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描写人物品质不好的四字词语

时间:2020-04-19 17:01:23

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描写人物品质不好的四字词语

1.描写人物品质的四字词语50个

高风亮节、高瞻远瞩、高屋建瓴、德高望重、刚正不阿、冰清玉洁、兢兢业业、勤勤恳恳

孜孜不倦、夜以继日、废寝忘食、一丝不苟、虚怀若谷、胸有成竹、鞠躬尽瘁、先人后己

克己奉公、大公无私、铁面无私、公而忘私、两袖清风、一尘不染、严于律己、宽以待人

廉洁奉公、遵纪守法、忠心耿耿、平易近人、和蔼可亲、立竿见影、身体力行、立说立行

雷厉风行、求真务实、爱岗敬业、无私奉献、为人师表、学富五车、谦虚谨慎、戒骄戒躁

大爱无疆、一身正气、光明磊落、敢作敢当、身先士卒、率先垂范、以理服人、任劳任怨

2.表示人物品质的四字词语

卑鄙龌龊 形容品质恶劣,导心不正,言行肮脏。

卑鄙 *** 形容品质恶劣,不顾羞耻。

冰魂雪魄 冰、雪:如冰的透明,雪的洁白。比喻人品质高尚纯洁。

苍松翠柏 苍:青色。翠:青绿色。指四季常青的松柏。比喻具有高贵品质、坚定节操的人。

聪明正直 头脑聪明,行为正直无私。形容词人的品质优秀。

德才兼备 德:品德;才:才能;备:具备。既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。

刚毅木讷 刚:坚强;毅:果决;木:质朴;讷:说话迟钝,此处指言语谨慎。孔子称颂人的四种品质。

蕙心纨质 心灵如蕙草芬芳,品质似纨素洁白。比喻品行高洁。

浑金璞玉 比喻天然美质,未加修饰。多用来形容人的品质淳朴善良。

金玉其质 质:本质,品质。指人的品质高洁。

良金美玉 比喻文章十分完美。也比喻人道德品质极好。

龙生九子 比喻同胞兄弟品质、爱好各不相同。

璞玉浑金 比喻天然美质,未加修饰。多用来形容人的品质淳朴善良。

淑质英才 淑:善良;英:非凡。善良的品质,非凡的才能。

3.描写人物品质的四字词语有哪些

平易近人 宽宏大度 冰清玉洁 持之以恒 锲而不舍 废寝忘食 大义凛然 临危不俱 光明磊落

不屈不挠 鞠躬尽瘁 死而后已 仰不愧天 不骄不躁 功成不居 戒骄戒躁 洗耳恭听 虚怀若谷

慎言谨行 一身正气 堂堂正正 奋不顾身 舍己为人 坚强不屈 赤胆忠心 忠贞不渝 誓死不二

威武不屈 舍死忘生 肝胆相照 克己奉公 一丝不苟 两袖清风 永垂不朽 顶天立地 豁达大度

兢兢业业 视死如归 舍生取义 见义勇为 刚正不阿 精忠报国 浩气长存 拾金不昧 乐于助人

坚强不屈 雪中送炭 拔刀相助 洁身自好 坚贞不屈 大公无私 一尘不染 循规蹈矩 荣辱与共

卖国求荣 恬不知耻 见礼忘义 贪生怕死 厚颜 *** 盛气凌人 落井下石 营私舞弊 居功自傲

4.描写人物品质的四字成语描写人物品质的四字成语

赴汤蹈火、冲锋陷阵、奋不顾身、视死如归 兢兢业业、勤勤恳恳

十载寒窗、凿壁借光、囊萤映雪、手不释卷、乐于助人、排忧解难、

仗义执言、拔刀相助 无微不至、体贴入微 铁面无私、执法如山、

公私分明、大公无私 两袖清风 克己奉公 公而忘私 一尘不染

锲而不舍、持之以恒、有始有终、绳锯木断 暗室不欺 不同流俗

不欺暗室 不忘沟壑 赤子之心 德厚流光 高情远致 高山景行

功德无量 厚德载物 怀瑾握瑜 蕙心纨质 见危授命 鞠躬尽瘁,

死而后已 精金良玉 敬老慈幼 良金美玉 明德惟馨 年高德劭

前人栽树,后人乘凉 海阔天空 含垢纳污 呼牛呼马 豁达大度

既往不咎 宽大为怀 宽宏大量 网开一面 网开三面 息事宁人

下车泣罪 以直报怨 以德报怨 知情达理 中庸之道 雪中送炭

与人为善 云行雨施 仗义疏财

5.描写人物好品质的四字词语

成语可以是:

怀瑾握瑜、

忠心耿耿、

不屈不挠、

卑鄙 *** 、

厚德载物、

克己奉公、

临危不俱、

赤子之心、

功德无量、

视死如归、

宽宏大度、

鞠躬尽瘁、

见危授命、

光明磊落、

锲而不舍、

明德惟馨、

德才兼备、

乐于助人、

舍生取义、

死而后已、

大公无私

6.描写人物品质的四字词语大全

暗室不欺 不同流俗 不欺暗室 不忘沟壑 赤子之心 德厚流光 高情远致 高山景行 功德无量 厚德载物 怀瑾握瑜 蕙心纨质 见危授命 鞠躬尽瘁,死而后已 精金良玉 敬老慈幼 良金美玉 明德惟馨 年高德劭 前人栽树,后人乘凉 青天白日 山高水长 拾金不昧 玉洁松贞 沅茝沣兰 云中白鹤 志士仁人

杰出

补天浴日 风流人物 风华正茂 伏龙凤雏 盖世英雄 盖世无双 桂林一枝 鹤立鸡群 鹤鸣之士 加人一等 矫矫不群 金榜题名 举世无双 绝世超伦 昆山片玉 人中之龙 首屈一指 铁中铮铮 头角峥嵘 无出其右 裒然举首 一代风流 一世龙门 庸中佼佼

尊贵

不虞之誉 不言而信 不恶而严 荣华富贵 山中宰相 师道尊严

著名

草木知威 驰名中外 大名鼎鼎 德高望重 风云人物 功成名遂 功标青史 赫赫有名 举世闻名 如雷贯耳 声振寰宇 威望素著

宽容

海阔天空 含垢纳污 呼牛呼马 豁达大度 既往不咎 宽大为怀 宽宏大量 网开一面 网开三面 息事宁人 下不为例 下车泣罪 胸怀祖国,放眼世界 严以律己,宽以待人 以直报怨 以德报怨 宰相肚里能撑船 知情达理 中庸之道

助人

将伯之助 解衣推食 救死扶伤 绝甘分少 普度众生 起死人,肉白骨 轻财好施 设身处地 疏财仗义 为民除害 为民请命 雪中送炭 与人为善 云行雨施 仗义疏财 助人为乐

荣耀

生荣死哀 死得其所 万古千秋 万古流芳 为国捐躯

⑵志气

有志

不耻最后 乘风破浪 顶天立地 鸿鹄之志 九天揽月 夸父追日 老骤伏枥 老当益壮 力争上游 陵云之志 猛志常在 磨杵成针 穷而后工 三户亡秦 十载寒窗 铁杵成针 韦编三绝 心小志大 胸怀大志 雄飞雌伏 雄心壮志 燕雀安知鸿鹄之志 移山倒海 迎头赶上 有志者事竟成 愚公移山 争强好胜 知难而进 治国安民 志在四方 中流击楫 壮志凌云 自力更生 自强不息 自求多福 自食其力

有为

大显神通 大显身手 大有作为 大器晚成 非池中物 奋发有为 公才公望 后生可畏 龙跃凤鸣 鹏程万里 前程万里 如日方升

奋发

发愤图强 奋发图强 奋发蹈厉 披荆斩棘 闻鸡起舞 我武惟扬

锲而不舍文言文阅读答案

1.描写人物性格的好词语

开朗大方,性格活泼,乐天达观 成熟稳重 幼稚调皮

温柔体贴 活泼可爱 普普通通 内向害羞 外向开朗

聪明伶俐 善解人意 风趣幽默 思想开放 积极进取

小心谨慎 郁郁寡欢 正义正直 悲观失意 好吃懒做

处事洒脱 疑神疑鬼 患得患失 异想天开 多愁善感

淡泊名利 见利忘义 瞻前顾后 循规蹈矩 热心助人

快言快语 少言寡语 爱管闲事 追求 *** 豪放不羁

狡猾多变 贪小便宜 见异思迁 情绪多变 水性扬花

重色轻友 胆小怕事 积极负责 勇敢正义 聪明好学

实事求是 务实实际 老实巴交 圆滑老练 脾气暴躁

慢条斯理 诚实坦白 婆婆妈妈多重性格 乐天达不雅 成熟稳健 幼稚淘气 温顺体恤 生动心爱 普通俗通 内向害臊 外向开畅 心肠仁慈 伶俐机灵 善解人意 幽默诙谐 思惟开放 积极朝上进步 当心慎重 闷闷不乐 公理耿直 灰心掉意 好逸恶劳 处事潇洒 捕风捉影 患得患掉 想入非非 多愁善感 恬淡名利 利令智昏 瞻前顾后 安分守纪 热心助人 快言快语 少言寡语 爱管闲事 追求 *** 畏首畏尾 奸刁多变 贪小廉价 三心二意 心情多变 水性扬花 见色忘友 胆怯怕事 积极担任 英勇公理 伶俐勤学 脚踏实地 务实实践 诚实巴交 世故干练 脾性浮躁 慢条斯理 老实率直 婆婆妈妈 刚强 坚强 固执 钢铁(钢铁的意志) 铁石(木人石心) 不平 刚烈 刚直 坚毅 沉毅 强项 硬气 烈性(烈性汉子) 血性(血性汉子) 血气(有血气的青年) 刚强坚定不移 百炼成钢 坚毅不拔 刚强不平 傲雪欺霜 宁当玉碎 至死不平 百折不挠 在所不辞 誓死不贰 之死靡它 宁死不屈 懦弱 脆弱 单薄(意志单薄) 懦弱 软(心软) 听人穿鼻 婆婆妈妈 养尊处优 坚决 坚(据守阵地) 果断 坚贞 坚毅 坚贞不拔 矢志不移 锲而不舍 斩钉截铁 海枯石烂 坚持不懈 背水一战 遵守不渝 纹丝不动 雷打不动 坚韧不拔 磨杵成针 富贵不克不及* 贫贱不克不及移 威武不克不及屈 成语有:百伶百俐 冰雪伶俐 伶俐机灵 伶俐耿直 伶俐聪慧 年夜巧若拙 精明强干 冥顽不灵 足智多谋 夜郎自豪 深藏若虚 横冲直撞 刚肠嫉恶 落拓不羁 心直口快 心浮气躁.一视同仁 一清二白 大义灭亲 大公无私 义无反顾 正气凛然 正直无私 执法如山 刚正不阿 冰清玉洁 克己奉公 严于律己 两袖清风 忍辱负重 奉公守法 表里如一 斩钉截铁 忠心耿耿 忠贞不渝 贫贱不移多重性格 乐天达观 成熟稳重 幼稚调皮 温柔体贴

活泼可爱 普普通通 内向害羞 外向开朗 心地善良

聪明伶俐 善解人意 风趣幽默 思想开放 积极进取

小心谨慎 郁郁寡欢 正义正直 悲观失意 好吃懒做

处事洒脱 疑神疑鬼 患得患失 异想天开 多愁善感

淡泊名利 见利忘义 瞻前顾后 循规蹈矩 热心助人

快言快语 少言寡语 爱管闲事 追求 *** 豪放不羁

狡猾多变 贪小便宜 见异思迁 情绪多变 水性扬花

重色轻友 胆小怕事 积极负责 勇敢正义 聪明好学

实事求是 务实实际 老实巴交 圆滑老练 脾气暴躁

慢条斯理 诚实坦白 婆婆妈妈 狡猾歼柞 不屈不绕

见利忘义 瞻前顾后 循规蹈矩 热心助人 心地善良

快言快语 少言寡语 爱管闲事 追求 *** 豪放不羁

狡猾多变 贪小便宜 见异思迁 情绪多变 水性扬花

重色轻友 胆小怕事 积极负责 勇敢正义 聪明好学

实事求是 务实实际 老实巴交 圆滑老练 脾气暴躁

慢条斯理 诚实坦白 婆婆妈妈 刚正不阿、优柔寡断

2.描写人物形象的词语

描写人物外貌的成语:一表人才、风度翩翩,大腹便便,膀大腰园、披头散发、虎背熊腰、衣冠楚楚、相貌堂堂 (2) 描写人物动作的成语:身手敏捷、风驰电掣,动如脱兔,举目眺望、大步流星、昂首挺胸,手舞足蹈、张牙舞爪、(3) 描写人物神态的成语:呆若木鸡、目瞪口呆、神采奕奕、全神贯注、聚精会神,眉飞色舞、张口结舌、挤眉弄眼、眉开眼笑、目不转晴 (4) 描写人物心情的成语:举棋不定,忐忑不安、心急如焚、七上八下、六神无主、心神不定沉鱼落雁 闭月羞花 貌比潘安 秀色可餐 一表人才 风度翩翩 大腹便便 膀大腰园 披头散发 虎背熊腰 衣冠楚楚 相貌堂堂 青面獠牙 尖嘴猴腮 贼眉鼠眼 眉清目秀 容光焕发 美如冠玉 出水芙蓉 冰肌玉骨 冰清玉洁 明眸皓齿 闭月羞花 沉鱼落雁 道貌岸然 秀色可餐 国色天香 粉白黛黑 靡颜腻理 傅粉施朱 婀娜多姿 衣冠楚楚 亭亭玉立 雾鬓风鬟 鹤发童颜 鹤发鸡皮 短小精悍 面黄肌瘦 面如土色 面红耳赤 面有菜色 蓬头垢面 囚首垢面 蓬头历齿 鸠形鹄面 铜筋铁骨 肠肥脑满 骨瘦如柴 药店飞龙 大腹便便。

3.描写性格的词语,成语

描写人物性格的成语(一) 傲骨嶙嶙 不劣方头 沉静寡言 动心忍性 方头不劣 方头不律 乖僻邪谬 刚中柔外 豪迈不群 蕙心兰质 姜桂之性 廓达大度 默化潜移 南鹞北鹰 奴颜媚骨 潜濡默被 潜濡默化 气味相投 潜移暗化 潜移默化 柔情侠骨 陶熔鼓铸 文如其人 血风肉雨 惺惺相惜 习与性成 元龙豪气 义气相投 意气相投 严气正性 阳煦山立 多重性格 乐天达观 成熟稳重 幼稚调皮 温柔体贴 活泼可爱 普普通通 内向害羞 外向开朗 心地善良 聪明伶俐 善解人意 风趣幽默 思想开放 积极进取 小心谨慎 郁郁寡欢 描写人物性格的成语(二) 正义正直 悲观失意 好吃懒做 处事洒脱 疑神疑鬼 患得患失 异想天开 多愁善感 淡泊名利 见利忘义 瞻前顾后 循规蹈矩 热心助人 快言快语 少言寡语 爱管闲事 追求 *** 豪放不羁 狡猾多变 贪小便宜 见异思迁 情绪多变 水性扬花 重色轻友 胆小怕事 积极负责 勇敢正义 聪明好学 实事求是 务实实际 老实巴交 圆滑老练 脾气暴躁 慢条斯理 诚实坦白 善解人意 小心谨慎 郁郁寡欢 好吃懒做 疑神疑鬼 患得患失 异想天开 多愁善感 淡泊名利 见利忘义 瞻前顾后 循规蹈矩 豪放不羁 见异思迁 水性扬花 重色轻友 老实巴交 慢条斯理 婆婆妈妈 狡猾歼柞 不屈不挠 见利忘义 瞻前顾后 循规蹈矩 刚正不阿 优柔寡断 描写人物性格的成语及其解释: 习与性成:古代成语,中性词。

性:性格。长期习惯于怎样,就会形成怎样的性格。

有习惯成自然的意思。 蕙心兰质:古代成语,含褒义。

蕙、兰:都是香草名。蕙草样的心地,兰花似的本质。

比喻女子心地纯洁,。 南鹞北鹰:古代成语,中性词。

鹞、鹰:两种猛禽。在南为鹞子,在北为老鹰。

比喻性格严峻的人。 扭捏作态:现代成语,中性词。

具有娇揉造作或夸张的性格,不是天然或自然的 意气相倾:古代成语,中性词。意气:志趣和性格。

指志趣和性格相同的人彼此投合 意气相许:古代成语,中性词。意气:志趣和性格。

指志趣和性格相同的人彼此投合 默化潜移:古代成语,中性词。指人的思想或性格不知不觉受到感染、影响而发生了变化。

同“潜移默化”。 女大十八变:古代成语,中性词。

指女子在发育成长过程中,容貌性格有较多的变化。 性情中人:近代成语,中性词。

性情:性格。有性格和真情实感的人 铁腕人物:现代成语,中性词。

用意志或性格的力量或军事手段进行领导或控制的人 阳煦山立:古代成语,含褒义。象太阳那样暖和,象山岳那样屹立。

比喻人性格温和,品行端正。 柔情侠骨:近代成语,中性词。

温柔的情态,侠义的性格。 陶镕鼓铸:近代成语,含褒义。

陶镕:烧制陶器;鼓铸:冶炼金属。比喻给人的思想、性格以有益的影响 义气相投:古代成语,中性词。

彼此志趣、性格相投合。 意气相合:古代成语,中性词。

意气:志趣和性格。指志趣和性格相同的人彼此投合 刚中柔外:古代成语,中性词。

刚:刚硬,坚强;中:里,内心;柔:软弱,柔和。表面柔顺,内里刚强。

潜移暗化:古代成语,中性词。

指人的思想或性格不知不觉受到感染、影响而发生了变化。同“潜移默化”。

潜濡默化:近代成语,中性词。犹潜移默化。

指人的思想或性格不知不觉受到感染、影响而发生了变化。 陶熔鼓铸:比喻给人的思想、性格以有益的影响。

不劣方头:古代成语,中性词。劣:不好;方头:俗指不通时宜为方头。

不以不通时宜为不好。形容人性格。

傲骨嶙嶙:近代成语,含褒义。傲骨:指高傲不屈的性格。

嶙嶙:山崖突兀貌。比喻高傲不屈。

拖拖拉拉:近代成语,含贬义。宽松摇曳的样子。

借指以拖延为特征的行动、习惯或性格 姜桂之性,到老愈辣:古代成语,中性词。姜:生姜;桂:肉桂;性:性质。

生姜和肉桂愈久愈辣。比喻年纪越大性格。

沉静寡言:古代成语,中性词。性格深沉文静,不爱多说话。

意气相投:古代成语,中性词。意气:志趣性格;投:合得来。

指志趣和性格相同的人,彼此投合。 柔中有刚:现代成语,中性词。

形容人的性格温柔中带有刚强 姜桂之性:古代成语,中性词。生姜和肉桂愈久愈辣。

比喻年纪越大性格越耿直。 血风肉雨:近代成语,含贬义。

形容剧烈残酷的屠杀或性格刚强。 动心忍性:古代成语,中性词。

动心:使内心惊动;忍性:使性格坚韧。指不顾外界阻力,坚持下去。

现实主义:现代成语,中性词。注重事实或现实,反对一切不切实际或空想的性格 方头不劣:古代成语,中性词。

方头:俗指不通时宜;不劣:倔强不驯顺。形容人性格倔强、顽固。

木强少文:近代成语,中性词。木强:性格质直刚强;少文:礼节少。

形容为人质朴倔强,不讲文采和礼教 惺惺相惜:古代成语,中性词。性格、志趣、境遇相同的人互相爱护、同情、支持。

潜移默化:近代成语,中性词。潜:暗中同,不见形迹;默:不说话,没有声音。

指人的思想或性格不知不。 豪迈不群:古代成语,中性词。

群:合群。因性格豪放不拘小节而与周围的人处不到一块去。

4.表示人物性格的成语

物性格的成语1、不近人情:不合乎人的常情。

也指性情或言行怪僻。2、铮铮不屈:铮铮:金属器皿相碰的声音。

比喻性格刚强的人。3、落拓不羁:形容人性情豪放,行为散漫。

4、诡谲多变:谲:欺诈;诡谲:怪异。形容人的性情怪异多变。

5、温柔体贴:温顺关怀体贴。6、冰心一片:冰心:清洁的心。

形容性情淡泊,不求名利。7、寡言少语:言语很少。

形容性格内向,不善言辞。也形容心情沉闷,不爱讲话。

8、木强少文:木强:性格质直刚强;少文:礼节少。形容为人质朴倔强,不讲文采和礼教。

9、沉静寡言:性格深沉文静,不爱多说话。10、意致纵横:意致:神情姿态;纵横:奔放。

形容人的性格奔放。11、一片冰心:冰心:清洁的心。

形容性情淡泊,不求名利。12、动心忍性:动心:使内心惊动;忍性:使性格坚韧。

指不顾外界阻力,坚持下去。13、刚肠嫉恶:刚肠:性情刚直;嫉:憎恨。

性情刚直,憎恨邪恶。14、撮盐入火:撮:以指取物。

盐一放在火里就爆裂。比喻性情急躁。

15、丁丁当当:象声词。也形容性格刚强。

16、廓达大度:廓达:宽宏、通达。性格宽宏,通情达理。

17、心浮气躁:形容人性情浮躁,做事不踏实。18、元龙豪气:元龙:三国时陈登,字元龙,曾慢待许泛;豪:豪放。

形容性格豪放。19、柔中有刚:形容人的性格温柔中带有刚强。

20、豪迈不群:群:合群。性格豪放而不合群。

21、不劣方头:劣:不好;方头:俗指不通时宜为方头。不以不通时宜为不好。

形容人性格倔强、顽固。22、剽疾轻悍:剽:轻捷;悍:勇敢。

作战勇猛,动作迅捷,而性格急躁轻敌。23、柔心弱骨:形容性情柔和。

24、廉静寡欲:廉:品行端正;静:脾气平和;寡欲:欲望很少。指人的品德高尚,性格平和,没有什么奢望。

25、声气相投:指朋友间思想一致,性情投合。26、成熟稳重:现多用来形容具有安稳沉着性格的成年男子。

27、血风肉雨:形容剧烈残酷的屠杀或性格刚强。28、意气相投:意气:志趣性格;投:合得来。

指志趣和性格相同的人,彼此投合。29、修真养性:学道修行,涵养性情。

30、适性任情:谓顺适性情。31、心直口快:性情直爽,有话就说。

32、惺惺相惜:性格、志趣、境遇相同的人互相爱护、同情、支持。33、刚中柔外:刚:刚硬,坚强;中:里,内心;柔:软弱,柔和。

表面柔顺,内里刚强。指人外柔而内刚的性格。

也指外表和好,内藏杀机的策略。34、陶镕鼓铸:陶镕:烧制陶器;鼓铸:冶炼金属。

比喻给人的思想、性格以有益的影响。35、奴颜媚骨:媚骨:谄媚的性格。

奴才相,贱骨头。形容卑鄙 *** 地奉承别人。

36、方头不劣:方头:俗指不通时宜;不劣:倔强不驯顺。形容人性格倔强、顽固。

37、碌碌寡合:形容性情孤僻,与人合不来。38、铁腕人物:用意志或性格的力量或军事手段进行领导或控制的人。

39、豪迈不群:群:合群。因性格豪放不拘小节而与周围的人处不到一块去。

40、乖僻邪谬:乖:乖张,不顺;僻:孤僻。指性格古怪孤僻,不近人情。

41、亢心憍气:谓性情高傲。42、现实主义:注重事实或现实,反对一切不切实际或空想的性格。

43、蕙质兰心:蕙:一种香草;兰:兰花。蕙草样的心地,兰花似的本质。

比喻女子心地纯洁,性格高雅。44、娟好静秀:形容容貌秀美,性情柔和。

45、心浮气盛:形容人性情浮躁,态度傲慢。46、口快心直:有啥说啥,想啥说啥。

形容人性情直爽,语言明快。47、桀骜不驯:性情 *** 不驯顺。

48、扭捏作态:具有娇揉造作或夸张的性格,不是天然或自然的。49、柔情侠骨:温柔的情态,侠义的性格。

50、烈火轰雷:形容性情暴躁,爱发脾气。51、姜桂之性:生姜和肉桂愈久愈辣。

比喻年纪越大性格越耿直。52、陶熔鼓铸:比喻给人的思想、性格以有益的影响。

53、直性狭中:性:性格;狭:狭隘。性格直爽,但心胸狭隘,不能容人容事。

54、清和平允:平允:性格平和。形容人的性格温和,容易接近。

55、豪放不羁:形容人性情豪迈,不受拘束。56、麋鹿之性:形容性格放达,不拘礼节。

57、不温不火:指性格温和、或销售行情不火爆的意思。58、蕙心兰质:蕙、兰:都是香草名。

蕙草样的心地,兰花似的本质。比喻女子心地纯洁,性格高雅。

59、嘴直心快:性情直爽,有话就说。60、拖拖拉拉:以拖延为特征的行动、习惯或性格。

61、性烈如火:性:性情,脾气。形容性情暴躁。

62、温恭直谅:温恭:温和谦恭;直谅:性格正直,能谅解人。指和气、谦恭、正直、诚信的高尚品德。

63、骨化风成:谓人的性情气质受感染而变化,一种新的社会风气已经形成。64、百人百性:一百人有一百种性格。

泛指人的性格往往有不同。

5.描写人物性格的词语5个

多重性格 乐天达观 成熟稳重 幼稚调皮 温柔体贴 活泼可爱 普普通通 内向害羞 外向开朗 心地善良 聪明伶俐 善解人意 风趣幽默 思想开放 积极进取 小心谨慎 郁郁寡欢 正义正直 悲观失意 好吃懒做 处事洒脱 疑神疑鬼 患得患失 异想天开 多愁善感 淡泊名利 见利忘义 瞻前顾后 循规蹈矩 热心助人 快言快语 少言寡语 爱管闲事 追求 *** 豪放不羁 狡猾多变 贪小便宜 见异思迁 情绪多变 水性扬花 重色轻友 胆小怕事 积极负责 勇敢正义 聪明好学 实事求是 务实实际 老实巴交 圆滑老练 脾气暴躁 慢条斯理 诚实坦白 婆婆妈妈 狡猾歼柞 不屈不绕见利忘义 瞻前顾后 循规蹈矩 热心助人 快言快语 少言寡语 爱管闲事 追求 *** 豪放不羁 狡猾多变 贪小便宜 见异思迁 情绪多变 水性扬花 重色轻友 胆小怕事 积极负责 勇敢正义 聪明好学 实事求是 务实实际 老实巴交 圆滑老练 脾气暴躁 慢条斯理 诚实坦白 婆婆妈妈 刚正不阿、优柔寡断。

6.形容一个人性格的词语

形容一个人性格的词语比如:活泼开朗 古灵精怪 目中无人

开朗大方,性格活泼,乐天达观 成熟稳重 幼稚调皮

温柔体贴 活泼可爱 普普通通 内向害羞 外向开朗

聪明伶俐 善解人意 风趣幽默 思想开放 积极进取

小心谨慎 郁郁寡欢 正义正直 悲观失意 好吃懒做

处事洒脱 疑神疑鬼 患得患失 异想天开 多愁善感

淡泊名利 见利忘义 瞻前顾后 循规蹈矩 热心助人

快言快语 少言寡语 爱管闲事 追求 *** 豪放不羁

狡猾多变 贪小便宜 见异思迁 情绪多变 水性扬花

重色轻友 胆小怕事 积极负责 勇敢正义 聪明好学

实事求是 务实实际 老实巴交 圆滑老练 脾气暴躁

7.描写人物性格的成语

斤斤计较、刁钻古怪、小心谨慎、助人为乐、和蔼可亲等。

1、斤斤计较

解释:斤斤:形容明察,引伸为琐碎细小。只对无关紧要的事过分计较。

出自:《诗经·周颂·执竞》:“自彼成康,奄有四方,斤斤其明。”

译文:从那成康时代起,天下四方我周占全,英明善察好眼光。

示例:至于梦中的“苦乐”,则照我素人的见解,毕竟是梦中的“苦乐”,不必~的。◎朱自清《说梦》

2、刁钻古怪

解释:刁钻:狡诈;古怪:怪僻,不同寻常。形容为人行事狡猾怪僻,和别人不一样。

出自:清·曹雪芹《红楼梦》第三十七回:“你看古人中,那里有那些刁钻古怪的题目和那极险的韵?”

译文:你看古人中,那里有那些刁钻古怪的题目和那最危险的韵?

示例:弄这~的,教我一个也猜不着,你还只管说闲话。 ◎清·李汝珍《镜花缘》第八十一回

3、小心谨慎

解释:形容言行慎重,不敢疏忽。

出自:《汉书·霍光传》:“出入禁闼二十余年,小心谨慎,未尝有过。”

译文:出入宫门二十多年,小心谨慎,从未有过。

示例:杜兴到此多时,~。 ◎清·陈忱《水浒后传》第四回

4、助人为乐

解释:帮助人就是快乐。

出自:冰心《咱们的五个孩子》:“在我们的新社会里,这种助人为乐的新风尚,可以说是天天在发生,处处在发生。”

5、和蔼可亲

解释:和蔼:和善。态度温和,容易接近。

出自:明·李开先《贺邑令贺洪滨奖异序》:“迄今才八阅月,绝从生之文法,除苛细之科条,虽若凛不可犯,而实蔼然可亲。”

译文:直到现在才八个月,不断产生的法律,除了苛刻琐碎的规定,虽然如果凛然不可侵犯,而实际上和善可亲。

示例:假若有人愿意来看他,他是个顶~的人。 ◎老舍《四世同堂》二

8.描写人物性格的四字词语 80个

文质彬彬 严于律已 宽以待人 足智多谋 多谋善断

大公无私 表里如一 宽宏大量 好学上进 知难而上

知恩图报 自命不凡 头脑简单 言而无信 心口不一

居心叵测 胸无大志 目光短浅 拈轻怕重 见异思迁

目无尊长 不拘小节 不修边幅 华而不实 贪得无厌

多重性格 乐天达观 成熟稳重 幼稚调皮 温柔体贴

活泼可爱 普普通通 内向害羞 外向开朗 心地善良

聪明伶俐 善解人意 风趣幽默 思想开放 积极进取

小心谨慎 郁郁寡欢 正义正直 悲观失意 好吃懒做

处事洒脱 疑神疑鬼 患得患失 异想天开 多愁善感

淡泊名利 见利忘义 瞻前顾后 循规蹈矩 热心助人

快言快语 少言寡语 爱管闲事 追求 *** 豪放不羁

狡猾多变 贪小便宜 见异思迁 情绪多变 水性扬花

重色轻友 胆小怕事 积极负责 勇敢正义 聪明好学

实事求是 务实实际 老实巴交 圆滑老练 脾气暴躁

慢条斯理 诚实坦白 婆婆妈妈 雷厉风行 办事果断

感情细腻 善于交际 表里如一 神采奕奕 精神矍铄

9.描写人物性格的四字词语

描写人物性格的四字词语文质彬彬 严于律已 宽以待人 足智多谋 多谋善断大公无私 表里如一 宽宏大量 好学上进 知难而上知恩图报 自命不凡 头脑简单 言而无信 心口不一 居心叵测 胸无大志 目光短浅 拈轻怕重 见异思迁目无尊长 不拘小节 不修边幅 华而不实 贪得无厌 多重性格 乐天达观 成熟稳重 幼稚调皮 温柔体贴 活泼可爱 普普通通 内向害羞 外向开朗 心地善良 聪明伶俐 善解人意 风趣幽默 思想开放 积极进取 小心谨慎 郁郁寡欢 正义正直 悲观失意 好吃懒做 处事洒脱 疑神疑鬼 患得患失 异想天开 多愁善感 淡泊名利 见利忘义 瞻前顾后 循规蹈矩 热心助人 快言快语 少言寡语 爱管闲事 追求 *** 豪放不羁 狡猾多变 贪小便宜 见异思迁 情绪多变 水性扬花 重色轻友 胆小怕事 积极负责 勇敢正义 聪明好学 实事求是 务实实际 老实巴交 圆滑老练 脾气暴躁 慢条斯理 诚实坦白 婆婆妈妈 雷厉风行 办事果断感情细腻 善于交际 表里如一 神采奕奕 精神矍铄。

1. 锲而不舍的文言文练习积土成山,风雨兴焉.积水成渊,蛟龙生焉.积

1、解释文中加点字的意思,写出具有该义项的成语并解释.(1)风雨兴焉(焉)成语:焉,兼词,在这里.风雨在这里兴起.(2)功在不舍(舍)成语:舍,停歇,放弃.雕刻不停歇.2、解释下列加点的词语 (1)积土成山,风雨兴焉(焉):积土成为山,风雨就会从那里兴起.焉,兼词,在这里.(2)锲而舍之,朽木不折(锲):雕刻一下就放掉它不刻,腐朽的木头也不能刻断.锲:雕刻.(3)用心一也(一):因为心思专一.一,专一.(4)用心躁也(躁):因为心思浮躁.躁:浮躁.3、用现代汉语翻译下列句子.积善成德,而神明自得,圣心备焉.翻译:积累善行养成良好的品德,于是就能达到很高的精神境界,智慧就能得到发展,圣人的思想也就具备了.。

2. 文言文《锲而不舍》全文翻译

译文:堆积土石成了高山,风雨就从这里兴起了;汇积水流成为深渊,蛟龙就从这儿产生了;积累善行养成高尚的品德,因而精神得到提升,圣人的心境由此具备。

所以不积累一步半步的行程,就没有办法达到千里之远;不积累细小的流水,就没有办法汇成江河大海。千里马一跨跃,也不足十步远;劣马拉车走十天,(也能走得很远,)它的成功就在于不停地走。

(如果)刻几下就停下来了,(那么)腐烂的木头也刻不断。(如果)不停地刻下去,(那么)金石也能雕刻成功。

蚯蚓没有锐利的爪子和牙齿,强健的筋骨,却能向上吃到泥土,向下可以喝到泉水,这是由于它用心专一啊。螃蟹有六条腿(实际上有八只脚)和两个蟹钳,(但是)如果没有蛇、鳝的洞穴它就无处藏身,这是因为它用心浮躁啊。

3. 凿壁偷光文言文答案1、解释字词.(1)衡乃穿壁引其光(乃):(2)

1、于是/用/代词,书2、凿壁偷光,贫寒可以励志,艰苦的生活可以锻炼人的毅力和志气,只有奋发图强,才能使人登上成功之颠3、锲而不舍4、囊萤映雪、悬梁刺骨、废寝忘食、韦编三绝、秉烛达旦囊萤映雪:晋代时,车胤从小好学不倦,但因家境贫困,父亲无法为他提供良好的学习环境.为了维持温饱,没有多余的钱买灯油供他晚上读书.为此,他只能利用白天这个时间背诵诗文.夏天的一个晚上,他正在院子里背一篇文章,忽然见许多萤火虫在低空中飞舞.一闪一闪的光点,在黑暗中显得有些耀眼.他想,如果把许多萤火虫集中在一起,不就成为一盏灯了吗于是,他去找了一只白绢口袋,随即抓了几十只萤火虫放在里面,再扎住袋口,把它吊起来.然不怎么明亮,但可勉强用来看书了.从此,只要有萤火虫,他就去抓一把来当作灯用.由于他勤学苦练,后来终于做了职位很高的官.同朝代的孙康情况也是如此.由于没钱买灯油,晚上不能看书,只能早早睡觉.他觉得让时间这样白白跑掉,非常可惜.一天半夜,他从睡梦中醒来,把头侧向窗户时,发现窗缝里透进一丝光亮.原来,那是大雪映出来的,可以利用它来看书.于是他倦意顿失,立即穿好衣服,取出书籍,来到屋外.宽阔的大地上映出的雪光,比屋里要亮多了.孙康不顾寒冷,立即读起书来,手脚冻僵了,就起身跑一跑,同时搓搓手指.此后,每逢有雪的晚上,他就不放过这个好机会,孜孜不倦地读书.这种苦学的精神,促使他的学识突飞猛进,成为饱学之士.后来,他当了一个大官.悬梁刺骨:苏秦是洛阳人.洛阳是当时周天子的都城.他很想有所作为,曾求见周天子,却没有引见之路,一气之下,变卖了家产到别的国家找出路去了.但是他东奔西跑了好几年,也没做成官.后来钱用光了,衣服也穿破了,只好回家.家里人看到他趿拉着草鞋,挑副破担子,一付狼狈样.他父母狠狠地骂了他一顿;他妻子坐在织机上织帛,连看也没看他一眼;他求嫂子给他做饭吃,嫂子不理他扭身走开了.苏秦受了很大 *** ,决心争一口气.从此以后,他发愤读书,钻研兵法,天天到深夜.有时候读书读到半夜,又累又困,他就用锥子扎自己的大腿,虽然很疼,但精神却来了,他就接着读下去.传说,他晚上念书的时候还把头发用带子系起来拴到房梁上,一打瞌睡,头向下栽,揪得头皮疼,他就清醒过来了.这就是后来人们说的“头悬梁,锥刺股”,用来表示读书刻苦的精神.就这样用了一年多的功夫,他的知识比以前丰富多了.韦编三绝:春秋时期的书,主要是以竹子为一根竹简上写字,多则几十个字,少则八九个字.一部书要用许多竹简,通过牢固的绳子之类的东西按次序编连起来才最后成书,便于阅读.通常,用丝线编连的叫“丝编”,用麻绳编连的叫“绳编”,用熟牛皮绳编连的叫“韦编”,其中为熟牛皮绳最为结实.像《周易》这样厚重的书,当然是由许许多多竹简通过熟牛皮绳编连起来的.孔子“晚年喜易”,花了很大的精力,反反复复把《周易》全部读了许多遍,又附注了许多内容,不知翻开来又卷回去地阅读了多少遍.通常认为,孔子这样读来读去,把串连竹简的牛皮带子也给磨断了几次,不得不多次换上新的再使用.以此比喻读书勤奋用功.即使读书读到了这样的地步,孔子还说:“假如让我多活几年,我就可以完全掌握《周易》的文与质了.”。

4. 七年级下册语文作业本第三单元复习答案及题目

一、基础知识及运用.(8分)1.给下列加点的字注音.(2分)鲜( )为人知 锲( )而不舍 钦佩不已( ) 深邃 ( )2.根据拼音写汉字.(2分)鞠躬尽cuì( ) pán( )石 澎 pài ( ) 义愤填yīng( )3.解释下列词语在课文中的意思.(2分)①马革裹尸:②义愤填膺:4.选择最能表现人物思想性格特点且又合乎语境要求的词语填空.(2分)忠厚平实 引人注目 锋芒毕露 妇孺皆知①奥本海默是一个拔尖的人物, .②邓稼赞是是一个最不要 的人物.二、文言文阅读.(12分)5.依据上下文提示默写本册中要求课外背诵的古诗词:(3分)①谁家玉笛暗飞声, .② ,凭君传语报平安.③春潮带雨晚来急, .6.解释下列文言语句中加点词语的含义.(4分) ①蒙辞( )以军中多务( ).②孤岂欲卿治( )经为博士邪( ) 7.翻译下列文言语句:(2分) ①卿今当涂掌事,不可不学:②士别三日,即更刮目相待: 8.孙权要求吕蒙怎样读书?你认为这一要求对我们适用吗?请说明理由.(3分)三、阅读.(40分)(一)阅读《闻一多先生的说和做》,按文后要求回答问题.(20分)作为学者和诗人的闻一多先生,在30年代国立青岛大学的两年时间,我对他是有着深刻印象的.那时候,他已经诗兴不作而研究志趣正浓.他正向古代典籍钻探,有如向地壳寻求宝藏.仰之弥高,越高,攀得越起劲;钻之弥坚,越坚,钻得越锲而不舍.他想吃尽,消化尽我们中华民族几千年来的文化史,炯炯目光,一至远射到有史以前.他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方.1930年到1932年,“望闻问切”,也还只是在“望”的初级阶段.他从唐诗入手,目不窥园,足不下楼,兀兀穷年,沥尽心血.杜甫晚年,疏懒得“一月不梳头”.闻先生也总是头发零乱,他是无暇及此的.饭,几乎忘记了吃,他贪的是精神食粮;夜间睡得很少,为了研究,他惜寸阴、分阴.深宵灯火是他的伴侣,因他大开光明之路,“漂白了四壁”.不动不响,无声无闻,一个又一个大的四方竹纸本子,写满了密密麻麻的小楷,如群蚁排衙.几年辛苦,凝结而成《唐诗杂论》的硕果.他并没有先“说”,但他“做”了.作出了卓越的成绩.9.请你用精要的语言概括这几段文字的内容大意.(4分)10.文中画横线的句子中哪个词用得特别好?请说明理由.(4分)11.30年代初的闻一多先生为什么要潜心研究古代典籍?(4分)12.文中写闻先生的头发之前先提到杜甫,你认为这有什么作用?(4分)13.选文叙述了闻一多先生许多事迹,你认为自己最需要学习哪一点?为什么?(4分)(二)阅读《难忘的那一课(节选)》(20分) 难忘的那一课(节选)我们的第一堂口语课排在3月2日,谁知3月1日,从报纸上一行冰冷的触目惊心的文字中,我们惊悉冰心老人与世长辞的噩耗.吴青老师还能照常给我们上课吗?早就听闻吴青老师与母亲感情甚笃,承受着刻骨切肤的丧母之痛,她是不会来了.带着种种的猜测与疑惑,我们仍然准时坐在教室里.11点整,一个娇小但挺拔的身影走进了教室,平静的面容,平静得让我们发现不了什么,惟有她左臂上的黑纱刺痛了我们的眼睛,刺痛了我们的心.是她,是吴青老师!刚才还有说话声的教室顿时鸦雀无声.吴青老师从容地微笑着环视了一下四周,开始自我介绍.她声若洪钟,字正腔圆,那流利而纯正的美国英语令我们一下子为之折服,钦羡不已.接着,她就上课纪律、教室卫生等向我们提了几点要求,然后缓缓问道,“Can you promise(你们能承诺吗)?”我们齐声回答,“I promise(我承诺).”她用略带赞许的目光望着我们说:“既然你们承诺,那就没有任何理由做不到.因为作为一个人,最重要的就是faithful(诚实).”因为这学期口语采用了新课本,吴青老师对课本进行了详尽的介绍.生动活泼的形式,不经意间流露的幽默感感染了我们,于会心处她与我们一同爽朗的开怀大笑.听着,她如同行云流水的讲述,我们几乎忘记了冰心老人的辞世.介绍完课本,这堂课也临近尾声,吴青老师收敛起笑容,神色变得凝重起来:“大家都已知道了我母亲去世的消息,我决不会因为母亲的离去而耽误工作,我们家的传统就是‘人走了,但生活还是要继续’.当年我父亲吴文藻去世时也是如此.我母亲虔信‘有了爱便有了一切’,他热爱孩子,对青年人寄予厚望……”14.选文题目是《难忘那一课》.请简答作者为什么难以忘记这堂课?(4分)15.请从文中找出吴青老师在母亲去世之后心情悲痛的表现.(4分)16.文中画横线的句子描写吴青老师讲课的情绪.你对她这种表现有什么认识?(4分)17.吴青老师说,她们家的传统就是“人走了,但生活还是要继续”.请从文中举出例子说明,她对“生活”的含义是怎样理解的?(4分)18.这篇文章还赞扬了我们了解的一位名人,请说出这人是谁?你还知道这位名人的什么事情?(4分)四、作文.(40分)19、我们都崇敬和仰慕杰出人物,因此,杰出人物的思想言行就会对我们的工作、学习和生活产生影响.请以“杰出人物对我的影响”为话题,自拟题目,自定体裁,写一篇600字左右的作文.(要写出真情实感)第三单元参考答案: 1、xiǎn qiè 2、瘁 磐 3、(1)用马皮把尸体包裹起来,指军人战死于沙场;(2)胸中充满了正义。

5. 锲而不舍阅读理解答案

读了李健吾先生的《活力》,我想起“锲而不舍”四个字。

我的父亲是庄稼人,我在乡村长大,从小和泥土亲近,过的是一种简朴单纯的生活。直到如今,虽然离家已久,却还或多或少地保留着农民的性格。有时候自己在心里叮嘱:洒脱一点吧!变通一点吧!然而没有用。固执,拘谨,环境改变了我的外貌,却没有移动内在的秉赋。

这种农民性格使我吃亏,但也使我获益。在对事物的感应上,我常是鲁钝的,自己很明白这一点。即如以写作为例吧,世上真有才思磅礴,下笔千言的妙手,他们得天独厚,带着与生俱来的敏锐,展开纸嗖嗖地写,横铺直叙都成文章。这种本领我学不到。焦思苦虑,为了一篇短文往往磨上一个黄昏,说来惭愧,我觉得自己笨得像只牛一样。

是的,人家“生龙活虎”,而我却跨着慢步,一颠一簸的走。不过获益的也在此。因为一颠一簸终是走着,也许旁观者会嫌我慢,也许自己会不满于这天生的迟钝,鞭策之来常如可期,我不敢休息,不敢停留,朝朝暮暮,向着远道拖动沉重的步伐。人家三天五天可以走完的,我要走上一个月两个月,人家一个月两个月可以走完的,我也许要走上三年五年。这自然很可笑,但可笑里还掺杂着四个大字,而这四个字却代表着向上的一面:“锲而不舍”。

《荀子》里说过:“锲而不舍,金石可镂”,凡事只要肯下工夫,做起来也并不太难。老虎会纵跳,牛却像骆驼一样,只谙踱步;然而它们同样是走着,同样会走完它们所要走的路。我这样说,一点也没有贬低老虎身价的意思,我只是想劝告具有牛的天赋的少年,千万不要气馁,他们需要的只有一点:“锲而不舍”。

以我自己的经验,“锲而不舍”的精神可以日积月累地养成,却不容易于一时取得。每到年底,我常常立志要从次年的元旦起写日记,做好人,可是后来一看,日记固然零零落落,好人也似乎做得并不像——去原来的理想非常之远。倒是平日随手做去,随时养成的习惯,可以积久不变。十几岁时我学过做诗,中国旧诗要讲韵律,研平仄,对一个孩子不算容易,骤然接触,常想知难而退。可是时间终究是一个殷勤的朋友,最后,它带我到了别一个境界,让我懂得了我所要学的东西。

老虎的成就是伟美的,我们还要有“锲而不舍”的精神,以达到牛的平实。

6. 阅读下面的文言文选段,回答问题

(1)本题考查对文言实词的理解能力,涉及一词多义、古今异义、古代职官常识等.考生要根据课内的积累并结合语境,认真分析,确认词义.①完全没有中断的地方.缺:通“缺”,中断.②声音持续不断,非常凄凉怪异.引:延长.③两个人一起喝酒.饮:饮酒.④越过钱塘江,横渡过了长江.绝:横渡.(2)本题考查一词多义.答题需要结合句子的意思,解释出相关字词的含义,然后总结归纳得出答案.A.有时候皇帝的命令要紧急传达.或:有时/或许不同于(以上)两种人的心情.或:或许.B.所以三峡中渔民的歌谣唱道.故:所以/温习旧知识从而得知新的理解与体会.故:旧知识.C.即使骑上飞奔的马,驾着疾风,也不如它快.虽:即使/即使不能一一明察,但我一定根据实情.虽:即使.D.乙翁要扶甲翁.之:代词,甲翁/送杜少府到蜀州上任.之:到.故选:C.(3)本题考查文言断句的能力.做“断句题”要通读全文,理解文段主要意思,在此基础上再根据文意和常用的断句方法加以判读.常见的断句方法有:语法分析、对话标志、常见虚词、结构对称、固定句式等.“囊者”与“今”相对,在“今”前面断句;“何老之有”就是“有何老”,单独成句,前面断句.故句子断句为:曩者愚公年且九十而移山/今吾辈方逾六旬/何老之有!句子翻译为:以前的愚公,九十岁的时候还可以移山,现在我们才六十来岁,哪里老呢!“(4)本题考查的是理解并翻译句子的能力,解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,然后思考命题者可能确定的赋分点,首先要找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式,运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法,直译为主,意译为辅.并按现代汉语的规范,将翻译过来的内容进行适当调整,达到词达句顺.此句中重点的词有:①省略句;良:实在,的确,确实.句子翻译为:水清,树荣(茂盛),山高,草茂,趣味无穷.②自:从;至:到.句子翻译为:从太阳出山(早晨)开始登山,到傍晚时,(他们)已经到半山腰了.(5)①本题考查概括景物特点的能力.从文中描写山的句子“两岸连山,略无阙处”可以看出山连绵不断(山多)、“重岩叠嶂,隐天蔽日.自非亭午夜分,不见曦月”写出山隐天蔽日(山高).②本题考查概括文章主旨的能力.二翁登泰山讲述的是两个年近六十的老翁不以年老而互勉登泰山的故事.从中我们可以看出只要有锲而不舍的精神和顽强的意志,就能战胜客观的困难.答案;(1)①通“缺”,中断②延长③饮酒④横渡(2)C(3)曩者愚公年且九十而移山/今吾辈方逾六旬/何老之有!(4)①水清,树荣(茂盛),山高,草茂,趣味无穷.②从太阳出山(早晨)开始登山,到傍晚时,(他们)已经到半山腰了.(5)①连绵不断(山多)、隐天蔽日(山高)②只要有锲而不舍的精神和顽强的意志,就能战胜客观的困难.。

7. 纪昌学射(文言文阅读)初一下册语文天津市塘沽区单元卷,课外文言

甘蝇,古之善射者,彀弓而兽伏鸟下.弟子名飞卫,学射于甘蝇,而巧过其师. 纪昌者,又学射于飞卫.飞卫曰:“尔先学不瞬,而后可言射矣.”纪昌归,偃卧其妻之机下,以目承牵挺.二年之后,虽锥末倒眦,而不瞬也.以告飞卫.飞卫曰:“未也,必学视而后可.视小如大,视微如著,而后告我.”昌以氂悬虱于牖,南面而望之.旬日之间,浸大也;三年之后,如车轮焉.以睹余物,皆丘山也.乃以燕角之弧、朔蓬之簳射之,贯虱之心,而悬不绝.以告飞卫.飞卫高蹈拊膺曰:“汝得之矣!” 纪昌既尽卫之术,计天下之敌己者,一人而已,乃谋杀飞卫.相遇于野,二人交射,中路矢锋相触,坠于地,而尘不扬.飞卫之矢先穷,纪昌遗一矢.既发,飞卫以棘刺之端扞之,而无差焉. 于是二子泣而投弓,相拜于涂,请为父子.尅臂以誓,不得告术于人.1.给下面加点字注音偃卧其妻之机下 偃:yǎn昌以牦悬虱于牖 牖:yǒu尔先学不瞬 瞬:shùn飞卫高蹈拊膺曰 拊:fǔ 2.解释下面加点的字(1)以目承牵挺 承:提.(2)尔先学不瞬 瞬:眨眼.(3)亚学视而后可 亚:次;再.(4)视微如著 著:明显.即言看细微的东西像大物一样.(5)以睹余物 睹:看.(6)飞卫高蹈拊膺 膺:胸膛.3.译句子(1)纪昌归,偃卧其妻之机下,以目成牵挺.答:纪昌回到家里,仰卧在他妻子的织布机下,用眼睛注视着织布机上的牵挺,练习不眨眼睛.(2)旬日之间,浸大也;三年之后,如车轮焉.答:十天之后,看虱子渐渐大了;几年之后,虱子在他眼里有车轮那么大.4.飞为告诉纪昌学射箭最重要的亮点是什么?(用原文回答)答:“视小如大,视微如著”.5.纪昌为学射箭,他用什么方法练自己的眼力?答:用眼睛注视着织布机上的牵挺;面向南朝远远地看着虱子,并射那只悬挂在窗口的虱子.6.当纪昌学成后,他的眼力达到什么程度?(用原文回答)答:“旬日之间,浸大也;三年之后,如车轮焉.以睹余物,皆丘山也.”7.这个故事告诉了我们一个什么道理?答:一是要能吃苦,持之以恒才会成功.二是大本领往往要从小处练起.三是要严格遵守老师的教诲,踏踏实实.8.请你将《纪昌学射》与《伤仲永》联系起来谈谈你的看法.答:学习一定要下功夫,扎扎实实地打好基础.在学习过程中要不怕苦、不怕累、不怕枯燥无味.当老师的,一定要教学有方,善于指导,应材施教,方可收到良好的效果;做学生的,一定要谨尊师教,善于学习,勇于吃苦,不怕枯燥,练好基本功,刻苦用功,才能获得真正的本领!本文阐述了无论学什么技术都没有捷径可走,都要从学习这门技术的基本功入手,扎扎实实、锲而不舍的进行训练的道理;同时说明只要有恒心,有毅力,踏踏实实、精益求精就能到达光辉的顶点.说明了在学习过程中,名师的教导和学生的虚心好学也是非常重要的,这样可以让学生少走弯路,达到事半功倍的作用.这是我的答案,希望可以帮到你,。

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