作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？放学风波作文2篇，欢迎阅读与收藏。
放学风波作文2篇篇一
又是乌云密布的一天没有错，我又得等到8：30了。但是___我今天和之前一样和小绵羊同学一起干饭。于是我和小绵羊同学闹笑话的说，今天吃羊肉吧。小绵羊同学生气的瞅了我一眼。我们还没有说完话，就天天有的人在说今天晚上没有网课，今天晚上没有网课。我们该说真的假的呀，没有想到，过了一会儿姜禹同妈妈来了，是的，今天是早放学，拿完饭就走吧。
我刚刚要走，可是才发现一件特别重要的事情，我有一本今天晚上要写作业的练习本没有带，于是我回班去取，姜禹同妈妈问那个什么小刘同学没有饭了，他要在这吃，把你的给他可以吗?我说可以。在路上想着想着这件事就哭了。在半路上和爷爷说明了这件事情。爷爷说：别哭了，带你去新天地买好吃的。我瞬间就把一切的不开心都忘掉了，因为我又有好吃的吃了。但是我还是很伤心。我妈妈也和姜禹同妈妈说了一下，过了不到一会儿，姜禹同妈妈回话了，我妈妈点开语音。姜禹同妈妈说可能是因为我没说清，然后我没有任何的歧视什么的，因为蒋同学的妈妈没有回我，但蒋同学拿了饭就走了，可能是在我们说话的时候，我们没有太注意到我们没有进了他的饭之后，小刘同学没有饭了，我认为就是你家孩子应该离家很近，所以就管他要了。我不知道，没有饭啊。告诉他一声，下次阿姨请他吃饭，要和他解释，清阿姨不是故意的。在这里我想对姜禹同妈妈说，我不是故意误会您的，我也是才知道真相。我认为姜禹同的妈妈很好。
如果全世界所有的人都像姜禹同妈妈这样文明就好了。
放学风波作文2篇篇二
“第22课还没有背的同学，都去外面走廊上读去！读完再回家。”
班主任大声吼着，我心中有些忐忑，自己还没有背好这课，看来是一定要背好这课了，我也想过要偷偷溜走，不过眼尖的同学打了个小报告，无情的告诉了班主任，我只好乖乖的束手就擒。
走到走廊上，不看不知道，看了吓一跳。原来还有半个班的同学留了下来。我粗略一看，发现同桌竟然也站在里边，她显然看到我了，摆摆手招呼我去她旁边，我三步并二步的往那跨去，想向同桌倾诉一下，我太难了，本来还想哭一个给她看看的，结果班主任在这时神不知鬼不觉的发话了：“为什么还有这么多人没背掉，就知道玩了？”有几个不怕死的同学说他们会背了。班主任又说：“会背的下课怎么不来背？不还是在玩吗？”
我心里如银丝万般交错，说会背了也不是，说不会背也不是，就在这时，班主任李老师突然发话了，她郑重的说：“你们都找个人互背掉，背完就来找我。”此时我心中又“忽如一夜春风来千树万树梨花开”我感觉到了希望在向我招手，随后我和我同桌对上眼神，相视一笑，似乎都明白了彼此想干什么，这不，我俩要求对方互背。
“哎，吕想颖你会背了吗”这是我同桌的声音
“哎呀，勉勉强强啦，要不我先背。”
“行吧，你先背我听着”
“那我背了啊——200多年前德国有一位著名的音乐家叫贝多芬……哎我背对了吗？”我在“百忙”之中闲谈了的问了一句。
“对的对的，你背下去就是了，不对的我会提醒你的。”
“恩，吕想颖不错嘛，这么短时间居然就记住了，给你比个小心心，同桌打趣道。”
“嘿嘿，多谢夸奖，轮到你了，加油！朱弈同学。”
在我们互相的鼓励打趣中愉快的完成了李老师的背书任务，顺利的拿到了“放学卡”
我低头看了一下手表，呀，五点了，赶紧拿着书包往下跑，远远看到等了我一个小时的爷爷，心里愧疚，说了声对不起爷爷，我今天让您久等了，我今天没有完成任务留晚学了，我保证下不为例！爷爷笑着温和的对我说，没事，知错能改还是好孩子。听到爷爷的话我心里好温暖，觉得我的家人一直在包容我的过错，我以后一定好好的学习，完成老师在课堂上布置的任务，我心里默默念叨着……
