如果家长有本科以上学历，并且愿意每周花一两个小时陪孩子的话，强烈建议上网淘个AirKids这样的少儿编程电脑，内置Scratch、Python等多种少儿编程软件，自己在家教孩子学习编程。
网上有大把大把的少儿编程视频教程，非常详细。家长都不用自己说多少话，只需要在孩子理解不了的时候稍微点拨一下就够了。少儿编程真的一点都不难——要是难的话孩子根本就学不会。您知道网课机构的“老师”是哪儿来的吗？你以为是学校里面的正规老师？全上海都没多少正规编制的少儿编程教师好吗！他们的老师大部分都是大学里面的兼职大学生！师范类大学的学生都还好一点，至少有点儿教学常识，大部分都还只是普通大学生，教学能力比家长好不到哪儿去！
少儿编程的真正侧重点在于多练习。一定要有一台随时可以给孩子练习的编程电脑，让他在不断的试错过程中，养成逻辑思维习惯，积累计算思维经验。这个是编程机构不会告诉你的，网课机构更不会告诉你。
当然，如果家里资金充裕，那么去报个编程培训班也完全没毛病。这跟AirKids并不冲突——在编程培训班学过之后，用AirKids在家做练习，完美。
下图是AirKids少儿编程电脑，以及可供自学的信息技术教材（Scratch版）。
Scratch和Python有什么联系？
作为一名IT从业者，同时也是一名计算机专业的教育工作者，偶来回答一下这个问题。
首先，Scratch是一门图形化编程语言，MIT开发Scratch的目的是希望能够降低编程语言的学习门槛，让青少年也能够接触并学习编程知识，从而建立一定的编程思想。学习Scratch还是有一定乐趣的，而且基于Scratch也可以构建出很多比较有意思的应用。
与Scratch语言不同，Python语言是IT（互联网）行业应用比较广泛的全场景编程语言之一，当前在Web开发、大数据开发和人工智能开发等领域都有比较广泛的应用，由于Python语言比较简单易学，所以在工业互联网的推动下，Python语言的应用边界也在不断得到拓展，很多传统行业也开始陆续使用Python语言来提升工作效率。
对于初学编程的人来说，如果自身的计算机基础非常薄弱，而且逻辑思维能力也不强，那么从Scratch开始学起是不错的选择，虽然Scratch在生产场景下几乎没有应用，但是通过学习Scratch也会培养自身的编程思想，为后续的学习奠定一定的基础。实际上，虽然Scratch语言本身比较简单易学，但是Scratch也能够构建出比较复杂的程序。
对于学习能力比较强的大学生和职场人来说，从Python语言开始学起则是比较好的选择，Python语言的应用场景非常多，所以掌握Python语言也会方便学生和职场人提升自身的数据整合和分析能力。学习Python语言是完全可以通过自学来掌握的，在学习完基础的Python编程知识之后，可以结合自身的应用场景来选择下一步学习计划，比如职场人可以重点关注一下如何使用Python进行数据分析。
偶从事互联网行业多年，目前也在带计算机专业的研究生，主要的研究方向集中在大数据和人工智能领域，偶会陆续写一些关于互联网技术方面的文章，感兴趣的朋友可以关注偶，相信一定会有所收获。
如果有互联网、大数据、人工智能等方面的问题，或者是考研方面的问题，都可以在评论区留言，或者私信偶！
六年级少儿编程是什么？
少儿编程：少儿编程教育并非高等教育那样学习如何写代码、编制应用程序，而是通过编程游戏启蒙、可视化图形编程等课程，培养学生的计算思维和创新解难能力。例如学生在制作一个小动画的过程中，自己拆分任务、拖拽模块、控制进度，从而理解“并行”、“事件处理”、“目标实现”的概念。
现在重点说一下少儿编程概念
少儿编程教育是区别于成人编程教育，针对3到18岁的青少儿通过寓教于乐的方式来学习编程语言，基于可视化图形编程工具和基础编程语言构建在线编程学习平台和开源硬件平台，让孩子通过可视化图形编程、代码编程和机器人编程培养动手能力，逻辑思维能力，计算能力等，学习编程来串联各个学科。其属于素质教育的一个分支，也是国家在基础教育阶段针对AI教育领域下的提前布局，最终达到让孩子成为全科型人才。
