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讲故事比赛主持词小学(汇总8篇)

时间:2022-02-28 13:09:29

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讲故事比赛主持词小学(汇总8篇)

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

讲故事比赛主持词小学篇一

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家上午好!缤纷的.书海始终在我们的眼前展现;浓浓的书香时刻弥漫着我们的校园。一篇篇精美的文章,令我们回味无穷;一个个好听的故事,让我们久久难忘。同学们朗诵那精美别致的文章,交流的是一种收获;我们倾听那奇特美妙的故事,感受的是一种快乐。

首先,给大家介绍我们邀请到的担任今天比赛各位评委,他们是:......

尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:城关镇中心学校小学生“花季艺术节”讲故事、美文诵读比赛现在开始!

首先进行讲故事比赛:

1、下面,有请今天参赛的第一位选手上台比赛, 2号选手准备。大家欢迎!

2、下面请2号选手上台,3号小朋友准备。

3、现在公布1号选手讲故事的得分情况:去掉一个坐高分,去掉一个最低分,1号选手的最后的分是:xxx分。让我们用掌声对1号小朋友表示祝贺!下面请来自xxx的3号小朋友xxx为我们带来《xxx》,4号小朋友准备。

……

好读故事,故事中自有快乐;读好故事,好故事伴我成长。

下面,我们进行美文诵读的比赛:首先请1号选手上台,2号选手准备。

1、下面,有请今天参赛的第一位选手,来自xxx的xxx,大家欢迎!2号选手准备。

……

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,比赛进行到现在,所有参赛选手都已经比赛完了。现在,我们的评委老师正在进行紧张的合分统计,下面我们休息10分钟,10分钟之后,进行今天比赛的第二个环节,颁奖仪式。好,我们先休息10分钟。

经过评委老师的认真统计合分,终于有了最后的结果,下面我们请冯校长宣布本次两项比赛的最终结果:

颁奖仪式(略)

故事就想一缕阳光,能温暖我们的心田;美文就像知心的朋友,能陪伴我们快乐的成长。尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,比赛活动马上就要结束了,感谢各位领导、老师和评委的支持,感谢城关镇中心小学给我们提供良好的比赛场所,更感谢中心小学x年级x班的学生的全程参与!最后让我们再次把掌声送给各位参赛选手和在座的各位小朋友,祝小朋友们六一儿童节:节日快乐!

讲故事及美文诵读比赛到此结束,再见!

讲故事比赛主持词小学篇二

男:敬爱的老师!

女:亲爱的小朋友!

合:大家好!

男:书是人类进步的阶梯,书是我们最好的朋友

女: 读一本好书,就像交一个益友,读一本好书,就是和许多高尚的人谈话

男:书中有许多许多好听的故事,我们常被书中的故事吸引,不想入睡。

女:书中的世界丰富多彩,我们常常着迷得在书中流连忘往。

男:在家里,妈妈捧着书讲温暖的故事伴我们进入甜美的梦乡。

女:在幼儿园,老师讲述书中的故事更是神采飞扬。

男:书因为有故事让我们更加快乐!

女:书因为有故事增长了我们的知识,

男:今天我让书中的故事架起我们分享知识的桥梁

女:现在让我们在故事中交流书,在书中分享世界,分享快乐!

合:南丰县幼儿园第三届“书香为伴 快乐成长”读书节中班年级“讲故事推荐好书”比赛现在开始!

结束词

女:一个个故事多好听呀,一定是一本本好看的书。

男:好听的故事就像一首歌,肯定是一本有欢快的节拍书。

女:书就是一首诗,吟着自由的韵律。

男:书就是一幅画,染着明艳的色彩。

女:感谢今天所有的选手把我们带进多姿多彩的故事世界,感谢他们把丰富多彩的书籍推荐给我们!

合:相信书永远会是我们的朋友,伴随我们未来的每一天,相信我们会在好听的故事中找到更多有趣、有用的精彩。

女:今天的讲故事推荐好书比赛到此结束。

合:祝小朋友们健康快乐每一天,再见! 《讲故事比赛主持词》

讲故事比赛主持词小学篇三

茜:亲爱的同学们!家

合:早上好!

娜:当清晨的第一缕阳光划破黑暗,我们迎来了又一个黎明。

茜:当枝头的鸟儿叫醒了酣睡的梦里人,新的一天又来到了。

娜:今天早上将举行的是太阳城幼儿园第一届儿童故事汇表演比赛,我们盼望着他们在台上绽放光芒的一刻!

茜:我们盼望着他们在台上展示青春的瞬间!

娜:担任本场比赛的评老师有:燕子老师米奇老师美美老师圆圆老师

茜:小嘉宾有:

茜:本场比赛的评分标准是:思想内容1分,普通话流利程度2分,故事情节3分,表演艺术2分,台风效果2分,总分10分。

娜:本场比赛的评奖办法为:一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名

娜:一滴水可以汇成一片海,也可以形成一条五彩斑斓的彩虹。

茜:接下来请欣赏由a班江容珊小朋友带来的故事比赛表演《小水滴的旅行》,请xxx小朋友做好准备。

娜:在美丽的森林里,住着一群可爱的动物。它们和谐勇敢,它们为和平自由而歌唱。接下来请欣赏五班李昆航小朋友带来的故事《骄傲的小狮子》,请xxx小朋友做好准备。

娜:阳光还在继续上升

茜:故事还在我们的心头荡漾

娜:在形形色色的故事表演中,让我们懂得了一个又一个的人生道理!

茜:在他们声情并茂的演绎中,让我们的心还沉浸在那动人的故事里久久不能忘怀!

娜:今天早上的儿童故事,儿童剧表演比赛到此结束

合:再见!

讲故事比赛主持词小学篇四

读书,是一座城市“高贵的坚持”,读书,是千万民众“幸福的享受”。缤纷书海,浓浓书香伴着冬日的暖阳弥漫校园,迎来深圳第十五个读书月。

在多姿多彩的故事里,我们聆听花开的声音;在想象奇特的故事里,我们感受梦幻的气息。晨诵午读,摹写接力,经典之果香润盛平!盛平小学二年级讲故事比赛现在开始!

首先,让我们以最热情的掌声欢迎我们的现场嘉宾:罗紫芳主任,还有担任今天比赛的各位评委,他们是:范雪清老师(掌声)、卢远新老师(掌声)、郑建良老师(掌声)。感谢他们从百忙之中抽空来到我们的比赛现场。

为了使比赛有序进行,秉承公平、公正的原则,请各位评委严格按照评分标准进行打分。

1 对于鱼,我们都应该不会陌生,但一条不满足的鱼,你们见过吗?有请今天的1号参赛选手孙佳琪,她要给大家带来的是《不满足的鱼》。大家欢迎!

2 如果大海被填平会是怎样呢?有一只大鸟它说它要把大海填平,是为什么呢?有请谭书彤《精卫填海》。

3 精卫填海这个故事你们喜欢吗?喜欢就再听一遍吧!有请3号选手柴薪保罗。

4 同学们,你们知道为什么十二生肖里没有猫吗?就让4号选手刘辰裕来告诉大家吧。

5 从前有个牧童非常聪明,可是国王却给他出了几道难题,牧童能够解决吗?请听李伟超的《牧童和国王》。

6 冬天到了,同学们冷吗?有一只小兔子说要去找太阳,太阳来了也许就能暖和一些,有请郭俊烽《小兔子找太阳》。

7 猴子一向以活泼调皮著称,瞧,这里来了一只不懂礼貌的猴子,有请赵周一南。

8 同学们,你们喜欢吃牡蛎吗?牡蛎的味道真不错,连老鼠都嗅到了它的美味,有请肖俏妍《老鼠和牡蛎》。

9 同学们,你喜欢狐狸吗?喜欢猫吗?它们之间会发生什么故事呢?有请江竣伽《狐狸和猫》。

10 还记得课文中的两只狮子吗?今天呀,狮子要去打猎啦!情况会怎样呢?有请欧阳榕给我们带来《狮子打猎》。

11 同学们,你们会辨认坏人吗?这里呀,有两个公公,至于谁好谁坏,我们请唐思宇来告诉大家。

12 有这么一棵树,摇一下,便会掉下很多钱来,这样的树你们喜欢吗?现在有请王艺林给我们带来《摇钱树》。

结束语:

有人说:“书是一道厚重的门,垂青着每一位敲门者。那敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。”

书中的好故事,就是一杯香醇浓厚的美酒,读来令人回味无穷!

书中的好故事,就是一种心灵的沟通,令人荡气回肠,久久难忘!

衷心希望每一个同学都能够养成每天阅读、终生读书的好习惯。

盛平小学二年级讲故事比赛到这里就结束了。感谢大家的参与,让我们再次把热烈的掌声送给在场的嘉宾、评委、老师和同学!

讲故事比赛主持词小学篇五

男:敬爱的老师!

女:亲爱的小朋友!

合:大家好!

男:书是人类进步的阶梯,书是我们最好的朋友。

女:读一本好书,就像交一个益友,读一本好书,就是和许多高尚的人谈话

男:书中有许多许多好听的故事,我们常被书中的故事吸引,不想入睡。

女:书中的世界丰富多彩,我们常常着迷得在书中流连忘往。

男:在家里,妈妈捧着书讲温暖的故事伴我们进入甜美的梦乡。

女:在幼儿园,老师讲述书中的故事更是神采飞扬。

男:书因为有故事让我们更加快乐!

女:书因为有故事增长了我们的知识,

男:今天我们让书中的故事架起我们分享知识的桥梁。

女:现在让我们在故事中交流书,在书中分享世界,分享快乐!

合:南丰县幼儿园第三届“书香为伴快乐成长”读书节中班年级“讲故事推荐好书”比赛现在开始!

女:一个个故事多好听呀,一定是一本本好看的书。

男:好听的故事就像一首歌,肯定是一本有欢快的节拍书。

女:书就是一首诗,吟着自由的韵律。

男:书就是一幅画,染着明艳的色彩。

女:感谢今天所有的选手把我们带进多姿多彩的故事世界,感谢他们把丰富多彩的书籍推荐给我们!

合:相信书永远会是我们的朋友,伴随我们未来的每一天,相信我们会在好听的故事中找到更多有趣、有用的精彩。

女:今天的讲故事推荐好书比赛到此结束。

合:祝小朋友们健康快乐每一天,再见!

讲故事比赛主持词小学篇六

尊敬的各位领导、老师们,亲爱的同学们:

大家下午好!

为扎实推进“读书月”教育活动,全面检验各班晨诵、午读落实情况,检验同学们的阅读水平,培养同学们的卓越口才,今天我们相聚在这里举行学生讲故事比赛活动。下面,我宣布福山小学“读经典的书,做有根的人”学生讲故事比赛活动现在开始。

首先上场的是1号选手,她讲故事的题目是《牧鹅姑娘》2号选手做准备;

下面上场的是2号选手,她讲故事的题目是《盘古开天地》3号选手做准备;

下面上场的是3号选手,她讲故事的题目是《猴子的心》4号选手做准备;

下面上场的是4号选手,她讲故事的题目是《懒惰的狐狸》5号选手做准备;

下面上场的是5号选手,她讲故事的题目是《肚子好饿的毛毛虫》。

今天,我们相聚在这里,感受到了芬芳的书香,感受到了历史文化底蕴的厚重,让我们记住今天这份特殊的感受,勇敢地迎接未来的每一次挑战,不断提高自己的知识水平,为创造辉煌灿烂的明天,做出自己更大的贡献!最后祝愿我们的老师们、同学们身体健康,万事如意!

福山小学学生讲故事比赛到此结束,各班按秩序带回。

讲故事比赛主持词小学篇七

女:亲爱的同学们

合:大家好!

男:一篇好的故事,就是一杯香醇浓厚的美酒,读来总是令人回味无穷

女:一个好的朗诵,定是一种心灵的沟通,令人荡气回肠,久久难忘

男:好读故事,故事中自有真情在

女:读好故事,好故事伴我度人生

男:比一比,我们交流的是情感

女:赛一赛,我们挽起的是手臂

男:心与心互动,收获的是友谊

女:爱与爱交织,擎起的是希望

男:看,今天这里济济一堂,大家心情愉快,选手们精神饱满,让我们期待着各位选手出色的发挥,让我们共同品味这美好时光。

合:xx小学讲故事演讲比赛现在开始!

女:下面,请允许我介绍今天的评委,他们是:刘校长、王大队、苗主任、张主任、邢主任。参赛的选手由一二年组各班选派的3名同学,希望他们尽情发挥,取得好成绩。

男:接下来请评委代表刘校长宣布一下评分标准:

1、普通话标准、语言自然优美、表达流畅。

2、语速适中、正确把握演讲节奏、能够脱稿。

3、感情充沛、精神饱满、着装得体、自然大方。

合:请各位选手做好准备,比赛现在开始。

女:首先让我们以热烈的掌声请出今天的第一位参赛选手,来自一年(1)班的xx同学,他讲的故事是《骄傲的小乌龟》。请一年(2)班的xx做准备。

男:请一年(2)班的xx同学上台,她讲的故事是发生在乌龟和兔子之间的有趣的事,名字叫《龟兔赛跑》。一年(3)班的xx做准备。

女:请一年(3)班的xx同学上台,他给大家带来的故事名字叫《大嘴巴的苏醒》。一年(1)班的xx做准备。

男:xx的故事可真有趣,那么我们在欢迎一年(1)班xx带来故事《小红帽》

女:小红帽真个勇敢的孩子,下一个故事是一年(2)班的xx带来的《渔夫和金鱼》

男:下面有请一年(3)班的xx,我们和她一起去看看《小狗种骨头》是个什么样的有趣故事。

女:小狗终于知道骨头是不能种的了,下面有请一年(1)班xx他的故事名字叫《放学的孩子》。

男:下面我们在一起听听一年(2)班xx讲的《小红帽》的故事。

女:最后是一年(3)班的xx带来故事《两个好朋友》。

男:下面开始二年组的比赛,首先有请二(1)班xx,他要讲的故事名叫《猎人海力布》。

女:听过xx的有趣故事,我们在一起听听二年(2)班xx带来的成语故事《狐假虎威》。

男:真是一只狡猾的狐狸,下面我们一起听听二年(3)班xx带来的《管家的故事》。

女:下面请听二年(1)班xx带来的故事《白雪公主》。

男:白雪公主和王子幸福的生活在一起了,我们在一起欣赏二年(2)班xx的《守株待兔》。

女:听过的成语故事,我们在一起听听二年(3)班xx的《奇怪的红星》。

男:红星奇怪吗?下面有请二年(1)班xx带来《二人学艺》。

女:这两个人学艺的故事给我们带来了启示,下面我们听听二年(2)班xx讲的《三只小猪的故事》。

男:最后一位选手来自二年(3)班xx,她要讲的故事名叫《美丽的心灵》。

男:今天,各位选手的出色发挥,本身就是一个好的故事,一篇美妙的文章。

女;你们声情并茂的朗诵,像一条条小溪,在这里汇聚,在这里流淌。

男:真诚的沟通

女:*的碰撞

合:我们相信,你们就是焦点,你们就是希望!

女:本次比赛已全部结束,选手都表现出了很高的水平,现在,评委们正在紧张的合分,最后的结果请稍作等待。

男:紧张的时刻到来了,下面我宣布比赛结果,获得一等奖的是,获得二等奖的是,获得三等奖的有:获得优秀奖的是。

下面让我们用热烈的掌声有请评委给获奖者颁奖。

男:请苗主任就本次演讲比赛作点评。

结束语:

女:感谢你们,让我们啜饮了爱的甘露

男:感谢你们,让我们留住了这片美丽的时光

女:我们为你欣喜,你用努力诠释着人生的追求

男:我们为你骄傲,你用真诚架设着友爱的桥梁

合:xx小学二年级讲故事比赛到此结束!谢谢大家!

讲故事比赛主持词小学篇八

乙:亲爱的同学们

合:大家好!

甲:缤纷的书海始终在我们的眼前展现,

乙:浓浓的书香时刻弥漫在我们的校园。

甲:一篇精美的文章,是人生旅途的驿站,

乙:一个好听的故事,是心灵憩息的港湾。

甲:故事像一首小诗,吟诵着自由的韵律,

乙:故事像一支歌,敲打着欢快的节拍。

甲:故事像一缕阳光,温暖着我们的心田,

乙:故事像一幅画,渲染着明亮的色彩。

甲:读好故事,好故事伴我度人生!

乙:好读故事,故事中自有真情在!

合:今天,让我们共同走进多姿多彩的故事世界吧!

甲:比一比,我们挽起的是手臂,

乙:赛一赛,我们交流的是情感。

甲:敞开你的心扉,抒发你的情怀!

乙:扬起你的风帆,展现你的风采!

合:某某学校二年级讲故事比赛现在开始!

甲:首先请------,他讲的故事名是

结束语:

甲:讲好故事,让我们充满自信,充满欢畅,

乙:听好故事,让我们充满幸福,充满幻想。

甲:故事让我们度过许多快乐的时光,

乙:故事永远伴随我们快乐成长!

女:现在,评委们正在紧张的合分,让我们静静地等待着这一激动人心时刻的到来!

男:紧张的时刻到来了,下面宣布比赛结果:

三等奖的获得者是:

二等奖的获得者是:

女:一等奖的获得者是:

合:让我们把最热烈的掌声送给他们!

男:感谢你们,让我们在故事的大海里徜徉,

女:感谢你们,让我们看到了明天的希望!

男:从今天起,我们将以书为伴,

女:从今天起,我们将乘着知识的风帆远航!

合:某某学校“在阳光下成长”讲故事比赛到此结束!

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