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小学生学会感恩演讲稿 学会感恩小学生演讲稿(实用9篇)

时间:2023-10-30 06:19:08

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小学生学会感恩演讲稿 学会感恩小学生演讲稿(实用9篇)

演讲稿具有宣传,鼓动,教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点,主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。我们如何才能写得一篇优质的演讲稿呢?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇演讲稿吧,我们一起来看一看吧。

小学生学会感恩演讲稿篇一

尊敬的老师、同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《学会感恩,从小做起》。

俗话说,母爱如水,父爱如山。

我们生活在这个千姿百态的世界里,是谁给予我们点点滴滴的教诲,是谁让我们在扬帆前进的道路上少受挫折,是谁在我们哭泣、苦恼时带来轻轻的安慰?是我们的父母,他们的眼睛总是无微不至的关注着我们的一切!

父爱无声,母爱有痕。

父母给予我们生命,哺育我们成长,教育我们长大,没有父母便没有我们,当我们嬉戏于课堂之上,玩耍于操场,我们的父母却正为我们幸福生活而不辞辛苦地奔波着。

看着父母那爬满岁月的额头,看着那饱尝雨露风霜的脊背,看着那饱经艰难困苦的丝丝白发。

我深深感到父母的苦不是我们所能想象出来的,多少次,深夜里他们将我们送入医院;多少次,风雨中他们盼望着我们赶快回家;多少次,月光下他们教给我们做人的道理;多少次,……“谁言寸草心,报得三春晖,”父母的恩情深似海,我们要珍惜父母的舔犊深情,我们要懂得报答父母的养育之恩。自己的事情自己办,不给父母添麻烦;家务劳动帮着干,多为父母减负担;批评教育不顶撞,感谢父母要求严;养育之恩重如山,儿女责任勇承担。

母爱如玉,父爱似金!父母的爱是伟大的!我们要感恩父母,向辛勤工作作的爸爸妈妈深鞠一躬,道一声:“爸爸妈妈,你们辛苦了,我爱你们!”

小学生学会感恩演讲稿篇二

敬爱的老师,亲爱的同学:

一个晴天万里的白天,突然雷声大作,刮起了狂风,下起了暴雨,我从家里跑进雨中,妈妈在身后直呼喊。

看着同学邻居们的家里都有一台电脑,我的心里直痒痒,哭着要妈妈买给我。无奈,妈妈还是不给,不管我怎样坚持,妈妈都是不给,最终,我这个鬼灵精即想出了晚上绝食的办法,想让妈妈满足我的要求。可我失算了,妈妈不但不买给我,反而硬要我吃饭,拿起了鸡毛掸子打我。

我一边哭,一边跑,老天爷像是给我的惩罚,还是跟我过不去,明明是大白天,一下子黑云笼罩,下起了倾盆大雨,还雷鸣电闪。我浑身都淋湿了,妈妈追了出来,叫我回去。不知为什么,我的脚步加重了,四肢无力,可能是没有吃饭吧!我倒下了。“这,这是哪里,你是谁”我刚刚醒,看见我的身边有一只温和的手,是妈妈,“妈,妈”不管我怎样叫,妈妈都没起来,我立马叫了医生,老妈因淋雨过多,还穿了一夜的湿衣服没换,所以病上加病,发了高烧。

过后我听护士说,她们半夜要回家的时候看见我妈妈抱着我跑到医院,那时已经很晚了,要妈妈去换干的衣服,可她说要陪我而不愿去。我才知,在雨中看到那个模糊的人是妈妈。

从此,我学会了感恩,感激妈妈,教我如何做人的知识,传授给我你的社会经验,感激你的关心和爱护。

小学生学会感恩演讲稿篇三

尊敬的老师,亲爱的同学:

早上好(下午好)!今天我演讲的题目是《学会感恩》!

生活中,我们总可以得到别人很多的关爱,有父母的,有同学的,也有老师的,我的脑海中中就有许多这样的记忆:

还记得我刚上一年级时,看到新的学校里陌生的一切,我的心中充满了恐惧。是老师阳光般的笑容给了我抚慰,把我带进了丰富多彩的校园生活,带进了快乐的学习殿堂。

还记得在去年,在我做寒假作业遇到难题时,同学们给我耐心讲解的情景,一幕一幕,是那么记忆犹新。

亲爱的同学们,在生活中,你肯定也感受过许许多多类似的关爱。那么,面对这些无微不至的关爱,我们应该如何做呢?对,我们应该学会感恩,懂得回报。

同学们,感恩不是而是行动,感恩无处不在,回报不管大小。我们从感恩父母开始,体会父母的`辛劳,学会关心、理解父母;我们从感恩同学开始,体会同学的真诚友爱,与同学和睦相处,互帮互助;我们从感恩老师开始,体会老师工作的艰辛,勤奋学习,以优异的成绩回报我们的老师。我们也要学会关心身边的人和环境,做一名好学生好公民;我们在生活中学会分享,感悟生活的美。在感恩行动中,我们才能真正懂得:学会感恩是一种幸福,懂得回报是一种美德!

小学生学会感恩演讲稿篇四

老师们,同学们:

大家好!今天我演讲的`题目是:学会感恩。

感恩是无限的,它即不限于人,也不限于物。只要是对你有帮助的东西,都是你感恩的对象。

老师是我最想感恩的人,在他们的帮助下,我们健康、快乐地成长,渐渐变得枝繁叶茂、茁壮、挺拔。老师在我们的眼睛里,有七彩的光芒。他们孜孜不倦的教诲我们,伴随着我们的学习与生活,他们不但教会我们知识,更教会我们做人。他们注视我们的眼光,就如同注视着他们亲手栽种的小树苗。老师像个辛勤的园丁,用勤劳的双手浇灌着我们??祖国的花朵们;老师像支默默无闻的蜡烛,照亮了我们,却燃烧了自己;老师像绵绵不断的春雨,把那点点滴滴的知识浇洒在我们心里;老师像开启知识殿堂的金钥匙,领导我们走进知识的宝库。

母亲,是我一辈子想要感恩的人。母亲含辛茹苦把我养大,像一堵墙,遮住了风雨,挡住了烈日,好让我这个不经风雨的小树苗能茁壮成长;母亲,像慈祥的鸟妈妈,每天都用充满爱的手抚摸着我们这些小鸟的羽毛,鼓励我们去搏击万里长空!

还有许多的人我想感恩,比如社会上那些见义勇为,救得了别人的生命而牺牲了自己的英雄;无私帮助困难群众的无名人士……他们为了社会的安宁与和谐,付出了汗水、时间和精力,甚至付出了生命。

感恩,是我们生活中永恒的话题。学会感恩,学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐。

谢谢大家!

小学生学会感恩演讲稿篇五

大家好!

今天我演讲的题目是:学会感恩。

感恩,其实是无处不在的。我站在这里的理由是什么?就是感恩。感谢老师同学的支持爱戴,感谢学校给予的机会,感谢母亲的培养,感谢我自己的付出。因为感谢着这些,我今天便站在这里了。

宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神,感谢主。当然,我们感谢的,远比他们要多很多。

感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;感谢老师,他们教给你知识,引领你做“大写的人”;感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手,他们令你不断进取、努力。

感谢太阳,它让你获得温暖;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间。

感恩,是一种心态,一种品质,一种艺术。

感恩是乐观。感谢困难,感谢挫折,不是乐观么?感谢对手,感谢敌人,不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的利处,从而去感谢它,不是乐观么?所以,感恩,是一种乐观的心态。

感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。

感恩是画笔。学会感恩,生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精美。所以,感恩,是一种多样的艺术。

常说:“三有三为。”

心中有祖国,为祖国做件事。不是为了回报、感谢伟大的祖国么?

心中有集体,为集体做件事,不是为了回报、感谢温暖的集体么?

心中有他人,为他人做件事。不是为了回报、感谢生活中的每个人么?

有人说,忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上,什么都还没来得及做的时候,我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人,要怀有一颗感恩的心。

常怀感恩之心,我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在,我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手,而且不求回报。常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏。

感恩,是我们生活中永恒的话题。学会感恩,学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐。

小学生学会感恩演讲稿篇六

亲爱的老师、同学们:

在生活中,我们有许多许多向我们伸出援助之手,奉献真诚之心的人。无论是一个礼让的`示意,一个浅浅的微笑,还是一句称赞的话语都让我们感到心里暖暖的,这就是因为我们要学会感恩。

每当同学为我们解决了学习疑难,帮我们忘掉烦恼,我们是否想到过向他们表示感谢?发生在我们身边有太多太多需要感恩的人,只要我们怀有一颗感恩的心去对待每一个人,相信你们每一天都会拥有快乐!是啊!世上还有许多许多要我们感恩的人,如果你还没来及感恩,那请你设法向他们当面道谢吧!

学会感恩,从现在做起,让我们的世界都充满爱!

小学生学会感恩演讲稿篇七

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

我今天的演讲主题是《学会感恩,成为一名有责任感的好少年》。

鲜花感谢雨露,因为雨露滋润了它;苍鹰感激长空,因为长空让它飞翔;高山感谢大地,因为大地让它屹立不倒。我感恩的事情也不少,同学们肯定也一样。因此,让我们一起学会感恩,成为一名有责任感的好少年。

古人有云:“滴水之恩,涌泉相报。”感恩是一种生活态度,是一种思想境界,是一种高尚品德,更是一份责任。

作为学生,我们最应该感恩的就是学校。学校给了我们成长的舞台:宽敞明亮的教室,崭新的桌椅,以及多媒体设施,为我们提供了一个美好的学习环境。图书阅览室的窗明几净,为我们提供了畅游知识的海洋;平坦美丽的大操场,为我们提供了锻炼身体的好去处。电脑室、多功能教室等等,无不是学校对我们奉献出无私的爱。

同学们,请用你的心去思考,你感恩学校了吗?你为自己的行为负责任了吗?难道用这些不和谐的因素去感恩学校吗?在我看来,感恩学校是要爱护、维护和保护学校的公共设施,改掉不好的行为习惯!当你用双手把图书馆的书摆放整齐时,你会看到一双双赞许的目光鼓励着你;当你弯下腰捡起地上的垃圾时,你会发现有更多的人和你做同样的事。

除了学校,我们还应该感恩老师。在学校,老师是我们成长的引路人,是我们的朋友。他们尊重、理解和爱护我们,言传身教,让我们受益终身。老师为我们付出了心血和汗水,我们应该理解和尊重老师。此外,同学是我们学习生活的伙伴,我们应该互相鼓励、互相帮助,共同战胜困难与挫折。我们应该感谢那些与我们同行的同学,他们一直陪伴着我们走过学生时代。

在家里,作为孩子的我们,还要感恩我们的父母。自从我们来到这个世界上,父母就多了一项繁重的负担,那就是照顾我们。尽管这是一种沉重的负担,但是他们毫无怨言地一天天抚养我们长大。为了给我们一个舒适的生活环境,他们总是那么辛苦,那么努力。小的时候,我们总把这当作天经地义,因为我们不了解,也不知道父母的辛苦。现在,我们长大了,我们应该怀着一颗感恩之心去体谅父母,应该担当起照顾、孝敬父母的责任,至少,我们更加努力地学习,用良好的成绩去报答父母,而不是让父母整天为我们操心。

当然,除了这些,还有很多我们需要感恩的。就像一首歌词所唱:“感谢天,感谢地,感谢阳光照耀着大地。”我们需要始终怀着感恩的心态,用自己的良好行为来感恩学校、感恩家庭、感恩社会,感恩所有的人和事物!那些常怀感激之情的人们通常都是最为幸福的。

我的演讲已经结束了,谢谢大家!

小学生学会感恩演讲稿篇八

爱与感恩是一组相交线,在不经意间会汇聚而成,而它有一个交点,这个交点是每个人都具有的,但要看你是否能发现并发扬这种美,这个交点叫做回报。回报父母,孝敬父母,回报老师,感恩老师;回报祖国,报效祖国……这一系列的爱的表现,让我们懂得要培养美好品质,必须从小做起。要像美籍华人唐仲英先生一样有爱心、有美德,他创办的“唐仲英爱心奖学金”正是用来奖励具有美好品质,具有美好品德的人,并使之发扬光大。

热爱祖国,知恩图报,是中华民族的传统美德。

我们伟大的祖国是一个领土辽阔、山河壮丽、土地肥沃、物产丰富的国家,我们热爱祖国母亲,因为她是我们心灵、身体的来源和归宿,她用她那甘甜的乳汁,哺育了一代又一代的优秀儿女。这是一个经历了岁月摧残,饱受了艰苦磨难的民族,她的儿女们用自己的行动回报着她,正因为他们的回报和付出,才有了我们今天的幸福生活。唐爷爷正是他们当中的一员,他出自这样一种崇高的爱国热情,用自己的力量为祖国的建设做出了贡献,更把这种爱传递给了我们祖国的未来;接过爱的旗帜,我们一定要发挥自己的潜能,茁壮成长,成为祖国的栋梁之才,不辜负祖国和唐爷爷的期望。

父母赋予我们生命,哺育我们成长,辛苦教育使我们长大成人。父母对子女的爱是世界上最无私、最伟大的爱。乌鸦亦有反哺之情,羔羊亦有跪乳之义,更何况是人呢?对于父母,我们要懂得感恩于孝敬,因为我们从他们那里不仅获得了生命,还因为时间的流逝而一天天的衰老,然而在我们心中那份感恩之情有多深厚呢?时间流逝,亲情不会流逝,亲情永存。我们应当这样做:孝顺父母,尊敬父母,回报父母。

我们还应当做到尊敬师长、关心他人、助人为乐、懂得感恩等,这些是举手之劳、点滴可见的小事就可以做到的,平时的一句话或一个动作,就会使我们快乐,也是别人快乐。相信那不经意的一个动作、一种表达,也会使你身边的人慢慢改变,也会使你懂得培养美好品质和良好的行为习惯的真谛。从自己做起,相信自己,美好从现在开始!

小学生学会感恩演讲稿篇九

每当你遇到困难时,有人去帮你,在你学习中有不懂的地方,有人去给你讲但别人遇到困难或有不会的地方,你管了吗?有的人会说管了,但有一些人却没有管,那时,你们是否想到了一个词吗?那就是“感恩”,今天一个老师讲了一个故事,因为故事里的人会感恩,我们这么大还不会感恩吗?只要是关心爱护我们的人我们都要去报答。比如:对家长说一声:“爸爸妈妈你们辛苦了。”我们还可以主动做家务。上课时认真听讲或做其他的好事这都是感恩。我希望所有的人,都会感恩。感恩应该从我们做起,让我们和别人都学会感恩,发动别人也感恩。我们最后再一起喊:“学会感恩与爱同行.

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