人际交往是社会生活的重要组成部分，我们应该提高交际能力。在总结中，我们应该准确把握重点和难点。以下是小编为大家整理的优秀议论文摘录，希望能给您的写作带来一些启发和思考。
学校的蔬菜园作文篇一
在新年的第一天，我们全家和爸爸的同事们出发去西丽果场游玩。
到了那儿，爸爸他们去钓鱼，我，和妈妈、奶奶、爷爷还有陈思羽一家去小菜园学种菜。
到了菜园，我看见，有好多人都在种菜。小小的一块土地上，还有好听的菜园名字呢！什么“婷婷菜园”啊，“小豆菜园”啊，“思玉菜园“啊。让人看得眼花缭乱。
于是，妈妈租了地，而我们呢？就开始学习怎样种菜了。
1、耕地。
听种菜的老伯伯说，地，一定要耕的非常松，非常软。于是，我和陈思羽就开始耕地了。
那地对我们来说，硬的像石头，要费好大的力气才能耕动。况且，我们还是小孩子。
我们举起锄头，用力的往下砍。还没松好几平方，我们就累得汗流浃背了。奶奶和陈思羽的爸爸说：“让我们来松吧！”可是，我们哪里想让他们来松地，便回了一声，“不用了！”接着，又开始耕起来。
好不容易把地耕完了。伯伯却说不够松，不够软。但是我们实在是累得不行了。就由我的爷爷奶奶代劳。
然后，农民伯伯就帮我们把土弄平，就开始下一步了。
2、插秧、撒种。
这时，奶奶不知从哪儿拿来了几十棵菜苗给我们种。爷爷怕我们伤着手，就不让我们插苗。但是，我们想要插苗，爷爷也只好让我们插苗。
我扒开苗一看，哟！苗的品种可多了！有白菜、生菜、元宝菜，看着就让人嘴馋。
待老伯伯挖好坑后，我们就将小苗一棵一棵得种进土坑里。
种完后，便开始撒种了。有菠菜种，萝卜种，白菜种，可多了！老伯伯怕我们撒种不均匀，又让爷爷奶奶来撒。每个小坑里，都有小种子。
学校的蔬菜园作文篇二
在我们的学校里，有许多美丽的景物，而我最喜欢的要数小菜园了。因为它总是生机勃勃，因为它的周围是那样风景优美。
不仅菜园里生机勃勃，菜园周围的景色也十分优美。你看，一株三角梅正盛开着鲜红的`花儿，在这严寒的冬季它们仍然开得那么艳丽，我真想学会七十二变，变成一只蜜蜂，去它的花蕊里采蜜啊！不远处的羊蹄甲也开得正旺，从菜园这边看去，那枝头的羊蹄甲花就像一只只长着艳丽羽毛的翠鸟，有的探着头唱着小曲，有的躲在树叶间打着盹，还有的三三两两聚在一起聊着天。
我喜欢校园里这生机勃勃，风景优美的小菜园。
学校的蔬菜园作文篇三
今天下午，王老师带着我们去学校的菜园。一路上，同学们叽叽喳喳的，像一群快乐的小麻雀。菜园里长满了绿色的蔬菜，有青菜、菠菜、萝卜，还有四季豆，真是惹人喜爱。
我们跟着王老师向前走去，看见了一种长得密密麻麻的菜。它们挨挨挤挤在一起，像是相亲相爱的一家人，远远看去又像是一块绿色的地毯。我叫不出它们的名字。于是，我就去问老师。老师说：“这种植物叫草籽。”“什么？草纸不是上卫生间用的么？”我奇怪地问。老师笑呵呵地说：“不是草纸，是草籽。它的真名叫紫云英。”紫云英，多好听的名字啊！
我们继续向前走去，看到一个个萝卜。在红绿相间的叶子下，有的萝卜已经探出了红色的小脑袋，有的还没有探出头来，好像一个个害羞的小姑娘呢！
转过身，我们又看见了四季豆。四季豆的身体长得很苗条，一阵风吹来，吹得它随风摆动。包心菜伸出自己的手臂，像是一朵朵绿油油的小花，又像是在朝着天空微笑呢！
学校的蔬菜园作文篇四
今天下午老师带我们观赏了学校的小菜园。
小菜园的入口有一棵高大的石榴树，石榴树像护卫一样守护着小菜园。往里走，一排排辣椒，像过年一样，穿上了火红的棉袄。辣椒旁边是一排排茄子啦，茄子的颜色经过辣椒红的衬托，茄子就显现出它最美的颜色了。我往前一看，眼前一亮，心里大叫一声：那不是芋头吗!有几颗芋头已经长出了嫩绿的大叶子。突然我的耳旁响起了一曲欢快的音乐，那是什么乐器演奏的？我平静了一下，往前看了看，是一排排叶子演奏的。叶子的下面埋藏着一个小南瓜，那个南瓜是绿色的。南瓜的后面是一小片碧绿色的白菜，好像翡翠一样。我正往回赶，一朵白色的小花吸引了我，我不由自主的走到了它的旁边，我赞叹到：好美的`花啊，我从来没有见过这么美丽的花!雪一样的花瓣衬托出了金子一样的花心，真美啊!
火红的辣椒、青青的小白菜和翠绿的菠菜，我们学校的小菜园真是一个美丽的小菜园。
学校的蔬菜园作文篇五
春光明媚的星期五，我们的班主任陈老师穿着运动鞋，下身穿了一条牛仔裤，上身穿了件t恤，头上戴着帽子，脖子上围着纱巾，带领我们去后面美丽的菜园参观。
我们一个个排好队，来到长方，田字形的菜园，啊，多美的菜园啊!我们往上一看，架子上茂密的枝叶向四面展，就像搭起了一个绿色的`凉棚。再往前看西红柿出现在我们的眼前。我们轻轻地踏过木板来到西红柿园，有红的有绿的有黄的，大大小小的，一个个都挂满枝头，像结满了许多同颜色的“灯笼”，五颜六色，真好看。玉米地的争论引起大家的议论纷纷，有的说：“这是种花的”；有的说：“这是种菜的”；有的说：“这是种西瓜的”；我沉思片刻，非常肯定地说：“这是玉米地”。老师高兴地点了点头。不能小看我，其实我也懂许多知识的。
回教室的路上，我情不自禁地赞叹：“学校的菜园可真美啊!
学校的蔬菜园作文篇六
家乡房子的后院是一片菜园，每年爷爷都会在那深黑色的土壤中种上绿油油的韭菜。进入夏天，这些韭菜就长得格外鲜嫩，水灵灵的，看着就想扑上去吃一口。
夏天是生机勃勃的时节。一下雨，韭菜就疯长，贪婪吸食着大自然的恩赐，毫无节制。它们不顾羁绊，不受限制，长得歪歪扭扭，却不失生机，与想要霸占地盘的野草不断抗争。
那些野草就算不祸害韭菜，也不是安分守己的家伙，雨水落在哪里，它们就跑到哪里。沿著小小的排水沟，它们一步一步爬到我家门前，长在台阶上，长在墙壁上，有水的地方它就长。有段时间雨水多，它便爬满了整个后院。那一根根鲜嫩的、歪歪斜斜的草，看起来对人畜无害的草，却在跟爷爷种的韭菜斗智斗勇，抢夺生存地盘。爷爷狠心拔掉后，这些横行一时的杂草就萎靡不振了，可才来了一场雨，它们便又会生龙活虎，肆意生长。
绿油油的韭菜需要呵护，可夏天是个躁动的季节，只要来了一只虫子，韭菜立马就被啃得一干二净。韭菜毫无招架之力，只能由大人或小孩子经常看守，但小孩子玩儿心重，一有玩伴，便立刻毫无顾忌地丢下那片韭菜飞跑了。小韭菜们免不了遭受虫子的侵扰，但咬住牙长大的，自是叫人十分喜爱，翠绿的它像是给炎热的夏天献上一份清凉。
西红柿也是爷爷喜欢种的。看着那些西红柿从小小的变成滚圆的、大大的，便想立刻把它扯下来，用袖子擦擦就大嚼起来。这些小东西虽没那么娇生惯养，但没人照顾也不行，天天担心它们被虫子吃上一口——这就把漂亮的红柿子毁了。只好蹲在那儿，仔细呵护，随时浇水、除草、杀虫。待西红柿成熟之后，夏天也过去一半了，正好是三伏天，把西红柿冻一下，切开皮，上面撒上白糖，一口下去，又冰又甜，那个酸甜凉爽劲儿，美。
等夏天过了，韭菜过了季节，西红柿也吃完了，只好等下一个夏天的到来。
学校的蔬菜园作文篇七
《父亲的菜园》这篇课文主要讲的是父在荒山上开垦了一块菜地，付出了很多辛劳，菜地上终于长出了许多新鲜的蔬菜。表现了父亲勤劳、聪明、坚强的品质。
读了这篇课文，我想到从前我家门前一个厕所，后来爷爷退休了，厕所也拆了，爷爷决定在这带养花。于是他每天去挖土，从外面买来花种在地里。
后来，他又在一块空地里准备养金鱼。刚开始是挖坑，几乎每天都要换一件衣服，挖好坑后，还要在上面贴上一块块瓷砖。就这样一天一天的过去，金鱼池也建好了，爷爷在池里放好了水，从外面买来金鱼放进金鱼池里，从此金鱼在里面自由自在的生活着。
夏天，强烈的太阳把花的叶子都晒枯了，爷爷看在眼里痛在心里，于是早晚都给它们浇水，最后花比以前开得更艳、更美了，有着嫩绿的叶子，和五颜六色的花朵，看那红花，红得似火。像一个火红的太阳；看那刚发芽的绿叶，绿得像翡翠。
冬天，寒冷的天气把花都冻死了，爷爷只好临时搭了一个温室。天冷时，把花都放进去。到了春天，这些花都长出了新叶子。
从课文中的父亲和我的爷爷身上，我懂得无论做什么事情，只要有付出就会有收获。
学校的蔬菜园作文篇八
上学期，我们学校操场两边的绿地上搭了两处棚架，棚架下种了很多蔬菜。临近期末的时候，绿色的微微卷曲的绿叶和细小的绿藤悄悄爬上了棚架。
今天我再去看的时候，棚架上已经成了叶的世界、藤的海洋，满眼都是清新的绿色。硕大的叶片为绿藤裹上一层秋衣，绿藤又为绿叶遮住风雨。绿藤长得又粗又长，爬满了整个棚架。叶片也长大了，微风拂过，叶子轻轻地摆动，像是在对我点头问好。
在一层层叶和藤中，一个绿油油的小东西引起了我的注意——是丝瓜！它藏在藤的后面，躺在叶的怀抱中，长得很壮实。翠绿的皮肤，月牙一样弯曲的身子，非常可爱，让人忍不住去摸摸它。
在棚架另一边，我又发现了两个胖乎乎的大葫芦。浅绿色的.外套，圆滚滚的肚子，显得十分俏皮。在棚架下，还种了茄子和辣椒。茄子紫汪汪的，两头向上翘着；辣椒还是绿色的，躲在棚架的柱子后，像是怕羞似的。
