一、选择题（共25题，每题2分，共50分）
1、执行下列程序，屏幕上可以看到几只小猫？
A、1
B、3
C、4
D、0
答案：B
考点分析：考查积木综合使用，重点考查图章积木和隐藏积木的使用，小朋友在做这道题的时候尤其要注意本体程序里面有使用隐藏，所以本体是看不到的，但是虽然本体隐藏了图章还是能将角色复制出来，所以程序重复3次图章并且移动，应该是只能看到3个，所以答案B
2、下列程序哪个可以实现：按下空格键，播放完音乐后说“你好！”2秒？
A、
B、
C、
D、
答案：C
考点分析：考查积木综合使用，重点考查播放声音和播放声音并等待积木的使用，播放声音是播放相应的音频文件同时执行后面的积木内容；播放声音并等待播完，是播放相应的音频文件完成之后再执行后面的积木内容；所以答案C
3、执行下列程序，“我的变量”的值是？
A、10
B、8
C、7
D、5
答案：D
考点分析：考查积木综合使用，重点考查重复执行直到条件满足，重复执行直到积木是条件成立就跳过循环执行后面的积木，条件不成立就执行循环体内部积木；开始我的变量=5，条件是我的变量>1，显然条件成立，所以跳过循环直接执行说出我的变量值5，所以答案D
4、执行下列程序，说法错误的是
A、小猫只能在舞台的边缘盖章
B、小猫可以在舞台的任意位置盖章
C、按下空格键，小猫停止跑动
D、舞台中只有一只小猫会跑动
答案：B
考点分析：考查积木综合使用，重点考查程序分析；从给定的程序可以看到碰到舞台边缘才会执行图章，所以只有在舞台边缘进行盖章，所以A选项正确，B选项错误，由于有盖章所以D选项正确，而程序是将执行内容放在重复执行直到按下空格键里面，所以按下空格键后就跳过循环体停止执行，所以C选项正确，答案B
5、执行下列程序，小猫说出的“累加和”的值为？
A、10
B、11
C、12
D、13
答案：D
考点分析：考查积木综合使用，重点考查变量和重复执行积木
开始：累加和=0
重复1次：0<10成立 0+5=5 5>5不成立 下一次循环
重复2次：5<10成立 5+5=10 10>5成立 10-1=9 下一次循环
重复3次：9<10成立 9+5=14 14>5成立 14-1=13 下一次循环
重复4次：13<10不成立 下一次循环
重复5次：13<10不成立 结束循环 说出结果13
所以答案D
6、执行下列程序，变量N的值不可能是？
A、1
B、4
C、5
D、6
答案：D
考点分析：考查积木综合使用，重点考查随机数和变量运算
开始：N=0，由于a是1-10的随机数，b=2，要达到N+1的情况是随机数a是偶数才会加1，那假设这5次a都是奇数，那N的值就是0（也就是最小值），假设这5次a都是偶数，那N的值就加了5：0+5=5（也就是最大值），所以取值范围是0-5，所以6是不可能出现的，答案D
7、执行下列程序，变量积的值是？
A、最小值1，最大值为5
B、最小值为2，最大值为20
C、最小值为5，最大值为20
D、最小值为2，最大值为50
答案：D
考点分析：考查积木综合使用，重点考查随机数和变量运算
开始：积=1，乘数1在1-10随机数，乘数2在2-5随机数
求最小值也就是乘数1=1，乘数2=2，1*2=2（最小值）
求最大值也就是乘数1=10，乘数2=5，10*5=50（最大值）
所以答案D
8、在打飞机游戏中，敌机在屏幕上随机出现的位置，可以用随机数来控制，执行下列程序后，角色说的内容不可能是？
A、X坐标增加：-101
B、X坐标增加：50
C、X坐标增加：-2
D、X坐标增加：98
答案：A
考点分析：考查积木综合使用，重点考查随机数和变量运算积木
从程序中可以看到水平距离是=2乘以-50到50之间的数，所以水平距离肯定是偶数，2乘以任何数字都是偶数，所以不可能出现奇数，所以答案A
9、执行下列程序，画出的图形是？
A、
B、
C、
D、
答案：C
考点分析：考查积木综合使用，重点考查画图模块积木的使用
从给定的程序中可以看到，最内层循环5次，每次旋转72度，说明这是一个五边形，同时外层循环6次，每次旋转60度，说明总共有6个五边形，所以答案C
10、下列哪段程序可以画出如下图形？
A、
B、
C、
D、
答案：A
考点分析：考查积木综合使用，重点考查画笔模块和运动模块积木的使用，从给定的图形可以看出起笔应该是面向45度，所以排除B选项，画完先线之后需要右转90度或者面向135度，所以排除CD选项，只有A选项是正确的
11、执行下列程序，屏幕上可以看到几只小猫？
A、0
B、1
C、2
D、5
答案：B
考点分析：考查积木综合使用，重点考查克隆积木的使用，从程序中可以看到本体是隐藏的，然后每隔1秒克隆了5次，克隆体有显示，所以总共克隆了5只小猫，但是循环体和克隆体都没有移动积木，所以这5只小猫是重叠在一起，只能看到1个，答案B
12、执行下列程序，小猫说的内容是？
A、你好 编程 yes
B、你好 yes
C、编程 yes
D、你好 编程
答案：D
考点分析：考查积木综合使用，重点考查广播消息和广播消息并等待积木的使用，题目是先说你好2秒，所以排除C选项，然后先广播消息，在说yes2秒，收到消息执行的是说编程2秒；这里小朋友们要注意的是，广播消息积木是：执行收到消息积木里面的程序同时执行广播消息后面的程序，所以说编程和说yes这两个是同时执行的，时间都是2秒，所以只会显示一个，排除选项A；那到低会执行哪个呢，程序是顺序执行的，广播消息写在前面所以收到消息积木会先执行也就是说编程，但是同时也会执行说yes知识都是在同一个时间里面，被覆盖了；所以答案D
13、执行下列程序，下列说法是正确的？
A、小猫在随机位置，并说“你好”2秒
B、小猫消失不见了，出现“你好”2秒
C、小猫在随机位置显示1秒后消失不见，出现“你好”2秒
D、小猫消失不见
答案：C
考点分析：考查积木综合使用，重点考查消息和虚像特效积木的使用
开始程序是先移到随机位置，然后广播消息并等待，所以需要先执行完收到消息里面的内容：等待1秒，然后虚像特效为100（角色完全看不见），虽然看不见，但是还存在舞台上并不是使用隐藏积木，所以最后还是会出现你好2秒，如果是用的隐藏积木，那后面的你好2秒就不会出现，所以答案C
14、执行下列程序，小猫的坐标是？
A、（180，100）
B、（10，100）
C、（100，10）
D、（100，100）
答案：D
考点分析：考查积木综合使用，重点考查嵌套循环和坐标积木的使用
从给定程序中可以看到，开始x坐标和y坐标都是0；内层循环10次，每次右转18度，总共旋转了180度，也就相当于不断的切换左右朝向（但是并不会影响坐标值），外层循环10次每次执行左右方向切换以及x坐标和y坐标都加10；所以最后x坐标和y坐标都是10*10=100，答案D；但是如果把x坐标增加10改成移动10，答案就不一样了
15、下列哪个选项可以判断x不等于10并且小于等于30？
A、
B、
C、
D、
答案：A
考点分析：考查积木综合使用，重点考查逻辑运算积木的使用
不成立：条件为真，结果为假，反之结果为真
逻辑与：条件1和条件2同时为真，结果为真；否则为假
逻辑或：条件1和条件2同时为假，结果为假；否则为真
所以答案A符合题意
16、下列程序用来计算1+3+5+...99，白框“?”处要填入的是？
A、
B、
C、
D、
答案：C
考点分析：考查积木综合使用，重点考查重复执行直到和变量运算积木的使用，题目要求是求1+99的所有奇数和，所以条件应该是数字要大于99，如果是等于99，那99这个数字就不会执行，所以答案C
17、一条公路4500米，在公路的两侧每隔45米安装一块广告牌（两端也要安装）,下列哪个选项能够计算出一共安装了多少块广告牌？
A、
B、
C、
D、
答案：A
考点分析：考查数学逻辑推理，要求在两侧及两端都要安装，4500/45这个是不包含最开始那一端，所以需要加上1，然后要两侧，所以最后要乘以2，所以答案A正确
18、可以绘制以下图形的程序是？
A、
B、
C、
D、
答案：A
考点分析：考查积木综合使用，重点考查画笔模块积木和逻辑思维
从给定的图形可以看出是一个水滴状围绕中心绘制出的6个花一样的图形，从中间开始绘制画笔的粗细是慢慢增加，所以排除选项B；绘制好了一个旋转60度之后，需要重新回到初始位置上所以排除CD选项，只有A选项正确
19、执行下列程序，如果克隆体每次出现在不同随机位置，会看到几只小猫？
A、0
B、1
C、2
D、4
答案：C
考点分析：考查积木综合使用，重点考查虚像和克隆积木的使用
开始的时候虚像=0，所以本体可以看到1只
克隆4次，第一次的时候虚像增加50，半透明状态，但是能看到
第二次的时候虚像有增加50也就是100，这时候就透明了，完全看不见，后面的第三和第四次克隆体也完全看不见，所以总共能看到1个本体和1个克隆体，所以答案C
20、执行下列程序，“我的变量”的值不可能是？
A、42
B、17
C、65
D、12
答案：C
考点分析：考查积木综合使用，重点考查随机数和运算积木的使用
我的变量最小值为：5*1+2*0=7，最大值为：5*10+2*1=52
所以不可能出现65，答案C
21、下列描述错误的是？
A、克隆体可以完全继承原角色（本体）的所有属性
B、改变本体的颜色特效，执行克隆积木后，克隆体的颜色特效也会改变
C、克隆体发生变化，本体也会发生变化
D、可以用只适用于当前角色的变量来区分克隆体
答案：C
考点分析：考查克隆体和本体之间的关系，克隆体会继承本体的所有数学，本体发生改变，克隆体也会发生改变；但是克隆体发生改变并不会影响本体；同时可以使用私有变量来区分所有的克隆体，所以选项C错误
22、执行下列程序，说法错误的是？
A、输入0，小猫说：“好的，你输入的偶数是0”
B、循环有可能运行一次就停止了
C、输入偶数，程序将一直不断询问，直到输入奇数为止
D、输入奇数，程序将一直不断询问，直到输入偶数为止
答案：C
考点分析：考查积木综合使用，重点考查条件分支积木的使用
外层是无限循环里面有询问和条件分支积木，如果输入的是偶数就会说出偶数值，然后停止脚本，如果输入的是奇数就会说输入的是奇数，然后继续询问，直到输入的是偶数为止；小朋友要注意的是0也是偶数，所以答案C
23、在课间休息的时候，班级的奖杯被摔破了。老师通过了解情况，确定了4位有嫌疑的同学。这4位同学中仅有一个人碰碎了奖杯。询问过程中，他们每个人要么说的都是真话，要么说的都是假话。
甲说：“不是乙碰的，是丁碰的。”
乙说：“不是我碰的，是丙碰的。”
丙说：“不是甲碰的，是乙碰的。”
丁说：“不是我碰的。”
老师听完4位同学的回答后，很快找出了碰坏奖杯的同学，你知道是哪位同学吗？
A、甲
B、乙
C、丙
D、丁
答案：B
考点分析：考查数学逻辑推理，题目是每个人说的话要么都是真话，要么都是假话，假设甲说的是真话，不是乙而是丁，再看丙说的，不是加而是乙，那就矛盾了，所以甲说的是假话，那甲说的两句都是假的，所以不是乙碰的说的是假，那反面就是乙碰的，我们将这个结论带到其它三个人的观点看看：乙说不是我是丙（都是假话），并说不是甲是乙（都是真话），丁说不是我（真话）；所以成立答案B。小朋友们要注意的是题目看清，不要看成4个人同时说了真话或者同时说了假话
24、下列哪个程序可以判断小猫的位置在左下角，即C区域？
A、
B、
C、
D、
答案：D
考点分析：考查积木综合使用，重点考查坐标知识，左下角x坐标值是小于零，同时y坐标值也是小于零的，所以答案D，A对应的是右下角、B对应的是左上角、C对应的是左上角+左下角+右下角
25、执行下列程序，变量和的值为？
A、26
B、28
C、30
D、32
答案：C
考点分析：考查积木综合使用，重点考查循环和变量运算
开始：和=0、A=3、B=2，外层重复执行3次，内层重复执行2次
第1次：A=3+1=4 内层1次 和=0+4=4 内层2次 和=4+4=8
第2次：A=4+1=5 内层1次 和=8+5=13 内层2次 和=13+5=18
第3次：A=5+1=6 内层1次 和=18+6=24 内层2次 和=24+6=30
所以答案C
