地点:杉板中学大礼堂
主题:依托“四会六能”培养活动,充分展示我乡素质教育成果,陶冶学生的艺术情操,努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围。
3、服装整齐、动作大方、整体效果好;
4、提倡集体节目,创新节目,节目时间长度不超过8分钟;
5、提倡师生同台,全乡师生共同参与。
各校节目报送指标:白洋、太平、月星、青坪每校2个以上节目;中学本部和幼儿园每校5个以上节目。
(一)第一阶段(20xx年12月10日前):各学校根据活动方案,积极准备节目,加强排练,上交节目单。
(二)第二阶段(20xx年12月11日―14日):中学根据各学校上交的节目单,检查验收节目,确定汇演节目。
(三)第三阶段(20xx年12月1x日―29日):各学校加强选送节目的排练,中学本部制定元旦汇演策划方案,搞好主持人培训,编排台词,做好汇演活动的一切准备工作。
(四)第四阶段(20xx年12月30日):举行全乡元旦汇演。
各校要高度重视、精心组织、认真准备、积极踊跃参与,充分发挥全体教师的力量,为本次元旦汇演提供优质节目,展示学校素质教育的最高水平。
本次元旦汇演活动只设单项奖:按照平均分的高低,评选出20xx年元旦文艺汇演十佳节目并颁发“十佳节目奖”。
社区元旦文艺汇演活动方案篇二
为丰富我校师生文化生活,推进学生的素质教育,挖掘学生美的表现能力和创造力,为庆祝新年的到来,在这个洋溢着欢声笑语的节日里,学校决定举行20xx年元旦文艺汇演。
二:
和谐奋进展望新年。
三
全体师生。
1、节目内容健康向上,具有时代性和校园特色,体现健康性、思想性与艺术性的统一。
2、节目形式:歌舞、相声、小品、三句半、戏曲、器乐、课本剧、诗朗诵等。
3、每班级必须最少申报2个节目,内容自定,形式不限。
4、各班积极准备节目,班主任要全程给予指导,统筹收集节目,进行策划及再加工;各科教师要积极予以配合。
5、时间安排。
(1)各班必须在12月23号中午签到之前上报节目名单、学生名单。
(2)12月23——24日(第16周)进行海选。
(3)12月29——30日(第17周)进行彩排。
(4)12月31日午正式汇演。
社区元旦文艺汇演活动方案篇三
为了进一步丰富学生的校园文化生活,深化学校的艺术教育特色工作,为学生提供更多展现自我才华和提高自身素质的空间,促进学风建设,提高学生创新精神和实践能力,推动和加强校园精神文明建设,提升学校的教育质量和办学层次,全面促进学生成长、成才,为全体学生提供艺术实践的舞台。
人人参与、健康发展——“歌舞迎新庆元旦”
在学校的统一指导下,充分发挥学生的积极性、主动性、创造性,开展有利于学生全面发展的健康、积极、文明、高雅的文艺活动。具体形式及内容如下:
1.“舞动的`乐章”
参加年级:一、二年级全体学生
形式:群舞类(可采用歌伴舞的形式)
2.“飞扬的音符”
参加年级:三、四年级全体学生
形式:英语嘉年华
3.“绚丽的生活”
参加年级:五年级全体学生
形式:校园剧表演
参加年级:六年级全体学生
形式:健身操
1.加强领导,高度重视。各年级组各班级要充分认识这次活动的意义,组织学生全员参与,促进素质教育的实施,抓好各方面工作的落实。
2.明确分工,通力协作。这次活动规模大,参与面广,内容丰富。各年级组各班级要发挥优势,扎实有效地开展有关工作。根据各年级的具体节目形式,协调好辅导老师,有计划地制定工作进度和把握好活动整体方案,积极有效地开展工作。
3.全面发动,群策群力。通过本次活动,充分利用社会力量,依托家长委员会发动家长,共同策划节目的排练。
4.高度负责,确保质量。节目和作品的质量是这次活动的重要内容。各班级要树立质量意识,认真选定表演节目和作品,确保本次文艺汇演有效开展。
12月下旬(具体时间、地点由各校区分管校长决定。市瓦、江滨校区活动地点:学校操场搭台。)
1.优秀节目(作品)奖:按节目质量分别设置最佳表演奖、优秀奖。
2.指导师奖:集体项目优胜奖获得班级的班主任同时荣获优秀指导师奖。
社区元旦文艺汇演活动方案篇四
20xx年12月31日(初定)
学校大礼堂
小学部全校师生
组长:
副组长:
成员:各班班主任
1、各岗位协同一致,尽心尽力。
2、各班主任要高度重视、精心组织、准备、全程给予指导,统筹收集节目,进行策划及再加工。各科任教师要积极予以配合。
3、节目要求主题鲜明,内容健康向上,具有一定的教育意义,能展示新时期少年儿童的青春朝气和聪明才智。
1、节目内容健康向上、具有时代性和校园特点,健康性、思想性与艺术性统一;节目要体现集体力量,尽可能让更多的学生参与,不提倡“个人秀”。
2、节目形式:
(1)舞蹈:群体舞(10人以上)
(2)歌曲:独唱、对唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。
3、各班自备音乐背景,mp3或dvd光盘请于12月20日交曹主任处。
4、各班化妆用品由学校统一发放,所需的服装及道具请自备。
5、根据各班节目质量和学生观演纪律评选出3个最佳组织奖并颁发奖状
(一)第一阶段(20xx年12月3日):下发节目征集通知
1、各班接到通知后应高度重视,落实参赛节目并组织排练,做好汇演准备工作。
2、各班在12月5日前将参加汇演的.节目及形式报大队部周老师处(填报元旦文艺汇演节目报名表)。
3、选拔、确定节目小主持人并进行培训。
(三)第二阶段(20xx年12月17日―12月25日):
1、各班班主任组织学生加紧进行节目的彩排
2、各相关部门作好相应的筹备工作。
3、政教处督促制作节目单、横幅、背景等。
(四)第三阶段(20xx年12月26日―28日):汇演场地的准备
1、各项工作进入倒计时,舞台布置、场地安排、节目组织等全部落实到位。
2、组织召开工作人员大会,具体部署相关工作。
3、12月27下午举行最后一轮彩排。
1、去掉一个最高分和一个最低分取平均分作为每个节目的最后得分。
2、按低级组(一、二年级)中级组(三、四年级)和高级组(五、六年级)分开评奖,各设一等奖2个,二等奖2个,三等奖3个(低级组为4个)。
3、一、二、三等奖奖金分别为100,80,60,并颁发奖状。
评委:
班级节目汇总:
节目统筹:政教处
小主持人:
小主持人培训:
照相摄像:
舞美音响:
横幅、舞台背景布置:
演出后台:
奖状书写:
场地划分:体育组
现场总调度:
安全保卫:教导处
后勤保障:
电力保障:班纪检查:
社区元旦文艺汇演活动方案篇五
20xx年12月30日上午8:30(六、四、三、二年级)
20xx年12月30日下午1:30(一、五年级)
六年级:市瓦校区操场一至五年级:市瓦校区大礼堂
总策划:z
舞台总监:z
舞台协调:z
催场(清点人数):(上午)z(下午)z
音响负责:z
后勤:z
舞台布置:总务处美术组
(注意事项:1总务处、美术组务必在12月29日下午负责好舞台布置工作,如舞台音响、背景、桌椅等等。2演出当天总务处要负责提供手提电脑)
比赛评委:本校老师及外校老师
摄影:z
会场巡视纪律监督:(上午)z(下午)z
礼堂入口:保安
(一)集体项目设置:最佳表演奖班级、优秀表演奖班级
(二)优秀组织奖(若干名)
上学期艺术节班级个人项目与集体项目分数累积,再结合本班学生参赛人数及班级活动组织情况,评出本次校园艺术节优秀组织奖。
(一)汇演前每个班级要进行安全知识及注意事项教育。参加演出的学生必须由班主任领队负总责,在整个汇演过程及往返途中都必须有严密的组织和严明的纪律,确保安全。
(二)班主任按照场次时间组织学生进入礼堂,学生未轮到演出(观看)可在教室内准备,演出(观看)完毕需返回教室,班主任自行组织活动,学生不得在场内逗留或在校园内玩耍。
(三)全部表演学生按班就坐,待所演节目开始前1个节目时进入后台准备,不得喧哗,安静待场。班主任在前面带队,跟班的一位负责家长在后面管理。演出结束后立即保持安静快速返回原位。
(四)学生观看节目时,一定要遵守演出秩序,不准带零食、不准喧哗,更不得随意在场地内走动。不遵守纪律的班级,予以扣分。
(五)因场地空间限制,每班家长代表(具体人数视场次而定,另行通知),需在本班进场时紧跟班级队伍安静进场,不可中途退场。
(六)班级拍照、摄像人员不得影响台上演员表演和台下学生的观看,不得在座位中站立,避免随意走动。
节目单(一)(12月30日上午)
一、团体操表演
六年级
(第一场)
1.《哆来咪》、《友谊地久天长》
四(2)班指导师:z
2.《绿手帕》
四(3)班指导师:z
3.《感恩的世界》
四(1)班指导师:z
4.《骄傲的孔雀》
三(2)班指导师:z
5.《三只小猪》
三(1)班指导师:z
6.《小狐狸卖空气》
三(3)班指导师:z
(第二场)
7.《爱我中华》
二(4)班指导师:z
8.《虫儿飞》
二(1)班指导师:z
9.《校园的早晨》
二(3)班指导师:z
10.《曲艺新苗》
二(2)班指导师:z
节目单(二)(12月30日下午)
1.《小蚂蚁》
一(2)班指导师:z
2.《油城酷娃》
一(1)班指导师:z
3.《心灵鸭汤》
五(3)班指导师:z
4.《小英雄王二小》
五(6)班指导师:z
5.《快乐和我在一起》
五(1)班指导师:z
6.《东游记》
五(4)班指导师:z
7.《猴吃西瓜》
五(2)班指导师:z
8.《皇帝的新装》
五(5)班指导师:z
附件2:评分细则
艺术节比赛将按照公平、公开、公正的原则进行评分。本次比赛评分为十分制。具体评分标准如下:
(一)“舞动的乐章”评分标准(一、二年级)
1.表演节目内容健康向上,主题突出。(1分)
2.节目编排新颖别致,有艺术性。(2分)
3.学生表演自然大方,富有感染力。(4分)
4.服装适合表演节目风格与内容。(2分)
5.班级全体学生参与。(1分)
(二)“英语嘉年华”评分标准(三、四年级)
1.节目编排主题突出,新颖别致。(1分)
2.咬字、吐字准确清晰,声音自然和谐(2分)
3.学生表演完整、熟练,并有一定的技能技巧和表演能力。(4分)
4.上下场整齐有序,精神面貌好。(1分)
5.服装适合表演风格(1分)
6.班级全体学生参与(1分)
(三)“绚丽的生活”评分标准(五年级)
1.节目内容主题突出,有艺术性。(2分)
2.学生表演有感染力,表演自如大方(5分)
3.服装适合表演风格与内容。(2分)
4.班级全体学生参与。(1分)
社区元旦文艺汇演活动方案篇六
贯彻党的教育方针,落实我校“以人为本、全面发展、张扬个性、追求卓越”的办学理念,通过开展丰富多彩的艺术活动,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,展现我校向真、向善、向美、向上的生动活泼的校园文化特质,展示我校素质教育的丰硕成果。
主题:魅力一中·信心与梦想。
本次活动通过主持人选拔演讲赛、文艺汇演、师生联欢等形式,营造团结、和谐、喜庆的元旦气氛,展现我校师生朝气蓬勃、奋发有为的精神风貌。
1、声乐节目。
(1)大合唱:以班为单位组织,人数在30人以上,钢琴伴奏1人,指挥1人,演出时间不超过8分钟。专业生和学校工会必须各报一个合唱节目。
(2)组合唱:分班组织报名,可有伴奏、伴舞,演出时间不超过6分钟。
(3)独唱:班级报名,可有伴奏1人,可有伴舞,演出时间不超过6分钟。
2、器乐节目。
(4)独奏:班级报名,可有伴奏1人,演出时间不超过6分钟。
(5)合奏:班级组织报名,可有伴舞1至2人,演出时间不超过7分钟。
3、舞蹈节目。
(6)独舞:班级报名,演出时间不超过6分钟。
(7)群舞:分班组织报名,人数不超过36人,演出时间不超过7分钟。
4、曲艺节目。
(8)相声:班级报名,群口相声必须是同一个班的学生,演出时间不超过8分钟。
(9)小品:班级报名,必须是同一个班的学生,演出时间不超过12分钟。
(10)课本剧:剧种形式不限,人数不超过8人,演出时间不超过12分钟。
(11)其他舞台曲艺节目均可报名参加,人数和时间参照确定。
参加文艺汇演学生只能是高一高二学生,各班根据本班特点选报节目,原则上一个班只能报1个节目。
全校教职员工均可以年级为单位或以个人身份自由报名参加。
本次活动分两个阶段进行。
(一)第一阶段:组织报名及初选阶段。
1、时间:20xx年11月23日至12月22日。
2、主要事项。
(1)制订活动方案,召开筹备会议,做好宣传发动。
(2)各班准备文艺汇演节目。
(3)组委会下发报名表,各班上报文艺汇演节目,在12月10日前上报到学校团委舒接柏老师处。教师节目在12月16日前上报给舒接柏老师。
(4)主持人选拔演讲赛。演讲赛主题是“信心成就梦想”,高一高二学生均可报名参加,在12月8日前到高二7班xx、高一3班xx、高一10班xx处报名,比赛时间为12月17日18点半,地点为教学楼六楼会议室。评委:xx。
(5)文艺汇演节目初选赛:地点在图书馆四楼排练厅,12月21日下午和晚上声乐和舞蹈节目,12月22日下午和晚上器乐和曲艺节目。12月23日上午,教师节目初赛评委:xx。
(6)公布文艺汇演决赛节目,做好文艺汇演相关准备工作。
(7)团委和学生会干部争取社会赞助,在12月20日前完成任务,欢迎学校领导、老师热心联络赞助商,活动赞助协议书另行制定。
(8)后勤组联系正式演出场地,音响灯光等器道具准备。
(二)第二阶段:文艺汇演。
1、时间:12月23日至12月30日。
2、活动安排。
(1)12月23日,初选评委会议,确定进入决赛节目。
(2)12月24是公布文艺汇演节目决赛名单和顺序。
(3)12月24—28日,节目指导。
(4)宣传组在27日前完成文艺汇演主持人台词的撰写,在28日前完成舞台设计制作、节目单、入场券制作和晚会程序、领导嘉宾邀请及有关讲话稿撰写,导演组负责邀请专家评委及安排后台工作人员,保卫组负责确定观众人员、入场券发放和正式演出的`观众入场组织。
(5)12月29日下午,节目合练,地点:图书馆四楼排练厅。
(6)12月30日下午,彩排,地点:县人民会场。
(7)12月30日晚七点,文艺汇演,地点:县人民会场。
文艺汇演设一、二、三等奖和优胜奖,并设组织奖4名。
(一)组委会。
1、主任:xx。
2、副主任:xx。
3、委员:xx。
(二)工作小组及相应职责。
1、策划组。
组长:xx。
副组长:xx。
成员:xx。
相关职责:
(1)活动的策划和相关筹备工作。
(2)文艺汇演主持人的选拔确定指导。
(3)节目甄选、指导、彩排。
(4)晚会程序确定。
(5)决赛工作人员安排及相关工作。
(6)活动设奖、评奖,有关数据统计及与后勤组衔接购置奖品。
(7)奖状填写、奖品发放、颁奖组织。
(8)整个活动的协调工作。
(9)活动资料收集、整理、归档。
2、宣传组。
组长:xx。
副组长:xx。
成员:xx。
相关职责:
(1)整个活动的宣传工作。
(2)拟定制作舞台横幅、对联、标语等。
(3)撰写决赛主持人台词。
(4)撰写领导讲话稿及其他发言稿的审稿工作。
(5)设计制作决赛门票、节目单。
(6)舞台设计和布置。
(7)活动的摄影、摄像,联系新闻媒体做相关宣传报道。
3、后勤组。
组长:xx。
社区元旦文艺汇演活动方案篇七
为丰富全校教职工课余文化生活,展示教职工的精神风貌,以崭新的姿态迎接新的一年。同时为答谢全体教职工这一年来对学校所做的贡献,由校工会,校团委共同牵头举办“20xx年庆元旦教职工文艺汇演”系列活动。本次活动以“快乐”为主题,以放松心情,增进感情,鼓舞士气,营造团结和谐的精神氛围为宗旨,从而丰富教职工的校园文化生活,激励教职工以更加饱满的激情投入到新一年的教育教学工作中去,为我校的教育教学开创更加灿烂、辉煌的明天!
20xx年12月31日上午三、四节课。
五楼会议室。
全体教职工。
总策划:万承东。
负责人:肖云龙。
评委:万承东涂德乐郝有德肖云龙。
组员:刘东波何辉陈治国刘俊勇武东燕代新玲周战胜。
本次汇演以竞赛方式进行,共分为四个部门,分别为高一年级、高二年级、高三年级、后勤行管部门。本着全员参与的指导思想,每个部门必须拿出三个节目进行评选,节目形式不限,内容积极健康,突出“快乐”的主题,形式活泼,各部门至少有一个全员参与的节目。
组委会共设4名评委,对每个节目进行打分并取平均分,每个部门取三个节目累加分进行排序。另外,4名评委各代表分管部门参加表演节目的另行加分,详见评分标准。
本次活动根据总分设一、二、三等奖,学校给予一定奖励。
节目内容(20分):具有特色、主题鲜明、内容健康、富有创意。
服饰道具(20分):整齐统一、鲜明有特色、化妆得体。
精神面貌(20分):精神饱满、朝气蓬勃、仪表大方、上下场不做作。
整体效果(20分):节目质量较高,整体效果较好。
表演技巧(20分):
(2)语言歌曲类:歌声优美、字正腔圆、吐音清晰、节奏恰当、音乐感强。
(3)创新类:语言诙谐幽默、通俗易懂,表情生动、动作恰到好处,多人配合默契,整体效果好。
(4)加分减分项目:四个部门中所有中层干部必须全员参与该部门节目表演,未参加的`一人次扣1分(届时会将各部门所有中层干部人员名单上交评委处,请评委对照给分)。各部门年级校长,单独表演节目的加2分。
社区元旦文艺汇演活动方案篇八
狂欢__,喜迎元旦。
二、活动名称。
三、活动时间。
四、活动地点。
__教室(暂定)。
五、活动主办。
__学院__班。
六、活动赞助。
__班。
七、活动目的。
迎着新学年的晨曦,我们欢快地来了。站在新学年的源头,为进一步推进学校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,为了迎接20_年元旦的到来,本班拟定此次元旦晚会。我们是个团结奋进的集体,在这个夜里,我们要以最饱满的姿态,最丰富的情感来迎接20_年,以全新的精神面貌来迎接另一个光辉,今夜,我们__的学子将淋漓尽致的展现各自的才华,让这个缘分所凝聚成的集体,更加的充满生机,充满活力,更加会懂得相互团结,相互信任,为了我们的另一个光辉,为了我们的明天而努力。
八、参加对象。
相关领导、老师、全体学生。
九、预算经费。
具体物品消费情况请看实际账单(考虑到节省班费情况)。
十、活动计划。
(一)筹划阶段。
1、节目组负责人。
(1)负责收集节目,包括歌曲、朗诵、舞蹈、演讲、相声等,于x月x日报名结束。
(2)负责节目的排练(可以由第一负责人指定各小组负责人进行排练)。
(3)负责节目的筛选,节目数在20个左右,将节目单上交至__。
2、娱乐组负责人。
(1)负责收集三到四个娱乐游戏的收集并在x月x日之前由班委进行审核。
要求:游戏必须能使气氛热烈起来,是班级全员参加。
(2)责游戏的道具准备。在x月x日之前必须准备完成。
3、人员组负责人。
(1)文艺节目主持人:__(负责节目的衔接与串连)。
(2)娱乐游戏主持人:__(负责节目的衔接与串连)。
(3)裁判:__。
(4)奖品设计:__。
(5)音乐及负责人:__。
(二)活动进行阶段。
1、主持人开场白。
2、文艺表演。
3、娱乐游戏的进行。
4、宣布最佳歌手奖以及最佳团队奖并进行颁奖仪式。(由老师或班干颁奖)。
4、献给同学两份惊喜礼物。(根据发放的传单由主持人抽奖)。
5、同学们欢唱《明天会更好》。
6、晚会结束时,主持人宣布晚会结束,老师做总结讲话。
7、主持人至闭幕词。
8、晚会结束合影留念。
9、人事安排。
(1)活动场景布置:x月x日下午2点(暂定)。
(2)摄像与拍照:由__负责。
(3)活动期间纪律:由各个寝室长负责。
(4)活动结束卫生:当天值日人员与班干。
(5)节目流程:活动总计约2个小时。
社区元旦文艺汇演活动方案篇九
副组长:
成员:
艺术指导:
摄影与报道:
1、语言类:相声、小品、朗诵等;
2、舞蹈类:形式不限;
3、歌曲类:独唱、合唱、表演唱、歌伴舞;
4、器乐类:独奏、齐奏、合奏等;
5、其他类:艺术体操、武术表演、魔术、音乐剧、杂技、模特表演等;
1、节目准备和上报团总支时间:12月3日——12月15日。(每班至少4个节目,各班级教师至少一个节目)。
2、节目审查和编排时间:12月15日——12月20日。
3、彩排时间:12月21日——12月24日。
4、教师节目自行组织排练,由音乐组教师艺术指导。
要紧扣时代、校园、青春的主题,节目力求创新,有特色,形式尽可能多样化。
社区元旦文艺汇演活动方案篇十
二、活动对象。
全体师生。
三、活动时间、场地。
20__年12月31日12:40—15:00学校体育馆。
四、活动领导小组。
五、节目来源分配。
1、每个班准备参演节目至少一个,节目围绕“激扬青春阳光成长”的主题,同时附音乐伴奏。每个班报送的节目形式,可以是唱歌、舞蹈、相声、小品、器乐演奏等多种形式,节目内容必须健康,积极向上,富有时代感,能体现青年学生特色。
2、鼓励教师参加文艺才艺展示、尽可能给学校学生社团比赛获奖项目以展示机会(合唱团、健美操等)。
3、文艺汇演设置各类优秀表演奖10个,优胜奖若干个,学校给予适当奖励。
六、演出节目要求。
1、内容文明健康、积极向上,用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德,唱响时代主旋律,展现校园新风尚,贴近学生生活,反映我校师生良好的精神风貌。
2、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩,有独创性;既有时代特色,又要适合学校、学生特点。演出节目需经过海选、精选最后确定。
3、节目形式建议:
乐器类(二胡、古筝、吉他、小提琴、陶笛等等)。
语言类(朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等);。
4、单个节目时长控制在6分钟内。
5、各节目指导老师、班主任必须提前准备好该节目演出所需要的服装、道具、音乐磁带(剪辑好)等物品,并保管好,以便活动结束后及时归还。
6、所有工作人员务必高度重视本次活动,齐心协力、全力以赴,以最大的热情和真心共同为本次活动画上圆满的句号。
七、活动具体分工。
第一项目组:节目组。
组长:孙明浩。
组员:孙辉周芳董幼华。
任务:1、各班班主任负责落实本班节目的安排、督促排练、检查协调工作。
2、孙明浩负责完成节目收集、节目筛选组织。
3、音乐教师负责节目筛选及班级节目训练指导、音乐伴奏指导等。
4、组织评委对节目现场评选。
第二项目组:后勤保障服务组。
组长:包军祥。
组员:葛海杰朱兆兵及后勤人员。
任务:1、舞台整体设计,包括背景设计、舞台装饰设计方案等。
2、准备舞台及背景装饰所需物品。
3、完成舞台布置、及评委主席台布置。
4、负责接通并检查汇演电路,协助汇演期间舞台灯光设备、音箱设备的安装调试。
5、购买所需奖品等物品、对产生的各种费用的收集、报销。
第三项目组:宣传报道组。
组长:章俊涛。
组员:蒋燕芳、黄志祥、包琪芬。
任务:1、现场摄影、摄像。
2、对本次活动及时通过多种形式进行宣传报道。
3、负责收齐所有节目的伴奏音乐,并标上节目名称及在光盘上的位置或刻录成套盘。
第四项目组:安全及场地组。
组长:孙明浩。
组员:邹军、王树安、学校保安及年级工作组成员。
任务:1、制定活动应急预案及活动场地划分,搞好场地卫生。
2、活动期间会场纪律维持。
3、会场安全保卫及紧急情况处理。
第五项目组:舞台运行组。
组长:吴丽萍。
组员:胡颖华、章跃群、黄志祥及学生干部若干。
任务:1、主持人选拔、培训。
2、节目主持词串联及互动抽奖活动设计。
3、主持人形象设计、演员化妆。
4、负责后期的彩排工作;负责节目的编排及活动全流程的衔接,节目单的制作。节目的出场的协调,保证节目的连贯性。
5、负责节目演员上下台及道具的上下,维持上下场秩序。
6、负责舞台应急情况处置。
八、各阶段任务及工作分配。
1、活动策划准备期(12月4日--12月15日):
任务:a、节目收集:12月4日,德育处召开全体班级文艺委员会议,具体布置报名工作;各班班主任落实本班参演节目,并于12月10日前报孙明浩处。
b、选定主持人并进行相应训练和准备。
c、各年级抓紧时间排练,班主任适时检查、督促。
2、活动协调及进展期(12月16日--12月24日):
任务:a、12月16日、21日由孙明浩负责组织音乐教师对学生节目进行海选。
b、校团委协调组织节目组成员于12月24日对海选出的参演节目进行彩排精选,确定最终20个参演节目并基本确定节目演出顺序。
c、后勤保障组落实音响系统、用电供给检查、拿出舞台及背景设计方案,制作好背景,并做相应的物品准备。
d、舞台运行组完成主持稿及互动抽奖设计。
3、活动倒计时期(12月24日--12月31日)。
任务:a、12月24日中午学校召开元旦节汇演筹备会,协调、落实相关工作。
b、12月25日德育处召开全体参演学生会议布置有关准备工作。
c、12月28日召开班主任会议具体布置相关工作;参演节目下午彩排。
d、12月30日晚完成音响系统、灯光的安装调试。
e、12月30日放学前后勤保障组完成舞台的搭建、布置工作。
f、12月31日中午前安全及场地组做好师生场地划分及相应安全保障工作、负责搞好场地卫生。
九、活动当天具体安排。
一)12月31日有关时间安排。
2、上午9:10开始演员化妆,地点在6号楼音乐教室(具体为七、八年级表演者和主持人安排在上午第三节课,九年级表演者和学校健美操舞蹈队安排在上午第四节课);音响师调试设备并对节目伴奏音乐进行现场测试。
3、12:00—12:20读报课安全教育,班主任强调假期安全及活动期间的纪律要求。
4、12:20听广播指挥各班整好队有序进场,要求全体同学待定端上凳子,有序到学校体育馆,按学校统一指令到指定位置就座。
5、12:40左右活动正式开始。
6、15:00左右活动结束,学生退场进教室,班主任进教室对本次活动进行简单小结并管理自修。
7、15:30开始第一批正常放学(如有变化临时通知)。
二)管理要求。
安保管理要求。
2、值日教师安排:按学校值日教师岗位职责要求。
3、放学要求:按正常放学要求依次放学(如有变化临时通知)。
演出期间学生的管理要求。
1、进出场由班主任带队,听从德育处老师指挥,确保安全。参加表演的同学、特异体质或身体欠佳的同学安排在班级后面。
2、各班参加演出的同学提前2个节目从舞台南门进入舞台休息室准备,演出完毕从南门下台到班级指定位置就座。
3、演出期间各班必须维护场内秩序,不得大声喧哗,不得互串座位,在场内外走动,相互追逐打闹,严禁学生擅自离开会场,班主任做好点名工作,严肃请假制度。
4、保持场内卫生,不得吃零食或者把垃圾扔到场地内。演出结束后德育处将对各班场地卫生进行检查,并记入班级考核。
5、做文明观众,本班同学和其他班级同学参加演出时均要安静观看,演出完毕热烈鼓掌,不喝倒彩。
6、班主任及班内学生应帮助参加演出的同学准备服装及表演道具,以更好地参加表演。
7、希各班认真遵守以上各条,德育处将安排值周班和老师检查、记录。
三)相关工作人员安排。
1、总策划:骆建梁。
2、活动方案、制定与落实:孙明浩。
3、舞台导演:
4、场地安排:
5、秩序、卫生:
6、音响、灯光(话筒准备、调试等):、广告公司。
7、评委:
8、摄像、拍照:
9、主持人安排:
10、后勤服务:横幅、评委桌子凳子准备、舞台布置、奖品购置等:等。
11、结分、奖状、奖品准备:、学生两名。
12、颁奖:
13、化妆:专业化妆师1名(具体为七、八年级表演者和主持人安排在上午第三节课,九年级表演者和学校健美操舞蹈队安排在上午第四节课)。
十、几点说明。
1、举行迎新年元旦节汇演是教育教学和德育活动的一个重要组成部分,是丰富师生文化生活、宣传党的方针政策的重要途径;同时,也是向各级领导、社会各界展示、宣传我校的大好时机。各年级各班接通知后,一定要高度重视,精心组织、抓紧排练,真正把参演节目排练成精品,奉献给全校师生,为共同打造一个和谐、文明、生机勃勃的校园做出自己的贡献。
2、希望各组精诚协作、相互配合,圆满完成本次活动。
3、为鼓励各班班主任积极配合参与,让此次元旦节文艺汇演举办取得圆满成功,各获奖节目及参演班级在期末考核中酌情加分。
4、各节目所需道具、服装等一律自备。
5、节目单当天发放。
社区元旦文艺汇演活动方案篇十一
主题:
感恩xx,让生命充满爱。
目的:
增进友谊、促进内部团结合作,欢度元旦佳节。
时间:
xx月xx日下午5:30。
地点:
公司食堂。
对象:
公司全体员工。
主办单位:
xx有限公司。
第一、组织安排。
1、会场布置。
会场布置人员:xx部及xx部相关领导干部。
会场布置人员须参加当晚的舞台搭设、观众席布置、发放小礼品等一切有关晚会的服务性工作。
2、节目编排。
由表演者所属部门自行负责节目彩排,并要保证节目的高质量。节目要在xx月xx日前上报到行政部。
3、通知领导。
总负责人:xxx。
负责联系领导准时参加晚会。
4、拍摄。
摄影人员:xxx。
摄像人员:xxx。
主要控制当晚dv拍摄的内容、方式,确保晚会现场的整个过程不漏拍,拍摄角度多样,以保证后期vcd制作出来的质量。
负责晚会前后整个过程的摄影、摄像记录,用相机从不同角度和时间拍照,反映晚会的各方面工作。
5、电脑操作。
操作人员:xxx。
安排好当晚电脑的安置、调试与控制,保证晚会有关电脑的运用顺畅有效。
6、灯光控制。
操作人员:xxx。
安排好位置、调试与控制,保证达到有关的节目的效果。
7、协调工作。
总协调人:xxx。
负责晚会的人员调动,人员调动要合理,保证晚会每一项工作都要有人管、都有负责人、都要按要求完成。
8、参会领导。
第二、活动安排工作。
一、前期活动工作(xx月xx日前)。
1、通知参会表演人员上报节目。
2、晚会节目主持人选定。
3、编排参加晚会人员名单。
4、对现场内外进行布置。
5、安排演职人员以及后期参赛所有节目排练工作。
6、晚会节目准备:成立晚会筹备小组,确定晚会节目。
二、中期活动工作。
1、对所有参赛的节目进行前期筛选(是为了保证晚会节目质量)。
2、对所有参赛节目进行彩排并进行选优方案。
3、确定所有参赛节目。
4、晚会期间:xx月xx日晚5:30――9:00。
(1)现场领导的接待工作、观众进出会场秩序。
(2)晚会开始前、后的现场秩序的维持工作及各项后勤保障工作。
(3)晚会后的收尾工作。
三、后期活动工作:
1、为演员分发小礼品。
2、费用处理。
3、晚会总结报告。
4、vcd制作。
第三、工作人员和项目组。
晚会筹划小组:
社区元旦文艺汇演活动方案篇十二
为丰富全学区师生文化生活,展示我学区办学取得的喜人成绩和全体师生的良好精神风貌,努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围,让有才艺特长的学生得到展现,让有特别的学生得到张扬,让学校充满艺术教育氛围,以崭新的`精神面貌迎接新年。
团结奋进、走向明天。
学区学校(幼儿园)全体师生。
20xx年12月29上午(待定)。
xx学区中心小学阶梯教室(待定)。
1.合唱;。
2.综合表演类:舞蹈、音乐剧等;。
3.其它:声乐(独唱重唱)、器乐(独奏合奏)、相声、小品、诗歌朗诵等。
1.每学校(幼儿园)准备3个节目(其中必须有教师节目),内容自定(可以选择一些少数民族歌舞),形式不限。务求丰富多采,内容健康且有新意。
2.自下发本通知起各校(园)积极准备节目,进行策划及再加工。
3.12月1日上报节目单、学生名单(见附表)。
4.12月中旬,对各校(园)节目进行初审。
1、领导小组:
组长:
副组长:
成员:
各校(园)教师,以音乐教师为主。
2、节目总监:xxx(演出总协调,负责指导、落实节目质量)。
3、节目指导老师:各校(园)音乐教师各校(园)班主任(负责文艺节目的组织协调)。
4、宣传报道:
5、摄影、照相:另行安排。
6、后勤保障组:
7、音响调试:
8、化妆、候场安排:(负责后期的彩排工作;节目的编排及活动全流程的衔接,节目单的制作。节目的出场的协调,保证节目的连贯性。负责节目演员上下台及道具的上下,维持上下场秩序。)。
10、主持人培训及串词:
社区元旦文艺汇演活动方案篇十三
为了认真贯彻《基础教育课程改革纲要》的精神,确立现代教育观、课程观、质量观,充分发挥学校教育资源的功能,发挥群体智慧,优化学校课程结构,促进学生的全面发展,丰富学生的课余生活,提高学生艺术素养和审美水平,给孩子们一个展示自我的平台,让每一位学生的潜能都获得充分和谐的发展和个性得到张扬,努力创建学校的教育特色。经学校研究决定12月29日下午2:00在学校大操场举行青山小学校本课程成果展演暨20xx年庆元旦文艺汇演庆祝活动,为使庆祝活动顺利进行,特制定本方案如下:
学校操场(各班按顺序就座,4、5、6年级自带凳子)
活动分为静态和动态两种形式,以每周三开设的校本课程班为单位参赛,静态的书法绘画班每人选送精品作品参赛,动态的体育艺术类每班选送1—2个精品文艺节目参赛,文艺节目包括四大类:舞蹈类,合唱类、体育竞技表演类,综艺类。
1、在12月22日验收节目前各校本课程班充分利用好空余时间,做好训练工作,努力提高节目质量。
2、各类动态文艺节目准备好表演服装于12月28日下午在学校六楼多媒体教室彩排。
3、各类静态书法绘画作品以校本课程班为单位于12月24日前上交到教务处。
4、各班在活动时要求有队旗,参加活动的少先队员要佩戴红领巾且服饰整齐、素养良好。
5、表演时按照文艺汇演节目顺序提前2个节目候场,候场时注意纪律。
6、演出同学提前准备好需要的物品。
7、从舞台左侧进场,舞台右侧退场,进退场要有秩序,不能大声喧哗、以免影响其它班级。
8、注意个人环境、卫生。操场上不乱扔废弃物。
9、各班班主任辅导员组织好各班学生,注意各项安全。
10、各班必须详读本方案,认真做好充足准备,以饱满的热情参与。
1、全体师生集合。
2、方校长致辞。
3、文艺节目演出。
4、宣布活动结束。
策 划:教务处
主 持 人:
演员化妆:所在校本课程班级的老师负责
场地布置:美术组 体育组
现场音控:
摄 像:
活动照片:
来宾接待:
现场组织: 大队部
评委安排:
1——6年级每班选取5名学生代表参加评分
统 分:
分动态静态节目类别进行评比;文艺展演不分节目类别进行评比。
(总分10分。9—10分为优,7—8分为良,5—6分为中。)
(一)舞蹈类评分
1、舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性。(2分)
2、舞蹈的编排、表演形式新颖有创意。(1分)
3、对舞曲音乐的理解准确,舞蹈动作吻合音乐旋律,符有节奏感。(1分)
4、表演过程中动作流畅协调,表现力和技巧性强。(2分)
5、舞蹈表演具有时代感、抒发健康情怀,能够展示小学生风采。(2分)
6、表演者精神饱满、台风端正,现场反映良好,如遇突发情况处理得当。(1分)
7、服装造型符合舞蹈表演形式。表演者表演过程中流露出一种良好的艺术气质,营造出一个良好的舞台效果。(1分)
(二)声乐类评分
1、歌曲应具有健康、向上的思想。富有时代感,受学生欢迎。(2分)
2、音色明亮、纯净,吐字清晰,音准与音高无误,气息自然、流畅。(3分)
3、歌曲演唱完整流畅,歌曲表现力丰富,能表现歌曲内涵,有感染力,能给人以美的感受(3分)
4、演唱者穿着大方得体,精神饱满,服装整洁,仪态大方。(2分)
(三)体育竞技表演类评分
1、竞技表演健康向上,表演艺术性强,适合自己的实际水平;(3分)
2、专业技术娴熟,演奏连贯流畅,艺术表现力强;(3分)
3、竞技表演参赛乐曲风格把握准确,音乐表现生动、形象;(2分)
4、上台落落大方,精神面貌好;(2分)
(四)综艺类评分
1、表情自然,动作恰当,口齿清晰。(2分)
2、思想内容健康,积极向上。(2分)
3、台风好,能面对观众,情节衔接得当。(2分)
4、时间在3—5分钟,详略得当。(2分)
5、节目搞笑或煽情,能调动观众观看热情。(2分)
(五)书法类评分
1、笔法:起、行、结、提按、方圆、转折、快行、慢行等较好。(3分)
2、单字结构合理,重心平稳,舒展,主笔突出,点画呼应,大小一致,用笔到位。(4分)
3、章法布局较好,行列整齐,风格一致,题款位置、大小与正文统一。(3分)
(六)绘画类评分
1、内容新颖,积极健康,富有个性主题明确,画面中心内容突出。(3分)
2、画面结构比例恰当准确,勾线自然,不粗糙,(4分)
3、纸张大小符合标准,画面整洁,不混乱,色彩关系处理恰当,整体交果好。(3分)
(七)手工剪纸类评分
1、题材新颖奇特,内容健康、能反映主题。(1分)
2、做工精细、外形饱满,线条流畅、生动。(4分)
3、造型生动、结构严谨、作品完整,有一定的.创新意识。(3分 )
4、颜色艳丽、饱满、搭配合理,整体交果好。(2分 )
社区元旦文艺汇演活动方案篇十四
狂欢xxxx,喜迎元旦。
xx月xx日。
xxxx教室(暂定)。
xxxx学院xxxx班。
xxxx班。
迎着新学年的晨曦,我们欢快地来了。站在新学年的源头,为进一步推进学校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,为了迎接20xx年元旦的到来,本班拟定此次元旦晚会。我们是个团结奋进的集体,在这个夜里,我们要以最饱满的姿态,最丰富的情感来迎接20xx年,以全新的精神面貌来迎接另一个光辉,今夜,我们xxxx的学子将淋漓尽致的展现各自的才华,让这个缘分所凝聚成的集体,更加的充满生机,充满活力,更加会懂得相互团结,相互信任,为了我们的另一个光辉,为了我们的明天而努力。
相关领导、老师、全体学生。
具体物品消费情况请看实际账单(考虑到节省班费情况)。
(一)筹划阶段。
1、节目组负责人。
(1)负责收集节目,包括歌曲、朗诵、舞蹈、演讲、相声等,于xx月xx日报名结束。
(2)负责节目的排练(可以由第一负责人指定各小组负责人进行排练)。
(3)负责节目的筛选,节目数在20个左右,将节目单上交至xxxx。
2、娱乐组负责人。
(1)负责收集三到四个娱乐游戏的收集并在xx月xx日之前由班委进行审核。
要求:游戏必须能使气氛热烈起来,是班级全员参加。
(2)责游戏的道具准备。在xx月xx日之前必须准备完成。
3、人员组负责人。
(1)文艺节目主持人:xxx(负责节目的衔接与串连)。
(2)娱乐游戏主持人:xxx(负责节目的衔接与串连)。
(3)裁判:xxxx。
(4)奖品设计:xxx。
(5)音乐及负责人:xxx。
(二)活动进行阶段。
1、主持人开场白。
2、文艺表演。
3、娱乐游戏的进行。
4、宣布最佳歌手奖以及最佳团队奖并进行颁奖仪式。(由老师或班干颁奖)。
4、献给同学两份惊喜礼物。(根据发放的传单由主持人抽奖)。
5、同学们欢唱《明天会更好》。
6、晚会结束时,主持人宣布晚会结束,老师做总结讲话。
7、主持人至闭幕词。
8、晚会结束合影留念。
9、人事安排。
(1)活动场景布置:xx月xx日下午2点(暂定)。
(2)摄像与拍照:由xxxxxx负责。
(3)活动期间纪律:由各个寝室长负责。
(4)活动结束卫生:当天值日人员与班干。
(5)节目流程:活动总计约2个小时。
注意:必须保证同学们的安全。如若出现发烧等症状,必须由班委带领其同学送往医务室,如若出现打架斗殴等暴力行为,肇事者不允许参加以下即将进行的活动,活动之后交由老师处理。
社区元旦文艺汇演活动方案篇十五
同学们!大家好!不知不觉我们三年的大学生活已经过去4个月了,在这四个月中,我们从不相识到相识相知,在这中间我们有着许许多多的故事,20xx年即将过去,20xx年的`钟声即将敲响,让我们一起行动起来,让我们的班级变得更加团结,让我们的大学生活变得更加精彩。经过班主任刘波老师与我们班班委商讨决定,特举办本次的元旦晚会。
xxx老师。
班委。
全班全体同学。
迎庆20xx年元旦晚会。
展现自己,放飞青春;增进同学之间交流,促进班级团;提高班级疑聚力。
光伏(14)班。
1、以个人形式表演歌唱舞蹈吉他等。
2、以宿舍全体成员形式表演歌唱舞蹈吉他等。
3、以全班全体师生大合唱形式表演歌唱(大结局)。
1、由班主任带领全班同学到空旷地方放孔明灯(一起许愿)。
2、回班后,主持人致开幕词,宣布晚会开始。
3、班主任致词。
4、主持人宣布晚会流程。
5、由主持人邀请大家依次表演节目。晚会间主持人穿插小游戏舞蹈小品之类节目。
6、晚会结束时,主持人宣布晚会结束,班主任讲话。
7、打扫卫生,清理干净教室。
8、晚会结束望同学们早点回宿舍休息。
社区元旦文艺汇演活动方案篇十六
贯彻党的教育方针,落实我校“以人为本、全面发展、张扬个性、追求卓越”的办学理念,通过开展丰富多彩的艺术活动,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,展现我校向真、向善、向美、向上的生动活泼的校园文化特质,展示我校素质教育的丰硕成果。
主题:魅力一中·信心与梦想。
本次活动通过主持人选拔演讲赛、文艺汇演、师生联欢等形式,营造团结、和谐、喜庆的元旦气氛,展现我校师生朝气蓬勃、奋发有为的精神风貌。
1、声乐节目。
(1)大合唱:以班为单位组织,人数在30人以上,钢琴伴奏1人,指挥1人,演出时间不超过8分钟。专业生和学校工会必须各报一个合唱节目。
(2)组合唱:分班组织报名,可有伴奏、伴舞,演出时间不超过6分钟。
(3)独唱:班级报名,可有伴奏1人,可有伴舞,演出时间不超过6分钟。
2、器乐节目。
(4)独奏:班级报名,可有伴奏1人,演出时间不超过6分钟。
(5)合奏:班级组织报名,可有伴舞1至2人,演出时间不超过7分钟。
3、舞蹈节目。
(6)独舞:班级报名,演出时间不超过6分钟。
(7)群舞:分班组织报名,人数不超过36人,演出时间不超过7分钟。
4、曲艺节目。
(8)相声:班级报名,群口相声必须是同一个班的学生,演出时间不超过8分钟。
(9)小品:班级报名,必须是同一个班的学生,演出时间不超过12分钟。
(10)课本剧:剧种形式不限,人数不超过8人,演出时间不超过12分钟。
(11)其他舞台曲艺节目均可报名参加,人数和时间参照确定。
参加文艺汇演学生只能是高一高二学生,各班根据本班特点选报节目,原则上一个班只能报1个节目。
全校教职员工均可以年级为单位或以个人身份自由报名参加。
本次活动分两个阶段进行。
(一)第一阶段:组织报名及初选阶段。
1、时间:20xx年11月23日至12月22日。
2、主要事项。
(1)制订活动方案,召开筹备会议,做好宣传发动。
(3)组委会下发报名表,各班上报文艺汇演节目,在12月10日前上报到学校团委舒接柏老师处。教师节目在12月16日前上报给舒接柏老师。
(4)主持人选拔演讲赛。演讲赛主题是“信心成就梦想”,高一高二学生均可报名参加,在12月8日前到高二7班xx、高一3班xx、高一10班xx处报名,比赛时间为12月17日18点半,地点为教学楼六楼会议室。评委:xx。
(5)文艺汇演节目初选赛:地点在图书馆四楼排练厅,12月21日下午和晚上声乐和舞蹈节目,12月22日下午和晚上器乐和曲艺节目。12月23日上午,教师节目初赛评委:xx。
(7)团委和学生会干部争取社会赞助,在12月20日前完成任务,欢迎学校领导、老师热心联络赞助商,活动赞助协议书另行制定。
(8)后勤组联系正式演出场地,音响灯光等器道具准备。
(二)第二阶段:文艺汇演。
1、时间:12月23日至12月30日。
2、活动安排。
(1)12月23日,初选评委会议,确定进入决赛节目。
(3)12月24—28日,节目指导。
(4)宣传组在27日前完成文艺汇演主持人台词的撰写,在28日前完成舞台设计制作、节目单、入场券制作和晚会程序、领导嘉宾邀请及有关讲话稿撰写,导演组负责邀请专家评委及安排后台工作人员,保卫组负责确定观众人员、入场券发放和正式演出的观众入场组织。
(5)12月29日下午,节目合练,地点:图书馆四楼排练厅。
(6)12月30日下午,彩排,地点:县人民会场。
(7)12月30日晚七点,文艺汇演,地点:县人民会场。
文艺汇演设一、二、三等奖和优胜奖,并设组织奖4名。
(一)组委会。
1、主任:xx。
2、副主任:xx。
3、委员:xx。
(二)工作小组及相应职责。
1、策划组。
组长:xx。
副组长:xx。
成员:xx。
相关职责:
(1)活动的策划和相关筹备工作。
(2)文艺汇演主持人的选拔确定指导。
(3)节目甄选、指导、彩排。
(4)晚会程序确定。
(5)决赛工作人员安排及相关工作。
(6)活动设奖、评奖,有关数据统计及与后勤组衔接购置奖品。
(7)奖状填写、奖品发放、颁奖组织。
(8)整个活动的协调工作。
(9)活动资料收集、整理、归档。
2、宣传组。
组长:xx。
副组长:xx。
成员:xx。
相关职责:
(1)整个活动的宣传工作。
(2)拟定制作舞台横幅、对联、标语等。
(3)撰写决赛主持人台词。
(4)撰写领导讲话稿及其他发言稿的审稿工作。
(5)设计制作决赛门票、节目单。
(6)舞台设计和布置。
(7)活动的摄影、摄像,联系新闻媒体做相关宣传报道。
3、后勤组。
组长:
社区元旦文艺汇演活动方案篇十七
12月28日(晚上7:30)
1、本次晚会的面向对象以我院电力系学生为主,面向全校学生;
2、届时,将邀请我系全体领导和老师、各系艺术团团长出席晚会,
1.学院广播站
2.晚会宣传海报
3.各班班长和文娱委员
舞台(宽:;长:,面积)
(请外专业人员搭建)
所需物品:
1、背景幕布(内容:代表电力系的钟式图标、晚会名称)
2、装饰灯光(旋转舞灯,闪光灯及其它装饰灯)
3、汽球、彩带、荧光棒
4、麦克风两支、无线话筒两支
1、抽奖礼品
2、各种游戏道具(祥见具体游戏规则)
电力系艺术团联合学院社团:艺术团舞蹈队、艺术团话剧队、艺术团健美操队、话剧舍、街舞协会、吉它协会、跆拳道协会、其它各系艺术表演队伍。
1、晚会节目安排
2、19:15观众入场完毕、会场一切准备工作就绪,19:20领导嘉宾入场完毕
3、持人上台宣布晚会开始并致开场白
4、介绍特约嘉宾
5、领导致词
6、娱乐文艺节目:另附一份新年晚会节目表
a:一共几个节目,每个节目之间的联系,如何去安排、如开场白歌曲有主持人开场,需要邀请某领导发表讲话。
b:每个节目需要多长时间有改如何安排,参赛者的姓名和那个组织都要报清楚,是学院各个协会自己演出的节目还是艺术团等。
d:加强互动性
每一位入场者会分到一个入场卷并且含有号码。晚会上穿插几个互动性节目,抽到号的同学上来表演。如“模仿秀”(招募舞蹈才能者示范几种舞蹈基本功,也可带简单道具),模仿最像的有奖。(所有奖项有赞助商提供)
e:丰富欣赏性
一些有自己节目才能的学生,都可以有一个专门展示自己才华的机会。个人表演、组合表演都可以。
6、最后请领导发表对晚会的看法给予评定。
晚会在一首悦耳的音乐声中慢慢的结束……
7、全体工作人员收拾物品并整理场地。
(1)第一项目组:节目策划组
组长:李秉宸
副组长:沈海峰邹喜跃
组员:艺术团策划部部员学生会宣传部部员
任务:a、跟进各节目的排练情况,在12月24日验收
b、12月23日之前完成节目歌曲的.收集工作。
c、12月26日制作晚会节目单报到系办公室并打印25份;
d、12月28日中午布置好晚会所需的幕布及舞台的装饰
e、12月28日下午完成最后一次正规彩排工作;
f、12月28日各队伍的签到及催场工作。
g、12月25日完成制作宣传海报两到三张并贴出及广播站的宣传
(2)第二项目组:后勤组
组长:伍建锋
副组长:练世河
组员:艺术团会务部学生会体育部两部部员
任务:a、12月25日前完成晚会所需灯光申请工作。
b、12月25日前完成晚会场地申请工作。
c、12月26完成邀请函的制作并发送到邀请人手中。
社区元旦文艺汇演活动方案篇十八
展我风采、喜迎新春。
注:20xx年12月31日上午照常上课,每节课为40分钟;元旦放假为1、1--1、3日(周日--周二)。
结合小学部实际情况,1-2年级、3-4年级、5-6年级联合开展联谊活动,地点分别在2年级教室、3年级教师、5年级教室;中学部以班为单位开展活动。要求如下:
(1)各联合班级要制定切合实际的活动方案,以茶话会、学生表演节目等形式开展此次活动,方案上交校团委黄老师处。
(2)学生可带一定的小食品,但不允许带彩带、喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。
(3)按时间要求结束班级活动,活动会进行卫生的清扫工作。
(1)教职工分组:共分5组。
小学组:小学教师、七年级组、八年级组、九年级组行政后勤组。
(2)活动形式:以茶话会的形式进行,同时开展小组间文艺比赛,其中穿插游戏活动。文艺节目比赛评委:校领导(两位老师的节目表演不参赛),黄玫老师负责发奖工作。
(3)各组参赛节目的要求:各组在组长的带领下,上报至少。
2各节目,节目形式要多样,可为单人,也可为集体性节目。各组节目于下周二前上报到学校工会,并利用课余时间进行排练。
(4)活动奖励:
1、个体节目:本次活动评选出一等节目1个,二等节目2个,三等节目3个,优秀节目若干个。
2、团体:本次活动将评选出一等最佳组织小组1`个,二等最佳组织小组2个。
(5)活动程序:14:30主持人宣布活动开始校领导致贺词。
比赛、游戏开始宣布活动结束活动会成员进行卫生。
社区元旦文艺汇演活动方案篇十九
现就本次活动的相关事宜通告如下:
青春飞扬梦想启航。
组长:xx。
副组长:xx。
成员:xx。
总导演:黎笑。
艺术指导:李龙女。
舞台导演:黎笑。
1.语言类:相声、小品、朗诵等;(语文组负责)。
2.舞蹈类:形式不限;(黎笑负责)。
3.歌曲类:独唱、合唱、表演唱、歌伴舞;(李龙女负责)。
4.器乐类及其他:独奏、齐奏、合奏、音乐剧等;
1.各班请于11月22日之前将节目上报专业部,并积极准备,各部将于12月2日——6日期间组织进行部海选。
2.节目内容要紧扣活动主题,节目力求创新,有特色,形式尽可能多样化。
略
2.请全体班主任老师以此作为活动育人的有效载体,高度重视本次活动,加强训练与指导工作,让更多的学生积极参与到本次艺术活动的过程中去。
社区元旦文艺汇演活动方案篇二十
xx庭元旦节狂欢夜。
20xx年12月30日(星期五)晚7:00至9:30。
xx社区。
xx庭所有业主。
以化妆舞会为主题,请一名dj与两名司仪主打全场。台下的场地布置一分为二,一边放座椅,一边为空地(铺地毯)作跳舞用,所有节目包括:
1、化妆舞会:参与比赛的选手事先到管理处报名,不参与比赛的业主在当晚由公司提供面具入会场。
评选方式选择现场投票制,每位入场观众在进场时填写选票,现场设五个奖项的投票箱,观众可以按自己心水投票到相应的投票箱,以票数多少定评选结果。
2、穿插其他节目,如魔术表演、学生节目(待定)band队表演等。
3、在每个节目的空隔由dj放碟,由领舞的人(三人在台下,两人在台上)圣誔老人、天使、肯德基奇奇带头跳舞,集体舞或disco都可以。
4、最后发糖果或在台下与小朋友们玩游戏(蜈蚣步、超级无敌估歌仔)结束。
蜈蚣步:可多人参玩,分两组,参加者用一条长绳扎住同一只脚,连成一串齐步走,以最快到达目的地的组别胜出。
超级无敌估歌仔:请上两组人(每组五人),分站在舞台两边,放音乐猜歌名,组员之间可以互相商量,猜到的跑到扩音器前讲出歌名,以一组估出最多者为胜。