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庆元旦迎新年活动方案学校大全(大全9篇)

时间:2022-03-06 20:01:44

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庆元旦迎新年活动方案学校大全(大全9篇)

方案的制定需要我们对问题进行全面的分析和评估,以确保我们能找到最合适的解决方案。制定方案前,我们需要全面了解问题的背景和现状。那么如何评估和总结一个方案的效果呢?评估和总结是方案改进和提高的关键环节。我们可以通过相关数据的分析和对比,评估方案实施的效果和成果是否达到预期目标。同时,我们也可以从参与者的反馈中获得宝贵的意见和建议,帮助我们发现不足和问题,并制定相应的改进措施。总结方案的经验和教训,可以为以后的工作提供参考和借鉴,不断提高工作和学习的质量。以下是小编为大家收集的方案范文,仅供参考,希望对大家有所帮助。

庆元旦迎新年活动方案学校篇一

成员:领导组各成员。

抱球接力、拔河、多人跳长绳、争先创优(掼蛋)。

(二)抱球接力、拔河、多人跳长绳安排在20xx年12月28日上午8:00分至10:30分,田径场。

1、动员报名。积极动员,宣传活动的目的意义。使人人参与,个个竞赛。报名由各级部组长负责并在规定时间内将报名表交至工会姜主席处。时间:12月22日放学前。

2、抽签编组:根据每个项目人数和规则(比赛规则另附),项目负责人负责抽签编组工作。

3、场地布置、器材准备:由项目负责人协调人员布置准备。

(一)、抱球接力:每个级部报名组队,每队四人并且是两男两女;

(二)、掼蛋比赛:各级部内部自由组合,领导成员不得相互配对;

(四)、多人跳长绳:每个级部报名组队,每队7人,男女不限。

行管工勤人员依就近原则在级部报名。

拔河比赛共三队参加,取第一名。奖全队2400元;争先创优(掼蛋)比赛设一等奖4对,每对奖400元,二等奖4对,每对奖200元;抱球接力、多人跳长绳项目根据报名总队数确定。

庆元旦迎新年活动方案学校篇二

20xx年元旦即将到来,在这辞旧迎新之际,我们生活的日历又翻开了崭新的一页。为了提高幼儿的交往能力和自信心,更为了让孩子们一起度过一个有意义的元旦,为了家长朋友和老师们有一个良好的沟通平台,我园特举行:“庆元旦迎新年”活动。

集体舞蹈,亲子游戏,亲子自助餐。

20xx年12月31日上午09:00。

幼儿园一楼活动室,操场。

亲子活动道具,音响设备,家长自备10个左右饺子皮和馅料,以及自己的碗筷。

《新年好》,《开门红》。

一、主持人开场词。

二、园长讲话。

三、文艺表演——舞蹈《器械操》、《123运动舞》、《爸爸去哪儿》。

四、各班亲子游戏。

五、集体亲子游戏《环环相扣》——。

1、培养家长的团结协作能力,配合的默契度。

2、促进家长和老师的交流,加强家园合作,孩子的教育也是环环相扣的,家长和老师共同努力,孩子才能健康成长。

六、亲子自助餐——。

1、建立良好的亲子关系,培养孩子的与人合作和动手能力,体验劳动的快乐。

2、让孩子学会感恩,孝敬父母。

3、加强家园合作。

庆元旦迎新年活动方案学校篇三

20xx年元旦将至,为了丰富教职工的业余文化生活,展示教职工的`精神面貌,加强教师之间的交流,增进教师之间的友谊,增强学校凝聚力,营造一个“同欢、同庆、同喜、同乐”的元旦,共同分享新年的快乐,特制定本活动方案。

组长:xxx。

成员:领导组各成员。

抱球接力、拔河、多人跳长绳、争先创优(掼蛋)。

(二)抱球接力、拔河、多人跳长绳安排在20xx年12月28日上午8:00分至10:30分,田径场。

1、动员报名。积极动员,宣传活动的目的意义。使人人参与,个个竞赛。报名由各级部组长负责并在规定时间内将报名表交至工会姜主席处。时间:12月22日放学前。

2、抽签编组:根据每个项目人数和规则(比赛规则另附),项目负责人负责抽签编组工作。

3、场地布置、器材准备:由项目负责人协调人员布置准备。

(一)、抱球接力:每个级部报名组队,每队四人并且是两男两女;

(二)、掼蛋比赛:各级部内部自由组合,领导成员不得相互配对;

(四)、多人跳长绳:每个级部报名组队,每队7人,男女不限。

行管工勤人员依就近原则在级部报名。

拔河比赛共三队参加,取第一名。奖全队2400元;争先创优(掼蛋)比赛设一等奖4对,每对奖400元,二等奖4对,每对奖200元;抱球接力、多人跳长绳项目根据报名总队数确定。

庆元旦迎新年活动方案学校篇四

f座报告厅。

1.以说唱、戏曲、舞蹈、相声、小品、魔术、器乐、诗朗诵等文艺节目表演为主;。

2.穿插游戏、抽奖等互动活动;。

3.提倡团体节目、特色节目;。

4.鼓励原创,最好是表现校园生活、部门业务、展示教职工才艺的自编自演、自娱自乐、推陈出新的文艺节目。

全体教职工。

为确保联欢会的顺利进行,成立20xx年庆元旦迎新春文艺联欢会筹备领导小组(以下简称领导小组),领导、组织联欢会筹备工作。

组长xx。

副组长:xx。

成员:xx。

主任:xx。

成员:xx。

2.参演节目须健康向上,能够反映我院文化和特色,要注重形式创新和内涵提升;。

3.报名以分工会为单位,也可以分工会联合报名,每个分工会须至少报送一个节目;。

5.采取现场投票方式,参演节目将被评选出一、二、三等奖。

6.未尽事宜,另行通知。

庆元旦迎新年活动方案学校篇五

为弘扬社会主义核心价值观,增添校园化气息,丰富校园生活,为学生搭建施展个性的.舞台,培养学生动手、团结协作、自我服务的能力,经学校研究决定,举行“庆元旦迎新年”暨首届“美食节”活动,让全体学生在活动中体验生活、享受生活,在和谐的氛围中收获快乐,过一个充实而又有意义的节日。

品食尚美食享快乐童年

12月0日下午(周五)1:0---16:00

由中队辅导员老师统筹,以中队为单位,每中队分为个小队,每小队10人左右进行活动,各年级具体活动内容如下:

低年级------“水果大比拼”

中年级------“饺子馄饨汇”

高年级------“春卷炸翻天”

在制作成功的基础上,以小队为单位,由小队长牵头,负责与“手拉手”中队进行美食分享交流。

1、活动前各中队组织做好学生的思想教育,强调纪律,进行安全教育和环保教育,提倡“光盘”行动,践行“餐饮之礼”。

2、辅导员提前与家长沟通,邀请家长志愿者参与,活动前对队员进行分工,每位队员准备好自己的餐具及活动原材料。

3、活动时要求队员在辅导员老师的带领下有组织地进行,提前分小队,确定小队长,起好符合活动主题、积极向上的小队名,充分发挥小干部的作用。

4、“美食乐分享”环节,由小队长带队,报辅导员批准后,带上自己的作品到相应“手拉手”中队进行美食分享。

5、活动后自觉地将垃圾送到每层的环保垃圾桶,保护环境卫生。

庆元旦迎新年活动方案学校篇六

一、活动目的:

值20xx年元旦来临之际,为了丰富学生的校园生活,提高学生的活动能力,促进学生的全面发展,营造文化气氛,以丰富多彩的形式辞旧迎新,学校决定举行“迎新年,庆元旦”展示活动。本次活动要求班班参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年,感受浓浓的校园文化氛围,健健康康的成长。

20xx年12月27日下午2:00x4:00。

以班级为单位组织班级文化展示活动,要求组织参与面广,学生的积极性高。主题围绕“迎新年,庆元旦”来展示班级的特色活动。

1、《咖喱咖喱》舞蹈表演者:x等学生。

2、《拜年》快板词表演者:x等学生。

3、《摇啊摇》葫芦丝表演者:xx、x等六年级学生。

4、《我是小小兵》舞蹈表演者:x等学生。

5、《校园》小品表演者:xx等五年级学生。

6、《追光者》合唱表演者:xx等四年级学生。

7、《我会听话》合唱表演者:全体学生。

8、《跆拳道》表演表演者:xx等等四年级学生。

9、《卢沟谣》合唱表演者:一年级全体学生。

10、《中华少年》朗诵表演者:xx、x等六年级学生。

11、《虫儿飞》舞蹈表演者:x等学生。

12、《四季童趣》合唱表演者:三年级全体学生。

13、《刚好遇见你》合唱表演者:二年级全体学生。

14、《修炼手册》舞蹈表演者:xx、xx等五年级学生。

15、《成都》弹唱表演者:xx老师。

16、《我是一名老师》表演者:xx老师。

1.班主任及时宣传本次活动的过程,让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的`主题、活动内容及其活动要求等。

2.对有关节目的准备工作在进行活动之前完成,包括场地布置与道具、音响。

3.活动当天,各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解,并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。

4.活动过程中请负责安全的教师班主任负责好学生的个人安全。

总负责:x。

总指挥:x负责现场布置。

总策划:x负责选拔主持人。

现场指导:x负责学生的进场、出场及节目间的衔接。

器材调试:x。

安全保卫:x及1x6年级班主任老师。

服务:x。

庆元旦迎新年活动方案学校篇七

二、活动目的:促进团结,激发员工工作热情,加强文化。

三、活动内容:

1、评选“20_五星员工”

2、拔河比赛。

四、组织机构。

负责部门:企划部。

参加部门:公司所有部门。

五、活动对象:公司全体在职员工。

六、活动地点:

1、“五星员工”评选:公司所有部门。

2、拔河比赛:公司篮球场。

七、活动时间:

八、活动流程:

1、准备宣传单和要发的通知;。

2、发通知和活动策划书给各部门负责人;。

3、在公司网站首页发布相关信息和公示;。

5、海报宣传,可在公司食堂门口张贴和各个宿舍信息栏公示。

活动准备工作与实施:

宣传通知。

1、评选基本条件与标准。

基本条件:

(1)在公司连续任职时间1年以上。

(2)本年度无任何的违纪评比和处罚。

(3)具有较强的工作能力、尽职尽责、高质量的完成本职工作。

(4)严格要求自己,自觉遵守公司各项规章制度。

(5)富有创新精神,能够提出有建设性的建议。

(6)具有精神,在工作中与他人合作融洽。

评选标准:

(1)有责任心:尽心尽力做好本职工作,勤奋、认真。

(2)有细致心:善于发现工作中的疏漏并能及时纠正。

(3)有进取心:工作中积极进取、主动好学,善于开拓创新。

(4)有荣辱心:真正意识到企业与自我发展的关系,企兴我荣,企衰我耻。

2、评选部门划分。

根据公司机构的特征和员工的`多重性,为了体现和增强评选的先进性、性、性,本次评选活动我们将公司分为两大部分:首先各部门在自己内部选出员工,然后由各部门选出的员工代表其所属部门参加公司的“五星员工”评选。

3、具体流程:

(1)针对此次活动制定出合理的评选制度和相关奖励事项;。

(2)制作出合理的调查表(附“五星员工”选票),并全数打印出来;。

(3)沟通联系好各个部门的负责人,按各个部门人数发放调查表,并交待相关事宜;。

(5)主办方做好监督工作,并提供各种咨询;。

(7)主办方收回选票并进行统计,选出五名员工评为“员工”,选出一人为“五星员工”;颁奖与拔河比赛当天颁奖同时进行。

奖项及奖金设置:

“员工”每人奖励20_元;“五星员工”奖励5000元。拔河比赛胜出部门获得由公司组织的_省_市一次。

庆元旦迎新年活动方案学校篇八

为庆祝元旦,加强师生之间的沟通,增强学校凝聚力,活跃校园气氛。我校确定于元旦举办一台以舞动的青春、腾飞的__为主题的跨年晚会,通过晚会体现师生热爱__,努力向上,奋力拼搏、追求发展的精神。为我校师生施展才华提供一个广阔的舞台,也为庆祝刚刚成立的淮阳中学新一届领导班子献上一份厚礼!

2、活动主旨:放松心情、全员参与,过一个祥和、快乐的元旦。

3、晚会形式:以新颖的题材,经典的节目,集歌舞、戏曲、魔术、相声、三句半、小品、器乐、朗诵、武术等多种舞台表演形式,融同学情、师生情、爱校情于一体展示校园师生的靓丽风采!

4、总体安排:以高一、高二年级师生为主,全员参与,各班同学以多种体裁、多种文艺形式的表演体现师生热情活泼、开拓创新、昂扬向上、奋发有为的新面貌。歌唱新学校,寄语美好的未来,憧憬灿烂的明天。

5、具体要求:高一、高二每个班级必须准备一个节目,节目形式不限。每个班本对晚会负责对学校负责的态度,本着创新、多变、精美的原则,在题材内容质量上下功夫,确保节目内容多样化,编排形式匠心独运,衔接流畅,节目报送校团委、或艺术组,学校组织观看评比,经审查后选上的节目经过艺术组老师的加工排练后参加学校的元旦晚会汇演,选上的班级学校以海报的形式公布。

6、晚会流程:18:50观众入场完毕、会场一切准备工作就绪-19:00开场-主持人宣布晚会开幕-正式进入节目演出-主持人宣布晚会闭幕-观众退场(工作人员留下)。

7、组织机构:

组长:

副组长:

成员:

领队:各班班主任。

8、参加办法:

(1)原则上各班选派一个节目;。

(2)选手自备磁带或碟片,并于____年__月__日前将节目交给组委会;。

(3)演出时间:____年__月__日__:__整。

(4)演出地点:

9、筹委会:

在组织机构的领导下,成立筹委会,下设4个工作机构:

(1)、节目选调彩排组;。

组长:

副组长:

成员:

选调标准:

1)、内容健康、积极向上,能反映当代中学生的精神面貌;。

2)、是有较好的演出技巧、良好的台风;。

3)、节奏把握较好,并能够正确表达出节日意境。

选调时间:__月__日地点:_____。

彩排时间:__月__日地点:_____。

(2)、演出场地组;。

组长:

副组长:

成员:

工作职责:

1)、舞台布置:__月__日。

2)、演出场地、器材准备(包括灯光、舞台布置、话筒、音响等的布置):__月__日。

3)、催台、演出时道具的管理:

4)、根据节目单,组织人员按时参演:

5)、演出完毕场地清理:学生会全体工作人员。

(3)、宣传资料组;。

组长:

副组长:

成员:

工作职责:

1)、节目单的设计、打印分发:

2)、拍照、摄影的布置安排:

3)、准备领导的讲话稿:

(4)、安全保卫组:

组长:

副组长:

成员:

工作职责:安全保卫组所有成员负责演出现场的安全保卫工作。

10、演出时间、地点:

____年__月__日__:__整______________。

11、纪律要求:

1、各班组必须听从组委会的统一安排,按时保质完成工作职责;。

2、演出期间,保持场内安静;。

3、爱护公共财产及设施,损坏东西照价赔偿。

12、经费预算:约需____元左右。

庆元旦迎新年活动方案学校篇九

一、活动目的:

值20xx年元旦来临之际,为了丰富学,提高学生的活动能力,营造文化气氛,以丰富多彩的形式辞旧迎新,学校决定举行“搭建活动平台,丰富校园文化”——xx一小“庆元旦”学生班级文化展示活动。本次活动要求人人参与,让每一个学生在精彩的`活动中快快乐乐迎接新年,感受浓浓的班级文化氛围,健康的。

20xx年12月31日下午1:40x3:00整。

以班级为组织班级文化展示活动,要求组织参与面广,学生的积极性高。围绕“班级文化”展示班级的特色活动(例如:诗歌朗诵、诵读、大王、智力竞赛、才艺展示、生活技能、亲子共乐、观看爱国等多种形式),各班根据自己班级的具体情况来,确定活动主题,认真填写“庆元旦”学生班级文化展示活动表,活动结束后,上交活动表、照片两张,到ftp—政教处——xx庆元旦活动夹内。

1、各中队布置好活动场所。各班可用气球、彩带布置教室,烘托庆祝元旦的气氛,并把活动的主题张贴在黑板上。

2、整个活动,由班主任和一起负责。

1、各班班主任及时本次活动的过程,让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动及其活动要求等。

2、各班节目的准备工作在进行活动之前完成,包括场地布置与道具。

3、活动当天,各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解,并做好活动时的纪律、和的。

4、活动过程中请班主任负责好学生的个人安全。

1、各班认真组织,确保活动有序开展。

2、要保持班级卫生的干净整洁,不要乱扔垃圾杂物,活动结束后,各班负责清理场地。

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