家庭中父母应该如何教育好孩子
我们都知道父母才是孩子的最佳老师，父母的一举一动都影响着孩子以后的人为处事，那么在家庭中父母应该如何教育好孩子呢？那就请欣赏以下由我为大家带来的家庭中父母应该如何教育好孩子的相关内容吧。
一、家长要经常与学校、老师联系，掌握孩子的思想动态，有效教育孩子。
有的家长认为自己的责任就是送孩子上学，一旦孩子进入学校，家长就如释重负似地将教育的责任全部推到教师身上，认为教育孩子只是学校的事，或者有些家长认为孩子在校学习差或表现不好，自己没有脸面到学校见老师，只有孩子争光了自己才有面子到学校见老师。其实这都是十分错误的。孩子有不好的表现或问题，我们理应该与学校加强配合与联系，了解孩子的思想动态和问题的根源所在，有针对性地采取有效的有利于孩子接受的方式方法，引导孩子向好的方面发展，使孩子成为具有健全人格和社会有用的人才。如果有意避免这种情况，就会害了孩子，给家庭教育造成很大的损失。
二、在孩子教育方面不能采用极端的方法或手段。
有些家长对孩子采取的教育措施无效时，就放口大骂或暴打，或放任不管，这种方法是不可取的。当你的教育方法不起作用时，你应该静下心来，好好想想，你是否强迫孩子认同你的观点或做法，或是以自己的利益出发点来教育的？对于这些孩子要真正了解他们的内心世界，分析原因的根基所在，以关心和帮助孩子成长发展方面来着手，采取孩子易改易接受的方法来教育。
三、要注意亲子教育
孩子非常在乎父母是否全身心地投入、关注他们的成长。有的父母虽然与孩子常年在一起，但不一定经常沟通。大多数父母都是以忙为理由，忽视亲子教育。父母的亲子教育应走在孩子的生理、心理发展的前面，所以父母应全身心地投入到孩子的教育中去，不断学习、提升教子能力，方可赢得孩子的尊重和爱戴。
四、营造一种良好的知识环境
孩子学习要有一个好的小环境，不求高档，但求氛围，学生学习的时候要避免不必要的家庭闲谈。尽量地包容缺点，用放大镜看孩子，要知道世界上没有完美的孩子，再完美的孩子都有自己的缺点的。父母信任自己的孩子是与孩子沟通交流的重要基础。
五、多赞美、少批评
恰到好处的赞美是父母与孩子沟通的兴奋剂、润滑剂。家长对孩子每时每刻的了解、欣赏、赞美、鼓励会增强孩子的自尊、自信。反之，则会让孩子产生不自信的心理。所以，家长一定切记：赞美鼓励会使孩子进步，批评抱怨则使孩子落后。当然，赞美要把握好度，不能过于偏激。
六、促使孩子养成良好的生活和学习习惯
1、爱学习的习惯。家长在条件允许的情况下，要经常带孩子去图书馆看书。遇到孩子喜欢的、只要是对学习有帮助的书，尽量给孩子购买，并且帮助孩子积累。当然，如果能和孩子一起积累，以各种比赛等方式进行那就更好了。因为在此过程中，孩子会得到很大的优越感，从而更加的爱上读书。只有他爱上读书，才会爱上学习。
2、写作业、 复习、 预习课文的习惯。孩子每天放学回家，第一件事要先把作业完成。低年级的孩子在家学习、写作业要家长督促。自觉性强的孩子只用提醒，自觉性较差的孩子，家长要守着做，慢慢地他就会自己写了。我家孩子在一、二年级的时候，写作业基本上99%是我在旁边守着的，针对错误的问题要给孩子及时的纠正。有父母的陪伴，不仅避免了孩子写作业爱贪玩的毛病，而且在一定程度上会促进孩子自觉完成作业习惯的养成。现在我家孩子已经四年级了，除了有困难的作业需要向我请教外，所有的作业基本上是不用我过问，自己就能独立完成。针对预习的问题，家长要更加的重视。尤其在朗读课文上，家长必须要花费一定的时间检查孩子的朗读情况。不合格就是读，效果肯定是一遍要比一遍好，一直读到合格为止，并且还应在该课文的空白处签上“课文已读几遍”或“课文已读会”等相关字样，并署上家长的名字。
3、帮助孩子养成良好的作息习惯。早睡早起。要求孩子每天看电视不超过30分钟，而且所看电视内容应该是以少儿频道为主的健康向上的节目，有条件的家长要协同孩子参加各项有益于身心的社会实践活动。
4、理性指导孩子交友。所谓近朱者赤近墨者黑，但是处于小学阶段的孩子，没有很强的判断能力，所以作为家长，时时关注孩子的交友情况，并且给予正确的引导，将利于孩子的各项发展。
教育孩子的前提是了解孩子。赏识才能成功，抱怨导致失败。只要家长对孩子的教育充满信心，采用适合自己孩子成长发展的方法，就一定会培养出德才兼备的好孩子。
5-12岁，是孩子成长飞快的一个阶段，在这一阶段里，重要的不光是孩子的学习成绩，孩子的学习态度、学习习惯、教养等等各方面的能力培养也是妈妈们应该重视的。
态度篇
美国西点军校有一句名言：态度决定一切。没有什么事情做不好，关键在于你的态度。
认真：人最可贵的就是“认真”二字。世上没有一份工作是不辛苦的，但为什么有的人碌碌无为、一事无成；而有的人却干出了一番事业，成为了一个传奇？这之间的差距，与认真的程度是成正比的。
乐观：心态，决定了一个人会有怎样的目标和追求。心态积极乐观的人，才能有高远的目标，更会在追求梦想的道路上，勇于克服困难，不抱怨、不郁闷，而是将精力用来寻求解决办法上。
热情：你只有对一份工作投入了热情，才可能在工作即使不理想的情况下，也能够认真对待。孩子小时候很容易对玩的东西投入过多热情，而我们父母要做的，就是引导孩子将这份热情慢慢的转移到有用的事物上。
习惯篇
做人方面：教会孩子自己的事情自己做，甚至让孩子帮妈妈做一点家务，主要让孩子明白，他不小了，他可以的；平时要讲文明，懂礼貌，遇见长辈主动打招呼，诚实守信不撒谎；热爱学习，勤奋努力，遵守课堂纪律。
学习方面：要让孩子独立、按时完成作业，而且要保证书写的认真、漂亮；让孩子养成每晚有半个小时到一个小时的阅读习惯，读书是一种积累，也许过个几年，你家孩子和别人家孩子的差距就体现在了这半个小时上。
养成预习、复习的习惯。前一天晚上预习第二天的课程，划出重点、难点，加强听课的`针对性；当天下午放学，先别急着写作业，把今天课上所学内容复习一遍，没有不懂的地方后，再开始做作业。
教养篇
一个人的教养体现在细节上，直接影响了别人对自己的印象。一个有教养的孩子，才更招人喜欢。
吃饭时：不要吧嗒嘴；不要把筷子插碗里；不要乱搅菜盘；不要拿筷子敲打碗碟；吃饭时不要咬筷子；吃饭前要招呼长辈，长辈动筷了自己才能吃；去别人家做客时，主人动筷了再吃。
做事时：递剪子、刀子等尖锐东西时，要将尖锐的一方对着自己，把手柄朝向对方；做客时，不要随便坐人家的床；不要反手给别人倒茶或酒水，不尊敬；穿衣服时，不要撸起袖管或裤腿；跟别人说话时，不要斜眼看人。
说话时：不要直接说事，不叫尊称或名字，尤其是长辈，更不能直呼其名；说话声音不要太高，不要叽叽喳喳；出门时记得跟家人说一声，回来了也要跟家人报个平安。
社交篇
孩子早晚有一天会走向社会，而存在于社会中，就免不了要社交。良好的社交技能，会帮助孩子容易取得成功。
合作：在现在这个充满激烈竞争的社会中，父母关心的是如何让孩子拥有更多与他人竞争的能力；在未来的曰子里，父母要教会孩子如何与其他小朋友沟通、配合，共同解决问题，因为只有合作才能实现更大的利益，才能为解决问题带来更高的效率和更大的成果。
同理心：就是懂得换位思考。一但跟别人发生不愉快，不是一味地指责别人，而是先从自己身上找原因，习惯站在别人的角度上体谅别人的感受。
情绪控制：人都有情绪，高兴了你可以笑，难过了你也可以哭，但一定要保证你的情绪发泄不会影响到身边的人。大了以后，没人有义务接受你的坏情绪。所以，我们从小就要培养孩子会控制情绪，这样走进社会以后，才不会吃坏情绪的亏。
生活篇
理财：从小就让孩子正确理解金钱的价值，孩子才能不乱花钱，不浪费财物。在超市购物，或者花一些小钱时，父母可以引导孩子自己计算需要花多少钱，以此来培养孩子的理财技能。
时间管理：时间就是金钱，善于管理时间的人，感觉上会比别人多出很多时间来。从小就要教会孩子有时间观念，因为时间是最虚的东西，一去就不返。教孩子在无需大人帮助的情况下穿好衣服、在出门上学前打点好一切，并且在指定的时间内完成既定的任务。
