每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
社会实践活动篇一
社会实践活动是大学生拓宽视野、增长才干的重要途径。作为一名大学生，我参加了一次社会实践活动，在这次活动中，我深刻感受到了社会的多样性和复杂性，也收获了不少心得体会。以下将从活动准备、实践过程、团队合作、收获成果和个人成长五个方面来展开叙述。
首先，在社会实践活动前的准备阶段，我们小组成员互相商讨，确定了实践的目的和主题，并分工合作，紧密联系实践地点，了解相关背景知识。我们深入研究了社会问题的底层原因，并通过归纳整理资料的方式进行了准备。在这个过程中，我们不仅需要对实践地点进行考察和了解，更需要理解当地群众的需求和困难。这个阶段帮助我们更好地为实践活动做准备，提高了我们的组织能力和工作效率。
接下来是实践过程。在实践中，我们要与当地的居民交流，了解他们的需求和问题。在与他们的交流中，我发现社会实践活动并非简单地提供帮助，更需要倾听他们的真实想法，了解他们的需求，做到有的放矢。同时，实践中还出现了许多意外情况，我们要学会灵活应对，解决问题。有时，我们遇到了一些挫折，但通过分工合作和团队协作，最终解决了问题。通过这次实践，我懂得了在困难面前要坚持不懈，勇往直前。
团队合作是一次成功实践活动的关键。在团队合作中，我们互相帮助，相互支持，共同完成了实践目标。有时，我们之间会出现一些分歧和摩擦，但通过沟通和妥协，最终都得到了解决。每个人在团队中都有自己的分工和责任，我们要像一个小齿轮般协调合作，才能推动整个活动的顺利进行。团队合作中的每个细节都需要我们互相磨合，不断完善。
通过这次社会实践活动，我们不仅获得了对当地社会问题更深入的了解，也收获了丰富的社会经验和个人成长。我们通过与当地居民的交流，了解到了他们所面临的困难和需求，这使我意识到了自身的幸福和价值。在实践过程中，我不仅学会了鼓励和支持他人，还懂得了求知的重要性。这次活动是我个人成长的重要契机，我学会了适应不同环境、解决问题的能力，也加深了我对社会问题的理解。
总结起来，这次社会实践活动在我来说是一次难忘的经历。通过准备、实践、团队合作和个人成长的过程，我深刻体会到了社会的多样性和复杂性，也获得了丰富的经验和成长。这次实践活动让我更加坚定了社会责任感和为社会发展贡献力量的决心。未来，我将继续参与社会实践活动，努力为社会做出更多的贡献。
社会实践活动篇二
随着情感教育的不断深入，越来越多的孩子懂得了要关心他人，帮助他人。同情心作为幼儿良好社会性，人格品质的重要组成部分，不是一朝一夕就能形成的。必须坚持专门教育活动和随机教育相结合的原则才能够实现。
最近我们大班教研组教师组织了幼儿一同去了儿童福利院去慰问了在那里的孤残儿童。活动开展前几天，幼儿兴奋不已，因为可以走出校门拿着自己专门选的礼物去看那里的孤残儿童，是一件非常开心的事，在老师的引导下，家长的协助下，孩子们纷纷准备了许多自己喜欢的玩具、图书、食品、衣物等。一同前往参加的还有一些家长朋友，请家长们参加此活动不仅能感受、体验不同环境生活的儿童，也能够有亲身体验并针对自己的孩子进行生活、环境的对比，从而达到教育孩子的目的。
活动结束后，回到班里，老师和小朋友进行了讨论，分别请小朋友谈谈自己的感受。孩子们大多都谈到了那里的孩子可怜、没有父母、衣服又脏又旧，还对他们怪异的动作感到不解。就那一幕嘲笑的表情我请小朋友分析，可当我提问那位做出表情的小朋友时，他却一副莫名其妙的表情，还与其他幼儿一样说：“应该关心他们，不应该这样做，全然一副关爱的神情。
我通过此现象从中悟到：1、对于孩子当时做出的神态、表达的话语、表现的举动应及时、适时的进行调整、教育，若事情发生后再去关注，他会将当时的状况忘记得干干净净，这也许就是孩子的天性。2、对于一些没有表现出同情的孩子，我们是否可以分析他的同情心还没有建立完善，他对此事物不敏感。3、是由于家庭、教师、成人及教育环境给予他的同情认知、同情体验及同情行为的培养过少，而在此前提即是给予机会太少，，他的眼中没有别人，只有他自己。
作为教师，只有自身具有丰富的同情心，并自然、真切地表现出来，才能自然地带动幼儿产生同情行为，使幼儿能主动地关心、帮助那些需要关心和帮助的人。我想这才是我们教师应该做的。
社会实践活动篇三
社会实践活动是大学生们在校园学习知识的同时，走出校园，融入到社会中去，亲身感受社会的大千世界，增长见识的一种重要方式。我在本学期参加了一次社会实践活动，通过这次活动，我有了更多的了解和收获。下面我将结合我所参与的社会实践活动，谈谈我的心得体会。
首先，社会实践活动帮助我拓宽了眼界。平日里，我们只在教室内听取教师的授课，了解到的只是书本中所呈现的知识。但是，走入社会，我才真正感受到社会的多元性和复杂性。我参与的是一项环保公益活动。在这个过程中，我见到了许多专业环保人士，了解到了很多与环保相关的政策和方法。同时，我还看到了一些环境恶劣的地方，这让我对环境污染的现状有了更直观的认识。通过这次实践，我不仅学到了新知识，也拓宽了我的眼界，让我明白了自己在环保事业中的责任和担当。
其次，社会实践活动培养了我的实际动手能力。在活动中，我们并不仅仅是观察者，更是参与者。比如，我们要亲自下水清理河道垃圾，种植绿化树木，参与环保宣传等。这些实际操作的过程不仅考验了我们的勇气和毅力，更培养了我们动手能力和团队协作精神。通过与队友们的协作，我懂得了如何在团队中分工合作，如何与队员们有效沟通，以及如何同心协力实现一个共同目标。这些实践经验对我的成长和发展有着重要的推动作用。
再次，社会实践活动提高了我们的社交能力。在活动中，我们要与各种各样的人接触和交流，不仅仅是与队友，也包括参与活动的群众和专业人士。在与他们的交往中，我学会了如何主动与人交流，如何谦虚地向专业人士提问，如何与群众进行深入交流。这些社交能力的提高，对于我们未来的发展和就业有着重要的影响。在这个信息发达的时代，人际关系和交流能力成为我们能否成功的关键。通过参加社会实践活动，我提高了自己的社交能力，使自己更加适应未来的社会发展。
最后，社会实践活动唤醒了我的社会责任感。通过近距离接触社会，我看到了很多需要帮助的人和小动物。我明白了社会是由每个个体组成的，每一个人都应该为社会发展贡献自己的力量。我在活动中看到了很多志愿者的身影，他们用实际行动诠释了社会责任。这让我感受到了自己身上的责任感，在以后的生活中，我也会积极参与社会公益活动，回报社会，传递正能量。
总之，通过这次社会实践活动，我学到了很多本课堂上学不到的知识和经验。这次活动不但丰富了我的大学生活，也增长了我的见识。未来，我会一直坚持参加社会实践活动，继续锻炼自己的实际动手能力和社交能力，同时也积极回馈社会，发挥自己的社会责任感。
社会实践活动篇四
这次暑期的湘西支教，我收获了很多。认识湘西，走进湘西，让我感受到湘西的山美，水美，人美。
刚来到湘西时我便被这里的山水震撼了——原来我以前并不知道什么叫山清水秀。这里的山高高低低很有个性地独立或绵延，这里的水在哪都能见着，绕山而行又不随山而止。
第一天就见识到了这里村民的淳朴，在这里谁有困难便会有很多人来关心帮助。我们走到哪里都能感受到村民的热情。第一天就有董哨村支书留我们吃饭，后来就有大哨村支书像邻居一般给予我们所需的东西，有次走访时还有不相识的大姐请我们穿苗服。
来之前以为这里会很落后，来时才发现这里并不如想象中的那样。这里的路不是烂泥小道，而是宽宽的马路，村里的路也多数是水泥铺成的。经过了解才知道这里的村民一心想改变自己的现状，政府也大力投资发展这里的经济。让人有“军民鱼水一家人”的感觉。经过了改革开放，经过了新农村建设，这里已经发展了很多，但是偏远的地理位置让这里不能像其他地方那样发展迅速。这里人的生活水平仍然很低，基本还是自给自足的生活模式。自己种粮吃，喝的水是山上引下的泉水，衣服自己做，连布都是自己织。这里的人一直在寻求生存的路，多数人选择外出打工，但去年金融危机打工的人回来了很多。现在有很多人选择种烟，这倒也成了他们的出路。(转载自百分网，请保留此标记。)这里山多平地少，能种稻的地极少，倒是种烟不仅不需要很大的地，而且收入也比稻谷多几倍。但是种烟也不是人们生根立命的办法，毕竟国家不鼓励种烟。在我们调研的过程中了解到董哨村会计的想法，他认为补抽要发展还得靠农业，发展大棚蔬菜，开展养殖业，养猪、羊、牛等牲畜。来到这里我也发现这里要发展不能靠打工，打工赚不了多少钱。这里也没有什么矿产资源，开展旅游也并不现实，发展农业才是正道。既然董哨村会计寻求到出路，其他干部应该也是有想法的，我想他们缺少的是技术上的指导和场地的限制。来这里时就发现这里有很多修路的人，本以为都是本地的工人，一问才知道这些修路的都是外地的。由于修这里的路不比修别处的路，这里山高路险多是盘旋的山路，需要很高的.技术，而这里的人虽然打工的很多但有技术的却很少。其实技术不是学历决定的，为什么这里的工人就缺少技术，别处的工人就有这些技术呢?这个问题我一直想不太明白。如果能解决技术上的障碍，这里也是可以靠自己的力量发展的，不用总是靠政府出资。据我所知，我们所到的地方只是补抽乡最富的四个村，还有十几个中等下等的村我们没有去过。如果都靠政府的力量去改变他们的生活条件显然是不现实的。
社会实践活动篇五
作为一名大学生，虽然我的学业仍然十分繁忙，但我始终坚信社会责任感的重要性。因此，我积极参加了多次社会实践服务活动，这些活动丰富了我的大学生活，让我更好地了解社会、服务社会、锻炼自我。以下是我参加社会实践服务活动后的一些心得体会，希望能对您也有所帮助。
第一段：社会实践服务活动的重要性
社会实践服务活动是一种践行社会责任、增强社会实践能力的有效方式。在参与社会实践服务活动的过程中，我们能够深入了解社会现实，培养正确的人生观、价值观，锤炼吃苦耐劳、忍受挫折的意志品质。此外，社会实践服务活动能够让我们接触到不同的群体，增强对人文的理解和尊重，提高人际交往和沟通技巧，促进个人成长。
第二段：参加社会实践服务活动的好处
我参加社会实践服务活动，和社会实践服务活动的好处实在太多了。首先，我能够更好地了解社会现实，弥补自己对于社会问题的了解不足。其次，我能够在服务过程中锻炼自我，提高动手能力和社交技巧等，升高自己的综合素质。此外，参与社会实践服务活动也能够更好地帮助我明确自己的人生目标，更清晰地定位未来的发展方向。
第三段：社会实践服务活动中的具体收获
在社会实践服务活动中，我获得了很多具体的收获。我曾参加一次公益活动，为城市的一些留守儿童送去了礼物，这个过程让我感到很温暖。此外，我也曾参加了一次志愿者活动，为社区居民提供帮助，这个过程让我深刻体会到了为别人付出和自我获得成长的共行恶想了。
第四段：在社会实践服务活动中需要注意的问题
参加社会实践服务活动，我们需要注意的问题也很多。首先，我们应该注重自身安全，明确自己的工作范围和工作职责，保持积极的态度和充沛的精力。其次，我们应该注意对接受服务的通做好沟通和交流，了解对方的实际需求，并根据实际情况与对方协商制定服务方案，确保服务质量。最后，我们也需要注重服务后的跟进工作，及时反馈活动成果，及时与服务对象互动交流，保持有效沟通。
第五段：结语
社会实践服务活动是一种锻炼自我的好方式，也是一种规范自我行为的美好方式。在参加社会实践服务活动的过程中，我们能够不断拓展自身的认知和经验，提高自我素质，感受社会的温暖。我相信，通过多次的社会实践服务活动，我们肯定会走得更加坚定、更加自信、更加成熟，成为真正的“以人民为中心”的时代新人。
社会实践活动篇六
社会实践活动作文写作十分有难度，把社会遇到的事反映出了，更是不容易，下面小编为大家提供了三篇社会实践活动优秀范文，一起来学习一下别人是怎么把社会实践活动的作文写好写的优秀的吧!
今天是星期四，我们要去龙泉的阳光基地进行社会实践活动。
我早早的起了床，洗漱完后，我便高兴的出门了。
到了学校，阳光基地的教练们早已在学校里等候我们了，我们心情激动极了。
八点半左右，我们开始了交接仪式，仪式完后，我们便上路了。
我们在去阳光基地的车上，有的唱着歌、有的聊着天。
很快，我们就到阳光基地了。
我们的第一个项目是“空中速滑”，也就是索道，教练讲解完该怎样玩后，还不系安全带，给我们表演了一次，让我们即羡慕又欢喜，因为我们马上也可以开始速滑了。
第7个就是我了，当教练在给我系安全带时，我紧张极了，我抓紧扶手后，便跳了出去，当走了一段路的时候，就觉得不可怕了，便大胆的开始把脚张开又合拢，到了下面，就从走廊跑过来“待命”。
就这样，我们一个接着一个玩完了“空中速滑”，玩完后已经该吃午饭了。
吃完午饭后。
我们开始了“齐过独木桥”这个有趣的游戏，这个游戏是分成五人一组，我给我们组取了个称号，叫:“奥特曼”组，教练经过仔细的讲解后，我们便开始了激烈的斗争。
经过几十分钟的时间后，到我们“奥特曼”了，我们变开始了这个游戏，到了中间，奥特曼3号要掉下去时，非要把我1号和2号一起抓下去，就这样，我们完成任务后，已经失误了44次，还好，后面没有失误了，不要要做180个下蹲和180个俯卧撑。
最后的项目是“军事五项”，因为时间不多了，所以就可以自己耍，没耍多久，已到了3点多，我们该回学校了，我们便恋恋不舍的回到了学校。
今天，真是快乐的一天。
四年级第一次社会实践活动是我最难忘的。
那次我和同学们都非常兴奋，因为我们要第一次离开家、离开父母，自己去独立生活。
军训车把我们接到军训基地。
军训基地建筑在高大的山脚下，山上有茂密的树林，树林旁边还有墓地，这些东西让这座山和这座军训基地显得更加阴森了。
教官吓唬我们:“要是谁不听话，就把他扔到山上去!”(虽然教官吓唬我们，但我根本不相信)。
在军训的时候，最为有趣的非烧烤莫属了。
但是教官竟然只给我们发一个鸡翅膀、一个馒头和两根香肠(这点东西根本不够我吃)!教官说我们必须每个人都现烤鸡翅膀。
我和同伴们一边烧烤一边聊天，鸡翅膀慢慢地从乳汁一样的白色变成了稻谷一样的金黄色。
我们班的罗予阳和徐亚新同学只要一看到火就拿着未烤熟的鸡翅膀去蹭火，结果他们俩烤了两个“花姑娘”出来。
而我烤出了一块“大黄金”，但美中不足的是金色里面有小小的班点。
刚刚烤好自己的香喷喷鸡翅膀，教官却让我们按他的要求，把刚烤好的鸡翅膀放到凉烤架上。
过了一会儿我们拿着我们的“一号战力品”一边聊天一边吃了起来，等待被烤的二号战利品:馒头。
馒头只要一碰到火就焦了，所以我也烤了一个“斑点狗”，而罗予阳烤出了“花姑娘”。
我们边吃着我们的二号战利品，边笑别人烤出的“斑点狗”、“花姑娘”，在我们的欢笑声中，烧烤就结束了。
我们还学会怎样整理内务，学会怎样洗衣服等等。
在这次军训中，我学到了很多!
在这个美好的日子里，我们终于举行了令人期盼已久的社会实践活动。
我们一反往常在课堂中的形态，在车上大吃特吃，拿着麦克风，学着电视里的样子，主持人上台:“有请xxx为我们演唱《2002年的第一场雪》!”接着，几个男生奋勇而上，学着明星们的潇洒，唱了起来。
就这样，我们高兴的到达了新世界教育基地。
当主持人介绍活动项目时，我们个个摩拳擦掌，欢呼雀跃。
最让我记忆犹新的是吃烧烤。
我们分小队进行烧烤。
我们围着一个铁炉子坐着，把刚刚得到的5串食物拿着，谁都不敢放下，因为邻座的一组小队的香肠已经烤成“煤炭”了!还是我先壮着胆放上去的呢!
在小组中，就数我和潘慧婷的香肠烤得最好，一点也不焦，而且味道又香又甜很是好吃。
接下来再烤我也不顾什么会不会焦了之类的了，一个劲把手里的牛肉羊肉放上去，学着外面的师傅烤的样子，一个个翻着身，烤了大概15分钟，食物在我的手上变得香喷喷的，谁见了都想吃!
可是，虽然见了好吃，但是里面却还是生的，我并不泄气，不就是再烤一次嘛!我耐心的等候，只见鸡翅上的油滴进了烤炉，炉里发出咝咝的响声，随后冒出来一阵烟。
对了忘说了，我们班在之前的比赛中获得了金牌哦!
接下来的消防讲座和演习也是挺不错的，那些勇敢者们还“跳了楼”呢!
在这次的社会实践活动中，我学到了在两人合作走钢丝时需要双方互相用力往前顶，互相配合;在比赛“同心鞋”时，也需要合作默契……在种种活动里，我懂得了团队合作在现实生活中是有极大的作用的!
社会实践活动篇七
在大学生活中，社会实践已经成为了不可或缺的一部分，也是我们了解社会、学习知识并提高自身素质的重要途径。而在这次社会实践当中，我作为会计专业的学生，主要从事了会计实务方面的工作。通过这次实践，我收获了很多经验和体会，下面就我的经历和体会进行总结分享。
第二段：实践过程
在社会实践中，我主要参与了企业会计报表编制和会计核算以及有关税务申报等方面的工作。在实践过程中，我发现自己的基础知识并没有想象中的扎实，并对于许多实际业务方面的问题也不是非常熟悉。但是，在老师和同学的帮助下，通过不断的实践和学习，我逐渐掌握了会计实务的基本流程和方法，并顺利完成了自己的工作。
第三段：体会一：团队合作
在这次实践中，我深刻地认识到了团队合作的重要性。在实践的过程中，我和同学互相协作，共同解决了很多实际问题，减少了工作难度和时间，并提高了工作效率。同时，在和老师和企业财务人员沟通的过程中，也需要互相协作和配合。毫无疑问，团队合作是完成会计工作的重要保障。
第四段：体会二：技能掌握
在实践过程当中，我发现实际操作和理论学习有许多不同的地方，需要结合实际工作进行大量的反复实践和掌握。通过不断地实践和学习，我更加熟悉了各种会计操作和计算方法，并提高了自己的技能水平。在实际操作中，熟练掌握各种技巧是会计工作的重要保证。
第五段：结论
通过这次社会实践活动，我对于会计实务方面的工作有了更深入的了解和认识，并对于团队合作、技能掌握等方面的问题有了新的思考和体会。在今后的学习和工作当中，我会不断提高自己的素质和能力，通过实践和学习，不断提升自己，并为企业和社会作出更大的贡献。
社会实践活动篇八
这是在临海市聋儿语训学校开展的支教活动。
xx年7月4号，我们教师教育学院党员爱心服务暑期社会实践队来到了位于临海市残疾人综合服务中心大楼的聋儿语训。
在这里开始了我们为期5天的特殊支教。
在罗老师的带领下，实践队员先来到三楼的聋儿语训中心参观，对各个班级的具体情况有初步的了解。
这里的孩子多在六岁以下，且大部分孩子是先天性耳聋，他们需要借助耳蜗或助听器来扩大听力。
在熟悉环境后，队员带领朵朵班的小朋友们做课间操，手牵手跳舞，共同度过二十分钟的下课时间。
在安静的小教室里，每个小朋友轮流进行语言清晰度测试，分队成员辅助特教老师登记成绩。
而我负责教小朋友们识辨颜色，并耐心地教小朋友们朗读诗歌，以此锻炼他们的语言表达能力。
这是一次特殊的上课，不是用语言进行的简单的教学活动，而是需要我站在他们的角度，用他们熟悉的方式学习新的内容。
这时候，肢体语言似乎比口语更重要。
第一天上课有些并没有那么成功，我认为这是对学习者不够了解导致的。
所以当天活动结束后，我与罗老师进行了进一步的沟通深入了解孩子的学习状况，并上网借鉴合理的教学方法。
虽然，我们不能给孩子们在很短的时间内灌输许多的知识，不能真正的提高他们的知识水平，但是只要我们能引起他们学习的兴趣也便足够了。
经过社会实践之后才知道，原来我们这样的付出也能给孩子们带去爱心和希望。
孩子们教会我珍惜每一次倾听与表达，也让我更乐观积极地面对现在的生活。
“带你走进有声的世界”，我想，这是孩子的愿望，也是父母与老师的愿望，更是全社会的愿望，让我们一起关爱特殊儿童!
社会实践活动篇九
作为一名大学生，拥有参加社会实践活动的机会是十分难得的。我利用这次假期时间，参加了学校组织的冬季社会实践活动，并深深感受到其中的收获与感动。
我们这次冬季社会实践活动的主要内容是义务帮助残疾人家庭进行春节前的环境整治以及母爱斋的志愿服务活动。在这个过程中，我们深入了解了残疾人家庭的现状，为他们提供了一些力所能及的帮助；通过参加母爱斋的志愿服务，了解了孤儿寡母等弱势群体的生存现状。
第三段：体会
通过这次冬季社会实践活动，我深刻认识到了身体健康的珍贵和生命的脆弱。同时也认识到了社会上存在的多种问题。当看到残疾人家庭艰难的生活现状时，我深感社会的不公与残酷。然而，我也看到了社会的进步与努力。我们这些志愿者，小小的力量也可以给他们带来温暖。
第四段：收获
通过这次活动，我感受到了自己的成长与收获。我学会了怎样与人为善，怎样与人相处；更重要的是，我学会了认真思考问题，看待人生。我相信，这次社会实践活动对我人生的历程具有重要的意义。
第五段：总结
冬季社会实践活动对我而言是一次难得的体验和学习机会。通过这次活动，我认识到了社会的现状与自身的责任。我也认识到了社会实践活动背后蕴含着深刻的教育与成长意义。希望以后能够有更多的机会参与到社会实践中，为社会做出自己的贡献。
社会实践活动篇十
7月20日我们小组去xxxx就xx的可持续发展和环境保护问题进行了调查。
xx是一座非常美丽的江中小岛，岛上有橘园，田地，绿树成荫，村民们充分利用得天独厚的自然条件发展起“农家乐”乡村旅游业当地也建立了湿地旅游区，然而环境保护问题似乎被忽略了。
通过调查我们发现了一些xx在环境保护和可持续发展过程中的问题，也做出了分析和总结。
这次调查活动更使我充分的认识到了实践在我们大学学习过程中的重要性，认识到了社会和学校之间的区别。
在学校我们不会遇到很多问题，但是在社会上就完全不同，就拿我们发问卷来说吧，不是所有的人都会很好的配合你，所一我必须要保持积极乐观的心态，别人态度不好时我们要学会微笑，与人交流是要学会倾听，拜访别人最好要先预约。
实践让我们不断的发现问题，然后解决问题，随着一个个的问题被解决我们学会了很多学校里，书本上学不到的东西。
社会上许多事情或许我们无法理解，但终有一天我们也要去面对，所以我们就不得不学者适应。
并不是所有的事都会心想事成，事与愿违的事情每天都在上演，遇到困难我们要请求别人帮助，只要我们态度诚恳，热心待人，社会上还是会有很多人会帮我们的。
生活中有喜有悲，有苦有甜，在生活中体验成长的艰辛，在收获中体验成长的喜悦。
生活是丰富多彩的，我们要多些体验，多些实践，各种滋味都品尝过了，才能认识到人生的精彩。
