幼儿园大班：机器人探密教案
活动名称：
机器人探秘
班
次：
大
班
教
师：
设计意图：
由于中央电视台播放了关于《科技大学机器人比赛》的录象，所
以孩子们对机器人的话题特别感兴趣，他们大胆的想象与讨论使我感
到自己关于这个方面的知识远远满足不了孩子的需求，所以我查阅、
搜集了大量资料，组织这次活动，旨在为幼儿提供更多的关于机器人
的信息，为孩子的自由想象提供一个平台，使孩子的自由探索得到成
分展示的机会。
活动目标：
1
、喜欢机器人，乐于探索机器人的奥秘，大胆幻想。
2
、初浅的了解一些关于机器人的知识，积极参与游戏，有设计研
制机器人的美好愿望。
3
、能用绘画的方式表达自己的想法与创造，能与同伴共同交流，
体验分享的快乐。
资源准备：
关于机器人的各种图片、报纸、书刊资料，简介机器人的录像
片，动画片《
环保机机器人》，四开纸板(每人两张)，可以套进幼儿手臂的
圆柱形纸桶(每人两个)，皮球两个。
活动过程与指导重点
:
1
、谜语：叫人不是人，干活样样行，不吃也不喝，能唱又能说。
2
、欣赏录像片：机器人探秘。其中介绍了以下关于机器人的知
识：
本领
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走路、爬避、潜水、投篮、绘画、倒水、吹奏乐器等；
用途
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为盲人导盲、为高层大楼粉刷外墙、为卧床的病
人喂饭、照顾小宝宝、装配汽车等。
