孝亲主题教育活动。教务处主任白__作了题为“九九重阳尊老情长”的主题宣讲。他提出三点希望:一是尊老、敬老应表现在日常生活中的每一天,而不仅仅是重阳节这一天的事;二是要发扬尊老、敬老、爱老、助老的传统美德,从今天做起,从尊敬、关心身边的每一位老人做起,说一句敬老的话,做一件敬老的事;三是平日里多给家里的长辈打打电话,帮助长辈们解决生活中的小困难,多给他们一些心理慰藉。

7、书香润心灵阅读伴成长——开展“书香校园”创建主题宣讲活动。为倡导读书学习的文明风尚,培养广大师生“爱读书、读好书”的良好习惯,大力营造知书达理、好学求进的校园书香氛围,10月26日上午,师生在运动场隆重集会,开展了以“书香校园”创建为主题的宣讲活动。校办主任田__作了题为“创建书香校园,打造文明学府”的主题宣讲,提出了三点倡议:一是自觉行动起来,到图书阅览室去;二是让阅读成为一种习惯;三是人人出力,建好班级图书角。

8、考前动员添士气不忘初心勇前行——举行期中考前复习动员会。为了营造良好的备考氛围,激发学生们的学习动力,使他们以饱满的热情迎接期中考试,11月2日上午,举行了全校师生期中考前复习动员会,教务处副主任卢__对全校学生作了题为“全力以赴,备战期中”的专题动员讲话。给同学们提出了四点建议:一是要抓住课堂阵地,提高复习实效。二是要下点课外功夫,注意补短提优。三是要严守诚信底线,展示完美人格。四是要正视考试结果,理性分析得失。

9、消防宣传进校园携手共筑“防火墙”——开展“消防宣传日”主题宣传活动。为切实做好校园冬季防火工作,提高全校师生消防安全防范意识和避险自救能力,让孩子们平安、健康、快乐地成长,11月9日上午,邀请__区消防救援大队助理工程师马__来校开展了消防安全教育主题宣传活动。在“关注消防生命至上——纪念‘11·9’全国消防宣传日”的红色横幅下,德育处主任陈__向全校师生做了题为“关注消防生命至上”的消防安全知识主题宣讲。应邀前来的区消防救援大队助理工程师马__走上讲台,重点强调了提高消防安全意识的重要性和方法,通过现场示范指导师生使用灭火器,使师生们熟悉了使用灭火器“提、拔、握、压”的四字要诀,同时指导学生代表现场演示使用了灭火器。

10、回顾过去着眼未来——加强学生考后心理调适及挫折教育。为了帮助学生正确认识考试所带来的各种压力,让他们树立正确的学习态度,培养耐挫能力和健康的应试心态,以饱满的精神状态投入到未来的学考中去,11月23日上午,对全校学生进行了一次期中考试后心理调适及挫折教育。我校教科室副主任张__作了题为“回顾过去,着眼未来——正确、客观地看待期中考试成绩”的专题讲话。

11、开展普法教育增强法制观念——开展12·4法制宣传日主题教育活动。今年12月4日,是全国第__个法制宣传日,为更好、更深入地开展“七五”普法工作,增强学生的法律意识和法制观念,提高学生的法律法规知识水平和自觉运用法律法规来规范自身行为的能力,培养懂法、守法的好学生、好公民,11月30日上午,我校开展了法制宣传日主题教育活动,德育处副主任徐__对全校师生作了题为“遵纪守法,从我做起”的动员讲话。

12、不灭的精神永恒的丰碑——开展纪念“12·9”运动__周年主题教育活动。为了纪念“12·9”运动,深化爱国主义教育,缅怀革命先烈,承袭红色基因,不忘初心,牢记历史,12月7日上午,开展了纪念“12·9”运动__周年主题教育活动。团委书记汤__为全校师生作了题为“铭记历史,敢为人先”的主题广播宣讲,为全校师生细数“12·9”运动的来龙去脉,并号召全校青年学子以“12·9”精神为前进动力,做爱国主义的践行者,努力承担起振兴中华的历史使命。

13、携手和谐相处共建文明楚中——加强对学生团结互助教育。为了更好地践行社会主义核心价值观,培养学生的集体意识、团结品质、互助美德、协作精神,营造积极向上的学习与成长环境,12月21日上午,通过国旗下讲话,对学生开展了如何构建和谐同学关系的团结互助主题教育。在隆重的升国旗奏国歌仪式后,高二年级组长、协助校办工作的张__老师对全校师生作了题为“携手和谐相处,共建文明楚中”的主题宣讲。

14、规范言行美化心灵——加强对学生行为习惯养成教育。少成若天性,习惯成自然;良好的习惯是精神文明的一个重要内容,是一个人道德品质的外在表现,也是衡量一个人受教育程度的标尺。为培养学生良好的道德品质和行为习惯,1月4日上午,我校利用20__年第一次升旗仪式对学生进行了行为习惯养成主题教育。在隆重的升国旗奏国歌仪式后,我校工会副主席高__对全校师生作了题为“规范行为,美化心灵”的主题宣讲。

15、厉兵秣马赢战期末——举行期末冲刺动员主题升旗仪式。人生能有几回搏,此时不搏更待何时?时间转瞬即逝,期末大考前的氛围也越来越紧张,为了更好地鼓舞士气,提高复习效率,以优异的成绩完成本学期的学习任务,1月18日上午,在运动场举行了以“厉兵秣马赢战期末”为主题的期末冲刺动员升旗仪式,教务处副主任杨__作了题为“向期末考试作最后的冲刺”专题动员讲话。

四、做好对贫困生的资助工作

1、教育扶贫助力圆梦——召开20__年资助贫困大学生工作动员培训会。为了落实好__区资助贫困大学生动员会议精神,规范工作程序,做好家庭经济特别困难准大学生的资助工作,8月19日上午,学校在南校区阶梯教室召开了20__年资助贫困大学生工作部署动员暨填表培训会。20__届符合资助条件的100余名毕业生参加了会议。会议传达了区学生资助中心14日召开的资助工作动员会精神,组织学习了相关文件,对今年的资助工作进行了业务培训。去年我校共有120余名贫困家庭学生从这项惠民工程中获得资助,圆了大学梦,资助总额达40多万元。

2、慈善助学寒门圆梦——23名优秀学子获__区慈善资助。9月8日上午,区慈善总会、区教育体育局、__中学教育集团在__中学校史馆一楼报告厅联合举行了20__年__中学教育集团捐资助学资金发放仪式,我校上报推荐的原高三(11)班已被__大学录取的王俊杰、原高三(6)班已被__工业大学录取的万__、原高三(4)班已被__医科大学录取的刘__等23名优秀准大学生受到了资助。他们在其家长的陪同下从区及集团领导手中领取了每人5000元的助学资金,由此而圆了大学本科梦。

3、共为60名考取本科的贫困同学、60名考取专科的贫困同学办理__区“育才兴教”助学金申报手续;共为8名考取本科的贫困同学办理__省教育基金会“圆梦助学”申报手续。合计资助金额达40多万元,使128名家庭经济困难学生圆了大学梦。

4、扶贫先扶志扶贫必扶智——20名优秀学子接受新一轮“滴水筑梦”资助。10月17日是全国第__个“国家扶贫日”,也是第__个“国际消除贫困日”,区老区建设促进会、扶贫协会在__中学校史馆一楼报告厅举行了省扶贫三会“滴水筑梦·助学扶贫”捐赠仪式,拉开了20__-20__新一轮“滴水筑梦·助学扶贫”工程的序幕。高一(1)班郑__、高一(13)班盛__等20名高一年级品学兼优贫困学生接受了本学年每人3000元的资助。本次资助是助学工程第三轮的开始,连续资助三年,每生每年资助3000元。

5、精准资助资助育人——资助育人工作获区表彰。因资助育人工作成绩突出,我校被__区教育体育局表彰为“20__年度资助育人工作先进单位”,从__区学生资助中心领回了的金光闪闪的奖匾。20__年度,我校资助工作使近2400人次的贫困学子从中受益,资助金额高达260余万元。

6、滴水筑梦·助学扶贫——区“两会”捐赠资助我校100名优秀学子。12月25日下午,__区老区开发促进会、扶贫开发协会在致远楼行政会议室举行省扶贫开发与老区建设“三会”滴水筑梦·助学扶贫第四轮助学金第九次捐赠仪式。区老区开发促进会、扶贫开发协会领导毛__、傅__、施__,我校副校长赵__、德育处主任陈__、10名高三年级受助学生代表出席了捐赠仪式。我校100名高三年级受助优秀学子接受了每人2000元的助学金。

7、20__年度贫困资助总计达到:277。44万元。

五、举行好班主任、安保等系列培训活动,组织召开主题班会、处室工作例会、家委会等

1、育人为本德育为先——召开新学期开学德育工作部署会。为进一步总结提升德育工作内涵,部署安排新学期德育工作,增强班级管理工作的针对性和实效性,8月30日下午,学校3个年级6个级部的组长、66个班级的班主任及全体德育处工作人员齐聚学校多功能报告厅,召开了新学期开学德育工作部署会。陈__主任从德育处干部分工及职责、新学期工作思路、近期工作安排及要求等方面对新学期德育工作进行了细致的分析和讲解。副校长陶__对学校每月的班主任教育教学常规管理考核方案、每学期期中期末两次教学质量成果奖奖励方案进行了详细的解读。分管副校长赵__从把好开学第一关、迎接全国文明城市创建国测、引导学生成人成才三个方面对班主任工作做了具体指导。

2、让节俭成为一种时尚——组织各班召开“提倡节俭杜绝浪费”主题班会。为大力弘扬中华民族勤俭节约的优良传统,引导学生牢固树立“节约资源,人人有责”的意识,8月31日下午,学校德育处组织暑假刚刚返校报到的66个班级三千余名学生召开了以“提倡节俭杜绝浪费”为主题的班会。同学们列举了身边存在的浪费现象,讲述了__、__等老一辈革命家勤俭节约的故事以及身边勤俭节约的人和事,同学们以“浪费行为的表现和危害”“如何节约用水、节约用电、节约用餐”等为议题,展开了热烈的讨论,积极建言献策。

3、少年智则国智少年强则国强——组织各班收看《开学第一课》。9月1日晚上8点,学校组织全校66个班级师生准时收看了《开学第一课》实况直播,各班班主任陪同学生一起观看直播并进行了讲解,帮助他们树立起远大的成长目标。《开学第一课》是教育部与中央电视台合作主办的每年一度的大型公益节目。今年的第一课课堂上,钟南山爷爷与“抗疫英雄”们用铿锵有力的话语,诠释了“人民至上、生命至上”的深重含义,他们用榜样之光,点燃了青年学子们内心的奋斗拼搏之火。为真正)(使《开学第一课》发挥最大作用,学校各年级各班级后续还将根据实际情况,开展一系列主题活动。如:撰写心得体会文章、编出黑板报、举行演讲等。

4、网络安全为人民网络安全靠人民——开展“网络安全教育”主题班会活动。今年的9月14日至20日是我国第__届国家网络安全宣传周,主题是“网络安全为人民,网络安全靠人民”。为积极配合国家网络安全宣传周活动,切实增强青年学生网络安全意识和自我防范能力,引导学生文明上网、安全上网,9月14日下午,开展了以网络安全教育为主题的班会活动,使广大青年学生充分认识到了网络安全的重要性,了解了如何正确使用网络资源促进学习的方法,并表示要争取做健康上网、文明上网、依法上网的新一代文明网络人。

5、坚守教育本质履行教师天职——召开处室工作例会组织学习市、区领导教师节讲话精神。9月14日下午,召开处室工作例会,组织全体工作人员认真学习了市委蔡书记、陈市长教师节来校慰问讲话精神和__区委书记张__《在全区第__个教师节表彰会暨教育工作会议的讲话》精神,并进行了深入的讨论。大家深有感触,表示要深刻领会讲话精神实质,坚守教育本质,履行教师本职,并结合本部门的实际情况,查找存在问题,举一反三,坚决落实会议精神,使我校德育工作再上新台阶。

6、青蓝同心烽火相传——举行班主任培训暨“青蓝工程”师徒结对仪式。为实现学校可持续发展,培养一支结构合理、思想素质好、管理能力强的班主任队伍,促进学校教育教学质量稳步提高,10月19日下午,在南校区文典楼阶梯教室举行了班主任培训暨“青蓝工程”班主任师徒结对签约仪式。赵__-李__、谢__-张__、路__-于__、蒋__-赵__、姚__-于__、左__-李__、刘__-邓__、王__-盖__8对师徒郑重地在结对协议上签字,尔后徒弟向师傅奉上一杯茶水,表达了虔诚的拜师心愿和衷心的感谢之情。还邀请优秀班主任张__、朱__老师上台作了班级管理工作经验交流。

7、组织德育处工作人员、年级组长、班主任学习《__市教师师风师德建设工作文件》精神。

8、组织召开“孝亲敬老”主题班会。为了弘扬中华民族尊老、敬老、助老的传统美德,在重阳节来临之际,10月26日下午,我校各班召开了以“孝亲敬老”为主题的主题班会。学校各班班主任积极组织开展重阳节主题班会活动,营造了浓厚的节日氛围,进一步唤启了孩子们尊老、爱老的意识,更让我校的孩子们学会感恩,学会关爱。

9、开展技能培训提升处置能力——举办安保人员反恐及消防技能培训演练。为进一步加强校园反恐防暴、消防安全等工作,不断提高学校安保人员的防范意识和应对能力,11月9日上午,学校保卫科组织了一期对学校安保人员的反恐防暴、消防技能专项培训和演练活动。保卫科长刘__要求全体安保人员严控校门进出人员及车辆,切实加强校园消防安全管理力度,守住校园这片净土。并对全体人员重点培训、演练了警用盾牌、警棍、防暴钢叉等专业器械的作用和使用技巧;还就各种灭火器、水枪、消防手动报警设备、消防分控室的使用方法等进行了培训、演练。

10、营造良好育人坏境引领学生健康成长——召开班主任德育工作专题培训会。为进一步落实学校德育工作规划,不断开拓德育工作新思路,强化班级管理,提高班主任的管理艺术水平,12月7日下午在南校区阶梯教室召开了主题为“营造良好育人坏境引领学生健康成长”的班主任德育工作培训会,陈__主任作了题为“没有失败,只有回馈——叙事疗法视野下的中学生耐挫力培养”的专题报告,还就班级常规量化考核的注意点、__读书节暨“萤火虫”换书活动、身体心理异质重点生建档、家长开放日暨家委会工作会议、疫情防控等工作作了具体的部署和要求。副校长赵__就如何落实此次培训会精神提出了三点要求。

11、共策共育共享——我校举行20__年家长开放日暨家委会工作会议。为进一步构建学校、家庭、社会三位一体教育体系,构建新型家校教育共同体,形成教育合力,促进学生全面发展,我校于12月9日上午举行了以“共策共育共享”为主题的20__年家长开放日暨家委会工作会议。高一至高三年级的330多名家委会成员及家长代表参加了开放日活动和工作会议,校长张__参加活动,德育处副主任韩__主持会议。家长们深入各班课堂,来到运动场观看学生大课间跑操,走进学生公寓参观了学生寝室,走进餐厅与孩子们共进了午餐,近距离感受了学校良好的育人氛围和学校精细化的管理;工作会议上,举行了20__—20__学年度优秀家委会成员颁奖仪式;家委会主任丁正亮代表家长向高一年级班主任赠送了特殊的礼物——24把戒尺,并作了家委会年度工作总结报告;家委会秘书长郁芳作了财务总结报告;德育处主任陈__向参会家长作了学校工作汇报;为积极发挥家庭教育在青少年成长过程中的重要作用,推动家庭、学校、社会协同育人,保障青少年健康成长,学校还特邀了家庭教育资深专家杨__老师为家长们带来了《给孩子成长的力量》的专题报告,将家委会工作会议的气氛推向了高潮。

12、书香怡人悦读阅美——__区__读书节活动走进我校。时值隆冬,虽然寒气逼人,但我校校园内却是书香四溢,暖流涌动,原来为进一步营造读书氛围,推进“书香校园”建设,我校联合__区邮政分公司于12月16日和20日两天在我校北、南两个校区分别开展了20____区__读书节校园专场活动。活动主要形式有三方面:一是免费阅读,二是旧书换旧书,三是优惠购新书;全校三千余名师生踊跃参加了此项活动。

13、缅恩来精神汲前行动力——开展__逝世__周年主题纪念活动。1月8日是敬爱的__逝世__周年纪念日。为深切缅怀__的光辉业绩、崇高精神和伟人风范,表达对__的怀念与敬仰之情,组织开展了“缅__精神,汲前行动力”主题纪念活动。活动由三部分组成:一是上午十时许,全体同学以班级为单位集体默哀三分钟;二是组织学生观看有关__的故事片、专题片;三是召开__故事分享主题班会。

1、春风化雨润泽桃李——隆重表彰第二届功勋班主任。在7月18日下午召开的20__-20__学年度第二学期期末总结大会上,我校对评选产生的20__-20__学年度十名功勋班主任进行了隆重表彰。受到表彰的班主任老师分别是:高一(7)班主任王__、高一(3)班主任黄__、高二(3)班主任韩__、高二(11)班主任杨__、高二(15)班主任朱__、高三(6)班主任颜__、高二(14)班主任华__、高一(12)班主任戴__、高三(3)班主任应__、高三(13)班主任路__。这些老师都是多年来为教育事业、为学校发展默默奉献青春和热情的资深教师,是广大青年教师学习的典范。

2、智慧启迪心灵科学创造未来——被认定为__省智慧校园。根据7月29日__省教育厅网站消息,__省教育厅、__省工业和信息化厅联合下发《关于公布20__年__省智慧校园审核认定结果的通知》(苏教信函〔20__〕3号),我省于20__年启动__省智慧校园审核认定工作。经网络审核、现场答辩和省教育厅厅务会议研究等程序,我校通过了省级智慧校园审核认定,被认定为__省智慧校园。

3、树立身边典型发挥榜样力量——为获得省级三好学生称号的学生颁奖。9月14日上午,举行仪式,为受到__省教育厅、共青团__省委表彰、获得“普通高中省级三好学生”称号、品学兼优的现高三(6)班学生刘__、高三(7)班学生董__、高三(9)班学生丁__隆重颁奖,校长张__为他们颁发了荣誉证书。受表彰的另外两名同学是:取得高考总分384分选修aa+成绩的理科状元、已被__医科大学录取、获得“普通高中省级优秀学生干部”称号的我校原高三(11)班学生王__,已被__林业大学录取的、获得“普通高中省级三好学生”称号的原高三(1)班学生王__。

4、评选表彰九月份新时代好少年——尊师标兵。

5、细节决定成败点滴铸就辉煌——表彰九月份常规管理优胜班级。为进一步加强常规管理,激励班主任不断提高班级管理水平,把精细化管理落实到工作的每一个环节,打造优良的校风、学风和班风,10月12日上午,举行仪式,对在九月份班级常规量化管理中成绩突出的高一(3)班、高一(22)班、高二(10)班、高二(19)班、高三(6)班、高三(16)班予以了表彰,校长张__、工会主席张__分别在南北校区为获奖班主任姚__、姚__、王__、徐__、杨__、姚__颁发了常规管理流动红旗。仪式上,德育处副主任韩__总结了学校前期常规管理工作的开展情况,并部署了后期德育工作。

6、保卫科长刘__获评市区两级禁毒工作先进个人。为贯彻落实国家禁毒办《关于做好全国青少年毒品预防教育数字化平台(简称“青骄·第二课堂”)推广应用工作的通知》精神,根据省市区禁毒办有关通知要求,我校德育处、保卫科全力做好学生禁毒预防、注册应用及知识竞赛等各项工作。通过主题班会、黑板报、宣传版面等阵地对学生进行教育,让学生了解毒品的危害性;对学校所有学生进行培训,指导学生上网学习应用,组织学生参加禁毒知识竞赛活动。鉴于刘__同志在该项工作中成绩突出,被区禁毒委员会办公室、区教育体育局联合授予“全区禁毒工作先进个人”称号,被市禁毒委员会办公室、市公安局、市教育局联合授予“20__-20__年度禁毒工作先进个人”称号。

7、追寻伟人足迹坚定理想信念——为五个市、区两级“__班”颁奖。为了切实加强学生的思想道德建设,激发学生创新精神和实践能力,11月2日上午举行仪式,为被命名为市、区两级“__班”的五个班级班主任颁奖。在20__-20__学年度“__班”创建工作中,丁__老师担任班主任的原高一(4)班、王__老师担任班主任的原高三(10)班由于表现突出,被命名为__市“__班”;沙__老师担任班主任的原高二(8)班、沈__老师担任班主任的原高一(16)班、姚__老师担任班主任的原高三(21)班被命名为__区“__班”。

8、提升管理质量促进规范养成——颁授十月份常规管理流动红旗。为进一步提升学校管理的精细化质量,促进学生各方面行为规范的养成,发挥常规管理优胜班级的示范带头作用,11月2日上午举行颁奖授旗仪式,对在十月份常规管理考核中成绩突出的高一(7)班、高一(13)班、高二(8)班、高二(18)班、高三(10)班、高三(22)班予以了表彰,为优胜班级班主任沈__、刘__、丁__、潘__、颜__、沈__授予了流动红旗,以激励全校同学自觉遵守校纪校规,积极参加有益的校园活动,让校园文明之花处处盛开。

9、文明整洁健康温馨——表彰47个文明宿舍。为表彰先进,树立典型,11月30日上午,我校在运动场召开文明宿舍表彰会,47个寝室被表彰为20__-20__学年度第一学期十一月份“文明宿舍”,德育处主任陈__为获奖寝室颁发了“文明宿舍”牌匾和奖品。为营造一个“文明、整洁、健康、温馨”的宿舍文化氛围,培养同学们养成良好的生活习惯,我校面向全体住校生,组织开展了每月一次的“文明宿舍”创建评比活动。评比内容主要体现在三个“好”字上:即宿舍纪律遵守好,宿舍内务整理好,宿舍文化布置好。

10、点燃读书激情共建书香校园——评选表彰67名校园阅读之星。“最是书香能致远”,为倡导和鼓励学生多读书、读好书,树立读书学习的典范,以榜样的力量引领阅读风尚,我校在系列读书活动的基础上,于十一月份开展了“新时代好少年——校园阅读之星”评选活动;并于12月7日上午举行颁奖仪式,对评选出的67名阅读之星进行了表彰,德育处主任陈__为获奖学生颁发了荣誉证书和奖品。

11、表彰优胜班级营造良好班风——表彰十一月份常规管理优胜班级。为加强常规管理,向管理要质量、要效益,于12月7日下午举行颁奖仪式,对十一月份班务考核评比情况进行了通报。十一月份,抓住期中考试这一有利时机,结合班级常规量化管理,开展了一系列教育活动。根据各班级在各项活动中的表现,分级部进行评比,高一年级(6)班、(23)班,高二年级(2)班、(17)班,高三年级(3)班、(19)班分别夺得各级部第一名,获得了“常规管理优胜班级”称号。副校长赵__为获奖班主任鞠__、李__、王__、杨__、韩__、杨__颁发了常规管理流动红旗。

12、美好生活劳动创造——荣获20__年全国主题教育读书活动示范学校。为弘扬劳动精神,引导广大青年学生崇尚劳动、尊重劳动,懂得劳动最光荣的道理,教育部关心下一代工作委员会于20__年在全国中小学开展了“新时代好少年·美好生活劳动创造”主题教育读书活动。我校在活动中取得了优异成绩,荣获“示范学校”荣誉称号,孙__老师荣获先进个人称号;高三(10)班学生王__的作品《总有温情在人间》、高三(11)班学生孟__的作品《充满希望的季节》荣获全国征文交流展示中学组一等奖,徐__、陈__两位老师荣获全国征文交流展示中学组征文指导一等奖,另有6名学生、6位老师分或二三等奖。

13、不忘初心匠心育人——六位老师获评市、区两级优秀班主任。高二(1)班班主任张__、高三(14)班班主任朱__两位老师获评“__市优秀班主任”,高一(15)班班主任李__、高一(21)班班主任罗__、高二(13)班班主任张__、高三(20)班班主任陈__四位老师获评“__区中小学优秀班主任”,分别受到__市教育局、__区教育体育局的表彰,不仅体现了他们自身的师德修养和业务水平,更是我校积极践行社会主义核心价值观,坚持立德树人,扎实工作,开拓创新,努力提升德育工作水平和学生思想道德素质的有力体现。

14、表彰优胜班级营造良好校风——表彰十二月份常规管理优胜班级。为表彰先进、营造良好校风,日前,我校对在十二月份常规管理评比活动中的优胜班级高一年级(1)班(16)班、高二年级(5)班(13)班、高三年级(5)班(21)班进行了表彰,并为获奖班主任谢__、李__、王__、张__、贾__、张__颁发了常规管理流动红旗。

15、展示风采立德树人——四名师生在区主题作品大赛中获奖。为进一步展示__教师风采,倡导尊师重教的良好风尚,由__区教师发展中心主办的“立德树人,办人民满意教育”主题作品大赛活动日前揭晓,我校选送参赛的作品凭借扎实的功底取得了优异的成绩:卢__老师的文学作品《腾飞吧,__中学!》、李__老师的绘画作品《秉烛夜读》获得一等奖,张__老师的书法作品《立德树人发展创新》、高三(16)班学生张__的绘画作品《面批》获得二等奖。

1、利用__中学微信公众号推出了“功勋班主任风采展示”宣传专栏。班主任是班级工作的组织者、班集体建设的指导者、学生健康成长的引导者、学校德育工作的中坚力量,为进一步加强班主任队伍建设,鼓励更多的优秀教师投身到班主任队伍中去,自上学年度开始,我校在全校范围开展了功勋班主任评选活动。利用__中学微信公众号推出了七期“功勋班主任风采展示”宣传专栏,分别是:

(1)杨__:诠释教育真谛实现人生价值

(2)韩__:无私忘我成就学生

(3)路__:严爱相济教书育人

(4)黄__:用挚爱托起一片蓝天

(5)王__:严字当头爱在其中

(6)华__:做学生的领航者和引路人

(7)朱__:惟理想点亮生命的精彩

2、推出20__级高一新生招生、报到及军训工作宣传系列文章15篇。将宣传系列文章在__中学微信公众号、新浪微博、今日头条、名城__网、__人网等媒体上进行大力宣传,有些报道在《__日报》《__区报》、__区发布、视听__等媒体发表。推出的系列文章共有15篇:

(1)学军人风采强学生素质——我校召开20__年军训工作筹备会

(2)激发青春梦想助力扬帆启航——精英荟萃的__中学20__级新高一教师团队

(3)拥抱青春怀揣梦想扬帆启航——致20__级高一新同学

(4)谋划协调落实——我校召开20__级高一军训工作会议

(5)新起点新征程新目标——__中学20__级高一新生军训报到剪影

(6)砥砺品行筑梦启航——我校举行20__级高一新生军训动员大会

(7)军训帷幕开凌云壮志起——__中学20__级高一新生军训第一天剪影

(8)珍爱生命“救”在身边——我校举办高一新生应急救护知识培训

(9)升温不断热情不减——__中学20__级高一新生军训第二天剪影

(10)指引方向梦想启航——我校举办高一新生名师学法指导专题报告会

(11)羞答答的百合静悄悄地开——我校举办新高一女生安全保健知识讲座

(12)为青春保驾护航——我校召开高一新生法纪安全教育大会

(13)磨砺意志圆梦自我——我校举行高一新生军训“励志之旅”徒步拉练活动

(14)传承优秀成就自我——我校邀请优秀学子返校为高一新生传经授宝

(15)沙场点兵筑梦军魂——我校隆重举行20__级高一新生军训总结大会暨汇报表演

3、做好庆祝第__个教师节特色系列活动的报道宣传工作,撰写报道文章三篇:

(1)我笔画我心我手绘师恩——我校开展“勿忘师恩吾画吾师”主题绘画活动

(2)桃李不言师恩难忘——我校举行“吾说吾师”主题班会观摩活动

(3)谢师恩感师情铸师魂——我校举办庆祝第__个教师节特色系列活动

相关报道分别在交汇点新闻、新华访谈网、__都市网、__城市网、中国报道、晨光播报、美丽东方、网易新闻、《__区报》、__区发布、__区教育体育局等媒体发表。

4、做好省级文明校园创建材料整理上传、及时更新工作。到目前为止,已经在“__文明单位在线创建及风采展示平台-__中学”学校概况、思想道德建设、领导班子建设、教师队伍建设、校园文化建设、校园环境建设、活动阵地建设、特色项目等子栏目上传文章材料近400篇。

5、组织“孝亲敬老,共建和谐社会”板报评比活动。为进一步提高学生的思想道德素质,弘扬中华民族敬老孝亲的传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解父母对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,我校组织开展了以“孝亲敬老,共建和谐社会”的黑板报评比活动。各班同学们用制作的一块块精美的板报表达了对父母发自内心的爱,更重要的是让学生学会主动感谢与关爱他人,学会与身边的人和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养了同学们的感恩之心。

6、组织“爱国三问,庆祝元旦”板报评比活动。

7、做好德育对外宣传工作。截止于12月29日,20__年下半年德育处对外采写宣传新闻报道已达65篇,全部被学校公众号或校园网采用,其中被《德育报》《法治与社会》、新华访谈网、交汇点新闻等省级以上媒体采用10篇次、被《__日报》《视听__》等市级媒体采用18篇次,被__区发布、《__区报》、__区教体局微信公众号等区级以上媒体采用11篇次。

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