计算机网络基础试卷分析 《计算机应用基础》期末试卷分析.doc

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《计算机应用基础》期末试卷分析.doc《计算机应用基础》期末试卷分析本次期末试卷按照学校考试的标准,重在考查学生对windowsxp系统中基木概念和office办公软件word的基木概念、基木操作的掌握情况。比较充分体现了以实践操作为主的特点,深入浅出地将教材中的内容展现在学生的试卷中。本次试卷不但注重对基础知识基本技能的考查,而且注重考查学生活学活用的信息能力。另外,此次试卷还注重学生的发展和实际应用能力的拓展,从试卷的得分情况看,只有学生有良好的学********惯和细致的阅题****惯才可以获得高分。一、 试题分析本次试题具有以下特点:1、 试题考查全而,覆盖而广。本次考试,基础知识覆盖而很大,突出教材重点,重视技能的考查,重视学生对知识的体验及形成过程。试卷共计三个大题,内容全面,儿乎涵盖了所学的所有内容,比较全面地考查了学左的学****情况。在各大题中乂有多个小题组成,每个小题的考察难度也是由浅入深,较好地体现了层次性,其中基础题约占85%,稍难题约占15%。2、 注重联系生活实际,让学生感受计算机的生活价值。《课程标准》认为:“学****素材应尽量来源于口然、社会和生活,让学生学有价值的课程。”考试试题更应是这一观念的航向标。本卷试题从学生熟悉的现实情境和知识经验出发,选取来源于现实社会、生活,发生在学生身边的,可以直接接触到的事和物,让学生切实体会计算机和生活的联系,感受计算机的生活价值。注重对学生灵活、综合运用知识,解决生活中问题的能力的考核,体现了索质教育的特色。二、 质量分析现将试卷情况具体分析如下:(一)保存试题至文件夹中修改文件夹名并提交,能遵守考试纪律(10分)该题内容的正确率为83.5%o成绩落后的成因分析:少数同学在做题的过程中不能做到及时保存,导致做好的题IT却找不到的现象,另有少部分同学没有修改文件夹名称为自己的姓名,因此在批改登记成绩时难以辨别。此外,有部分同学没有把所有的题冃都放入文件夹,有部分题冃在提交过程中有遗漏现彖。(二)windowsxp的基本操作(14分)止确率为92%。成绩落后的成因分析:个别学生对文件和文件夹的属性设置方法不明确,运用出错,部分同学在修改文件属性为“只读”和“隐藏”时修改了文件名。(三)word软件的基本应用(36分)正确率为76%o成绩落后的成因分析:1、 设置艺术字:设置标题为艺术字,艺术字样式:第三行第五列;字体:宋体,加粗;艺术字形状:波形2,艺术字阴影:阴影13,艺术字线条色:无。学生对艺术字形状和艺术字阴影设置的方法不是很理解,尤其是艺术字阴影设置,需要打开视图菜单中“工具栏”——“常用工具栏”,很多学生学过后没有及时复****知识也忘了,做错较多。2、 设置边框:设置正文第一段底纹:图案样式:5%,颜色:深蓝。这一知识点耍求设置段落底纹,图案样式为5%,这是很多学生都做出来的,但是图案颜色为深蓝,很多同学忽视了图案二字,选择的是填充颜色为深蓝,导致判断失误,出错较多。3、 如样张所示插入试题文件夹中“图片・jpg”,并调整版式为紧密型。这里的调整图片版式需要选中图片后右击“设萱图片格式”,在版式中修改,很多学生因为不熟悉版式这一操作,而没有修改。三、学生答卷中存在问题:1、 很多学生读题不够仔细,在平时的练****中,我们会有类似的练****部分学生操作已很熟练,导致在

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