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自考c语言程序设计 自考“C语言程序设计”模拟试题八

时间:2019-12-29 01:13:58

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自考c语言程序设计 自考“C语言程序设计”模拟试题八

一、选择题

1.一个C语言程序是由( )构成。

A.语句 B.行号 C.数据 D.函数

2.下面标识符中正确的是( )。

A.a#bc B.123ABC C.sime D.Y·M·D

3.在C语言中,存储一个整型、字符型、双精度实型变量所需的字节数是( )。

A.2、1、8 B.4、1、4

C.4、1、4 D.2、2、8

4.为了避免嵌套的条件分支语句 if——else中的else总是与( ) 组成成对关系。

A. 缩排位置相同的 B. 在其之前未配对的

C. 在其之前未配对的最近的if D. 在同一行上的if

5.下列表达式的结果正确的是( )。

int a,b,c,d;

a=b=c=d=2;

d=a+1==3?b=a+2:a+3

A.2 B.4 C.3 D.5

二、填空题

1.在C语言中,正确的标识符是由_________组成的,且由_______开头的。

2. 设x=3,那么表达式y=(++x)+(++x)的结果为_____,表达式执行后,变量x的结果为_____.

3. 一个变量的指针是指__________________.

4. 组成数组元素的特点是_________________;

组成结构体元素的特点是___________________.

5. 在C语言程序中,对文件进行操作首先要_______________;然后对文件进行操作,最后要对文件实行_____操作,防止文件中信息的丢失。

6. 对字符串进行操作的函数有_____________等。

7. C语言程序是由___________构成的,而C语言的函数是由______构成的。

8. 要想定义整型变量a , 实型变量 b , 字符型的变量c,应该使用的正确语句为______.

9. 写出下面表达式的值

3*5/7+7%3_____ x=2 ; y=4; (x++)+y _______

3+4>=7-10______ 3>4 ? 3%2: 1 ______

x=2,y=2;++x&&++y_______ x=3 ; x+=x-=2 _______

三、判断题

1. C语言的一个特点是可以对计算机硬件进行操作 ( )

2. 在循环过程中,使用break语句和continue语句的作用是一样的 ( )

3. 在函数的定义和调用过程中,形式参数和实在参数数目可以不一致 ( )

4. 指针变量可以接收任何类型的值 ( )

5. 在C语言程序设计中,字符数组和字符串不是完全一样的概念 ( )

6. 文件指针是结构体类型,用符号file来表示 ( )

7. 选择结构(if语句)和循环结构都可以使用嵌套形式 ( )

8. 在定义二维数组时,可以将该数组的两个维数全部省略 ( )

9. 逻辑运算符 && || ! 的运算顺序是 ! 优先于 && 优先于 || ( )

10. 任何数组都可以实现整体使用操作 ( )

四、程序填空题

1.下面是实现打印九九乘法表的程序,请在画线的位置填上适当的语句,使程序(段)完整。

main()

{ int i , j , k;

for(i=1;_____________; i++)

{ for(j=1;______________; j++)

printf(“%d*%d=%d”,_______________);

printf(________________);

}

}

2.自己设计一个自定义函数,实现求两个数的最大数的功能,自定义函数如下:

int max(x,y)

int x , y ;

{

}

3.设有如下面的结构体,请用C语言的语句定义出正确的结构体形式:

学生信息:包括(姓名,性别,年龄,分数),并且定义变量stud和数组stud1[30]

struct student

{

}

4. 根据给出的程序段,请写出正确的结果

x=1 ; sum=1 ;

for (x=1 ; x<=5 ; x++)

sum=sum*x;

上面的程序段实现的功能是:______________________________________________________ ;

其运行结果为______________________________________________________________________.

5.设有如下的语句。

int a=43,b,c;

b=23;

c=a++ * ——b;

(1)上面的语句段执行后a= b= c= ;

(2)简述a++和++a的相同点和不同点:

6.设有如下的程序:

main( )

{ int i=3,*p1;

int a[3]={15,30,45},*p2;

p1=&i; p2=a;

p1=p2+2;

printf(“%d,%d\n”,*p1,*p2);

}

程序运行结果是: .

五、编程题

1.编程实现对10个整数进行冒泡排序(要求排成升序)。

2.编程实现求下面的式子的结果

3.编程实现将文本文件file1.dat中的内容复制到文本文件file2.dat中去

六、附加题

用C语言程序实现在已知链表中的第三个位置插入数值为a的程序

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