在布局人工智能，到底几年级的孩子适合学习少儿编程？
随着中国制造2025计划“以加快新一代信息技术与制造业深度融合为主线，以推进智能制造为主攻方向”及推出的《新一代人工智能发展规划》中提出的：即日起，从小学教育，中学科目，到大专院校，逐步新增人工智能课程，建设全国人才梯队，以此倡导在基础教育阶段开展少儿编程教育；我们看到现在社会课外培训中兴起了许多专业的少儿编程培训机构，许多家长也投入重金给孩子报读。
少儿编程课一般都是小组课 4-6人为适
那到底孩子应该如何规划学习少儿编程课程？
我们作为家长应该如何选择少儿编程培训机构？
什么样的孩子可以学习代码编程课程呢？
01、少儿编程学习规划
少儿编程课程类型目前分为三类，一个是兴趣启蒙课程，这款主要适合5岁-9岁的孩子接触，以麻省理工开发的图形化编程软件scratch为主，目前市面上大大小小的少儿编程培训机构都开设这样的课程，对于孩子来说，简单易懂，上手快，结合游戏编程，趣味性比较好，小学低年龄段的孩子非常喜欢这样的课程；
图形化编程与代码编程区别
第二类课程目前是选择python这门语言进行学习，这部分的少儿编程课程主要依托学科基础了，毕竟目前浙江从进行高考改革，信息技术（包含编程）里边的考试语言就是python这门语言，当然python 也是目前人工智能领域使用多的语言，所以不管是从孩子的应试考试还是未来潜在的工作方向考虑，都是应该让孩子学习python 这门语言的；
第三类当然就是c++啦，目前这是信息技术奥林匹克竞赛的考试语言，虽然c++算不上简洁，但是运算的性来说，目前也全世界范围内普及度广的一门编程语言了；这个部分学习编程就可能没有任何的趣味性了，当然这只是针对大部分孩子来 说的，这部分学习编程就是为了竞赛，参加NOIP(信息技术奥林匹克竞赛省选)。学习这部分主要还是学习算法为主，孩子学习家长投资孩子学习这块功利性比较强，因为与升学直接挂钩的，不管是以前的自主招生、特长生，还是现在得强基计划，这部分的内容依然是对于升学有直观的帮助。
特长生、自主招生占据了大部分的重点大
02、作为家长该如何选择少儿编程机构
作为家长如果选择少儿编程机构有以下几个因素需要重点考量：
a.是否开设python及c++课程，代表该机构的教学实力；
b.观察该机构是否男教师多，一般如果女老师比较多，主要还是以乐高搭建或者图形化编程为主，教学实力有待商榷；
c.平均费用一年都是80-96课时不等，建议选择96课时每年的机构，且费用在8000-12000之间的机构（当然此处我选择东莞这样的二线城市为参考，一线城市及三线城市可以上浮或者下调20%），如果超过这个价格，一般都是羊毛出在羊身上，可能是明星广告或者铺租太贵造成的；
d.与您沟通的教师或者课程顾问是否能够清晰地介绍清楚少儿编程的起源、本机构的特色课程，主打课程是兴趣还是学科还是竞赛，这个需要搞清楚的；
e.可以观察该机构是否有机器人编程课程，当然不是简单的乐高编程搭建，而是以ardunio为硬件的c++编程或者以microbit为智能硬件的python 课程，这也体现了一个机构的综合实力；
f.机构是否有带小朋友参加CCF(中国计算机协会)举办的CSP系列考级或者NOIP或者带领孩子参加一些国际客观评价的比赛；
以ardunio为智能硬件的c++机器人编程
无人机编程
总结：选择一家少儿编程机构，重要的是要看师资如何，课程体系是否完善，至于价格的话就见仁见智了，选择自己适合的就好。
03、什么样的孩子可以学习代码编程呢
回答这个问题其实要多方面考量及测评的，不能完全主观的判断孩子是否能够学习，一般孩子经过1-2年的图形化编程的学习都是足够的了，至少孩子经过较长时间的训练，能够拥有清晰的逻辑思维及表达能力，如果孩子是4年级以下，一般都要建议学习一段时间的图形化编程，再来学习代码编程会更好，判断孩子是否能够接触学习代码编程可以参考以下的方案：
a.孩子是否在4年级及4年级以上，如果从来没有接触过代码编程，那应该安排教师试听python课程，主观观察孩子的接受能力，同时要客观评价孩子的英语基础，毕竟公立学校与私立学校接触学习英语的时间不同，每个孩子补习英语的程度也不是相同的，也要判断孩子的数学成绩；
b.孩子是否十分排斥学习代码，这个很重要，如果培训机构教师经过3次6课时的过渡转换，孩子依然接受不了代码编程，那建议孩子应该继续学习难度较为复杂的图形化编程30-40课时，或者转为机器人编程课程进行过渡；
c.如果一个孩子已经初中，那肯定选择学习难度较大的python课程或者学习c++ 参加竞赛，对于孩子会有更好的评价，也能得到更好的锻炼及回报。
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