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[一岁宝宝拉肚子应该吃什么]专家问答:医生答如何促进0-1岁宝宝运动发育及认知

时间:2019-02-26 12:28:22

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[一岁宝宝拉肚子应该吃什么]专家问答:医生答如何促进0-1岁宝宝运动发育及认知

篇一:宝宝近1岁吃辅食拉肚子怎么办?

网友:李老师您好,我家宝宝现在快一岁了。肠胃不好。一吃辅食就拉肚子。怎么办?

回答专家李宁(北京协和医院著名营养师):只吃母乳或配方奶显然不能保证宝宝的营养了。所以一定要添辅食。如果拉得厉害,应该找儿科医生,看看是否食物过敏。有问题进行针对性治疗,如果检查确认没问题,看看辅食的温度、浓度和喂食的速度方面,另外拉肚子的食物先不给,一般谷类食物问题不大。慢慢再试用含蛋白和脂肪的食物。

篇二:专家问答:马磊医生答如何促进0-1岁宝宝运动发育及认知

在很多爸爸妈妈的眼里,认为0-12个月大宝宝每天的生活就是吃、喝、拉、撒、睡,其实宝宝在满月后就要悄悄地进行学习哦!我国陈旧的养育模式和以“静”为主的抚养方法极大地限制了儿童的健康发展和大量潜能的开发,那么如何提高呢?医生就“如何促进0-1岁宝宝运动发育及认知”的相关问题作了互动回答。

1.@用户:您好,女宝两个月多,只愿意吃人奶,人奶又不够,不愿意吃奶瓶奶粉,妈妈快去上班了,怎么办?用勺子喂宝宝吐奶,已经五六个小时了没吃奶了

北京宝篮贝贝马磊医生:可以试试母乳挤出来用奶瓶喂,看看是单纯拒绝奶瓶还是拒绝奶粉?

2.@用户:您好,宝宝快三个月了,听别人说乳房软不代表没奶,要宝宝勤一点吸,两边都吸,一两个小时就喂一次奶,之后奶就来得快,这样对吗?本人乳腺是通的,但宝宝每次吸半个小时了还在吸,是不是我奶量不够他?

北京宝篮贝贝马磊医生:奶量够不够有个硬指标,纯母乳的孩子看看孩子的体格发育情况就可以了,如果孩子体格发育正常,就说明您的母乳是够的。至于孩子吃的时间长,你可以感觉一下他吸的时候是不是有力?每次能不能感觉到他吞咽的声音?或者您还可以在涨奶的时候挤出来一下,估计一下24小时奶量。

3.@用户:宝宝足月生,5月25天神经发育检查,大多都正常,竖抱悬垂和俯卧悬垂有异常,医生说主要问题来自脚部肌张力高,爱搓脚,但足背角60-70,完全正常。大运动会翻身会翻回,会腹爬,评分90,智力105。发育还属正常,这样需要到医院做干预吗?图片还有详细资料

北京宝篮贝贝马磊医生:孩子的发育情况不错,这个月龄能腹爬就已经属于超前了,稍微姿势不完全对称也是正常的。应该不需要特殊干预。

4.@用户:已有宝宝:年龄8岁7个月,性别:小帅哥. [cp]#育儿专家问诊#孩子最近总是眨眼脖子也会不自觉的扭转,持续了有一个月左右了,昨天去看医生,化验血后说是多动症,您看是这样吗,孩子八周岁,男孩,以前也眨过眼,吃静宁口服液好了

医生:如果确诊是多动症,需要根据轻重确定治疗方式。平时可以给孩子做做感统训练,另外找个孩子感兴趣的体育项目练习练习,譬如打乒乓球,打羽毛球等

5.@用户:你好…6个月宝宝,拇指内扣,飞机手很严重,抱起时手一直张开,双手集中困难,不会双手握奶瓶,但分开抓物没问题。足背屈角左脚抵抗时很难。

篇三:点点一岁半啦

一转眼,点点就一岁半了,时间过得可真快!

身体方面,虽然不知道身高体重是多少,但明显是个小胖墩,每次下楼,腆着的小肚子和撅着的小屁股,都会成为邻里的闲谈内容,赠与美名“小西瓜”;腿粗粗的,将来的身材很不让人看好,跑得很快,现在穿裙子的机会多,膝盖上总有不小心摔倒留下的印迹;牙,一如既往,还是宝贵的七颗,所以吃东西没法进步,由此可能影响点点说话方面一直没什么进展,诱导半天,还是一个字一个字往外吐,比挤牙膏稍省力;皮肤不好,特爱招蚊子,每次咬过都要起好大好大的包,有的还带小疹子,需要好几天才能消下去,可是这边的才消那边又有新的鼓起,常常痒得睡不踏实,一旦痒醒,马上跟妈妈说“痒痒,药”,已经对药有依赖性了,好可怜啊!

还是爱听故事,碰到吵闹不高兴时,只要说听故事吧,立刻成功转移注意力,屡试不爽。点点的故事书越来越多,妈妈讲得口干舌燥的时间也越来越多――因为现在爱听的故事也变得更长了嘛,而且兴趣来时,不是讲一遍就能脱身的,还不高兴你中途溜号去喝水,岂有此理!?夏天来了,点点出门的时间比较集中在早晚,白天的大部分时间只好呆在家,三十七八度,实在是太热了。点点在家很凉爽,不仅不用晒太阳,还可以大玩特玩――水。我想每个宝宝都喜欢玩水的,家里又添了个新的玩水玩具,加上原来的小鸭等,让点点玩得不奕乐乎,开始几天还为此换上几套衣服、鞋子,后来干脆脱光光,玩得差不多再抱到水龙头下冲冲擦干,倒也省力,还能腾出手做其他的事,当然事后收拾起来并不轻松啦,:)

黄昏时,院里有很多小朋友集中在后面的操场玩耍,其中也少不了爱凑热闹的点点,尾随着哥哥姐姐们跑来跑去,满头大汗也在所不惜,非常合群,也能被哥哥姐姐们接纳(有几个宝宝还真是没什么人愿意和他一起玩),这点让妈妈很欣慰,至少点点不会太寂寞了。点点爱管闲事已经不再局限在家里,延伸到院内的人和物,比如说这张凳子应该是谁坐的,那辆车又该是谁坐的。一日两栋楼房之间的花圃可能被车子不小心撞坏,椭圆形的水泥墩裂了一块出来,点点一下楼就发现了,很奇怪地又哼又推,示意它怎么变成这个样子,妈妈只好费上九牛二虎之力把那块水泥推回原位,但那道裂缝妈妈可无能为力,所以每天点点下楼后又多了一道程序――走到花圃边告诉各位,这儿有道裂缝,坏了。在社会行为方面,懂得交换和分享。想玩小朋友的玩具,就拿自己手上的东西换,如果别的小朋友直接从她手上把玩具抢走了,会很惊奇地看着妈妈:“哦――嗬――”,这是点点特有的表达奇怪的用词,对于这时候应该怎么处理,妈妈还不太知道,只好说小朋友玩一会儿就会还给你的。至于分享,这主要归功于书本教育,好多故事里都教导过,特别是吃东西的时候,点点很爱和全家人你一口我一口,并以此为乐,有时喂到最后,自己却一口没吃上。一次家里削好一盘水果看足球,点点看到立刻积极主动地为大家服务,以最快的速度跑来跑去地喂大家,嘴里的还没来得及咽下,又塞一块过来,不接还不行,哈哈,这盘水果瞬间就被消灭干净了。妈妈最盼着点点能够流利地说话了,加油啊!

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