课程设计报告
课程设计题目:学生选课管理系统
学 号 姓 名：李唐松
专 业:软件工程
班 级: 091107
指导老师：谢小林
1月5
*实验题目：
学分管理程序
*实验时间与地点：1月7日星期
*实验目的：1综合运用所学的C语言知识进行编程。
2进一步了解掌握C的基本语法。
3开始逐步培养编程思维，完善编程思维漏洞。
4侧重对C中数组函数指针结构体和文件等相关内容的综合应用。
4进一步提升自己的编程能力，为以后学习开始奠基。
*实验要求：1 学生选课信息的添加(学生选课信息包括学生学生学号、课程名称、学分)
2学生选课信息的删除
3学生选课信息的查询(查询每个学生的选课信息，每个学生选课的总学分，选具体某门课程(课程名输入)的学生名单)
*实验思路：1.函数定义判断，调用函数实现函数功能。
2.首先自定义函数，做出主菜单。
3.运用do….while , switch 语句完成主函数。
4.主程序中调用函数，程序运行时实现菜单选择功能。
5.自定义函数主要if语句完成，注重函数的应用。
*流程图：
A主干图主函数
主函数
Case1
学生选课信息的添加
Case2
学生选课信息的删除
Case3
学生选课信息的查询
B 具体流程：
开始
开始
输入所要执行的功能switch
输入所要执行的功能switch
n=3n=2n=1 N N
n=3
n=2
n=1
请输入数据请输入学号请输入数据
请输入数据
请输入学号
请输入数据
磁盘磁盘数据保存到文件
磁盘
磁盘
数据保存到文件
读出数据删除数据磁盘
读出数据
删除数据
磁盘
结束
结束
*程序操作：
#include
#include
#indefine size 10
struct course
{
long num;
char course1[20];
int score1;
char course2[20];
int score2;
char course3[20];
int score3;
char course4[20];
int score4;
}course[size];
void menu()
{
printf(“*************************\n”);
printf(“学生选课管理系统\n”);
printf(“************************\n”);
printf(“0 退出程序\n“)；
printf(“1 学生选课信息的添加\n”);
printf(“2 学生选课信息的删除\n”);
printf(“3 学生选课信息的查询\n”);
printf(“请输入0~3\n”);
}
void sure()
{
int i ;
for (i=0;i
printf(“学号：\n”);
scanf(“%ld”,course[i].num);
printf(“课程1：\n”);
scanf(“%s”,course[i].course1);
printf(“学分1：\n”);
scanf(“%d”,course[i].score1);
printf(“课程2：\n”);
scanf(“%s”,course[i].course2);
printf(“学分2：\n”);
scanf(“%d”,course[i].score2);
printf(“课程3：\n”);
scanf(“%s”,course[i].course3);
printf(“学分3：\n”);
scanf(“%d”,course[i].score3);
printf(“课程4：\n”);
scanf(“%s”,course[i].course1);
printf(“学分4：\n”);
scanf(“%d”,course[i].score4);
if (strcmp(course[i].course1)==0) return;
if (strcmp(course[i].course2)==0) return;
if (strcmp(course[i].course3)==0) return;
if (strcmp(course[i].course4)==0) return;
}
void del()
{
int i ;
long n;
printf(“请输入
