通过总结，我们可以发现一些隐藏在琐碎事物背后的规律和原理。总结的文字要通顺、流畅，避免冗长和重复。接下来是一些来自各行各业的精彩总结范文，值得借鉴。
我初中作文三百字篇一
翻开《唐诗三百首》，简短精悍的诗词展现的是那盛世的景观。有“西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。”的自然美景;有“开轩面场圃，把酒话桑麻”的祥和乡村;更是有“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”的大好儿郎。在唐朝这繁荣的时代里，唐诗仿佛便是盛世的代言，而诗人也是不计其数。无数的诗人之中，总有那么两个人令人无法忘却，譬如李白，譬如杜甫，在这座大观园里熠熠生辉。
杜甫篇——不忘德心。
他如同一叶扁舟，在宦海之中沉浮，在一生的漂泊之中，却依旧未丢失那一颗热忱的心，而他的诗乃至他的人从未都如他的心一般。
他摆正了自己的内心，追求着自己心中的正义，该是有一番大作为，奈何错生于乱世。安史之乱爆发前，他仕进无门，十年困顿之后，终做得看管兵器的小官，安史之乱爆发后，几经流离，幸得脱险，仍得一官半职，然而，为心中的正义又一次遭遇贬谪，几经周转空有一身才华却不得重用，在小舟之中了却余生。
即使这样，在他的一生之中，无论什么时候，都保持着高尚的道德情操，此之乃谓为立德，居于草庐之中时，他曾感慨:“安得广厦千万间，吾文如独破受冻死亦足。”在被俘虏之后，他望着满目疮夷，挥笔写下了:“白头搔更短，浑欲不胜簪。”国家与百姓是他的心之根本，他说，铭记的心是为国与为民，而非为己为亲，因此，他的德行才千百年来未曾被忘却，正如陆游所说:“文章垂世自一事，忠义凛凛令人思”。
李白篇——随心不羁。
洒脱如他，从不被世俗所束缚，追求的是心安，培养的是自身的品性。
李白之诗豪迈飘逸俊逸清新，杜甫曾叹道:“白也诗无敌，飘然思不群，倾心庾开府，俊逸鲍参君。”李白的诗词有的是浪漫与豪情!“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”那是写景时的壮阔;“白发三千丈，缘愁似个长。”那是抒情时的长叹，“宫女如花满春殿，只今惟有鹧鸪飞。”那是回忆时的悲戚，李白浪漫的手法与不羁的创作，展现的是自己的良好品性。
不似陶渊明的:“不为五斗米折腰”，他有的是“千金散尽还复来”的自信。不似范仲淹的:“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”他有的是:“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。”的狂傲。不似张继的:“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。”他有的只是:“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。”……他不似一般人屈于世俗，更多的是不羁与豪情，他向来注视的只是自己品性的修养，众人的品头论足，世俗的纷纷扰扰，又与他有何联系?只需跟随着心游遍这无数的自然美景。
不羁如他也曾追求过，长安求仕无果，后终得举荐，进宫为官，然而满腔抱负的他又怎能安安心心居于方寸之地，写写画画，况日日为之只会心生倦意，狂妄的性子更是令他树敌无数，宫中之人谤之，毁之，玄宗疏之，心中的躁动终是让他放弃了这浮名，赐金而返，他留下了豪言:“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。”他跟随着内心，又归于宁静，他一生不以功名显露，以诗流传至今，凭布衣之身而藐视权贵。肆无忌惮的游山玩水。随心所欲却又从不跨出内心的底线。
现人篇——学古利今。
唐朝的盛世繁华已成为过往，许多名篇、名人也在历史中渐渐陨落，而也有许多的国之瑰宝流传至今，作为新时代的我们，所需要做的便是学古利今。
这就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好。在我看来，青年的价值观的形成与确立离不开立德修身，如杜甫般正心以立德，如李白般随心以修身。
立德之本莫尚于正心，心正而后身正。杜甫评着保持内心的爱国热忱，留下了万世的盛名。处于新时代的我们，爱国更是必不可少。然而我们所需要的德行不仅仅是爱国，以社会主义核心价值观而言，单单作为公民，除了爱国，我们也应该追求敬业、诚信、友善，而这些德行并不全是与生俱来的，更需要的是后天的培养，因此我们要摆正自己的心态，慢慢树立美好的德行。
而修身更是为人、立身、处世的根本。如李白般“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”即使处于嘈杂混乱的社会，也应该随心以修身，然而随心却并不是善恶，为所欲为，而是以随心达到心静，心静从而提高个人的修养。在当今的社会，学历并不是那么重要，唯有品性高洁之人，方能有所作为。
闲来时翻阅《唐诗三百首》，也颇有一番别致的趣味，常有“读史以明智”之说，在我看来，读诗亦是明智之法。
我初中作文三百字篇二
读后感。
最近，应于语文积累的需要，我决定先背一本元曲，不过，我对元曲比较陌生，应为之前从来没有接受过元曲，故感到很新奇。
著名的文学大师——-王国维曾说过，“一代必有一代之文学。”相信大家对唐诗、宋词都比较熟悉，文学，乃一个国家对他的。
文化。
的代表，你想，那美国能有唐诗吗?显然是不能的，我泱泱大国，有着五千年渊源的历史，但是无法有一种文字来抒发自己内心的想法与感情，这种蕴含着一个朝代的文化底蕴的文字就应用而生，你看那现在这外国人对中国的宋词、唐诗，都很好奇，都很敬佩，关键，他们实在没有呀。我苟认为无论哪个朝代的文字都有独特的风气，列如：汉诗的雄气，初唐的华丽，盛唐的浪漫，晚唐的忧愁，宋词的豪壮(太多了)，元曲呢吸收了前面罗列的文采，采万家之笔，吸万家之风，独成一体，给人一种耳目一新的感觉。
我希望什么时候，如今的社会能够应用而生一种独特的文体，传承下我们中国的文化，当然，这一切的一切还是靠我们现代的人呀!
我只想强调一句话——天下的。
文章。
皆好取长补短才是王道。
《元曲三百首》是一部文选型作品，全书共选入元好问、杨果、珠帘秀等。70位作者的291首作品，以及无名氏13首，共收录304首元曲。所有曲目按作者进行分类，每个作者名下都有相关的人物生平及创作特点，每篇作品下都有相关注释及名家赏析。
元代是我国历史上少数由少数民族实现大一统的时代，社会的典型特征是以种族论社会地位，其中汉人与南人都属于底下的种族，在社会与政治中备受压迫，民族矛盾十分尖锐。此外，元朝没有规范的科举取士制度，知识分子难以通过科举之途实现自己的政治理想，导致士族中出现一批“感士不遇”的文人典型。这种社会政治和民族的压迫，将知识分子从上层政治圈层中驱逐出来，而他们又不能融入到下层平民劳动者的阵营当中，于是，他们选择了当时社会的中间阶层——市民阶层。然而他们又不能像普通小市民一样产生对自身群体的文化认同感，这就形成了文人的尴尬境遇与失落情怀，当忧愤、悲壮的调子已经被前人和今人普遍唱罢之后，便产生了这种忧愤情怀的异化——自嘲与冷峻的幽默。
元朝是商品经济初步发展的时期，商品经济的一个显著社会产物就是市民阶层，他们既不是上层的统治阶级也不是下层普通劳动者，市民阶级的兴起提出了一种新的文化需要，即市民文化。他有别于传统士文化的封建正统式的典雅，而是一种新式的通俗而不是情趣的文化类型，这就促使市民阶层的知识分子积极进行通俗的元曲创作，幽默正是这一种需要的表现之一。
元代文学面临着由士文学向平民文学的转变，市民阶层的文化需要庞大，鲜活的创作群体也集中在了市民阶层。怎样使文学发展适应当时社会的广泛需要是当时文学演变的主题。而通俗幽默的创作风格、通俗晓畅的语言形式正是这种文化的发展趋势。可以说，元曲的幽默化、俚俗化正是适应这种发展趋势产生的。
总之，幽默是元曲的一大特色，幽默的创作风格为元曲注入了新的活力。作品收录作家人数众多，所选曲子来源广泛、比较有代表性，且都为传世的经典名作，独具特色。作家及作品相关介绍内容较为翔实，有助于学习者了解作家的生平及作品的创作背景，与此同时，注释及赏析内容多选自不同点评家，有助于对作品进行全面认识，是一部较为丰富、全面的介绍元曲的文选型作品，有助于初学者积累知识、开拓眼界。
元曲又称夹心，是盛行于元代的一种文艺形式，包括杂剧和散曲，有时专指杂剧。杂剧，宋代以滑稽搞笑为特点的一种表演形式。元代发展成戏曲形式，每本以四折为主，在开头或折间另加楔子。每折用同宫调同韵的北曲套曲和宾白组成。如关汉卿的《窦娥冤》等。流行于大都(今北京)一带。明清两代也有杂剧，但每本不限四折。散曲，盛行于元、明、清三代的没有宾白的曲子形式。内容以抒情为主，有小令和散套两种。
元曲原本来自所谓的“蕃曲”、“胡乐”，首先在民间流传，被称为“街市小令”或“村坊小调”。随着元灭宋入主中原，它先后在大都(今北京)和临安(今杭州)为中心的南北广袤地区流传开来。元曲有严密的格律定式，每一曲牌的句式、字数、平仄等都有固定的格式要求。虽有定格，但并不死板，允许在定格中加衬字，部分曲牌还可增句，押韵上允许平仄通押，与律诗绝句和宋词相比，有较大的灵活性。所以读者可发现，同一首“曲牌”的两首有时字数不一样，就是这个缘故(同一曲牌中，字数最少的一首为标准定格)。
元曲是汉民族灿烂文化宝库中的一朵灿烂的花朵，它在思想内容和艺术成就上都体现了独有的特色，和唐诗宋词明清小说鼎足并举，成为我国文学史上一座重要的里程碑。
元代是元曲的鼎盛时期。一般来说，元杂剧和散曲合称为元曲，杂剧是戏曲，散曲是诗歌，属于不同的文学体裁。但也有相同之处。两者都采用北曲为演唱形式。因此，散曲，剧曲又称之为乐府。散曲是元代文学主体。不过，元杂剧的成就和影响远远超过散曲，因此也有人以“元曲”单指杂剧，元曲也即“元代戏曲”。
唐诗、宋词、元曲是中国文学史上的三座高峰，我曾读过唐诗、宋词，这次看到这本新版的《元曲三百首》就借了。
以我的水平免免强强地读完了《元曲三百首》，这本元曲，本应细品慢嚼，限于时间，不求颇解，只求了解。所以这读后感也只能硬拼强凑而成。
也许是研究元曲的人较少，这本《元曲三百首》只有注释，没有译文和时代背景，书中的元曲在小学古诗必读和课本中很少出现，读起来有些费劲。建议给小学生读的元曲不要这么多，100首就夠了，最好能像宋词唐诗那样加以译文和背景。
元曲顾名思义是曲子，其用词通俗，民间哩语多，趋近于民歌，像我这样的水平也能读懂十之七八。通俗化的文学不是更贴近民众的心呢!
我发现元曲中。
句子。
中分句的格式丰富，不像格律诗限为二个分句七字或五字，比如查德卿。寄生草。感世：“……如今凌烟阁一层一个鬼门关，长安道一步一个连云栈。”一句就有11字、10字两分句，高克礼。天宝遗事：“……哎，三郎!睡海棠，都则为一曲舞《霓裳》。”一句中就有1字、2字、3字和8字四个分句。丰富的表达格式，不是更容易抒发感情和思想呢!
我国的诗词曲，格律严谨，既要押韵又要平仄，还要有固定的格式和字数的限制，层层重重的束缚，压制了发展。虽然我喜欢读读它们，背背它们，但要我作作它们，我承认力不胜任，也无兴趣。
元曲让我想起歌曲，一首歌曲先有曲后有词，或是先有词后有曲呢?我想应该两者都有，世界上有那么多优美抒情的曲子，比如赞美诗中的曲子总是百听不厌，如果我们脱出那些已经不流行的古曲调子，依据当代流行的，或世界经典的优秀。
曲谱。
去填词和曲这样的谱写的词曲不是更有生命力呢?学习国外的自由奔放结合我国的古典韵律希望一种新的诗歌词曲出来!让我们小学生在歌唱中学会作诗词曲!
腊梅拍的庐山东林寺，出现在马致远的曲里，门前有条虎溪，原来这座寺庙这么有名，我百度了下图片，房子被翻新了很多，山顶树了一个几十米高的大佛，美感全无。
王思聪要是能组一少女乐队该多好，全取三个字的艺名，光曲牌名就用不完。
小桃花、醉中天、阳春曲、喜春来、黑漆弩、平湖乐、节节高、四块玉、大德歌、寄生草、青杏子、天净沙、满庭芳、湘妃怨、凭阑人、殿前欢、朝天子、水仙子、红绣鞋、小梁州啥的。西湖十景都四个字四个字，三个字短捷明快，也好听。
元朝是中国的朝代吗?咋感觉写汉语文人都活的不行，一天天喊着要归隐，啥兴百姓苦，亡百姓苦的，看看人家维族诗人，蒙古诗人，西域诗人活得超好，打完胜仗，大气爽朗，回家再撸一首诗，完美。
有两诗人名字我觉得超美，一个叫柴野愚，一个叫夏庭芝，一个好名字，真的如张爱玲所说，“适当的名字并不一定是新奇、渊雅、大方，好处全在造成一种恰配身份的明晰的意境。”抽离现在流行的审美，以前人取名字，意境都特别美。
人是动物，男欢女爱，常写常新。人在自省和内敛时候，很能把《瓦尔登湖》读进去，不过，我还是喜欢查特莱夫人的情人，喜欢专情劈腿的拜伦，喜欢眠花卧柳的浪子关汉卿。爱情里的侠骨柔肠，扭捏作态，最过瘾了。
感觉得有专业的植物学家或者什么家，把唐诗宋词里面出现的植物、动物，都好好梳理，按照一定的逻辑给写一个东西。海棠、蔷薇、蓼花啥的，古诗词基本上全都乡村文学啊，我们都全面城市化了，都住楼里，普通人家小孩没条件，反倒是中产家的孩子，家有院子，夏天有游学机会，有大把机会接触世界。
想想咱的传统。
教育。
是分析作者的情感，情感啥啊，你说的文艺，跟我说的文艺不是一个东西。好好把画面做出来，细节给抠出来，你读到什么感情，就是什么感情。淡淡柳烟，你都没有见过春天嫩小的柳树，你咋体会那是一种什么愁。猎鹰火箭都要把特斯拉送进太空了，未来人们对微小的，无用的，过时的东西，会无比的钝感，真可惜。
还是挺嫉妒那些记性好的人，读什么都能很快背下来。我翻好几遍元曲三百首了，一首也背不下来。我呀，注定是一喜欢看八卦和边角料的读者啊。
我读书，有一自卑的毛病，喜欢在书里找与江西有关的东西。比如出现江西什么地名，浔阳啊，豫章啊，立刻一秒换算成现在地名，哦，九江啊，南昌啊，好牛逼哟，出现了我们江西哟。元曲有一个高安诗人，叫周德清，他的水准，我说不好是高还是低，内心觉得挺沾光，美得很。
我初中作文三百字篇三
刚刚结束的期末考试，使我有了一次深刻的思考和总结。我在这次考试中，通过了自己平时的努力和付出，取得了不错的成绩，同时也有了一些宝贵的体会和心得。
首先，我认识到课前的准备是至关重要的。在这次考试之前，我坚持每天做好课堂笔记，每天复习当天的知识点。这样，可以帮助我在考试前对知识点有一个全面、系统的了解，提高我的学习效率和记忆力。而且，我还抽出时间做一些习题，强化对知识点的掌握。这一次考试中，我发现自己对许多考点都有了很好的掌握，而这都离不开我平时的课前准备。
其次，考试前的心态十分重要。在考试之前，我设定了一个目标，并给自己一些鼓励和支持。我告诉自己，只要尽力发挥，不留遗憾就好。这样的心态帮助我在考试中保持了冷静和自信，从而发挥出了自己的最佳水平。而且，考试之前我也会做一些放松的活动，例如听音乐、运动等，减轻考试前的紧张感。
再次，做好考试时间的合理规划。我意识到合理利用考试时间对提升分数也十分重要。考试中，我会先快速翻阅试题，了解题目的难易程度和分值。然后，我会将难度适中且分值较高的题目先完成，这样可以确保我能够得到更多的分数。而且，我也会合理控制每个题目的时间，避免在某个题目上花费过多的时间。
最后，对自己的复习情况有一个客观的评估和总结。通过这次考试，我发现自己在一些问题上还有待提高。例如，在一些常见的易错题上，我还是犯了一些错误。因此，我会在下次复习时重点关注这些易错点，并加以强化。另外，我还会向优秀的同学请教，学习他们的学习方法和技巧。
总而言之，这次考试让我有了很多宝贵的体会和心得。通过对这次考试的总结和总结，我明确了日常学习和备考的方向。我会继续保持良好的学习习惯，坚持认真复习，提高自己的学习效率。同时，我也会合理规划考试时间，做到有计划、有条理。相信这些经验和体会会对我今后的学习和考试都有很大的帮助。
我初中作文三百字篇四
作为一名初中学生，自己也有着自己的师承心得。通过对老师，家长和同学的观察和学习，在师承过程中，我深刻地认识到了“知行合一，怀疑与批判”的重要性。在接下来的文章中，我将分享我的师承心得和体会。
第一段：师承的意义。
师承是一种传统的文化传承方式，意为从前人手中传得之。在我看来，师承的意义在于学到技艺、知识、道德和文化，实现自我提升和成长。师承能够使一个人不受短板的限制，不断取得精进和突破，成为一个高素质的人。同时，师承还可以使我们在人生的道路上走得更远，给予我们指引和方向。
第二段：学习的怀疑。
学习是师承过程中不可或缺的一部分。在学习中，我深刻体会到了怀疑的必要性。面对知识和信息的海洋，我们不应该盲目地接受，而应该有着批判和怀疑的眼光。通过怀疑和批判，我们可以深入思考，探究知识的本质，从而更好地理解和运用知识。
第三段：行动的重要性。
知行合一是师承过程中不可或缺的一部分。只有将知识变成实践，才能真正地学以致用。通过行动，我们可以对知识进行试验和检验，发现知识的不足和不足之处，进而不断进步和完善。只有在行动中，才能真正地发挥知识的价值。
第四段：家长的师承。
除了老师和同学，家长在师承过程中也发挥着不可替代的作用。身为父母，他们是我们的第一任教师。在日常生活中，他们不断向我们传授道德、知识和技艺。通过他们的言传身教，我们可以从中学到人生的方向和价值观念。
第五段：结语。
师承可以让我们理性思考、自我拓展、实现自我价值。在师承过程中，我们应该怀有批判和怀疑的精神，注重知行合一，注重实践。除此之外，家庭的力量也是不可忽视的。希望我的师承心得能够让更多的人受益，不断前行和成长。
我初中作文三百字篇五
这天，一如既往，先习惯的点开百度，在里面轻描淡写的打出了许嵩两个字。看了看新浪博客和微薄，并无动向。便把目光转向自己，偶然间看到1年前用相机所拍摄的两段录像。看着那些打闹、欢笑的场面。坐在电脑前的我，不禁，哑然失笑。笑当时，我们都还太幼稚太幼稚；笑当时，我们都是不谙世事的小孩子。仍在不停息的感叹：时间，真是个奇妙的东西不要以为一年很漫长，我就是这么一瞬间恍恍惚惚的把给过过来的。再过6年，我成年了。所面临的还有许许多多，不止一次去幻想自己的未来。我们这群孩子，都是有着美好梦想的人，曾不止一次幻想自己的梦想实现，欢欣雀跃。醒来发现原来只是空梦一场罢了，叹了一声气，又投入进那繁忙的学习生活中去了。一直以为童年很漫长，能让我们好好的活过，好好的享受一番。直到进入尾声，骤然才明白为什么大人们总是以羡慕的眼光看着我们慢慢成长的原因。乡村孩子的生活，似乎永远都是快乐。我宁愿在山野中整日奔跑，也不要在都市里整天听着繁杂的人群吵闹声，汽车轰鸣声。我是很念旧的人，每次去到某座古城，总感觉时间是很慢的，慢的如古老房檐上落下的水滴。看着小城里的人们欢声笑语，此时觉得，陶渊明的采菊东篱下，悠然见南山是美好的。大都市里，时间的步伐与人一致。总是不停抱怨自己为什么不珍惜时间，自己为什么不晚一点出生呢？太多不满，乌烟瘴气，无法呼吸。
小时候，总是盼望自己快快长大，这样就可以摆脱父母的束缚，飞向更广阔的天地。就像我，不停地在学习如何完美的整理房间，如何的想象自己一闭眼，睁开眼就是20岁的女孩。可是真正长大后，才惋惜，为什么要长大那么快呢？似乎房间杂乱不堪就是一种安逸，习惯了，甚至觉得凌乱就是自己的生活写照。思想言行变得成熟，小时候的油嘴滑舌，见到生人总是甜甜的问一声好，如今谁还找得回。见到生人一言不发，见到熟人也少说了许多许多话。不知道是缺少开口的勇气，还是我们拿着个性当招牌。
一切都不知道何去何从，宁愿接受现实给我们的死板安排，也不愿去反抗。如何让时间当做调味剂活出自己的生命色彩，我什么都不知道，就这么走下去。
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我初中作文三百字篇六
教师是学生成长道路上重要的引路人，师生关系是一种至关重要的人际关系。师承心得体会的主题围绕着师生关系展开，那么，作为一名初中生，我认为师承心得体会应该包括以下5个方面：
第一，感恩师傅恩泽。作为一名学生，我们应该要时刻铭记老师那无私奉献的精神和付出，感激老师为我们所做的一切。回忆起自己上学的那十几年里，感觉像在一条奋斗的路上持续向前，没有太多停留的时间，一路上有着很多老师的帮助，指导和鼓励。没有这些老师，没有他们用自己的智慧和耐心，用汗水和心血，去教育培养我们，就没有今天的我们。如今，我们已经在老师的指导下成年成人，不管将来升入何种社会阶层，都不应该忘记来时路上老师的点滴帮助。我们要敬佩他们的付出，感恩他们的教诲。
第二，尊重师长的智慧和学识。在学习和生活中，有些事情我们完全不了解，理解力有限，但是，我们总有自己的想法和看法。而老师则是有一定知识积累、经验和智慧的人，他们有着比我们更丰富的阅历和更广阔的视野，能够看到我们看不到的东西。在师生交流中，我们应该学会掌握尊重师长、听取老师意见的态度，对老师的话语和指导表示理解和支持。
第四，坚持努力奋斗。我们常认为房屋从基础修起，教育从学前教育开始，有着顶天立地的根基。而初中阶段，正是学生长大到清醒认识自己的重要时期，也是为将来积累知识和能力的关键时期。在学习的过程中，我们能否继续坚持学习，在老师严于律己的教育下把握每时每刻呢？我们是不是能在实验和实践中深入学习，认真模拟和受益呢？关键在于我们要抱有一颗积极向上、不断进取的态度，才能够不顾一切地迎接未来的挑战和竞争。
第五，不断反思自我。在成长的路上，我们都曾犯过错误，有过迷惑甚至叛逆，但同时也有着不断进步的历程。在不断反思自我中，我们能够发现自己的错误和不足，改正并以更好的方式继续发展，不断取得更优秀的成就。尤其是在与老师的交流中，及时发现和纠正自己的错误，并不断总结经验和教训，积极学习和进步，才能更好地实现个人价值。
在总结师承心得体会时，以上五点毫不可少，它们构成了完整的心得体会框架。归纳总结这些体会的意义在于不断提升自己的认识和素养，做一个有心有力的学生。在今后的成长中，我们也会成为创造新未来的一员，继承和发扬前辈学术的精神，为社会做出贡献。
我初中作文三百字篇七
实训课是我们初中学习过程中非常重要的一环，通过实践操作与实际问题解决，我们可以更好地加深对知识的理解与应用，提高自身的动手能力和创新思维。在经历了一学期的实训课程之后，我深深感受到了实训课的重要性，同时也收获了许多宝贵的经验和体会。
首先，在实训课上，我们有机会亲身实践，将课本知识应用到实际操作中。在过去的课堂上，我们通过看书、听讲解的方式进行学习，理论知识与实际操作之间存在着鸿沟，很难真正掌握课本上的知识。而在实训课上，老师们会带领我们亲自操作，将知识与实践相结合，例如数学实训课上，老师通过实物、实际问题，让我们动手解决问题，培养了我们的观察力、分析力和解决问题的能力。
其次，在实训课上，我们不仅能够提高动手能力，还能培养创新思维。实训课程中，我们会面临各种实际问题，需要我们自己进行思考和解决。这个过程中，我们需要发挥自己的想象力和创造力，找到切实可行的解决方法。例如语文实训课上，老师鼓励我们写一篇自己的小说，我们可以根据自己的喜好和想法，创作出自己独特的故事。通过这样的实践，我们不仅提高了自己的写作能力，还培养了自己的创新思维。
再次，在实训课上，我们能够培养与合作意识和团队精神。实训课程往往需要我们进行小组合作，共同解决问题。在这个过程中，我们需要相互沟通，相互合作，共同完成任务。通过与队友们的合作，我们可以互帮互助、相互学习，共同进步。例如英语实训课上，老师要求我们分组进行英语口语对话练习，通过与队友们的互动，我们可以更好地体验英语的魅力，提高自己的口语表达能力。
最后,实训课程还使我们更加了解我们的兴趣和爱好，有助于我们发掘自己的潜力，选择适合自己的未来发展方向。通过实践操作，我们能够更深入地了解不同领域的知识与技能，进一步调动兴趣，培养专业素养。例如历史实训课上，老师会带领我们参观博物馆、历史遗迹，通过实地考察，我们可以更好地了解历史文化，从而对历史的研究产生浓厚的兴趣。
综上所述，实训课是初中学习中非常重要的一环，通过实践操作与实际问题解决，我们可以提高动手能力和创新思维，培养与合作意识和团队精神，同时也有助于我们了解自身兴趣和选择未来的发展方向。对我个人而言，实训课程不仅丰富了我的学习经历，还启迪了我对未来的职业规划，相信这些宝贵的经验和体会会对我产生积极的影响，在未来的学习和生活中发挥重要的作用。
我初中作文三百字篇八
一开始，我是不喜欢唐诗的，觉得它枯燥，故事性不强，没有其他它的书看起来有趣，所以不感兴趣。妈妈看到我这个样子，很是着急，她就告诉我关于唐诗的一些故事。
慢慢的，我开始接受唐诗，爱上唐诗，品味每一首诗特有的意境，让我不知觉陶醉其中。我读王昌龄的《芙蓉楼送辛渐》，“寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。”这首送别诗，用苍茫的江雨和孤峙的楚山，烘托出送别的孤寂之情，而“一片冰心在玉壶”也表达了作者开阔的胸襟和坚强的品质，为后人千古传诵。而孟浩然的一首《春晓》则构成了百花齐放，百鸟齐鸣的情境，给我们描绘出一片生机勃勃的春景!
我从唐诗里读到了四季风景，读到了人性光芒，也读到了人间喜怒哀乐，《唐诗三百首》带我领略了大唐精彩绝伦，让我重温了最温暖，最风雅的唐诗记忆。那一首首妙趣横生的诗句，一定能够影响我的一生，帮助我一生。
我初中作文三百字篇九
党史三百字已经成为了一道中学生必须要攀登的山峰。在这个学习的过程中，我深切体会到了党的奋斗历程，感悟了党史对我们的启示，更进一步理解了作为民族的栋梁青少年的责任和担当。以下，是我对学习党史三百字的心得体会。
一、策马奔腾的历史进程。
党史是我们国家的历史。了解党史，尤其是党的奋斗历程，是我们应有的责任和义务。通过学习党史三百字，我们看到了从中国共产党的成立到建国初期的波澜壮阔的历程。党的先辈们为了民族的独立和人民的幸福，经历了怎样的艰辛，馈赠给我们了怎样的珍贵的经验和历史智慧。我深深地感受到了，要追求幸福的生活，就必须牢记先辈们奋斗的历史进程，铭记他们的历史贡献，发扬英雄气概，在智慧和信仰的指引下努力奋斗，为实现民族和人民的更加幸福的未来而不懈努力。
二、“铁杆英雄”榜样的力量。
学党史就是学习先进。在党史三百字中，我们可以清晰地感受到革命先驱们坚守信仰，迎难而上的“铁杆英雄”精神。红军长征中，陈毅总司令不畏困苦，为部队挑山扛水，终于成功到达了目的地。这些铁杆英雄的精神，教育我们在追求自己的理想和信仰时，必须牢记并且坚守自己的信仰，坚持前进而不退缩。
三、铁腕清廉的为官之道。
党史中的一位先驱毛泽东同志有一句名言：“官为民所欲，民为官所需。”这句话，不仅仅告诉我们作为一名为民请命的官员不仅要有铁腕的决心，更重要的是要有清廉的人格，为民众谋取最大利益，这是作为一名官员必须严格遵守的为官之道，值得我们每一个人在日常生活中时刻牢记。
四、伟大的社会主义中国。
通过学习党史三百字，我更加深刻地认识到了我们现在拥有的一切福利都是那些前辈的血汗换来的。在新中国成立之后，中国经历了改革开放，逐步从一个贫穷落后的国家变成了一个繁荣强大的社会主义国家，人民的物质和精神生活得到了极大的改善，伟大的社会主义中国是无数先烈的英勇与智慧结晶，是我们每一个人共同努力的重要成果。
五、青春担当，担当责任。
作为21世纪的青少年，我们是一个时代的见证者，更是时代的建造者。党史三百字告诉我们，青年人既是国家的未来，也是民族的希望，时刻发扬艰苦创业、自强不息的精神，时刻做到担当、不负重托、为我们的祖国和人民尽责。有了党史的启示和引领，我们必将为了祖国的繁荣和发展，为了人民的幸福和福祉，肩负起青年人应有的责任和担当，不获幸福绝不止步，为中华民族的伟大复兴贡献自己一份力量。
总之，学习党史三百字，让我感受到了历史的洪流，更进一步理解了作为一个民族的栋梁，我们应该承担的责任和担当。在中国的大道上，我们必须扛起起带头作用，立足自己的岗位，为实现中华民族的伟大复兴而不断奋斗。
我初中作文三百字篇十
师承是中国传统文化中一项十分重要的理念，也是传统文化的核心之一。在中国古代，人们从事各种手艺和艺术，都需要有一位能够传授技艺和知识的师傅。师承是一种师徒制度，被证明是非常有效的教学方法。而对于我个人而言，师承更是我的人生经历中不可或缺的一环。
第二段：师承的重要性。
师承不仅仅是一种传统文化的体现，更是我们受益终身的教育理念。在师承的过程中，我们可以获得一种深刻的学习体验，通过多方位的观察和参与，我们能够更好地理解和接受知识，并学会将它们转化为实践能力。此外，师承还可以让我们从前辈身上汲取智慧，传承文化财富，弘扬文明精神。
第三段：我的师承经历。
在我读初中期间，我的数学老师就是我的第一位师傅。他不仅仅是一位知识渊博的老师，还是一位有爱心、有耐心的人。他总是耐心地解答我的问题，为我的学习提供了极大的帮助。此外，他还告诉我如何学习、如何思考，以及如何成为一名优秀的初中生。这些都是我至今仍铭记在心的宝贵经验。
第四段：师承心得感悟。
师承不是单独的教学方式，而是一种真正的传递。师承最具价值的地方在于，它是一种人情味浓厚的教育方式，它能够创造一种无与伦比的师生关系。此外，师承也是一种近距离接触知识和智慧的方式，这种亲身体验对我们的学习和生活都会产生非常重要的影响。
第五段：结语。
在师承的过程中，我们不仅仅是一名学生，更是一位参与者和接触者。通过师承，我们能够体验到知识的真实和深刻，也能够感受到人与人之间心灵的交流。而这些都是我们在传统文化中所能寻找到的独有之处。因此，无论是在教育中，还是在工作和生活中，我们都应该珍惜师承这样的传统文化，从而汲取更多智慧，为自己和社会做出更加积极的贡献。
我初中作文三百字篇十一
咱们中国地大物博，中华传统文化可谓是博大精深！许多传统文化从古代一直流传至今。有民间工艺品，有毛笔书法，还有各种各样的传统节日……其中，唐诗更是中华传统文化的精髓，是古人们智慧的结晶、知识的体现，还是成千上万的传统文化中不可缺少的、极其重要的一部分。
我读过的这本《唐诗三百首》，里面记录了几百首唐诗，每一首都凝聚了诗人渊博学识的精华。在这么多首诗中间，我最喜欢的是孟郊的《游子吟》和李贺的《昌谷北园新笋》。
《游子吟》的内容是：慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖？从这首诗中我体会到了母爱的伟大，就像温暖的春天。母爱，是无私的爱，更是一种只可意会，不可言传的爱！在《游子吟》这首唐诗里，作者孟郊写的第三句和第四句“临行密密缝，意恐迟迟归”是指一位母亲在孩子临出门前为孩子一针一线地缝制衣服的场景。可想而知，这位母亲是多么爱他的孩子啊！现在，我也要即兴创作一首歌颂母爱的散文诗：母爱，就像雨伞，为我们遮风挡雨。母爱，就像一杯水，口渴时送来清凉。母爱是无私的，母爱是伟大的，母爱是温暖的！
《昌谷北园新笋》这首七言绝句，我也非常喜欢。他的内容是：箨落长竿剥玉开，君看母笋是龙材。更容一夜抽千尺，别却池园数寸泥。我特别喜欢第三、第四句。这两句诗的意思是：竹笋一夜之间就长高了好多好多，告别了竹园里的泥土。简短的两句诗表达了作者李贺奋发向上的精神面貌和渴望像竹子一样冲破障碍，建功立业的迫切心情。我也要像竹子和诗人李贺一样奋发向上！
唐诗只是一首首普通的诗吗？不，它是中华传统文化中一笔宝贵的财富。作为炎黄子孙，我们应该把唐诗更好的传承下去，让一首首唐诗中的精神影响我们一代代人！
我初中作文三百字篇十二
随着党的百年华诞的到来，我有幸参加了学党史活动，听取了老师的讲解，观看了资料图片、红色文化展览、宣传片等。这次学习使我受益匪浅，深刻体会到了自己作为一名普通学生在未来有着不可推卸的责任和使命。
第一段知其所始。
学党史，要了解中国共产党的历史起源、成立、发展、执政和未来的发展方向。最初的中国共产党只有几十名党员，在国民党的统治下，他们经历了艰苦卓绝的革命斗争。我通过学习了解到，共产党人是多么勇敢无畏，不怕牺牲，为了人民的利益而奋斗不息。深入了解中国共产党的历史，让我更加感受到我们民族的磅礴气息，更加自豪地说，“我是中国人”。
第二段坚守初心。
在这次学习活动中，我最受启发的就是那些橙色的图片，描绘了中国革命时期的斗争情景，里面的漫画角色真实地再现了许多历史事件。我印象最深刻的是一张图片，一艘小船，在狂风暴雨中不停地被冲击着，船长咬牙切齿地说：“即使被风浪吞没，我也要守住这一艘船。”这张图片所表达的“使命必达”的精神，和中国共产党的“为人民服务”的初心，都让我联想到自己的成长道路。作为一名初中生，我也需要具有这样的信念和精神，不断地坚持自己心中的初心，永不放弃。
第三段始终保持革命热情。
学习党史使我倍感振奋，让我更加坚信团结一切可以团结的力量。中国共产党所倡导的“团结一致向前进”的精神，十分值得我们的学习和借鉴。作为一名学生，我遇到了许多问题，但学习党史让我对树立正确的世界观、价值观有了更加深刻的认识，让我始终保持革命热情，以积极的心态面对生活和学习。
第四段传承红色基因。
党的百年历程充满考验，充满坎坷，但这个历程也同样充满了奋斗、团结、友爱、信仰等鲜明的红色基因。学习党史，更加深入地了解中国共产党一脉相承的革命精神，更加自觉地传承革命先烈的理想和信念。我相信，在中华民族的未来之路上，我们所有人都肩负着传承红色基因的责任，让更多的人能够从历史中汲取力量，从党史中品味精华，从红色基因中汲取前行的动力。
第五段奋斗不息。
学习党史，让我更加理解中国共产党的艰苦创业，崇高信仰，强大力量和决心，也深刻认识到我们作为新时代学生的责任和使命。我们需要在今后的学习和生活中，时刻怀着一颗感恩之心，怀着一颗敬畏之心，不断学习，不断奋斗，为中华民族的伟大复兴而努力奋斗。我们要把自己的知识和技能，动员起来，汇聚成推动中华民族发展的力量。总之，学习党史不仅仅是我们的必修课，更是我们作为新时代学生的必备素养。
我初中作文三百字篇十三
敬爱的团组织：
我是初_(__)班的__，在班里任职__委员，成绩在班上排中等，一直以来我都认为加入共青团是一件光荣的事。
我怀着无比崇敬的心情，申请加入中国共产主义青年团。团支部组织是一个先进的集体，能成为团支部的人都是有文化、有道德、有理想的新青年。
中国共产主义青年团，它领导着青年，培养出先进的青年，使一批又一批的人才涌现，加强民族的自尊，使青年们认识到只有有文化、有道德、有理想的社会主义强国，才能成为新一代强国。因为团是党的助手，是无产阶级的先锋队组织，她时刻代表着我们年轻的一代奋发向上、敢于斗争、永于拼搏、自强不息。
虽然我没有上过团课，但对共青团还是了解一些的：共青团是先进青年的先锋组织，是中国共产党的后备军，还是培养德智体全面发展的人才的大学校。团员要积极上进，热心为大家服务，先人后己，不计较个人的得失。共青团委是中学最主要的组织成分。
共青团是党领导下的先进青年的群众组织，是党可靠的、得力的助手和后备军，是培养青年学习共产主义，具有“四有”“五爱”品质的大学校。
正是如此，我应该争去加入共青团。
我向团委申请：我一定用实际行动积极争取及早加入共青团，请考验，请批准。如果我被批准了，我决心遵守团章，执行团的决议，遵守团的纪律，履行团员义务，参加团的工作，做名副其实的共青团员，处处起模范作用，为“四化”贡献力量。
团支部如果让我加入共青团这个美好的大家庭，我会遵守团的章程，认真完成团交给的任务，我不但会用实际行动来证明自己，而且要做一个有纪律性，组织性的中国共青团员。
并且决心维护团组织，为团组织争光，为校争光，为国争光。在成绩上，我会加把劲，提高自己的成绩。做一个模范的共青团员。
万一这次未能评上，我会找出不能入团的原因，努力纠正错误，当这次是团组织对我的考验，如不能评上，我决不会灰心，下次再继续努力。
希望团组织认真考虑和审查我，给我一次机会，加入团的大家庭，为团作贡献。
此致
敬礼
敬爱的团组织：
我是初_(__)班的__，在班里任职__委员，成绩在班上排中等，一直以来我都认为加入共青团是一件光荣的事。
我怀着无比崇敬的心情，申请加入中国共产主义青年团。团支部组织是一个先进的集体，能成为团支部的人都是有文化、有道德、有理想的新青年。
中国共产主义青年团，它领导着青年，培养出先进的青年，使一批又一批的人才涌现，加强民族的自尊，使青年们认识到只有有文化、有道德、有理想的社会主义强国，才能成为新一代强国。因为团是党的助手，是无产阶级的先锋队组织，她时刻代表着我们年轻的一代奋发向上、敢于斗争、永于拼搏、自强不息。
虽然我没有上过团课，但对共青团还是了解一些的：共青团是先进青年的先锋组织，是中国共产党的后备军，还是培养德智体全面发展的人才的大学校。团员要积极上进，热心为大家服务，先人后己，不计较个人的得失。共青团委是中学最主要的组织成分。
共青团是党领导下的先进青年的群众组织，是党可靠的、得力的助手和后备军，是培养青年学习共产主义，具有“四有”“五爱”品质的大学校。
正是如此，我应该争去加入共青团。
我向团委申请：我一定用实际行动积极争取及早加入共青团，请考验，请批准。如果我被批准了，我决心遵守团章，执行团的决议，遵守团的纪律，履行团员义务，参加团的工作，做名副其实的共青团员，处处起模范作用，为“四化”贡献力量。
团支部如果让我加入共青团这个美好的大家庭，我会遵守团的章程，认真完成团交给的任务，我不但会用实际行动来证明自己，而且要做一个有纪律性，组织性的中国共青团员。
并且决心维护团组织，为团组织争光，为校争光，为国争光。在成绩上，我会加把劲，提高自己的成绩。做一个模范的共青团员。
万一这次未能评上，我会找出不能入团的原因，努力纠正错误，当这次是团组织对我的考验，如不能评上，我决不会灰心，下次再继续努力。
希望团组织认真考虑和审查我，给我一次机会，加入团的大家庭，为团作贡献。
此致
敬礼
敬爱的团支部：
团支部组织是一个先进的集体，能成为团支部的人都是有文化、有道德、有理想的新青年。中国共产主义青年团，它领导着青年，培养出先进的青年，使一批又一批的人才涌现，加强民族的自尊，使青年们认识到只有文化、有道德、有理想的社会主义强国，才能成为新一代强国。
本人知道共青团是一个先进的团体，只有新一代青年才能加入共青团，我认为我自己已经达到了入团的要求，共青团对我起到了约束力，能使青年团结一致，加强组织性和纪律性的效果。正因如此，我十分渴望加入青年团。
我是初_(_)班的学生___，上课遵守纪律，不搞小动作，上学从来没有迟到过，没有缺席准时到校，年年被评为全勤生。在校尊敬老师按时完成老师布置的作业。本人在德、智、体、美、劳全面发展的学生，成绩在班上属于中上水平，平时虚心学习，遇到不懂的问题就问老师，师生之间相处融洽，在父母的眼里是个好孩子，经常帮助家里减轻负担，帮家里做家务。团支部如果让我加入共青团这个美好的大家庭，我会遵守团的章程，认真完成团交给的任务，我不但会用实际行动来证明自己，而且要做一个有纪律性，组织性的中国共青团员。并且决心维护团组织，为团组织争光，为校争光，为国争光。在成绩上，我会加把颈，提高自己的成绩。做一个模范的共青团员。
万一这次未能评上，我会找出不能入团的原因，努力纠正错误，当这次是团组织对我的考验，如不能评上，我决不会灰心，下次再继续努力。希望团组织认真考虑和审查我，给我一次机会，加入团的大家庭，为团作贡献。
此致
敬礼
申请人:。
____年_月_日。
敬爱的团组织：
我志愿加入中国共产主义青年团，因为中国共产主义青年团是先进的群众组织，它能够帮助带领青年向着健康的方向发展，能够使青年的思想、文化、学习提高得更快，在各方面起积极作用，做同学的模范。
进入初中后，我思想上要求进步的愿望变得非常迫切。当我看到同学们佩戴闪闪发光的团徽，心理就羡慕不已。
学校团委经常组织团员参加的各种公益活动和开展的多种有益于学习和愉快身心的活动，都受到了社会各界的赞扬和老师同学的好评。这一切使我对团员产生了敬佩之情和向他们学习的要求，于是，我主动学习了团的基本知识，进一步明确了共青团的性质和宗旨，申请加入共青团的愿望也更加强烈了。中国共产主义青年团是青年中的先锋队，是接受共产主义教育的学校，是中国共产党忠实的后备力量，在它的帮助教育下，我们能够成为热爱祖国、忠于人民，有知识、守纪律，体魄健壮，勤劳勇敢，朝气蓬勃，不怕任何困难的共产主义接班人。
我决心，加入共青团后，真正起到共青团员的先锋模范作用，努力学习，积极帮助和团结同学、尊敬老师，关心班集体的各项工作，协助班主任老师做好班集体的工作，积极参加团组织的活动。总之，今后自己要事事严格要求自己，在各个方面起带头作用，不辜负团组织和老师对自己的期望，做一个名副其实的共青团员。
于是，我怀着对共青团员的无比敬仰，怀着对共青团的无比向往，我写下了这份申请书。共青团，作为一个团结各族青年的组织，要求每一个团员在学习、工作以及其他社会活动中起到模范带头作用；要求团员发扬共产主义道德风尚，维护国家和人民的利益，帮助青年进步等。
如果团组织批准我的入团申请，使我成为一名光荣的共青团员，我将按照团的章程，认真履行团员义务，坚决执行团组织的决议，充分发挥共青团员的先锋模范作用，做品学兼优的好学生。在学习、劳动、工作及其他社会活动中起模范作用，自觉遵守国家的法律和团的纪律，严格要求自己，不断的完善自我，把自己锻炼成为有理想、有道德、有文化的新一代青年。
此致
敬礼！
我初中作文三百字篇十四
考试是每个学生都不可避免的一部分。通过考试，我们能够了解自己的学习成果，并且找到提高的方向。在中学阶段，我积累了很多考试心得体会，让我在学习上更加得心应手。下面我将分享一些有关考试心得体会供大家参考。
首先，合理安排时间是考试成功的关键。在备考阶段，学生们常常抱怨时间不够用，感觉总是匆忙应付考试。我曾经也有同样的困扰，直到我在一次考试中答题时间不够，才意识到时间管理的重要性。从那以后，我开始制定详细的备考计划，划分出足够的时间来复习不同科目。这样，不仅能够保证每个科目都有充足的准备时间，而且还能够防止复习内容混淆。通过合理安排时间，我在考试时可以更加从容应对。
其次，复习方法也需要掌握。各科目复习方法的灵活运用，对于提高考试成绩有着重要的影响。在语文复习中，我喜欢通过阅读文章，写下自己的感悟和理解，以此提高自己的语言表达能力。而在数学复习中，我则注重解题技巧的训练，通过做大量的题目加深自己对于知识点的理解。因为每个科目的复习方法不同，所以我们要根据实际情况来选择合适的方法，这样才能达到事半功倍的效果。
此外，提前做好模拟考试也是非常重要的。模拟考试可以提前了解考试内容和考试环境，熟悉考试时间限制，从而更好地适应考试的节奏。在模拟考试中，我发现很多时候失分不是因为知识掌握不足，而是因为一些细节处理不当，导致答案错误。通过模拟考试，我能够更好地发现自己的弱点，并且及时进行调整和提高，从而取得更好的成绩。
另外，背诵和总结也是考试中的重要环节。在学习中，我们会积累很多知识点和公式，有时候我们会因为记忆不够好而导致在考试中无法快速找到答案。为了解决这一问题，我养成了背诵的习惯。每天花一些时间，默写重点知识点和公式，这不仅可以帮助我加深记忆，还可以提高在考试时的应变能力。另外，考完试后，我会总结自己的失误和答题情况，找出做题错误的原因，及时改正。这样一来，我就能够更好地提高自己的考试成绩。
综上所述，考试心得体会不仅包括时间管理、复习方法的掌握，还包括模拟考试和背诵总结的重要性。通过合理安排时间、掌握好复习方法、模拟考试和背诵总结，我在中学阶段的考试中取得了不错的成绩。希望我的经验和方法能够帮助到大家，让大家在考试中取得更好的成绩。记住，合理的计划和科学的方法才能使我们的考试之路更加顺利！
