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小学四年级观察日记植物 小学四年级观察日记(优质12篇)

时间:2024-03-27 06:25:19

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小学四年级观察日记植物 小学四年级观察日记(优质12篇)

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学四年级观察日记植物篇一

圣诞夜,妈妈送给我一件特别的礼物——水仙花。我奇怪地问:“怎么没有花呢?为什么叫它水仙花呀?”妈妈指着两个白色“大蒜”,一本正经地说:“这些是水仙的球茎,把它们养在清水中,不出一个月,就会开出漂亮的水仙花了。”我马上来了兴趣,亲手和妈妈把它们种在玻璃缸里。

1月8日星期日阴

水仙已经养了两个星期了,它已经有了较大变化:两个大球茎上面的“黄芽儿”已经变成了淡绿色的叶子,长长的、扁扁的,大约长到了十几厘米,它们的根部长出了一些白白的“胡须”。让我感到更高兴的是:我认养的那一株水仙的叶子长得更高更绿哦!

1月25日星期三多云

今天一大早,妈妈兴奋地告诉我水仙开花了!我赶紧去看个究竟:美丽的白色小花,由六片洁白的花瓣组成,里面还有一圈金黄色的花心,最里面是一簇黄色的小花蕊。水仙花还散发着淡淡的清香!可是我认养的那一株还未开花。妈妈安慰我说:“你看,叶子中间有颗“小扁豆”,由一层薄薄的膜包着,那就是水仙花的花骨朵儿!

2月1日星期三晴

我天天看呀,天天盼呀。水仙的叶子长得更多更高更精神了!一朵,两朵……漂亮的水仙花竞相开放。优雅的花骨朵也似乎在偷偷地笑!

小学四年级观察日记植物篇二

放学后,我回到家中,拿起一根棒棒糖,津津有味地吃了起来。

刚开封时,棒棒糖上半部分呈紫色,下半部分呈白色。紫色是晶莹剔透的深紫色,像紫宝石一般。上半部分的中间还有一个个小泡泡,这些小泡泡像一颗颗圆珍珠镶嵌在“宝石”中。下半部分的白色是奶白色,让人看起来十分有食欲。这位只有橡皮大小的“小宝宝”散发出了体香。这体香是由葡萄香和牛奶香味组成的,应该是“小宝宝”喷了这两种气味的香水吧!

我又把“小宝宝”放入了口中。哇!葡萄味和牛奶味交织在一起,欢快地在唇齿间舞蹈,真是独一无二的味道。我抿了七分钟后,“小宝宝”自觉脱掉了外套,露出了自己浅紫色的毛衣。“小宝宝”浓郁的葡萄牛奶香也淡了一些,应该是被我的唾沫洗了个澡,香水味洗淡了吧。并且,这洗澡不仅把气味洗淡了,还把“小宝宝”给洗瘦了。这位“小宝宝”现在只有橡皮一半大了。我看着他,他看着我,他仿佛对我说:“别抿了,别抿了!再抿下去我就成‘光杆司令’了!”

他说得果然没错,我又抿了几分钟,他就剩个杆了,杆中间还残余了一点点糖果,那一点点糖果也开始念叨我:“你看看,我说什么来着,我真成了个‘光杆司令’了。”

这糖果甜甜的,真好吃,我下次还要帮“小宝宝”的伙伴变“光杆司令”!

小学四年级观察日记植物篇三

也许这一件事太有趣了,直到现在无还记忆犹新。

记得有个星期天,我正在摆弄花草时,忽然看到一只特别大的蚂蚁鬼鬼祟祟地钻出了一个小洞,临走时还向四周望一望,似乎怕被什么看到似的,当时我感到非常的奇怪,好奇的我就想看个清楚,这只蚂蚁为什么会这样呢?我心里想着。我这时伸手想把它抓住,想不到,它吐出一条丝,从我手中溜走了。

咦!蚂蚁会吐丝吗?为了弄清真相,我决定来个守株待兔,等那只蚂蚁回来,一定要把它抓住认认真真,仔仔细细观察。我蹲在蚂蚁洞不远处,耐心等待。不一会儿,那只果然有回来了。这次它显得不刚才还要谨慎,我小心翼翼走过去,悄悄地蹲下身子,趁它不注意,一把捉住了它。然后拿出放大镜仔仔细细观察起来,啊!原来是一只蜘蛛呀!它有两只圆溜溜的大眼睛,侧面分别有三只小眼睛,我更奇怪了,它到底是蜘蛛还是蚂蚁呢?还是其它的什么昆虫呢?我满脑子的疑问。

后来去查找资料,在一本书中找到了答案,这是一种专门偷蚂蚁和幼蚂蚁的蜘蛛,因为它的外形和长相非常的像一只大蚂蚁,所以它就利用这一外貌特点轻而易举地骗取了蚂蚁的信任,偷走了蚂蚁和幼蚂蚁。

噢!原来如此。但是我仍然感到奇怪的是:蜘蛛为什么不去织网捉虫呢?也不像壁虎那样用自己的本领去捉蚊子呢?我想:这也许是适者生存的道理吧!

小学四年级观察日记植物篇四

小学四年级观察日记300字该如何写呢?下面为大家提供小学四年级观察日记300字,欢迎阅读!

我家养了几条小金鱼,我经常注意观察它们。

金鱼在水里悠闲地游着,它们的眼睛是凸出来的,像是要掉下来。看,它们胖敦敦的身上还穿着一件金红色的衣服;尾巴像一把大扇子,摆来摆去。有时鱼会呆在角落里一动不动。我一拨水,它们被吓得游来游去。

鱼饿的时候,它们一看见靠近的人,就会随着你走的方向游过去。我扔了一粒鱼食进去有一条鱼探出头来,像是在征求我的意见,我只好点了点头,这条鱼马上把鱼食吞了。它好像觉得自己独食,便游过去伙伴们身边,还他们碰碰嘴,像在说:“对不起。”我又放了一些鱼食下去,小金鱼们像十年没吃过东西一样,马上蜂拥过来抢,身子竖起来,张大嘴巴,像要把鱼食全部吞进肚子里。

金鱼真可爱,我喜欢金鱼。你有没有养呢?没有的话,赶快找来养吧!它们会给你带来很多乐趣的。

今天,我们学校组织春游去上海植物园。我很激动。

我们来到上海植物园。有几种耐热的植物给我留下了深刻的映像。

有一种名叫叶仙人掌的,学名pereskiaaculeate。别名虎刺。在我家里也有仙人掌,是盆栽的,好象没开过花,更别说结果了。而这种叶仙人掌,不仅开花结果,而且果实可以吃。还是一种攀缘灌木,真如它的别名,它的茎上长满了刺。它的花长在茎的分枝上,花象圆锥一样。闻上去有一种芳香。感觉很特别。听说它多生长在美洲和印度群岛的热带地方。

让我映像最深的是一种叫帝王花的植物,它原产于南非,是一种当地普遍种植的花。但是对于我们却很少见过,帝王花的花体巨大,外围有颜色好看的苞片包裹,色彩异常美丽,造型优雅脱俗,在世界名贵花卉中占有十分重要的地位,因而被称作帝王花。帝王花是多年生、多花茎常绿灌木植物,植物生命期可达100年以上。不仅整体寿命长,帝王花花球中的花蕊也可以开放很长时间,这使得它在几个月内都成为园林中一道耀眼的风景,作为鲜切花也可以摆放很长时间。

据说它“久开不败”,自然代表着旺盛而顽强的生命力,也许还象征着胜利、圆满、富贵与吉祥。被南非人敬为国花。艳丽的帝王花丛生在遍地鲜花的南非海角。在干燥的夏季,那里常发生大火,但这对帝王花却是天赐良机,因为火是它赖以生存的一个条件。它的果实太过坚硬,令鸟类和老鼠都无福消受,所以它只能靠大火的高温使果实破裂并将种子喷撒在地上。大火过后肥沃的土壤是帝王花繁殖的天堂。

当我们带着惊奇、笑声走出植物园,我们的心却走进了大自然……

小学三年级观在神奇的大自然中,有一种奇妙的草,叫做“含羞草”。含羞草属于簇生植物,高约40厘米左右。花的颜色是淡紫色,形状是球形。茎上有点儿淡紫色,分枝很多,具有倒刺毛和锐刺。叶子很长,椭圆形的,朝相反的反向成对地铺在茎上。嫩红色的茎衬着鲜绿的叶子,是那么的朴素而高雅。要是用手轻轻地碰它一下,它的叶子就会合上,整片都向下垂,呈含羞状,几分钟后便会恢复。

这究竟是为什么呢?我带着这个疑问继续观察含羞草。

我发现含羞草一经触动,就会合上叶子,这全靠它的“膨压作用”。因为在含羞草的叶柄基部,有一个充满水分的薄壁细胞膜组织,那就是叶枕。含羞草的叶子受到震动,叶枕下部的细胞里的水分就会立即向上部和两侧流去。于是叶枕下部凹陷,上部凸起,叶柄就下垂合拢了。

我还发现,含羞草不仅部分小叶在受到刺激时会合拢,而且还可以将信息传递给邻近的小叶上,以致整株小叶合拢,叶柄下垂。

通过查阅资料,我知道了含羞草为豆科多年生草本或亚灌木。又名知羞草、呼喝草、怕丑草。耐寒性较差,原产美洲热带地区。含羞草的花、叶和荚果均具有较好的观赏效果,成为阳台、室内的盆栽花卉,在庭院等多处地方都能种植。我还知道含羞草受到震动后,不单单会下垂合拢,有时还会向上卷曲。它的“害羞”是一种保护自己的技能,它不只是被手碰到的时候才会害羞,每逢遇到强风或者大雨,它都会害羞地闭起叶子。

观察含羞草让我懂得了只要我们用心观察和思考身边的一些事物,就一定能发现其中的奥秘。

小学四年级观察日记植物篇五

我到我的妈妈上班的地方去玩,看到很多很多蚂蚁在那忙碌着,便激起了观察蚂蚁的兴趣。便拿了一个放大镜,仔细地看着。蚂蚁的身体分为头、胸、腹三个部分。头上有一对触角,还有两个圆圆的东西,那是蚂蚁的眼睛吧!

蚂蚁一共有六只脚,第只肢都是由粗到细。前四只肢长在它的胸两边,后两只长在胸和腹之间。

我很想看看蚂蚁们是怎样把食物搬回家的,所以,我扔了几块饼干屑在它们家门口,等待着它们出现。

这是,一些蚂蚁爬过来了,动着触角,好像在说:“快来看!我们有东西吃了!”

它们有的把饼干屑咬成圆形,给它滚回家;有的力气大,一下子背了两块饼干屑;还有的却在一旁偷懒;得意地看着别人。

我又扔了一块较大的饼干,它们一个搬不动,两个也搬不动。最后,反有的蚂蚁一起出动,终于搬回了那块饼干。

我明白了,不管有什么困难,只要大家共同努力,就能战胜。

观察蚂蚁真有趣。

小学四年级观察日记植物篇六

在九月时,我妈妈买了一盆蓝雪花。没几天,它就长出花儿了。我觉得它非常好看,所以我打算每天记录它。

它是蓝紫色的,根部有些发白,异常好看。过了两天,我再去观察的时候,我想它的根部应该会变成蓝色的吧。可是当我走到它面前去观察的时候,它的根部还是有些发白。每当微风拂过,它的花瓣就会随风飘扬,就像一个个蝴蝶仙子一样左右摇摆。

10月13日

它的叶片是水滴形,开始顶上是青绿色的,后来就变成了深绿色的。当你想起它叶片的清爽,想起它花朵的芳香,你就会心生愉快。所以我每天都要去观察它。

10月16日

今天,它的花儿开了。它有一根长长的茎,还有一个绿的包在茎外边的一个东西。如果你仔细看,还会看到一个白色的小花蕊。它非常细小,一共分为5个分岔。

它的花芭也是紫色的,最顶上是螺旋型的。刚生长出来的时候,它的下部分是粉紫色的。过了几天后,它的茎有明显增长。一花芭也舒展了。

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小学四年级观察日记植物篇七

9月17日 星期三 晴

今天,我在奶奶的帮助下精心挑选了几颗绿豆,打算把绿豆种下,观察它的生长过程。

首先我要把小豆弟弟安排一个“招待所”——花盆住下。可是我发现家里的“招待所”都用完了,咋办?我急得像热锅上的蚂蚁——团团转!猛地一下我想到一个好办法,去向邻居借个“招待所”不就ok了吗?“招待所”接回来了,我在里面放上了满满的细沙,就当豆子们的棉被吧。我先用一支笔挖几个小洞,然后把豆弟们放进温暖的被子里,最后撒上点水,任务就完成了。

小豆弟们,好好睡觉吧!希望几天后就能看见你们“横空出世”了!

9月22日 星期一 晴

今天,小豆弟们“横空出世”了!

小豆弟们从温暖的“被子”中把“腰”伸了出来,好像在伸懒腰啊!我仔细看着这些出生的芽儿,它们的茎有二三厘米。而且绿绿的。虽然叶子没长出来,但它们的样子像一群演员在舞台上翩翩起舞。

看完芽儿后,我可兴奋了,给他们喝点“可乐”——清水,让它们长得越来越快。

相信过几天后,这几株不引人注意的小豆芽们会让人“刮目相看”的!

9月27日 星期五 晴

今天,我的豆弟弟们已经长成了强壮的豆苗哥哥们了。

我看见茎上的毛可柔软了,摸上去痒痒的。还有些未开的叶子,像粒饱满的豆子。展开的叶子上,那些叶脉就像交叉的线,让人感到复杂。颜色也从浅绿逐渐变成了深绿。茎也比以前长了好高让我感到很自豪。

通过这次种豆子,我知道了豆子的生长需要阳光、空气和水。你也去试试吧!只要你认真,可能你的收获会比我更大!

今天,我下来晨练的时候,看见了一大群蚂蚁在左右转,我很好奇,便停下来观察。

观察了好一会儿,我就将一个和蚂蚁差不多大的土块硬生生的塞在蚂蚁的巢穴里,本想他们是搬不动的,可谁想得到,只要三只蚂蚁就可以把土块搬走了。

我又将一块是蚂蚁九倍的小石头放在每一个巢穴的洞上面,我看见大约有十几只蚂蚁来搬,石头开始微微颤抖,后来又有几只蚂蚁来搬,他们齐心协力又一次将石头搬开了,我越来越感兴趣,又把一个是蚂蚁身体的十几倍的大石头放在洞口,有很多的蚂蚁来搬,可还是无济于世,因为它太重了。

最后来了几只比普通蚂蚁的腿长,跑得快的蚂蚁,我形象的称呼为”精英蚂蚁“因为它跑得非常快,我见情况不妙,便又将一块石头压在洞上面,还将那些“精英蚂蚁”装在盒子里,不让他们去帮助普通的蚂蚁。

我放心地去跑步了。

我回来的时候,看见蚁巢时让我大吃一惊,因为这太出乎我的意料,因为蚂蚁竟然从另一个地方又重新挖了一个洞,紧接着,我发现了一个地道,心想:蚂蚁真是太厉害了。

蚂蚁正是因为团结才使他们不那么弱小。

一天,我回老家,忽然传来一种声音,一种悠扬的声音,这就是鸟的叫声。

在我们的日常生活中,随处都可以看见鸟,任何地方都可以听见鸟的叫声。鸟儿和我们生活在同一个世界里,却有不同的思想,鸟儿或许只要飞上蓝天,而人类却又复杂的野心,比如自私,如果人可以像鸟儿的叫声那样清白,干脆就好了。

鸟儿的叫声千奇百怪,丰富多彩,如果在森林中聆听鸟儿的叫声,仿佛就在听一场”音乐会“,我喜欢鸟儿,但更喜欢它们的鸟语。

鸟的叫声有很多寓意,比如布谷鸟,它那清脆的叫声:布谷、布谷。我想这叫声所含的寓意不难听出来,意思可能是:种谷、种谷。你说呢。还有一些鸟的叫声是有规律的,比如我听过的,我用字母表示出来“ab、ab、cab”你说有没有趣。

鸟儿的语言丰富多彩,富有生机。神奇的鸟语,是奇异莫测的。

小学四年级观察日记植物篇八

10月1日星期四

今天我种了很多绿豆。

绿豆的种子是椭圆形的,绿绿的,瓜子果肉般大小,中间有一条白线,好像一个小嘴巴。

10月2日星期五晴

早上,我刚一起床,就急忙去看绿豆,我看见绿豆饱胀了,小白线裂开了,它们有大约4毫米到6毫米大了。仔细看来,它们已经发出了细细小小的芽儿了。

晚饭后,我又去看了看它们。每个绿豆的小芽都长出来了,美丽的绿衣服都被小芽顶破了,胀裂开来。

10月3日星期六小雨

今天,我还是一醒来,就跑去看那些可爱的绿豆们。

它们已经脱掉了绿外套,露出了白胖胖、圆滚滚的身体,而且每个的姿势不同,有的立着身子,根朝下;有的斜着,根也斜弯向下;有的横着,根从一侧发出……形态各异,可爱极了。

通过这次观察绿豆,收获很大。我懂得了,学习就跟小小的绿豆一样,学习是不可能一天学好的,我们要通过每天的努力,一点一滴地积累,才能成功地。

小学四年级观察日记植物篇九

10月10日星期六晴

今天下午,我打算泡一些小绿豆,进行观察,我先把晾好的温水倒入保鲜盒,又把一把绿豆放进温水里,面盖上了盖子只留下了一个小洞,然后,就出去和朋友玩了。

一个小时后,我快速跑到阳台上看看我的小豆豆怎么样了,只见一个个豆子躺在水底,好像睡着了的小宝宝一样,那么可爱。有几粒豆子变大了,从小圆粒变成了还方形的,没想到,短短一小时,豆子就有了这么大的变化,真不可思议。

10月11日星期日晴

今天早上,我刚起床,就把绿豆的水给换了,所以不得不"唤醒它们”,接水时绿豆在水里活蹦乱跳,“高兴”的不得了。

下午,当我再次观察绿豆时,发现有更多的绿豆开始脱皮了,我拿起一粒豆子看了一下,发现豆子长出了“小尾巴”我为绿豆的发芽而感到开心,小绿豆终于发芽了,我觉得很有成就感,我希望可爱的豆芽能在阳光下健康的成长。

小学四年级观察日记植物篇十

四年级观察日记100字一

今天,我到二阿姨家,我一下电瓶车就去看小鸡,数了一下少了一只就问 小姐姐 ,小姐姐说:被黄鼠狼吃掉了。

小鸡的头上有鸡冠了,眼睛小小的,羽毛是黄色的,有一双土黄色的鸡爪,有一张尖尖的嘴。

下午二爸爸把小鸡放出来让我们管着我和小姐姐把鸡管的很严不让它门走开我们的视线,一旦有鸡走开了我们就把它们赶回来直到吃好晚饭我们才下班回家。

这就是可爱的小鸡。

四年级观察日记100字二

今天,奶奶从集市上买回两条小鲤鱼。

一张一合的嘴,永不闭眼的眼睛,两个小孔的鼻子,还有两只翕动的“耳朵”,“穿”着满是鳞片的衣服,一甩一甩的尾巴,凑成了活泼机灵的小鲤鱼。

它们两个都很可爱,也十分胆小,每当我把手伸进它们所在的家的时候,它们俩就挤在一起。

四年级观察日记100字三

今天我去了麦田,发现麦子已经收割了,剩下的根只有十多厘米高。许多人在捡麦穗,我吃了一棵烧麦,发现并没有老师说的那么好吃,可能是我没有完全烧透造成的。

我想,每一粒麦子都是农民伯伯的一滴汗,不止麦子,还有高粱、水稻、谷子.......

既然这样,让我们节约每一粒粮食,做一个好孩子!

四年级观察日记100字四

刚放假,我妈妈就给买了两条小金鱼,还有一个小金鱼的新房子。新房子里有海草和石子。两条小金鱼每天在新房子玩得很开心,海草和小石子的存在是给两条小金鱼创造良好的生活环境的。

每天我都会给它们喂鱼食,可是它们有时候都不吃我给的鱼食,而且还只顾自己在新房子里游个不停。

过了五天之后,我给两条小金鱼换了水,它们可高兴。

这就是我的两条小金鱼。

四年级观察日记100字五

我家的阳台上养着一盆绿油油的芦荟,它下面的根硬硬的,在我们家已经养了有十几年了,它比我还大哩!据说,它的根越硬,它的生命力就越强。

根上长着许多茎,茎又白又粗糙,上面有很多“皮”。有的茎很弯,像月亮。有的茎很直,像一座狭窄的高楼。有的一会儿弯,一会儿直,像一条弯弯曲曲的小河。还有的长出了花盆,像一个人在伸出头向外张望。

茎的上方有青色的叶子,它的叶子跟普通的叶子不一样,它的叶子又细又长,头上尖尖的,叶子的两旁有无数根小刺,小刺像剑一样锋利。上次还把我的手刺破了呢!叶子里面的胶可以治病止痛,是个很好的中药材料。

远远望去, 整盆芦荟长得葱葱茏茏。真让人喜爱!

小学四年级观察日记植物篇十一

今天我特别兴奋,因为胡老师布置了一个观察绿豆的作业。

放学回到家,我从抽屉里拿出一把绿豆,放在一个碗里,倒入大量的水,将它们浸泡着。绿豆们在里面挨挨挤挤的,像几个小娃娃紧紧地抱着。有几颗绿豆是立着的,像在水下站着的战士。过了好几个小时,绿豆变胖了,颜色从深绿色变成了浅绿色。

10月21日星期一晴

早上,绿豆挤破了它的衣服,露出了白色的小脑袋,抽出了白色的小嫩芽,小嫩芽细细的,弯弯的,差不多1—2毫米。真是太神奇了!

10月22日星期二晴

今天,绿豆芽又长高了好多,而且绿豆芽长出了两片淡黄色的叶子。现在的绿豆芽和以前的绿豆真是大相径庭呀!我开心极了!

对于每个事物我们都要细心观察,这样才能发现其中的奥秘!

小学四年级观察日记植物篇十二

我们小区12栋和13栋之间常有白猫出没,我家楼下也经常有。

后来,才知道猫咪是有脚垫的,它分布在猫咪掌心和趾缝处。而且,猫的脚垫里有相当丰富的触觉感受器,能感知地面微小的震动。猫可以用它来侦察地下老鼠洞里老鼠的活动情况。猫感到热时,脚垫就会出汗,使猫在捉老鼠时不会滑到。

我曾亲眼看见猫捉过老鼠,先到处张望,再在老鼠洞旁边耐心得等,等老鼠一出来,就用爪子挡住洞口,让老鼠跑不回去,再去抓。那时地面非常滑,如果没有脚垫,估计就摔了。当然,如果摔了,就抓住老鼠了。

抓住之后,就把老鼠抓了放,放了抓。等老鼠没力气跑了,再一口咬断老鼠的脖子,最后一口吞下,看那样子,就像在吃美食一样,津津有味。

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