无论在学习、工作或是生活中，作文的形式很常见，但是作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是描写性格开朗的女孩的作文(通用10篇)，欢迎大家分享。
描写性格开朗的女孩的作文(通用10篇)篇1
一头整齐的蘑菇头，鬓发紧紧地贴住了脸颊，小巧的瓜子脸，脸上浮着一抹淡淡的微笑。微微张大的眼睛，似乎一下就能读懂你的心思。最初我以为她就是同外表一样的小淑女，我完全错了，她其实特开朗。或许现在她又在想着什么小心思来逗你笑呢？
“哎，你觉得今天的默写怎样？”我小声地说。“肯定比你好。”但她似乎早知道了什么，总是咕噜噜转的眼睛却暗淡无光。我们同时打开了默写本，瞬间我感觉她的头发如果没有脑袋的支撑就会掉下来了，嘴唇也少见地咬了起来，她一句话也不说，耳朵边一下子清静了不少，我却明白了：出事了！怎么办？怎么办？我可从来没见过她伤心呀，我该怎么安慰她呢？我着急得直跺脚。我似乎听见了如山一般重的叹气声，堵得我都心慌了。她终于放下了默写本，笑了！这可来是强言欢笑，是同平常同一般灿烂的微笑，头发也似乎突然快乐地一蹦，变得格外蓬松，随着她在高兴地蹦跳着，舞蹈着。“我就说我比你好吧！”她的嘴自然地咧开了，又像只小麻雀似地叽叽喳喳，似乎两只耳朵都不够用呢！说着，又指指这，点点那，“我错了五个，你错了一个，我比你好吧！”说着转向一脸迷茫的我，如往常一般得意洋洋地盘起手。当我恍然大悟时，我见她却在认真地低着头订正着。其实她并不是真得很开心，她也并不是不好学，她甚至不知比我好几倍，但她却从来不愿意身边的人失落，她努力寻找着快乐，不断地，不断地......我从不曾经因为她的那些冷快乐而烦燥，因为当她伤心时也更不愿意我为她伤心，她为了她身边的人快乐甚至赔上了自己的痛苦。
当我开始懂她，懂了她的乐观，开朗，我也开始像她那样坚信快乐，努力用快乐减少悲伤，但当我终于像她那样时，小学毕业了，我们有多少不舍，但我们也不愿意悲伤，也许我们不太会相见，但我们都会憧憬初中，不愿为可能是最后的彼此失落。
她有着小巧的瓜子脸，短短的头发，也许再过几年，我会记忆了她的样子，但我永远忘不了她的笑脸，她的开朗乐观，她的那一句句给人快乐的话….还有我们彼此快乐的约定。
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描写性格开朗的女孩的作文(通用10篇)篇2
每个人心中都有一个榜样，我也不例外，而我心中的榜样就是我的姐姐~·乐怡然’’。她是一名高中生，她长得非常漂亮，一双有如宝石般的闪耀的大眼睛，一头又黑又密的长发，还有那樱桃般的小嘴，笑起来，露出一排排洁白的牙齿，真可谓是美若天仙啊!!
姐姐就像个疯小姐，可别看她整天嘻嘻哈哈的，可他的学习很好，他还有一句经典名言 ‘‘学的轻松，过得愉快’’。就在姐姐期中考试的前一天，我和妈妈一起去表姐家做客，可刚一进门，我就看见姐姐坐在沙发上悠闲地看着电视，姑姑在旁边干着急，他看着妈妈来了，就急忙把妈妈拉到一边，发起牢骚来，姑姑说的很大声，从十几米 远外就能听到他的声音，可姐姐却一动也不动，有 时冲着电视机哈哈大笑，有时 又像个木头人似的没有表情。
过了一个星期后，我们又去了姑姑家，还没进门，我就听见了姑姑那兴奋的话语："乐乐真不错，期中考试得了第一名呢!"我非常惊讶，真是不可思议 ，姐姐可真是绝了，没有紧张的复习，居然还能考第一!! 看来有时间还得向他请教请教呢!我边想边点头。
有一次姐姐的学校要求同学们通过演讲比赛 竞选出学校的优秀团员，依然姐的演讲绘声绘色，十分精彩。她的演讲结束后 ，全场响起了热烈的掌声。与姐姐是同班同学的人都说姐姐肯定会成为学校的优秀团员，我也因此给予了姐姐更大的厚望。可是当比赛结果出来之后，会那么出人意料······获奖者名单中没有姐姐的名字，后来，经我的不懈追击，我终于明白了：原来姐姐没有报出班级和名字，我想要是姐姐意识到这一点，肯定会成为优秀团员，可我把这件事告诉姐姐后，他居然只是一笑而过，说：“这没有什么好后悔的，再说了，我这次还当一次无名英雄呢!人要学会过得愉快吗!”
唉，我非常佩服姐姐的乐观豁达，不像我，1遇到一件鸡毛蒜皮的小事就哭天喊地的，看来，我得好好地向姐姐学习一下她那“学得轻松，过得愉快。”的精神了········
描写性格开朗的女孩的作文(通用10篇)篇3
她教会了我绘画，教会了我写小说，也让我从此向往蓝天，不再被烦恼所困。——题记
她很开朗，很阳光······更厉害的是她的感染力。几乎，所有的人都想和她做朋友。
她画儿画的很好，以至于我刚搬到她的座位上的时候桌上几乎满是她的“杰作”我不会画画，画得很丑，我很想让她教我画画，但又怕她不答应。我犹豫地叫了她一声，她转过头来，只见她满脸的笑容很亲切的问我干什么。我看着她，又似乎得到了保证一般，肯定地说：“你可以教我画画吗？”我表现的很诚恳，她一口就答应了：“好呀！不过······。”不过什么啊？你别掉我胃口。“我激动得一跳三尺高。”不过你得叫我师傅。“没问题。”说着就向她拜了三拜，嘴里叫声“师傅”。她满意地点点头：“徒儿请起。”
她先教我画花儿，她先在纸上画了一朵向日葵，然后再将步骤（笔画）一一画下来，让我学着画。第一次画，我觉得很差，谁知她看了竟然说：“画的不错，你很有天赋嘛！”我不敢相信的看着她，她朝我笑着，那笑很阳光，很天真，可爱的纯真无邪，我也笑了起来：“那我要加油了！”
现在我画的画比以前好多了。
她使我不再自卑，我被他感染了，也变得开朗起来！
描写性格开朗的女孩的作文(通用10篇)篇4
我的爷爷是位老干部，如今年逾花甲，现已退休五六年了。还记得爷爷刚退休那时，和别人一样，爷爷心里好像缺少了点什么，是少了每天那么多要批阅的文件，是少了每天那么多要奔波的公事，还是少了每天接送的小汽车？都是，又都不是。从那以后，爷爷变得萎靡不振，失去了生活的奔头儿，就好象没有了前进的方向。于是，爷爷便成天呆在家里看电视，上演了一部新版的《蜗居》。
这样的状况持续了一段时间，随着《蜗居》的大结局，爷爷重又寻找到了他生命中的那片海——爷爷不知从那儿听说练书法可以修心养性，竟也抱着凑热闹的心态去报名上了泰州老年大学。于是，爷爷光荣成为了老年大学的插班生。同时，选修了国画、太极拳、声乐，每天两个小时的课程又如“力士”洗发露一样（源于广告词），使爷爷的生活焕发光彩。爷爷的生活从此变得充实而丰富。周一到周五去上课，一到周末就挂着照像机满泰州跑，到处采风摄影。自从家里多了个不要为就业烦恼的大学生，空气里便弥漫着一股子青春气息。
与以前相比，爷爷额上如刀痕般的深深浅浅，长短不一的皱纹，此时也变得生动可爱起来。一双不大的眼睛竟能绽放出一种令人不可阻挡的耀人光芒。微瘦的脸颊上也浮现出了丰润的红色来，爽朗的笑声也是一串一串的。
而今，爷爷已当上了泰州市老干部书画协会的会长，他的书法、国画、摄影作品不止一次地出现在泰州晚报上。
永久的平静是不可能存在的。生活嘛，免不了有一些小小风波。
例行的体检查出爷爷体内有肿块。书上说爷爷这个年纪发现体内有肿块很有可能是重症的前兆。知道了这一消息，家里的气氛顿时变得沉重而紧张起来，连屋里弥散的空气，也直钻你心底，把心吹得凉飕飕的。只有爷爷还像以前一样乐呵，他甚至反过来劝我们：“我身体棒着呢！不会有事儿的，你们别瞎操心了”，“再说了，我已经活了六十多岁了，也知足了，在过去，我已经是长寿了。”
两天后，检验结果出来了，医生说是良性的脂肪瘤，是不会引发病变的。听到这儿，大家才松了一口气。再看看爷爷，他却依然满面春光，乐呵呵，笑眯眯的。
事后，我曾偷偷问过爷爷“爷爷，你怕吗？”爷爷笑着摸摸我的头说：“不怕，以我的性格，是容不下‘害怕’二字的”。
爷爷到底是个什么性格的人呢？思忖了半天后，我写下了这样一句话：这，就是我的爷爷，一个性格开朗的人。
描写性格开朗的女孩的作文(通用10篇)篇5
他是一位性格开朗的人
细眉毛，大眼睛，塌鼻子，小嘴巴，再配上一张白白胖胖的大脸，这是谁呢？不用问，但看那大眼睛的神采就知道，这是我帅气的哥哥。
哥哥不止长的帅气，还特别神气——他经常会做出一些出人意料的事。比如说吧，如果你是第一天去一个新学校，又想让老师和同学正面认识你，你会怎么做呢？
哥哥第一天上中学，浑身上下收拾得，真是干净利落，帅啊。也难怪，谁不想给新同学新老师留个好印象呢？帅气十足的哥哥走在路上，昂首挺胸，目不斜视，自我感觉好极了。可不幸的是，哥哥一不留神，被脚下的一块大石头绊倒了。更为不幸的是，落地时他的脸正好趴在一个泥坑里。
哥哥迅速的爬起身来，但他的脸上、衣服上都沾满了灰尘与泥水。哥哥赶紧抹了抹脸，掸了掸衣服，继续赶路。不过这时，哥哥觉得路人看他的眼光不一样了，好像回头率也提高了。他没有在意，坦然走进学校。
怎么回事？哥哥发现校园里来来往往的同学都在用一种奇异的眼光打量着他，每张脸上都像憋不住要笑的样子。哥哥心里纳闷极了，他实在忍不住想知道自己到底怎么了。于是，他去了水房，在水房的镜子里他看到满面的灰尘竟然勾画出一张活像大熊猫的脸，忍不住哈哈大笑。正想洗干净，忽然他眼珠一转，计上心来：何不将计就计，让老师同学第一个认识我呢？说干就干，他拿出墨笔，在眼睛四周勾勒一下，然后把脸洗净，再拿起墨笔，把刚刚圈起的地方涂了又涂，画了又画。这回，真是一张活灵活现的“熊猫”脸了！
可想而知，当他走进教室的时候，全班因为他的样子哄堂大笑。当他向老师同学自我介绍的时候，全班为他幽默的语言再一次大笑。这一下就让老师与同学最先认识了他——李志鹏。
当他讲完这故事，我十分佩服他的想象力。他又告诉我，这是他仿效了某篇文章主人公的做法。我就更佩服他博览群书了。
这就是我哥，一个开朗乐观的人。
描写性格开朗的女孩的作文(通用10篇)篇6
我，一个性格开朗的小女孩，来自德化县第三实验小学四年五班的一名学生，今年11岁了。
我有一头乌黑浓密的头发，有一张方方正正的脸，柳叶似的眉毛下有一双大眼睛闪烁着迷人的光芒，亮挺的鼻梁下有一张小嘴巴。脸上还长了11颗黑豆豆，还有三颗并排成“1”字呢!一对小耳朵，妈妈说：“我的耳朵像猫耳朵一样小，却十分敏锐，能听见妈妈说的每一句话。
我是个急性子，我有一次去外面玩，玩完了我想好好表现一下就自己走回家，到了家我准备向妈妈邀功就打了个电话给妈妈。妈妈说：“晚上我小姨丈请客。”我说：“啊!你不早说。”我只好无可奈何地再走过去。我还有一个性格就是马虎。我上二年级时做作业，把“刻苦”写成“克苦”，把“乌黑”写成“鸟黑”，还把“木头”写成“术头”。老师和同学们给我起了个外号叫“马虎小姐”。
我最喜欢的运动要属溜冰了，说起溜冰那还得追溯到两年以前。那时候我读二年级，取得了好成绩，爸爸、妈妈为我买了一双溜冰鞋作为奖品，并带我到新华都广场溜冰，我才第一次见识到溜冰。经过努力训练，现在我已经溜得不错了，什么转弯技巧，“八”字型倒溜、双脚交叉溜······这些技术对我已是小菜一碟了，所以，一有机会我就想展示展示。
我，这样的我，你愿意和我交朋友吗?
描写性格开朗的女孩的作文(通用10篇)篇7
每到课间休息，我们的教师都会传出充满快乐与激情的歌声，我们总能在繁忙的学习生活中找到开启心扉的那把“快乐金钥匙”。在这短短的十分钟里，同学们不是哼歌，就是谈笑风生，你一言，我一语，好不热闹。
这一切都得归功于我的同桌“老油条”，他说自己什么烦恼都不怕，再伤心的事他都能笑着对待，所以取了这么一个外号。只要他在，打击都会感到非常快乐。
“明月几时有，把酒问青天........”大老远就听见了这位“诵诗大王”在高歌。走近一看才知道，“老油条”手拿一只巴掌大的茶壶，吟一句词喝一口水，正有声有色地背诵《水调歌头》。那如竹简粗的嗓门，仿佛要让全校的同学都知道他不仅会背词，而且还能把它唱出来。同伴打趣道：“喂，老油条，你是在以茶当酒么?”“老油条”转过来，眯着眼睛，故意拉长声音：“非也，非也，读书之意不在酒。”然后用左手指指右手中的茶壶，摇了摇头继续道，“在乎My心境也，心境也。”旁边的同学插嘴道：“这不是鲁迅笔下的孔乙己么，你受封建教育制度的毒害太深了吧.......”引得全班哄堂大笑。
笑声仍在教室的上空回荡：“老油条”一边看书，一边来回踱步，茶壶里的水不知怎的溅到眼镜镜片上去了。“喂，老油条，你的镜片上怎么会有水珠?”一同学大叫道。“哦?”“老油条”停下来，摘下眼镜，将镜片很随意地在牛仔裤上擦了擦，又戴上，“你的眼力还不错嘛，赏你一件黄马褂!”“哈哈哈......”同学们又都笑开了。
又是一个周末的晚自习，“老油条”匆匆吃完晚饭，赶到教室，大声宣布，“女士们，先生们，晚上好!今天，我——‘笑话大王’给各位又带来了一则幽默笑话，叫‘戏说片名’。美国电影《泰坦尼克号》又名《铁达尼号》，在中国上映时盛况空前。有一天，两个农民一边走一边议论着：‘听说那外国电影很好看，叫什么《踢他你跳》的’。‘对，我看过，这电影很感人的。它还有一个名字，叫什么......什么《太太你好》。’”他的一席话，逗得大家前仰后合，捧腹大笑。
关于“老油条”的故事永远也讲不完。亲爱的朋友，这样一位活泼开朗的人难道你不想和他交朋友吗?
描写性格开朗的女孩的作文(通用10篇)篇8
乡下的果树上
藏着小女孩的秘密
玲珑小巧的树枝
是她的小书桌
沉默不语的树干
是她的靠背椅
婆娑作响的树叶
是她的紫风铃
那里面还藏着
许多清脆的鸟语
许多芬芳的花香
那里面还藏着
许多蜻蜓的翅膀
许多蝴蝶的衣裳
拨一拨树叶呀
那里就漏下暖和的太阳
摇一摇树枝呀
那里就泻下璀璨的星光
晃一晃树梢呀
那里就跳下金黄的月亮
你瞧，她有多神气
红红的脸蛋
甜甜的模样
就和树上的花朵一样
描写性格开朗的女孩的作文(通用10篇)篇9
从小开始，我的性格就是十分内向的，很不爱说话，也不擅长与人家交流，我是一个沉默的人。
在学校里，我只有一个朋友，他为人大方，是个活泼好动的男孩子。当初，是他主动与我沟通，我们俩便相识了，至今，只有他是我学校里唯一的朋友，也是我唯一能敞开心扉去面对的人。
虽然如此，我还是极其厌恶自己的性格，我因它而孤独，因它而做不了这么多的事情，我为自己的性格感到缺憾，可是却于事无补。
在我的生活中，从来都是别人接受我，没有我接受别人，因为我不会主动去与人家交流、沟通，在许多人眼中留下了我沉默寡言的印象。所以，我十分想要一次开朗的机会，与别人接触交谈，这才是我最希望的。
到时，我一定要与许多的人交往，跟他们谈谈自己所感兴趣的事，使他们也乐意与我沟通，与他们分享自己所见所闻所得，也许这样能使我更加进步，抒发自己内心的感情。我希望那时我能主动与同学握手，对他说：“我们做朋友吧！”我想与他们勾肩搭背的，两人之间没有你我，就如兄弟一般。
如果可以，我一定要交到更多更多的朋友，使我不再孤单，不再缺乏友情，在伤心无助的时候，身旁能有人关注。
要是真的有这么一次开朗的机会，我一定会用它做无数的事，使自己有更多的收获。
描写性格开朗的女孩的作文(通用10篇)篇10
描写自己的作文350字篇一_活泼开朗的我
大家好！我叫付丽彤，是河南省焦作市马村区工人村小学五五班的一名小学生！
我长着一双水灵灵的眼睛，个子不算高，爱好有：读书·唱歌·跑步。优点是：写字好·画画也好！但是，我有一个缺点，太粗心大意了！有一次，我和我的朋友一起去绿园玩，我们在玩“一颗星”的游戏，我怕玩的时候钥匙掉出来，就把它放在了地上！玩过后，我直接骑着自行车回家了。当我回到家才知道钥匙丢了！第二天，我又到绿园去找钥匙了！后来，有一个开蹦蹦床的阿姨在那里，我就说：“阿姨，您昨天见到地下有一个钥匙了没？”他听了，连忙从一个小盒子里取出了钥匙，还给了我，我连忙说道：“谢谢！”我心中的大石头放了下来！从这一点，你们能看出我的粗心大意了吧！但是，考试的时候，我总会尽力把每一个字写好，把每一道题做对！
这就是我，一个活泼开朗，粗心大意的我！你们喜欢我吗？
描写自己的作文350字篇二_活泼开朗的我
我是赵紫轩，今年九岁了，在四。一班上学。
我有一双水汪汪的大眼睛，一对柳叶般的眉毛，小小的鼻子，能说会道的嘴巴可爱极了。我长着高高的个子，妈妈总说我瘦的根麻杆一样。我也总说：“我吃的已经够多了。”我有一双很难看的手指，妈妈却安慰我说：“你的指头是木指头，木指头巧，长大就好看了。”听了这话我心里似乎宽慰了许多。
我最喜欢美术，五岁就上美术班了。我酷爱美术，只要有空就拿起画笔在纸上画画。
我还喜欢乐于助人，每当同学有什么困难时总会找我，我就会热情的帮助她。有一次，胡懿玮摔倒了，我就赶快把她扶到厕所帮她清洗伤口，不一会她的伤口就不疼了，胡懿玮礼貌的说了一声谢谢。我听了心里美滋滋的。
这就是我，一个活泼开朗的小女生。
