写景作文冬天400字300字

提升写作能力，做到手到擒来，希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助，特地精心编写的写景作文冬天400字300字。

第一篇

北风呼呼的刮，大雪纷纷的落，仿佛一夜之间，我们就来到了白色的世界。

山变白了，树结霜了，小河冻起来了。

怕冷的蟒蛇钻进洞里呼呼大睡，可苍松和蜡梅一点也不怕冷。苍松挺直了腰，大雪也压不弯它。蜡梅绽开了笑脸，开出美丽的花朵。

最不怕冷的是我们小朋友，我们像快乐的小鸟一样飞到屋外，滑雪、溜冰、打雪仗，自由自在，玩得可开心了!

第二篇

有关冬天的作文500字 情趣冬天

冬天，是四季中的一颗明珠。在四季中白光闪闪，光彩夺目。冬天，虽然没有春天迷人的鸟语花香，没有夏天壮观的电闪雷鸣，没有秋天丰硕果实，但也献给大自然含蓄的美。

一次去乡下的路上，下着鹅毛大雪，大地像盖上了一层厚厚的雪白的大棉被。天上的大雁好像有一位带头的教练员，吹着哨子，命令队伍整齐地排成A字队。

快到老家了，我怀着激动的心情下了车。刚下车，冬姑娘就迫不及待的把我推上屋旁的一座小桥上，观看初冬的美景。

初冬，像一位美丽的、高贵的矜持的公主，舞动着她那神奇的面纱，送来阵阵凛冽的寒风。俗话说：“飘飘送下遥天雪，飒飒吹干旅命烟。”这句描写冬风的诗句，让我彻底感受到了冬天的寒冷。远处的几棵秃树，好像一位位秃着头的老头儿，承受不住冬风的打击，都弯下了腰。看着这一幅幅美丽的冬景“图”，我不得不啧啧赞叹冬天的美丽。

冬天不仅景美，物也美。许多植物在冬天都不生根发芽，而有些植物就是在冬天才能衬托出它的魅力。有鲜艳的腊梅；有碧绿的青松；还有挺拔的翠竹。陈毅说：“大雪压青松，青松挺且直。”我看到的这些松，如他所说的一样：青翠的针叶上压着厚厚的积雪，可青松就如一个不倒翁，不管多重的积雪压在上面，都挺着直直的。

冬天真是四季中的一颗明珠啊！

第三篇

冬天，一阵寒流忽然袭来，飘来的是大雪，刮来的是北风，盛开的是腊梅，挺拔的是苍松，碧绿的是翠竹。

其它的树已经枯死了，但岁寒三友依然顽强地挺立着，毫不畏惧疯狂的大雪和北风。它们勇敢的精神真是值得我们学习。让我们行动起来，做一个像岁寒三友一样勇敢的好学生。

第四篇

听听，

冬的声音，

哗哗，

是白雪飞舞的话音。

听听，

冬的声音，

噼里啪啦，

是梅花盛开的歌韵。

一块块晶莹的冰块，

撒下一种冰凉的叮咛。

一阵阵唿啸的北风，

送来冰天雪地的歌吟。

听听，

走进冬，

走进这寒冷洁白的地毯，

你好好地去听——冬的声音

第五篇

早晨，我起来往窗外一看，外边一片雪白，原来是下雪了，这可是今年的第一场雪啊!我背着书包，走在街上，北风呼呼的吹，路面上的雪印着许多脚印，有大的、有小的、路边的小树枝上都结满了白雪，好象冬爷爷给小树披上了一件白色的大衣呢!雪地上许多小朋友在滑雪、溜冰、滚雪球、打雪仗，他们还堆了一个大大的雪人呢!下雪的冬天真美、真开心呀!

第六篇

冬天，

是大地的化妆师，

帮光秃秃的山，

画上雪白洁净的面容。

冬天，

你带来了掠夺者－－北风，

让路边摊的生意，

也跟着喝西北风；

让可爱的小猫，

冷得直发抖；

让爱唱歌的鸟儿，

躲得无影无踪，

让世界万物都沉睡了。

冬天啊！

你让路上的行人，

包成一颗颗的肉丸；

你让火锅店的生意，

愈冷愈发财；

你让纯白的梅花，

愈冷愈开花；

真让我又爱又恨！

冬天，

带来的热呼呼的火锅，

相对的，

也带来冷飕飕的天气，

害得我的鼻涕，

像水库大洩洪。

冬是一个

冷酪无情的冷面人

冬也是一台超大型的电风扇

只要它一开始转动

就会一直吹个不停

让大家冷得直发抖

冬是一个

顽皮的小孩子

只要它开始做怪的时候

它就使出全力

把树叶全部都吹落

冬是一台

坏掉的冷气

只要他不听使唤的时候

大家都躲在家里不敢出门

因为怕结成冰

变成急冻人

冬天

你为什么这么无情

大家都怕你

我真希望你能快点消失

冬天

你就像个魔法师

对大地施展魔力

让大地一片死寂

万物都失去了笑容

你为什么这么冷酷

我整天茶不思

饭不想

就是想不透

冬天里

热腾腾的火锅

是大家的最爱

里面的山珍海味

令人食指大动

让人心里暖呼呼

忍不住一碗再一碗

连北风

都想进来分一杯羹

冬天啊

为什么你要那么坏

冬天啊

求求你快点走

让大地再次

恢复美丽的面貌

第七篇

冬天到了，冷冷的北风吹到脸上像刀刮一样，鹅毛大雪下起来了，像美丽的白色蝴蝶，落在树枝上，落在草地上，是多么的纯洁。过了一会，地上就像铺了一层白地毯，远远望去，苍松在大雪中挺立，腊梅在大雪中欢笑，小朋友在欢快地堆雪人、快乐地滑雪，真是高兴极了!可是蟒蛇和刺猬，他们冷得钻进了自己的被窝，开始冬眠了。冬天真是太美了，我爱美丽的雪花，我爱美丽的冬天!

第八篇

冬天来了，风呼呼地吹啊吹，把大地结了厚厚的冰，透明的冰像玻璃。冰很容易碎，也很滑，它被太阳一晒，就会变成一滴滴的小水珠。有人可以在上面走路、滑冰，可好玩啦！

天上的小仙女散下来的花，就是雪，小仙女散下来的雪是六个角、白色的。雪很有爱心，它叫伙伴们帮大地盖被子。大地立刻变成了洁白的雪地，雪花飘到了我的手中马上变成了水珠，落到我胳膊上，把我的衣服给弄湿了，落到脸上、鼻子上、眉毛上，我就变成了白发苍苍的“老人”。

冬天，腊梅穿上了黄黄的衣服，梅花开的非常鲜艳它穿上了一身红通通的衣服。香樟树也等不及了，它穿上了黄色的衣服，带着绿色的小帽子，发出淡淡的香味。小松树笔直的站在地上像一个个小军人。冬天真美啊！我们爱冬天。

第九篇

春天的早晨是温馨的，夏天的早晨是热烈的，秋天的早晨是宁静的，那么冬天呢？

天刚见明，我背着书包，徒步走在上学路上。天和地的界限是那么朦胧：山是白的，天是白的，水上也飘着白雾。我想摸摸这奇怪的雾，可它像个调皮的孩子，一会儿逃向东，一会儿逃向西……

寒风“呼呼”地咆哮着，用它那粗大的手指，蛮横地乱抓行人的头发，针一般地刺着行人的肌肤。行人万般无奈，只得将冬衣扣得严严实实的，把手揣在衣兜里，缩着脖子，疾步前行。而大路[来源于]两旁的松柏，却精神抖擞地挺立着，傲迎风霜雨雪，激励着人们勇敢地前进。

街上的商店已陆陆续续地开门了。我顾不得去欣赏琳琅满目的商品，也顾不得去品尝那令人垂涎三尺的食品，加快脚步，到学校去寻找冬天的早晨。

旭日东升，灰蒙蒙的雾似在不停地滚动，我在操场上隐隐约约地看见了人头：一个、两个、三个……操场上逐渐热闹起来。瞧，那边走来了一位老教师，几个少先队员正在向他行队礼，老教师笑容满面地点头微笑……

“呼呼”！随着响声望去，那边一群同学正在跳长绳。绳抛上空中，掠过头顶，又擦过地面，上下翻飞，像金蛇狂舞，不时扬起同学们一阵阵愉快的欢笑声。这边踢球的同学你追我赶，先凌空一跃，再猛力一脚，球在空中画出一道美丽的弧线，好一个“水中捞月”！

看到这情景，我三步并作两步，急急忙忙来到教室。呵，教室里更是热火朝天：老师正在一丝不苟地批改作业，时而凝神深思，时而频频点头，时而搓搓手、跺跺脚……有的同学三五成群在练朗读，有的在做作业，“故事大王”黄隽正津津有味地给大家讲故事，她周围围满了听得入了神的故事迷……

冬天的早晨,气候虽然寒冷，但处处充满了生机和活力，孕育着春天百花争艳的希望！

第十篇

一年四季，春天繁花似锦；夏天生机勃勃；秋天落叶飘飞，而冬天呢？它是那样朴素，那样自然。

雪是冬天的小精灵，是冬天的象征，也是孩子们的最爱，他们总是三五成群地顶着风在雪地里嬉戏着。冬天的雪令人留恋，它总是那样悄无声息地来到我们身边，为大地妈妈披上一件白纱，使她更加华丽；为麦穗宝宝铺上洁白而又温暖的棉被，使它们安心入睡。冬天的雪被人珍惜，含在嘴里会化掉，拿在手里会变成水，不动也会因为阳光的照射而融化，真是百思不得其解。冬天的雪让人回味。它记载着我们儿时堆雪人的乐趣，打雪仗的激情，有和伙伴们一起在雪地里踩下的脚印，装载着童年的无忧无虑。而且，大人们也对雪有着向往之情呢！他们常常在冬天时一起赏雪，多么浪漫啊！

梅是冬天的生命，它为冬天增添了浓厚的笔墨，真是“万白丛中一点红”。它傲立在风雪之中，犹如一位居高临下的女王，不屑一顾地看了看下面的世界，仰着头与风雪作斗争。那娇嫩的身躯虽然感到万般刺痛，却依然如此顽强，不肯屈服，时时散发出阵阵芳香，令人心旷神怡。我眼中的梅骄而不娇，韧而不嫩。它有自己的目标，更有独特的风格，它是我们学习的榜样！

…………

冬，虽无春娇艳，没夏酷炫，也无秋更金灿，但它在我内心深处却是舒适的，圣洁的，甜美的，安静的，浪漫的......