通过总结，我们可以发现自己的不足，找到提升的方向。总结应该具备逻辑性和条理性，让读者易于理解。在阅读这些总结范文时，大家可以思考其中的优点和不足之处，以及有哪些可以借鉴和应用到自己的写作中。
写给学生的表扬信篇一
xxx：
治病救人是医生的天职，拒收红包也是恪守医德的表现，我院一病区杨亚琴医生再次向我们展示了医生拒收红包的高尚医德。11月日，一病区号床患者的家属将200元红包递到住院医生杨亚琴手中，杨亚琴医生一再推脱，其家属却执意要给，在僵持不下的情况下，杨亚琴为消除家属的顾虑，只好暂时“收下”红包。事后，杨亚琴将红包交到医护部冯主任手里，最后，冯主任把红包还到了患者手中，并告知患者救死扶伤是医生的天职，同时将我院有关拒收红包等制度拿给患者家属看。
从事医务工作的确是一项辛苦的职业，既付出脑力又要付出体力，特别是临床一线医务人员，奉献休息时间多，尤其是节假日不能正常休息，但是，让病人获得健康的喜悦是外人无法体会的，这些都不能成为拿“红包”的理由。杨亚琴医生又一次以实际行动向我们证明了医生的廉洁奉公、文明行医。充分调动广大青年医生坚守医德，廉洁行医，有利于提高我院医疗服务质量和服务水平，凝聚、团结和引导广大医护人员立足岗位创先进、争优秀的积极性。
为了进一步发扬广大医护人员这种廉洁奉公、文明行医精神，经研究决定，对一病区杨亚琴医生提出表扬，并奖励100元。
平凉瑞格眼科医院。
20xx年x月x日。
写给学生的表扬信篇二
荥阳市第一人民医院各级领导、医护人员：
眼耳鼻喉科的高主任和梁医生及全体医护人员，请接受我们全家对你们的衷心感谢。愿你们好人一生平安!
我父亲因患鼻炎多年，先后求助过多家医院效果不佳。近日鼻腔痛苦难忍住进贵院，是高主任和梁医生用救死扶伤的精神，高尚的职业道德、精湛的医疗技术为父亲施以手术，解除痛苦。如今我父亲的病已基本痊愈。
在这里我们感受到的是两位医生每天都到父亲床前查看病情，嘘寒问暖。并亲自诊治、手术、时刻关心病情;护士们每天查床问候，精心照顾，为父亲整理床铺这些无微不至的关心体现了眼耳鼻喉科的医、护人员对病人的尽职尽责、尽心尽力的品德，在这里我看到的`是你们的微笑和安慰，感受到的是满意。你们的辛苦值得感恩与铭记。
同时，我也感谢医院的各级领导，感谢你们培育出像高主任和梁大夫这样的好医生!千言万语的感谢最后也只能汇成一句祝福的话：真心祝愿眼耳鼻喉科的高主任和梁医生及全体医护人员身体健康，全家幸福!
此致
敬礼!
表扬人：
20xx年xx月xx日。
写给学生的表扬信篇三
荥阳市第一人民医院各级领导、医护人员：
眼耳鼻喉科的高主任和梁医生及全体医护人员，请接受我们全家对你们的衷心感谢。愿你们好人一生平安!
我父亲因患鼻炎多年，先后求助过多家医院效果不佳。近日鼻腔痛苦难忍住进贵院，是高主任和梁医生用救死扶伤的精神，高尚的职业道德、精湛的医疗技术为父亲施以手术，解除痛苦。如今我父亲的病已基本痊愈。
在这里我们感受到的是两位医生每天都到父亲床前查看病情，嘘寒问暖。并亲自诊治、手术、时刻关心病情;护士们每天查床问候，精心照顾，为父亲整理床铺„„这些无微不至的关心体现了眼耳鼻喉科的医、护人员对病人的尽职尽责、尽心尽力的品德，在这里我看到的是你们的微笑和安慰，感受到的是满意。你们的辛苦值得感恩与铭记。
同时，我也感谢医院的各级领导，感谢你们培育出像高主任和梁大夫这样的好医生!千言万语的感谢最后也只能汇成一句祝福的话：真心祝愿眼耳鼻喉科的高主任和梁医生及全体医护人员身体健康，全家幸福!
此致
敬礼!
xuexila。
20xx年x月x日。
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写给学生的表扬信篇四
尊敬的xx人民医院领导：
您们好!我首先在这里对您们表示衷心的感谢，感谢您们一个礼拜以来对家母病情的关注。
祝贵院事业蒸蒸日上，在医学科学领域里取得更大的成绩。
作为一个公职人员我身在北京回去也要几个小时，所以就暂时同意了去xx医院的意见，打算先治疗一下看看，我也马上回家，不行的话再接母亲转院来北京。
可当我见到xx他用无私的爱心和高尚的医德，用一言一行、一举一动诠释着当代医生的职责操守和医道本色时我感动了，我决定就在咱们宁津县人民医院治疗，我认为有这么负责的医生肯定能治好我母亲的病。
在家母住院期间，由于我们对医学知识的一知半解，没少给医护人员出难题、添麻烦，但听了xx的精辟讲解，看着他细致耐心、认真负责的工作态度，我们悬着的心落下了一大半。
详细讲解病情及治疗方案，并对我们这些六神无主的家属进行心理疏导，减轻我们的心理压力。
正是xx主任热情的服务，为我们解除了心里顾虑，是贵院医护人员敬业的职业精神让我们决定可以把母亲的健康托付给贵院。
经过短短7天的治疗母亲的手又可以动了，看着家母病情一天天的好转，我们心里真是说不出的感激，由衷地对杨春杰主任及内四科全体医护人员精湛的医术感到钦佩。
我感谢在家母治疗过程中所接触的每一位医护人员。
虽然我可能连他们的姓名都叫不出来，甚至有些人都未曾谋面，但正是有了他们默默无闻的奉献，更使我们体验到xx医院良好的医风和医德。
在此，我代表患者全体家属对xx人民医院xx主任及xx科全体医护人员表示最衷心地感谢。
同时，我还要感谢医院的领导，感谢你们培养出像xx这样优秀的医生和xx科这样优秀的队伍。
最后，让我发自肺腑地说一句：祝愿xx医院xx和全体医护人员身体健康、万事如意、全家幸福!
写给学生的表扬信篇五
xxx系：
鉴于近期我院学生餐厅学生手机被盗的事件频发，我院保卫处与后勤服务总公司饮食中心联合蹲点、监视;加大对此事件的侦破力度。
请这些同学今后继续发扬这种精神，同时希望其他人要向这些同学学习，共同维护和创建我院平安、和谐的生活和学习环境。
在此，院保卫处对这些学生提出表扬，并请贵系根据《学生手册》给予表彰。
表扬人：
20xx年xx月xx日。
写给学生的表扬信篇六
尊敬的xx医院：
我是x市政管理处的一位退休党员干部、革命伤残军人，我不幸患了直肠癌肝转移，于今年二月中旬至今年十二月中旬先后四次住进贵院介入科接受保守治疗，经过与贵院介入科广大医护人员的近一年时间接触，以及与同病房患者及家属们的交流，我确实从内心里感受到该科医护人员都在非常认真实践“救死扶伤，实行革命的人道主义”伟大精神，他们无愧于“白衣天使”这个光荣称号，特别是该科的主任，和医师，他们对我如同亲人，不管是门诊还是住院，他们对我态度和蔼，热情周到；对我和家属的询问，百问不烦，有问有答；他们用温馨的态度微笑的服务，努力消除我和其他患者精神上的负担，减轻了患者心理上的压力，给我们精神上极大的安慰，他们不但医德高尚，医术也十分高明，他们对待工作一丝不苟，从不放过任何一个细微的可疑之处，努力解除患者的病痛，他们不为名、不为利，经常上午上班时一两点钟才下班，下午又要按时上班，晚上下班也很迟。
吕维富主任行政管理也很有方，非常负责，他把介入科管理得很有特色，有条有理，卫生很好，让人感觉舒适，王伟昱医师还经常打电话到我家和我联系，及时安排我检查和住院治疗，令我全家非常感动，有天中午，王医师刚做完手术回办公室途经病房，发现病人换床，人手不够，他便主动上前帮助，在场的病人都很感动。此外介入科的等护士对待病人态度非常和蔼，工作也非常热情、认真。相信贵院应该还有很多这样优秀的医护人员，这是院党分享委教育培养的结果，特写此信，表示感谢。
写信人：
日期：20xx年x月xx日
写给学生的表扬信篇七
尊敬的校领导：
6月24天中午，我在xx（不便说明的文字）第一中（中间，中国）学接儿子时，不谨将钱集合遗失，甚幸贵校二岁极六班（分布，排列）的xx微同学拾至了。它雇勿上回家（量词，房屋，家庭）吃饭，拿着钱包且返回学校交给了老师，多少经星期哲后，廵戒把钞票集合赠返回我的家，惊爱之余我深深让xx微室友这些种类捡金不昧、舎己利人的优尚品质感动，在（居于，处于）提倡消灭国家的今天，这些种类行为逾是应当大力主张和鼓（鼓吹，打鼓）励的。
感谢xx（不便说明的文字）首中学的校领导、教练以及孩子的家长培育，学习出这么杰出的少年，更感谢xx微室友且贺她学习进步。
顺祝工作顺利。
写信人：xxx。
xx年xx月xx日。
写给学生的表扬信篇八
尊敬的小王同学：
见信好！
您的孩子，小王，四年级上半学期的数学学习积极性较高，和以往二、三年级相比，有非常大的进步。
特别是在学习《角的度量》这一单元时，小王的课堂学习效率非常高。他课堂准备充分，不会在课堂上老师要求画角、量角、用三角板拼角时四处找三角尺、量角器；他在老师要求开始作图、拼角后动作迅速，非常好地完成这些画图与拼角的操作；他认真听老师讲解重点知识，仔细观察老师的示范动作；他不忘倾听其他同学的课堂发言，也能积极举手回答问题，并且回答得层次分明，重点突出。
总之，在这上半学期的数学学习过程中，小王同学学习非常努力，同时也取得了非常大的进步。作为数学老师，我感到非常高兴，特此写表扬信给你，以示鼓励！
希望在今后的学习过程中，小王能继续保持上半学期的学习热情，把基础知识打牢，坚持每天口算，完成两道解决问题，坚持每天复习所学过的知识，预习第二天所要学习的新知识，（即认真完成每天的家庭作业，做到弄懂弄通），坚持每天进步一点，取得更大的进步！
数学老师。
写给学生的表扬信篇九
首先感谢大家。我是你们xx医院出院的xx患者。在你住院期间，xx的医生和护士都非常热情、善良、尽职尽责，特别是照顾我的护士。他们打针换药时一丝不苟，耐心细致，百般端茶倒水。有一次治疗后，裤子脏了。你让护士给我擦干净，也不太脏。我很感动。正是由于医院医生护士的精心护理和照顾，我的病情迅速好转，很快就出院了。
在这里我有几句话要从心底对医院的医生和护士说：
你是一个美丽的天使。在你的精心护理下，患病的病人已经康复并重返工作岗位。你的工作看似平凡却很伟大！
你工作认真细致，医术精益求精。你就像你病人的亲人一样。我真的是发自内心的感激你，我们全家都会永远记得你。我没有什么留给你，但我把我的感激留在这里！祝你万事如意，好人一生平安！
病人：xxx。
xx年xx月xx日。
写给学生的表扬信篇十
尊敬的xx眼科医院领导：
你们好！
我是一名患有角膜白斑的患者，刚在贵院完成角膜移植手术。写这封信的目的主要是为了感谢鲁静医生、特检师曹琳及这段时间以来尽心尽力帮助我的所有医护人员。是她们的努力让困扰我二十余年的病魔彻底地远离了我，让我的左眼还有重见光明的一天。
94年的时候，我的左眼受过一次感染，但因为当时所在地医疗条件不好，虽然感染最终得到控制，但角膜也因为感染的原因逐渐开始混浊，最终形成角膜白斑。当时我才三十几岁，如影随形的角膜白斑对我造成诸多困扰，不管是在家、上班、上街还是走亲访友，不仅视力严重降低，外貌也受到很大影响。
为了治好这个病，我曾经去过省内各大医院，得到的`答复无一例外，都说我眼睛条件不好，不能治。谁知道二十年后，一个偶然的机会，让我重燃了希望。当时是我带孙子来贵院看病，最初到的时候我就觉得你们跟其他医院不一样，不仅环境很好，秩序井然，护士也很亲切，该做什么检查都有人指引，而且时间也比较快。帮孙子检查完之后，我顺便挂了号，去了鲁医生办公室。
帮我做检查的时候，鲁医生的手法让我感觉到她与其他医生有很大的不同，很轻柔、很细腻，当她轻轻地撑开我眼睛的时候，我有一种从未有过的舒适感，这与我在其他医院做检查时的感觉截然不同。漂亮亲切的特检师曹琳也是如此，在检查过程中，她跟我说话来舒缓我的情绪，给我介绍医院的先进设备、医生的资质还有先进的技术，仿佛给我吃了一颗定心丸，让我坚定了治疗的信心。
检查之后，鲁医生说可以做角膜移植。看着她坚定的眼神，我受到很大鼓励，回去跟家人商量后便在十月交费等待供体。没想到仅仅等不到三个月，便得到可以接受手术的好消息。1月10日，我永远忘不了这一天，鲁医生亲自帮我完成了手术，并告诉我，手术很成功！
住院期间，鲁医生经常过来询问并查看我的恢复情况，护士姑娘热情周到的服务也让我觉得不像是在住院，感觉她们对待病人就像对待自己的亲人、好友一样。现在虽然还没有拆掉纱布不清楚术后究竟会恢复到什么程度，但我也已经能够朦朦胧胧地感觉到光亮，更重要的是，时隔二十年，我又重新迈出了一步，而鲁医生是这一步最大的助力，我表示由衷感激。
最后，请允许我代表全家人，再次向贵医院全体医护人员，表示最真诚地感谢！并致以深深地敬礼！
在新春来临之际，恭祝xx眼科医院、各位领导及全体医护工作人员春节快乐！事业畅达！身体健康！阖家欢乐！
此致
敬礼！
xxx。
xxxx年xx月xx日。
写给学生的表扬信篇十一
尊敬的水木小清华幼儿园领导及老师们：
您们好!
我是小三班的蔡聿淇家长，转眼间孩子来贵园已经一个月了，这期间淇淇非常喜欢上幼儿园、热爱老师和小朋友，我相信这都是源于老师们对孩子们的耐心照顾和悉心教导，回想孩子入园近一个月的成长历程，心里百感交集，对老师们更是心存感激!
李老师作为班主任与孩子们相伴左右，不仅要教授教育课程，还要关心孩子的“吃喝拉撒”，工作量很大，十分辛苦，但她毫无怨言，总是满面笑容的把快乐带给孩子们，是他们的“好妈妈”。作为妈妈的我很清楚淇淇是个非常淘气爱捣蛋的小朋友，我想这一个月以来三位老师一定都非常辛苦，不但要教育我们的孩子怎么上厕所，怎么穿(脱)衣服鞋子，怎么和同学们相处，怎么利用各种文体用具进行娱乐，而且还要特别照顾他这个爱捣蛋的小家伙担心他及其他小伙伴受伤。而这些从每天孩子回家的衣着就可以看出，从衣裤到鞋袜每天都是干净整洁的，即使是尿湿老师也会换好干净的，脏的晾晒好叠整齐放在书包里带回，老师做的甚至比我们做家长的都要仔细。
现在每天送宝贝上学他都会答应我：“听老师话、不推推、不打打，坐在小椅子上玩游戏”，只是每次都答应的爽快，可是一到教室一分开就又恢复原来状态，这些连我自己都很头疼，但是很感谢老师对他的宽容，不耐其烦的一次次走到他身边教导他，现在淇淇回到家由最初坐在那里画画图两笔就跑，到现在能坐在那里把作品完成，由最初任性耍脾气到现在听话讲道理，犯错主动道歉并安静坐好游戏，这些都与老师的教导有很大关系，当然这些是在家已显现的`进步，我也知道目前为止班里几个调皮的小家伙只有他还是不那么听话，总是要老师费心，作为家长我真的是很不好意思，是我之前只顾忙工作忽视了自己的宝贝，以至现在给老师们增添许多烦恼和压力。
希望从现在开始我及家人共同努力配合园所及老师，做到家园同一原则同一规定约束他，让他能够更快的追上其他宝贝进步的步伐，争做一个乖巧懂事的好孩子，每天开开心心与小朋友一起游戏玩耍和分享好东西，让老师更轻松欢快的带他们度过每一天。
最后，再一次感谢小三班的三位老师，孩子的成长离不开您们的心血;也再一次感谢水木小清华幼张园长及袁主任，谢谢您们培养出这样优秀的教师!有这样的优秀的领导和教师，相信水木小清华幼儿园会越办越好!
此致
敬礼
20xx年x月x日，八(2)班林炫印同学在饭堂捡到500元现金，及时汇报学校，经过学校政教处协助下找到了失主。
林炫印同学面对金钱毫不动心，拾金不昧的行为充分体现了我校学生高尚的道德情操和精神风貌，展现了我校学生的高尚品质和良好的社会公德，是广大团员学习的榜样。拾金不昧这一优良传统，在我们平西中学校园里开花，成为我们的骄傲!希望我们全校同学们从这位同学的手中接过拾金不昧这粒种子继续相互传递，让传统美德在这里继续发扬光大，开出更美丽的花朵!
对八(2)班林炫印同学的行为提出通报表扬，并号召全校的学生向他学习，学习他们这种拾金不昧的优良品质，将文明习惯养成教育内化为自身素质的提高，成为优秀的社会栋梁之材。
xx中学
20xx年x月x日
