德州学院附属小学信息技术社团活动计划
一、活动的目的及要求
德州学院附属小学信息技术兴趣社团以培养学生对信息技术的兴趣和意识为目的，让学生了解掌握信息技术的基本知识和技能，使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息技术手段的能力，提高了学生的信息素养与信息能力。社团在学生中不断培养学习信息技术的积极分子，为今后做老师的小助手做好准备，也为以后参加省、市小学生信息技术竞赛做好一定的准备工作。在期末活动结束时，结合学校的安排，要对社团的情况进行检查和考核，而且要对社团的成员进行考核，评出优秀学员。
二、活动的具体内容
社团的主要活动内容有通过“金山打字通”软件来练习提高汉字的输入速度；通过各种“画图”软件来练习电脑绘画；通过Word、PowerPoint的使用来练习汉字输入、编辑排版及电子报刊的制作。
三、学生情况分析：
1、本着教好、学好的原则，努力做好学生的思想工作，摸清学生真正掌握了多少，并且将其划分层次，按照不同的程度加强指导，这样有利于学生自身素质的提高和季候的发展。
2、学生现有信息技术知识不多和掌握的计算机技能很少，需提高学生理论知识领悟能力和操作技能能力。
3、学生理解能力和操作能力都不高，要注重实践操作能力的培养，并不断培养他们对信息技术课的兴趣，使他们更多的了解未学过的知识，扩大知识面。
4、针对不同的学生，做到注重发现培养较好学生。
信息技术作为现代教育技术的一门重要学科有着其他学科不可比的优势，它应用着现代最先进的教育教学工具，学生本身就有着充足的好奇心和趣味性。在教学过程中充分发挥他们动手操作能力和思维能力，以培养他们的创新实践能力。
四、活动措施：
活动的目标是本着培养创新精神、增强信息意识、提高实践能力、层次清晰、易教易学的原则，立足于基本知识、基本操作的掌握和应用，引导学生勤于动手，培誊他们解决实际问题的能力。
1、活动内容要有针对性，目的性，检测性，并引起学生对知识的回忆，加以巩固。
2、活动中利用教师示范，电教学习激发学生们学习的兴趣，以提高教学活动效果。
3、加强对实践的操作，培养他们举一反三，融会贯通的技能。
4、不断进行思想道德素质教育，加强对学生爱护公物的培养。
5、注意、发现培养学生，组织他们积极参加上级主管部门举办的有关竞赛活动并力争夺奖。
五、活动时间
每周五下午。
六、活动地点
学校计算机教室。
