作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是关于描写人物3年级作文300字300字，欢迎阅读与收藏。
描写人物3年级作文300字300字篇一
今天爸爸给我买了一只可爱的小鸡，全身长着桔黄色的茸毛，我给它起名叫“小黄”。
小黄两只小眼睛一眨一眨的，像小星星一样，它的爪子还没有长得那么坚硬有力，让小黄显得更加可爱。小黄最喜欢做的事情就是趴在我的脚上睡觉。毛茸茸的、软软的身体，让我感觉到脚暖和极了。看着它睡得香甜，我不忍心动一下，生怕惊醒它，当我挪动我的脚时，它还恋恋不舍地追随我的脚。到了晚上小黄还是唧唧的叫着，要我陪它。于是我做了一个脚的模型，周围放了温水瓶，这样小黄就安心入梦了，看着它睡着了，我也安心地睡觉了。小黄还喜欢跑来跑去和我捉迷藏，有一次，我找了半天，也没找到它，后来，在我的澡盆里发现了小黄。它在里面怎么飞，也飞不出它自己不小心蹦进去的澡盆了。
看着它，我笑了，小心翼翼地把它拿出来了。我的小鸡“小黄”可爱吧！
描写人物3年级作文300字300字篇二
在我的家乡有一池芦苇塘，它十分的美丽。
春天，芦苇们抽出了一个个尖尖的新芽，十分可爱，摸一摸可光滑了，十分舒服，看着看着，就感觉被小芦苇们迷住了，那尖尖的小脑袋，和刀一样的锋利。
夏天，芦苇们一碧千里，长的十分的茂盛，远处看着就像一片片发光似的田野一样，我们这些可爱的淘气包，忍不住脱下鞋子，光着脚丫，跑到水里玩，有的捉虾、有的捉鱼、有的还在玩水呢。
秋天芦苇们就变成了一条美丽的风景线，一朵朵鲜花开得正红呢！十分地美，十分的香，我们飞奔而来，就像一匹匹战马一样，浩浩荡荡的像芦苇池而冲来，我们蹲下来，轻轻地对着芦苇花吹，吹着吹着，香味就渐渐地而来，那香味可真是芬芳迷人啊！看着看着，就想摘芦苇花了，但是，就在芦苇池旁边有一个不可以摘花的标志，我们只好不摘花了。
冬天一根根芦苇已经收割完毕了，只有一根根芦苇的根在摇动着，十分宁静，没有一点点动静。
我永远爱着它，它也将永远在我心里。
描写人物3年级作文300字300字篇三
生活中，我见过的动物数不胜数，而我最喜欢的就是我家养的那只小狗。
我家的小狗浑身雪白，所以我给它取名为小白。小白长着一双水汪汪的大眼睛，耳朵像一个倒三角形，长长地披在脸两边。它的尾巴很奇特，又短又小，只有五厘米。
小白最大的特点就是贪吃了。记得有一次我从超市买了一根火腿肠。一回家，我就顾不上别的，第一件事就是将火腿肠切成了四份，准备分给小白一份。小白一见我要给它送美味，便围着我转圈。嘴里还不时地发出汪汪的声音，好像在说：“小主人，谢谢你！”我刚把火腿肠放在地上，它便叼着飞快地跑开了，好像生怕我和它抢似的！我拿着剩下的火腿肠准备回房间看电视，没想到刚打开电视机，小白又走到我身边汪汪直叫，我有些无可奈何，只得又拿了一根火腿给它，它叼着一溜烟跑开了。
这就是我家的贪吃小狗，它的贪吃已经名扬四海了。
描写人物3年级作文300字300字篇四
人人都爱养小动物，有小狗、小猫、小兔……我家就有一只小狗——皮球。
皮球穿着一身雪白的衣裳。张着一双愣愣的尖耳朵，黑黑的眼眶里面镶嵌着一双水灵灵的大眼睛，大眼睛下面有着一只小巧玲珑的鼻子。它的鼻子成天一动一动的好像告诉别人它有一只嗅觉敏感的鼻子似的！
皮球平时可淘气了，我一把篮球扔出去，它就段着球到处跑，然后再汪汪叫好像在说：别跑了，我要吃了你。但是一到吃饭的时候，它就学乖了。趴在那里一动不动，等我把食放进它的饭盆里的时候。皮球就冲上去拼命地把食物吃完，吃饱后，它就又开始顽皮！
皮球有一个好习惯，就是早上天才蒙蒙亮的时候，它就起来在家里散步觅食。可以算是家里起得最早的了！要不然从皮球出生到现在还没有生过一次病那！算得上是一条健康的好狗啊！
我爱皮球！我爱小动物！你们说我能不喜欢他吗？
描写人物3年级作文300字300字篇五
一天中午，我在学校的树上捉了一只蜗牛。
我把蜗牛拿到教室，感叹道：“这只蜗牛是多么可爱，多么令人喜爱呀！”我夸它的原因是想让他出来，可它就是不听我的话。这时，我想起科学老师对我们说的：“把蜗牛放在水里，它就会出来。”我想验证老师说的对不对，所以我就把蜗牛放在装满水的盆子里，等待它从水里爬出来。
蜗牛在水里受不了了，所以它还是在困难面被打趴下了，为什么呢？如果它不出来，它会死的。当蜗牛出来的一刹那，我连忙拿一个细长的草当蜗牛的“逃生绳”蜗牛出来了，也“死里逃生”了。我把它关在一个盒子里，我给它了一点食物，还给它添加了一个“小伙伴”。
过了些日子，妈妈推测蜗牛已经死了，我不相信，我们就来看谁对谁错？结果我对了。我自言自语地说：“这只蜗牛命真大！”
可是现在蜗牛已经死了，我很想念他，只能用这一篇作文来纪念它了。
描写人物3年级作文300字300字篇六
我有一只小狗名叫跳跳，我为什么给这只体力无限、活蹦乱跳的小狗取名为跳跳？因为跳跳特别爱蹦来蹦去。
跳跳的毛特别鲜艳，是白中带灰。跳跳开心的时候，尾巴变成了一个问号，去掉那个点，就像一把弯起来的刀。跳跳才两三个月，就已经很重了。
有一天的中午，跳跳吃饱饭了，想睡觉，可是跳跳跟其它的狗不一样，跳跳不在外面睡觉，却在里面睡，还躺在沙发底下睡。跳跳果然跟我想得一模一样，跳跳果然是独一无二的一只狗啊！
跳跳喜欢到了半夜起来，跳跳特喜欢把爷爷奶奶的拖鞋一只只的藏起来，就像爷爷奶奶和拖鞋在玩捉迷藏，有一天我妈妈给跳跳盛了一碗满满的面，跳跳把里面所有的骨头、肉片吃掉，其它的都不吃。奶奶说：“跳跳真挑食”。
有一次，跳跳跑到一片丛林，我连忙跑到跳跳的面前，当我把跳跳抱起来时，一不小心摔了一跤，爬起来，过了好久，才捉住了跳跳。
跳跳是非常讨我喜欢，但有时候有点调皮。
描写人物3年级作文300字300字篇七
有人喜欢可爱的小白兔，有人喜欢小巧玲珑的仓鼠，而我喜欢善解人意的小狗。
放假时，妈妈给我买了一只小狮子狗，它的毛全是金色的，是一只刚刚一个月的小狗，它叫“黄黄”。黄黄的警惕性非同寻常，它有一个特别灵敏的鼻子，能闻到3里以外东西的气息，吃食物时，它总要低下头闻一闻。
有一次，我和黄黄一起玩，妈妈说：“黄黄该睡觉了！让他睡吧，你去写作业。”黄黄仿佛听到了妈妈的话，眼巴巴地看着我，好像在说：主人，您不要写作业呀！再陪我玩一会儿吧！我想了想，那就给黄黄讲个故事吧！我拿了一本‘格林童话’，津津有味地讲了起来。讲着讲着，我看了一眼黄黄，发现它竟然早已进入了梦乡！
啊！黄黄，你真可爱！要是你能给我生一只小狗就好了！
描写人物3年级作文300字300字篇八
我最喜欢的小动物是小鸡。
恰好，我家楼下307号就养了几只小鸡。每天我们经过时，这些小鸡都偏着脑袋看我们哩。
小鸡全身毛茸茸的，很可爱。一身黄黄的羽毛像披着一件金黄的礼服。小鸡有一双尖尖的小嘴。圆圆的眼睛看人时还蛮有精神的呢。
我没看到它们的耳朵，但是小鸡不可能没有耳朵。如果没有耳朵的话，那我们走过去时，它们怎么会偏着脑袋朝我们瞧呢？
妈妈说，刚孵出的小鸡还只能吃小米粒，不能吃谷子或玉米，还要经常给它们喝水。要是有小虫子给它们吃，它们一定会长得更神气。
我多喜欢这些可爱的小鸡呀。但是爸爸妈妈说现在还不能养，不养好的话，它们会死的。
描写人物3年级作文300字300字篇九
我的家乡在衢州，我爱家乡的烂柯山。
春雨如丝，烂柯山上一片片槐树、杨树、柳树、枫树伸长开自己的花瓣，登上山摘下一片树叶，它会给你带来绿色的回忆……
夏日炎炎，烂柯山上百花盛开，万紫千红，不时吹来一阵野花的清香，我亲了一下，真香啊！不知这朵花叫什么名字，正是无名的小野花，才把柯山打扮得如此绚丽多姿。是啊！做人要像这野花一样，默默奉献。
秋高气爽，你看那在夏天还是绿油油的树叶，现在已身着长袍，不时吹一阵微风，树叶像蝴蝶一样，落到树妈妈的身边，等待到春光明媚的时候，又重新回到树妈妈的身边。
冬意凛然，烂柯山上一片雪白，树枝好像一位白雪公主，在料峭的冬寒中亭亭玉立，小草回家过冬去了，连高高耸立的白塔，也被冬伯伯盖上了白袍。
啊！烂柯山你一年四季风景如画，你如巨龙般，为家乡守护着人们，让我为你赞美，为你讴歌吧！
描写人物3年级作文300字300字篇十
今天，老师给我们带来一位可爱的小客人—“乌龟长生”。
长生披着一身棕色的“铠甲”，它的壳是对称的，就像棋盘一样，四四方方的。它的壳还很坚硬，非常像古时候人们防御用的盾牌。长生的头是三角形的比较尖，就像橄榄大小，他的眼睛有绿豆般大小，针眼似的鼻子，在不停的吐出气泡。它的脖子围着一条厚厚的围脖儿，而且还一会儿伸出来，一会儿缩进去，好像在安闲自得地左顾右看。长生的四肢短小而有力。尾巴又尖又细，还摆来摆去的，好像要越狱呢？
观察完长生，我们又和它一块做游戏。我们把瘦肉放在长生的“监狱”可长生却怎么也不肯尝一尝鲜美的瘦肉。我们又把它放在地上，想让他散散步，但长生却不在宽阔的大道上散步，而是翻起了桌腿，好想再和刘翔较量跨栏赛。这时，长生即是一个调皮的孩子，又是一位勇敢的战士。
下课了，我恋恋不舍的告别了长生，我多么希望再和长生玩一会呀！
