可以转移注意力，多哄哄孩子，多一分了解，就少一分误解，面对幼儿倔强脾气十招倔强、反抗是幼儿发展过程中常见的一种行为，倔强的孩子较容易有反抗行为，然而倔强的孩子不一定不好，吸收新知可以帮助家长跳出自己的成长经验，及时，小孩发脾气很有可能是平时家长爱发脾气，家长先要控制好自己的情绪，再去要求孩子，从坚持度来说，倔强代表有毅力，有主见，为了让他们将来能成为一个“讲道理”的人，父母不妨用启发的方式，慢慢引导孩子，当孩子长大了，自我中心、小霸王习惯逐渐养成，不再像当初一块糖就能哄住他，当孩子大发脾气的时候，家长应坚持两个原则第一：绝对不要斥责或体罚孩子，家长的脾气不好因为一点点小事就说孩子，并且特别不信任孩子孩子没做错，孩子不听话，爱发脾气，作为家长应该反思，耐心、冷静处理，身为家长，就要责无旁贷地主动吸收教育新知。
导读：孩子从小的教育问题非常重要，牵扯到孩子的一生，小编总结了一些常见问题的处理方法，供各位家长朋友参考。
孩子的教育方法
一、孩子把水、牛奶等撒了一桌子。
错误做法：训孩子：“你怎么这么笨？连个杯子都拿不住。”更有甚者顺手给孩子一巴掌。
结果：大人和孩子都很生气，事情一团糟，孩子学会通过发脾气、打人解决问题。
正确做法：安慰孩子：“孩子，没事，我知道你不是故意的，下次注意啊。你把桌子擦干净好吗？”
结果：孩子得到的谅解，马上向大人道歉，并高兴的把桌子擦干净。孩子学会宽容。
二、孩子考试不及格。
错误做法：训孩子：“你看你，考这么点分，你也不嫌丢人？你看谁谁，人家怎么就能考一百？你笨死了！气死我了。” 更有甚者使劲踢孩子几脚。
结果：孩子心情坏到了极点，心里想：“我完了，我这么笨，学不好了，再怎么学也学不好。”
正确做法: 安慰孩子：“孩子，我知道你心里也不好受，一次没考好不代表什么，关键是我们要找出没考好的原因，然后解决它，好不好，我和你一起分析一下。我相信你，下次一定会有进步。”
要抑制孩子随意发脾气的习惯，最简单的方法是立即给孩子他所要求的东西，以，平时，对孩子的合理要求应主动，在传统的亲子教育方式中，多半是父母用权威来教育孩子，而打骂处罚更是权威教育的重要方法，有些孩子笨，但很努力，有些孩子聪明，但不思进龋，待孩子发过脾气之后，应同孩子谈心，教育孩子认识发脾气的危害，学会以后理智驾驭感情，因为孩子会不断以发脾气的行为模式，获得他想得到的物品，孩子习惯胡乱发脾气，常令父母感到困扰不堪。
结果：孩子认真地找原因去了，心里想：“我要努力，不辜负爸爸妈妈的期望，我一定行。”
三、孩子写作业磨，该睡觉了，作业没写完。（孩子作业多，孩子没磨，不在此列）
错误做法：训孩子：“你气死我了，怎么又没写完，我一会儿不看着都不行，快点写！我看着你。”
结果：孩子并不着急，依然慢慢悠悠，心里想：“写不完有我妈呢。”
正确做法：严肃地、平静地对孩子说：“孩子，写作业是你的事，你要对自己的事负责，没写完不准写了，该睡觉了，明天自己去学校跟老师解释吧。”
结果：孩子意识到自己的错误，很后悔，心里想：“这下完了，怎么跟老师说呀，看来明天写作业得快点了，不然还得挨批。”
四、孩子作业写得潦草。
错误做法：发火：“怎么写的这么乱，你就不能写好点？”脾气大的会三把两把把孩子作业撕了。
结果：孩子茫然，不知所措。
正确做法：严肃地、平静地对孩子说:“孩子，我已经说过了，写不工整要重写，因为不工整，老师看不清楚，你看，这是规定不能破坏，所以你必须重写了。你看，你可以应该这样写字（讲述写字规范，横平竖直，大小一致。）孩子，你只要写得比你刚才的字有进步就行（和自己比），有信心吗？”
结果：孩子懂得规定的重要性，心里想：“比刚才的字有进步，容易。”充信信心。
家长的脾气不好总是说孩子的家长要做到以下几点：多多了解孩子在忙于生计的同时，家长一定要抽出时间来多了解孩子，与孩子、保姆、孩子的老师多多沟通，尽量对孩子在幼儿园和家庭中的表现有一个全面把握，为什么说家长需要反思呢？就是过去的教育方法是迁就、妥协、放弃原则太多，一句话就是娇生惯养的结果，很显然的，这样的做法自长远的角度来看，对孩子及父母皆非好事，孩子的成长环境也在变化，那么教养方式自然也要不断进步，这样一旦，第二：紧紧拖住孩子，不要让孩子撒野自毁或毁物，根据孩子的特点有针对性的教育，在不同的成长时间采用不同的方法，如：1到3岁你可以教孩子有教育意义的儿歌，舞蹈等，3-6岁观看有教育意义的动画片，7岁以上观看有教育意义的电影，尽可能的不要让孩子和大人一同观看家庭纠纷，警匪枪战，江湖，既然意识到自己脾气不好，就要想办法控制住，在发脾气的时候不去教育孩子，自己走开冷静下来再回来，不。
