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浙江科技学院学报，第 2O卷第 2期， 6月
JournalofZhejiangUniversityofScienceandTechnology
Vo1．20No．2，June
基于 Matlab的大学物理实验模拟
徐弼军，胡 炜，李祖樟
(浙江科技学院 理学 院，杭州 310023)
摘 要 ：为使物理实验教学 内容形象、生动而 同时兼具科学性，基于 Matlab的可视化功能，对物理实验现象采用计
算机模拟 ，在实验课程 中加入 Matlab图像和动画，对物理实验教学启到了一定的促进作用 ，在教学 中应用效果明显 。
关键词 ：Matlab语言；物理实验 ；计算机模拟
中图分类 号：0411．3；(i)242．1 文 献标识码 ：A 文章编 号 ：1671—8798()02—0087—03
Computersimulation ofphysicsexperimentbasedonM atlab
XU Bi—jun．HUWei，LIZu—zhang
(SchoolofScience，Zh~iangUniversityofScienceandTechnology，Hangzhou310023，China)
Abstract：In ordertomakephysicsexperimentteachingvisual，dramaticandscientific，com—
putersimulationisusedtophysicsexperimentphenomenon basedonM atlablanguages．Theima—
gesandmotivationsareintroducedinteachingofphysicsexperiment，whichimprovestheteaching
ofphysicsexperiment，and theapplicationeffectisobvious．
Keywords：Matlablanguage；physicsexperiment；computersimulation
1980年前后 CleveMolar教授在讲授线性代数 维为形象思维 ，从而更好地洞察含义 、理解概念、发
课程时 ，觉得用其他高级语言编程很不方便 ，即着手 现规律 。目前 ，Matlab已成为工程界最流行的软件
开发一种专 门作矩阵运算 的数学软件 。1984年该 工具 ，在大学理工实验课程教学 中的应用亦渐成
软件 由 Mathworks公 司正式推 出，取 名 Matlab 热点 ¨。
(MatrixLaboratory，Matlab)，经过 20余年的不断 在构建物理模型的前提下，利用 Matlab的计
完善 ，Matlab现已成为集数值分析、符号运算 、图形 算、声音 、图像 、动画等功能来模拟物理现象 ，诠释物
处理 、系统仿真等功能于一体 的科 学与工程计算软 理规律 ，演示运动过程 ，并由此构建学生 自主探索问
件平台。Matlab的最大特点在于功能强大而界面 题和解决 问题的平 台。利用它开展大学物理计算机
友好 ，其丰富的库函数和各种专用工具箱 ，将使用者 模拟实验 ，一方面使抽象的问题形象化 ，加深学生对
从繁琐的底层编程 中解放 出来，使他们有更多的时 物理现象和规律 的理解 ，提高教学效率，另一方面则
间和精力去探究科学 问题本身 ；它对科学计算结果 有利于激发学生的学习兴趣 ，发展学生的想象力 ，开
迅捷而准确的可视化能力 ，有助于使用者化抽象思 发学生的创造力r2]。
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