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此笔记有三个系列:
C++基础语法入门篇 点击查看C++核心编程篇C++提高编程篇本阶段主要针对C++面向对象编程技术做详细讲解,探讨C++中的核心和精髓
目录
内存分区模型内存分区模型程序运行前程序运行后new操作符 引用引用的基本使用引用注意事项引用做函数参数引用做函数返回值引用的本质常量引用函数提高函数默认参数函数占位参数函数重载函数重载概述函数重载注意事项 类和对象封装封装的意义封装意义—:案例案例二 封装的意义二: struct和class的区别成员属性设置为私有案例一案例二 文件操作内存分区模型
内存分区模型
C++程序在执行时,将内存大方向划分为4个区域
代码区:存放函数体的二进制代码,由操作系统进行管理的全局区:存放全局变量和静态变量以及常量栈区∶由编译器自动分配释放,存放函数的参数值,局部变量等堆区:由程序员分配和释放,若程序员不释放,程序结束时由操作系统回收
内存四区存在意义:不同区域存放的数据,赋予不同的生命周期,给我们更大的灵活编程
程序运行前
在程序编译后,生成了exe可执行程序,未执行该程序前分为两个区域
代码区:
存放CPU执行的机器指令
■代码区是共享的,共享的目的是对于频繁被执行的程序,只需要在内存中有一份代码即可
■代码区是只读的,使其只读的原因是防止程序意外地修改了它的指令全局区:
全局变量和静态变量存放在此.
全局区还包含了常量区,字符串常量和其他常量也存放在此.
该区域的数据在程序结束后由操作系统释放
验证全局区:
#include <iostream>using namespace std;//全局变量int g_a = 10;int g_b = 10;//const修饰的全局变量(全局常量)const int c_g_a = 10;const int c_g_b = 10;int main() {//普通局部变量int a = 10;int b = 10;cout << "局部变量a的地址为:" << (int)&a << endl;cout << "局部变量b的地址为:" << (int)&b << endl;cout << "全局变量g_a的地址为:" << (int)&g_a << endl;cout << "全局变量g_b的地址为:" << (int)&g_b << endl;//静态变量static int s_a = 10;static int s_b = 10;cout << "静态变量s_a的地址为:" << (int)&s_a << endl;cout << "静态变量s_b的地址为:" << (int)&s_b << endl;//常量//字符串常量cout << "字符串常量的地址为:" << (int)&"good" << endl;//const修饰的变量//const修饰的全局变量cout << "全局常量c_g_a的地址为:" << (int)&c_g_a << endl;cout << "全局常量c_g_b的地址为:" << (int)&c_g_b << endl;//const修饰的局部变量const int c_l_a = 10;const int c_l_b = 10;cout << "局部常量c_l_a的地址为:" << (int)&c_l_a << endl;cout << "局部常量c_l_b的地址为:" << (int)&c_l_b << endl;return 0;}
结果:
程序运行后
栈区由编译器自动分配释放,存放函数的参数值,局部变量等
注意事项:不要返回局部变量的地址,栈区开辟的数据由编译器自动释放
结果:
堆区
由程序员分配释放,若程序员不释放,程序结束时由操作系统回收
在C++中主要利用new在堆区开辟内存
结果:
new操作符
C++中利用new操作符在堆区开辟数据堆区开辟的数据,由程序员手动开辟,手动释放,释放利用操作符delete语法:new数据类型利用new创建的数据,会返回该数据对应的类型的指针1.new的基本语法
2.在堆区用new开辟数组
结果:
引用
引用的基本使用
作用:给变量起别名(指向同一片内存空间)
语法:数据类型 &别名 = 原名
#include <iostream>using namespace std;int main() {int a = 10;int& b = a;cout << "a=" << a<<endl;cout << "b=" <<b<<endl;b = 20;cout << "a=" << a << endl;cout << "b=" << b << endl;return 0;}
结果:
引用注意事项
引用必须初始化只有int &b;是错误的引用在初始化后,不可以改变
引用做函数参数
作用:函数传参时,可以利用引用的技术让形参修饰实参优点:可以简化指针修改实参
#include <iostream>using namespace std;//值传递void swap01(int a, int b) {int temp = a;a = b;b = temp;}//引用传递void swap02(int &a,int &b) {int temp = a;a = b;b = temp;}//地址传递void swap03(int *a, int *b) {int temp = *a;*a = *b;*b = temp;}int main() {int a = 1;int b = 3;swap01(a,b);cout << "值传递" << "a=" << a << " b=" << b << endl;swap02(a, b);cout << "引用传递" << "a=" << a << " b=" << b << endl;swap03(&a,&b);cout << "地址传递" << "a=" << a << " b=" << b << endl;return 0;}
结果:
引用做函数返回值
作用:引用是可以作为函数的返回值存在的
注意:不要返回局部变量引用(可以看下边的代码帮助理解)
结果:
用法:函数调用作为左值
结果:
引用的本质
本质:引用的本质在c++内部实现是一个指针常量
常量引用
作用:常量引用主要用来修饰形参,防止误操作
在函数形参列表中,可以加const修饰形参,防止形参改变实参
在我们编程中要防止形参改变实参的情况发生:
函数提高
函数默认参数
在C++中,函数的形参列表中的形参是可以有默认值的。
语法:返回值类型 函数名(参数=默认值){ }
如果我们自己传入数据,就使用自己的数据;如果没有才使用参数(先用传入数据)
结果:
如果某个位置已经有了默认参数,那么从这个位置往后,从左到右都必须有默认值
结果:(出现如下的报错信息)
就是因为在有默认参数的后边,没有参数
如果函数声明有默认参数,函数实现就不能有默认参数(产生二义性)
函数占位参数
C++中函数的形参列表里可以有占位参数,用来做占位,调用函数时必须填补该位置
语法:返回值类型 函数名(数据类型){ }
结果:
占位参数也可以有默认值
结果:
函数重载
函数重载概述
作用:函数名可以相同,提高复用性
函数重载满足条件:
同一个作用域下函数名称相同函数参数类型不同或者个数不同或者顺序不同
注意:函数的返回值不可以作为函数重载的条件
#include <iostream>using namespace std;void func() {cout << "hello c++" << endl;}void func(int a) {cout << "func(int a)" << endl;}void func(int a,double b) {cout << "func(int a,int b)" << endl;}void func(double b,int a) {cout << "func(int b,int a)" << endl;}int main() {func();func(10);func(10,10.0);func(10.0,10);return 0;}
结果:
函数重载注意事项
引用作为重载条件结果:
结果:
函数重载碰到函数默认参数
类和对象
C++面向对象的三大特性为:封装、继承、多态
C++认为万事万物都皆为对象,对象上有其属性和行为
例如:
人可以作为对象,属性有姓名、年龄、身高、体重…,行为有走、跑、跳、吃饭、唱歌…
车也可以作为对象,属性有轮胎、方向盘、车灯…,行为有载人、放音乐、放空调…
具有相同性质的对象,我们可以抽象称为类,人属于人类,车属于车类
封装
封装的意义
封装是C++面向对象三大特性之一
封装的意义:
将属性和行为作为—个整体,表现生活中的事物将属性和行为加以权限控制
属性也称为成员属性,成员变量
行为也称为成员函数,成员方法
(属性通常用一个变量表示,行为用函数表示)
封装意义—:
在设计类的时候,属性和行为写在一起,表现事物语法:class 类名{ 访问权限: 属性 / 行为 };
在主函数部分,要进行实例化操作(通过一个类创建一个对象)
案例
设计一个圆,求圆的周长
#include <iostream>using namespace std;const double PI = 3.14;//设计一个圆类,求圆的周长class Circle {public://访问权限//属性int m_r;//行为(通常是个函数)double calculate() {return 2 * PI * m_r;}};int main() {//通过圆类创建具体的圆Circle c1;//创建对象//给圆对象的属性进行赋值c1.m_r = 10;cout << "圆的周长为:" << c1.calculate() << endl;return 0;}
结果:
案例二
设计一个学生类,属性有姓名和学号,可以给姓名和学号赋值,可以显示学生的姓名和学号
#include <iostream>#include <string>using namespace std;class Student {public://访问权限//属性string name;int id;//行为(通常是个函数)void show() {cout << "学生的姓名 " << name << " 学号 " << id << endl;}};int main() {Student s1;s1.name = "不知道";s1.id = 123123;s1.show();Student s2;s2.name = "不高兴";s2.id = 121123;s2.show();return 0;}
结果:
通过行为给属性赋值
封装的意义二:
类在设计时,可以把属性和行为放在不同的权限下,加以控制
访问权限有三种:
public 公共权限:成员在类内可以访问,类外也可以访问protected保护权限:成员在类内可以访问,类外不可以访问(儿子也可以访问父亲的保护内容)private私有权限:成员在类内可以访问,类外不可以访问(儿子不可以访问父亲的私有内容)
struct和class的区别
在C++中struct和class唯一的区别就在于默认的访问权限不同
区别:struct默认权限为公共. class默认权限为私有
成员属性设置为私有
优点1:将所有成员属性设置为私有,可以自己控制读写权限
优点2:对于写权限,我们可以检测数据的有效性
#include <iostream>#include <string>using namespace std;//成员属性设置为私有class Person {private://姓名string m_Name;//年龄int m_Age = 10;//朋友string m_friend;public:void setName(string name) {m_Name = name;}string getName() {return m_Name;}int getAge() {return m_Age;}void setfName(string name) {m_friend = name;}};int main() {Person p1;p1.setName("coco");cout << "姓名:" << p1.getName() << endl;p1.setfName("狗熊");cout << "年龄:" << p1.getAge() << endl;return 0;}
结果:
案例一
设计立方体类(Cube)
求出立方体的面积和体积
分别用全局函数和成员函数判断两个立方体是否相等。
全局
成员
#include <iostream>#include <string>using namespace std;class Cube {private:int m_H, m_W, m_L;public:void setL(int i) {m_L = i;}int getL() {return m_L;}void setW(int i) {m_W = i;}int getW() {return m_W;}void setH(int i) {m_H = i;}int getH() {return m_H;}//获取面积int square() {return 2 * (m_L * m_W + m_H * m_W + m_L * m_H);}//获取体积int tiji() {return m_L * m_H * m_W;}};//利用全局函数判断bool isSame(Cube &c1,Cube &c2) {if (c1.getL() == c2.getL() && c1.getH() == c2.getH() && c1.getW() == c2.getW()) {return true;}elsereturn false;}int main() {Cube c1;c1.setL(10);c1.setH(10);c1.setW(10);cout << "c1的面积是:" <<c1.square()<< endl;cout << "c1的体积是:" <<c1.tiji() << endl;Cube c2;c2.setL(10);c2.setH(10);c2.setW(10);cout << "c2的面积是:" << c2.square() << endl;cout << "c2的体积是:" << c2.tiji() << endl;bool ret = isSame(c1, c2);if (ret == 1) {cout << "c1和c2是相等的"<<endl;}else {cout << "c1和c2是不相等的" << endl;}return 0;}
结果:
案例二
#include <iostream>#include <string>using namespace std;//点类class Point {public://设置xvoid setX(int x) {m_X = x;}//获取xint getX() {return m_X;}//设置yvoid setY(int y) {m_Y = y;}//获取yint getY() {return m_Y;}private:int m_X;int m_Y;};//圆类class Circle {public://设置半径void setR(int r) {m_R = r;}//获取半径int getR() {return m_R;}//设置圆心void setCenter(Point center) {m_Center = center;}//获取圆心Point getCenter() {return m_Center;}private:int m_R;//半径Point m_Center;//圆心};//判断点和圆的关系void isInCircle(Circle& c, Point& p) {//计算两点之间的距离int distance = (c.getCenter().getX() - p.getX()) * (c.getCenter().getX() - p.getX()) +(c.getCenter().getY() - p.getX()) * (c.getCenter().getY() - p.getX());//计算半径的平方int rDistance = c.getR() * c.getR();//判断if (distance == rDistance) {cout << "点在圆上" << endl;}else if (distance > rDistance) {cout << "点在圆外" << endl;}else {cout << "点在圆内" << endl;}}int main() {//创建圆Circle c;c.setR(10);Point center;center.setX(10);c.setCenter(center);//创建点Point p;p.setX(10);p.setY(10);//判断关系isInCircle(c, p);}
结果: