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描写人物精神品质作文

时间:2019-08-23 03:38:06

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描写人物精神品质作文

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是关于描写人物精神品质作文,欢迎阅读与收藏。

描写人物精神品质作文篇1

你知道多少描写人物品质的成语呢?下列这些描写人物品质的成语你是否都知道呢?快来跟我一起学习吧!

行尸走肉 [xíng shī zǒu ròu] 行尸:可以走动的尸体;走肉:会走动而没有灵魂的躯壳。比喻不动脑筋,不起作用,糊里糊涂过日子的人。

满腹经纶 [mǎn fù jīng lún] 经纶:整理丝缕,引伸为人的才学、本领。形容人极有才干和智谋。

卧薪尝胆 [wò xīn cháng dǎn] 薪:柴草。睡觉睡在柴草上,吃饭睡觉都尝一尝苦胆。形容人刻苦自励,发奋图强。

壮志凌云 [zhuàng zhì líng yún] 壮志:宏大的志愿;凌云:直上云霄。形容理想宏伟远大。

国士无双 [guó shì wú shuāng] 国士:国中杰出的人物。指一国独一无二的人才。

精忠报国 [jīng zhōng bào guó] 为国家竭尽忠诚,牺牲一切。

随遇而安 [suí yù ér ān] 随:顺从;遇:遭遇。指能顺应环境,在任何境遇中都能满足。

叶公好龙 [yè gōng hào lóng] 叶公:春秋时楚国贵族,名子高,封于叶(古邑名,今河南叶县)。比喻口头上说爱好某事物,实际上并不真爱好。

随波逐流 [suí bō zhú liú] 逐:追随。随着波浪起伏,跟着流水漂荡。比喻没有坚定的立场,缺乏判断是非的能力,只能随着别人走。

唯我独尊 [wéi wǒ dú zūn] 原为佛家语,称颂释迦牟尼最高贵、最伟大。现指认为只有自己最了不起。形容极端自高自大。

买椟还珠 [mǎi dú huán zhū] 椟:木匣;珠:珍珠。买下木匣,退还了珍珠。比喻没有眼力,取舍不当。

声色犬马 [shēng sè quǎn mǎ] 声:歌舞;色:女色;犬:养狗;马:骑马。泛指旧时统治阶级的淫乐方式。亦作“声色狗马”。

赤子之心 [chì zǐ zhī xīn] 赤子:初生的婴儿。比喻人心地纯洁善良。

狐假虎威 [hú jiǎ hǔ wēi] 假:借。狐狸假借老虎的威势。比喻依仗别人的势力欺压人。

大智若愚 [dà zhì ruò yú] 某些才智出众的人不露锋芒,看来好像愚笨。

随心所欲 [suí xīn suǒ yù] 随:任凭;欲:想要。随着自己的意思,想要干什么就干什么。

刚愎自用 [gāng bì zì yòng] 形容一个人过分自信,完全听取不了别人的意见,十分固执。

赶尽杀绝 [gǎn jìn shā jué] 驱除干净,彻底消灭。比喻残忍狠毒,不留余地。

口是心非 [kǒu shì xīn fēi] 嘴里说得很好,心里想的却是另一套。指心口不一致。

铁石心肠 [tiě shí xīn cháng] 心肠硬得象铁和石头一样。形容心肠很硬,不为感情所动。

一诺千金 [yī nuò qiān jīn] 诺:许诺。许下的一个诺言有千金的价值。比喻说话算数,极有信用。

苦心孤诣 [kǔ xīn gū yì] 指苦心钻研,到了别人所达不到的地步。也指为寻求解决问题的办法而煞费苦心。

描写人物精神品质作文篇2

优秀句段:描写人物品质好句好段

①拥有诚实,就舍弃了虚伪;拥有诚实,就舍弃了无聊;拥有踏实,就舍弃了浮躁,不论是有意的丢弃,还是意外的失去,只要曾经真实拥有,在一些时候,大度舍弃也是一种境界

②真诚是美酒,年份越久越醇香浓型;真诚是焰火,在高处绽放才愈是美丽;真诚是鲜花,送之于人手有余香。

③如果你失去了金钱,你只失去了一小部分;如果你失去了健康,你只失去了一小半;如果你失去了诚信,那你就几乎一贫如洗了。

④一颗孤独的心需要爱的滋润;一颗冰冷的心需要友谊的温暖;一颗绝望的心需要力量的托慰;一颗苍白的心需要真诚的帮助;一颗充满戒备关闭的门是多么需要真诚这一把钥匙打开呀!

⑤只有我们愿意打开心内的窗,才会看见心灵的宝藏;只有我们愿意打开心内的窗,才会看见门外清明的风景;只有我们愿意打开心内的窗,人间的繁花满树与灯火辉煌才会一片一片飘进窗来;只有我们愿意打开心内的窗,我们才能坦然勇敢走出门去,一步一步走向光明的所在。

⑥尊重是一缕春风,一泓清泉,一颗给人温暖的舒心丸,一剂催人奋进的强心剂。

⑦尊重别人是一种美德,受人尊重是一种幸福。

⑧宽容润滑了彼此的关系,消除了彼此的隔阂,扫清了彼此的顾忌,增进了彼此的了解。

⑨生活如海,宽容作舟,泛舟于海,方知海之宽阔;生活如山,宽容为径,循径登山,方知山之高大;生活如歌,宽容是曲,和曲而歌,方知歌之动听。

⑩学会宽容,意味着成长,秀木出木可吸纳更多的日月风华,舒展茁壮而更具成熟的力量。

描写人物精神品质作文篇3

“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。”我爱梅花,因为她不畏严寒;我爱梅花,因为她的脱俗高雅;我爱梅花,还因为她的纯洁。

小小的花瓣,细而有劲的枝,淡淡的粉白,缠绕在周身的芳香。那就是梅花,在冬雪中傲然挺立的花。朵朵梅花含着白雪怒放,露出幽淡馨香的点点花蕊,清秀的粉脸浅笑轻颦,娇嫩含羞,淡淡约约,风情韵致仪态万千。她那高而细的枝干,丝毫受不到风雪的影响。傲雪临霜,在风雪中怒放,充满了豪情,挺立着,挺立着,任凭风雪的吹打……

你看那梅花,像极了纯白的雪,那是真真正正的纯白,有时还带着一点点粉红。她留下的,是似有似无的芳香。她的朴质与素雅,也不是常人能所及的。你看那在风雪中怒放着的梅花,难道你就丝毫没有感受到她的美吗?难道在漫无边际的白雪中,你突然看到前方有一株挺立着的梅花,你就不被她那种不畏寒霜,坚强不屈的精神所感染吗?难道你就没有联想到像梅花一样不怕挫折的人吗?

人们赞美牡丹,是因为它的富贵,赞美荷花,是因为它的出淤泥而不染,而我赞美梅花,是因为她的那种坚强不屈,傲雪斗霜的精神,同时也象征了那些在困难面前不低头,越挫越勇的人们!

描写人物精神品质作文篇4

德高望重 [ dé gāo wàng zhòng ] 德:品德;望:声望。道德高尚,名望很大。

大公无私 [ dà gōng wú sī ] 指办事公正,没有私心。现多指从集体利益出发,毫无个人打算。

高风亮节 [ gāo fēng liàng jié ] 高风:高尚的品格;亮节:坚贞的节操。形容道德和行为都很高尚。

拾金不昧 [ shí jīn bù mèi ] 金:原指钱财,现泛指各种贵重物品;昧:隐藏。拾到东西并不隐瞒下来据为己有。指良好的仆人道德和社会风尚。

舍己为人 [ shě jǐ wèi rén ] 舍弃自己的利益去帮助别人。

两袖清风 [ liǎng xiù qīng fēng ] 衣袖中除清风外,别无所有。 比喻做官廉洁。也比喻穷得一无所有。

光明磊落 [ guāng míng lěi luò ] 磊落:心地光明坦白。 胸怀坦白,正大光明。

助人为乐 [ zhù rén wéi lè ] 帮助人就是快乐。

襟怀坦白 [ jīn huái tǎn bái ] 襟怀:胸怀;坦白:正直无私。形容心地纯洁,光明正大。

厚德载物 [ hòu dé zài wù ] 旧指道德高尚者能承担重大任务。

冰清玉洁 [ bīng qīng yù jié ] 像冰那样清澈透明,像玉那样洁白无瑕。 比喻人的操行清白(多用于女子)。

鞠躬尽瘁 [ jū gōng jìn cuì ] 指恭敬谨慎,竭尽心力。

怀瑾握瑜 [ huái jǐn wò yú ] 怀:怀藏;握:手握;瑾、瑜:美玉,比喻美德。比喻人具有纯洁高尚的品德。

忠心耿耿 [ zhōng xīn gěng gěng ] 耿耿:忠诚的样子。 形容非常忠诚。

不同流俗 [ bù tóng liú sú ] 流俗:流行的习俗。与世俗习气不同。形容品德高尚。

高情远致 [ gāo qíng yuǎn zhì ] 高、远:形容高尚;情、致:情趣。高尚的品格或情趣。

克己奉公 [ kè jǐ fèng gōng ] 克己:约束自己;奉公:以公事为重。 克制自己的私心,一心为公。

大义凛然 [ dà yì lǐn rán ] 大义:正义;凛然:严肃、或敬畏的样子。 由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。

德厚流光 [ dé hòu liú guāng ] 德:道德,德行;厚:重;流:影响;光:通“广”。 指道德高,影响便深远。

堂堂正正 [ táng táng zhèng zhèng ] 堂堂:盛大的样子;正正:整齐的样子。原形容强大整齐的样子,现也形容光明正大。也形容身材威武,仪表出众。

廉洁奉公 [ lián jié fèng gōng ] 廉洁:清白;奉公:奉行公事。廉洁不贪,忠诚履行公职,一心为公。

描写人物精神品质作文篇5

你知道有哪些反映人物优秀品质的成语呢?现在就让我们一起去学习下列这些反映人物优秀品质的成语吧!

大公无私 [ dà gōng wú sī ] 指办事公正,没有私心。现多指从集体利益出发,毫无个人打算。

平易近人 [ píng yì jìn rén ] 对人和蔼可亲,没有架子,使人容易接近。 也指文字浅显,容易了解。

清风劲节 [ qīng fēng jìng jié ] 比喻人品纯洁,节操坚贞。

一视同仁 [ yī shì tóng rén ] 原指圣人对百姓一样看待,同施仁爱。后多表示对人同样看待,不分厚薄。

正气凛然 [ zhèng qì lǐn rán ] 正气:刚正之气。凛然:可敬畏的样子。形容正气威严不可侵犯。

执法如山 [ zhí fǎ rú shān ] 执行法律象山一样不可动摇。

刚正不阿 [ gāng zhèng bù ē ] 阿:迎合,偏袒。刚强正直,不逢迎,无偏私。

冰清玉洁 [ bīng qīng yù jié ] 像冰那样清澈透明,像玉那样洁白无瑕。 比喻人的操行清白(多用于女子)。

克己奉公 [ kè jǐ fèng gōng ] 克己:约束自己;奉公:以公事为重。 克制自己的私心,一心为公。

两袖清风 [ liǎng xiù qīng fēng ] 衣袖中除清风外,别无所有。 比喻做官廉洁。也比喻穷得一无所有。

忍辱负重 [ rěn rǔ fù zhòng ] 为了完成艰巨的任务,忍受暂时的屈辱。

忠心耿耿 [ zhōng xīn gěng gěng ] 耿耿:忠诚的样子。 形容非常忠诚。

忠贞不渝 [ zhōng zhēn bù yú ] 忠:忠诚;贞:有操守;渝:改变。忠诚坚定,永不改变。

高风亮节 [ gāo fēng liàng jié ] 高风:高尚的品格;亮节:坚贞的节操。形容道德和行为都很高尚。

虚怀若谷 [ xū huái ruò gǔ ] 虚:谦虚;谷:山谷。胸怀象山谷一样深广。形容十分谦虚,能容纳别人的意见。

深明大义 [ shēn míng dà yì ] 指识大体,顾大局。

豁达大度 [ huò dá dà dù ] 豁达:胸襟开阔;大度:试题大。形容人宽宏开通,能容人。

描写人物精神品质作文篇6

目的:通过对人物描写的讲解,使学生学会通过事件进行人物描写,即以事叙人的方法,进而使学生掌握人物描写的各个方面的写法,领会人物描写的技巧,提高学生进行人物描写的能力。

写人的记叙文以人物为中心,通过人物具体的个性化的语言和典型行为等来表现人物的性格、思想、感情、品质等等。

写人,要写活生生的人,因而就要写出人的个性。要想让自己所写的人物有血有肉,个性鲜明,栩栩如生,能给人留下深刻的印象,就必须注意以下几个方面:

(一)是选择人物

写人应该写自己熟悉,了解的人物,这样才有话可说,写出来也能给人以亲近、真切的感觉。要通过"事"来写人,没有具体的事件,就不可能有人的真实、生动的外貌神态、语言动作、心理活动。"事因人生,人以事显",因此,要写好一个人,必须写好与人有关的事,并且把人物置于事件的矛盾冲突之中。

(二)是选择事件

通过事来写人。一个人在一生中乃至一天中,往往要做很多事情。选择哪些事来写呢?这就需要精心选择。事情不在乎大小,关键是,可选的事件要以是否能反映人物的思想性格、符合写作的要求为标准。事件可以是一件,也可以是几件,但必须新鲜、典型,足以表现人的个性,能够展示人的心灵,很好地表现人物的思想风貌。对于这种为表现人物而出现的事件,叙写时不仅可以不管"六要素"是否完备,同时也不苛求情节的完整,它只需要择取事件中能够显示人物特征的某些片断,用以突出人物形象就可以了。

(三)是要从多方面来刻画

1.肖像。对描写对象的外貌,包括面容、神态、身材、服饰乃至举手投足、或哭或笑进行刻画。这种刻画应该是有选择的,而不是一股脑儿往上堆。好的肖像描写着墨不必多,甚至只有一两个词,就能起到画龙点睛的作用。要防止人物的"脸谱化",关键是要抓住人物特征,通过外貌描写既给其形又传其神。同时,肖像描写还应注意符合并反映出人物的出身、地位、经历和人物的性别、年龄、职业等特点。

2.语言。人物的语言是表现人物性格的一个重要方面,写好富有个性化的人物语言是很重要的。要让人物说他自己会说、该说的话,切忌用作者的语言代替人物语言,也不能套用千人一腔的现成话。由于各个人的身分、地位、性情、经历不同,因而说出来的话也就很不相同,语言描写应该符合对话者的这些特点。

3.行动。人物的行动是他的思想性格的具体表现,在作文时要通过动作描写表现人物在"做什么"和"怎样做",特别是选择那些足以表现人物性格的动作,特别要注意选用准确、生动的动词通过"怎样做"写出人物的个性。

4.心理。心理描写是指对人物在一定环境中的心理状态、思想活动的描写。心理描写能使人物形象、丰满。人物心理描写的手法很多,常用的有以下几点:让人物直接倾诉衷肠,这种描写,让人物与读者直接进行感情交流,通常显得真切感人;细致描写人物的心理状态,这是一种动态的写法,描写人物在一定条件下或一定环境中的复杂心情;心理描写往往与行动、神态等的刻画结合起来,这样的描写往往容易收到更好的效果。

【简评】

文章以爸爸的"笑"为线索,记叙了爸爸感情变化的"三部曲":"家里穷,没见过他笑"--"家境好转了,仍难看到笑"--"我"考上重点中学,爸爸"哈哈大笑"。由此反映了农村经济发展给人们带来的巨大变化。人们不仅仅追求物质生活的提高,还盼望着文化生活的改变,文章的结尾呼应了开头,巧妙点题。从整篇文章来看,小作者对爸爸的描写思路清晰,人物刻画细致生动,达到了人物描写的要求。

描写人物精神品质作文篇7

小编导语:描写人物的作文怎么写?在很多人的记忆里奶奶是最亲的人,她总是为我们默默付出,那么你的奶奶是什么样的呢?描写奶奶的作文怎么写呢?

描写人物的作文一

慈祥的奶奶

小到大,有一个人一直很疼爱我,虽然她的年纪愈来愈大,但是她疼我的心一直没有改变。她有一头灰白色的发丝,慈祥亲切的笑容不时挂在脸上,我若有心事,她都愿意倾听;照顾我时,总是无微不至,让我觉得好窝心。她是谁呢?她就是我慈祥的奶奶。

之前,因为我想住在奶奶家,便和奶奶一起生活了两年。在那里读书时,每到放学时间,我一走出校门,便看到奶奶早已在门口等我。在陪我回家的路上,如果我肚子饿想吃东西,奶奶便会带我到便利商店,买我想吃的小点心,这小点心吃起来别有风味,因为充满了奶奶心里对我的疼爱,使我吃完后,又充满了力气,可以快步的走回家。

每天早睡早起的我,有个坏习惯,就是不折棉被。姑姑每次看到我起床后,把棉被像丢垃圾一样,扔到一旁,不免要读上两句。但是奶奶总是护着我说:“没关系!”,然后像施魔法般,把皱成一团的棉被折成了四四方方的豆干。我也常常忘了把中午在学校使用过的餐盒,拿出来清洗,但奶奶总是早一步把餐盒拿出来洗干净了,难怪姑姑都说奶奶太宠我了。

慈祥的奶奶,虽然我以前调皮捣蛋,常常不听话,但您总是温和的告诉我哪里可以做的更好。对于我的课业、人品也很关心,谢谢您无为不至的照顾,等我长大后,我要带您环游世界,享受人生。

描写人物的作文二

爱我的奶奶

留着短短的卷发,身高和我差不多,看起来皮包骨,总是面带微笑,她和蔼可亲,待人和善,她就是—我的奶奶。

从小生活在物资匮乏的她,最懂得没人疼爱的感受,而她最疼爱的就是我。虽然我不是她亲生的孙女,但她还是无微不至的疼我、爱我、保护我。小时候,爸妈忙于工作,没空照顾我。每天幼儿园放学后,我总是坐娃娃车回家,她每天等候我放学,用心的照料我的生活。奶奶常会陪我玩,我也会欺负她,但她还是对我很好,就像我亲奶奶一般爱我,有时真后悔不小心打到她,让她受伤。有一年,曾祖母身体渐渐虚弱,我也刚上大班,那时,没人像奶奶一样,对我无怨无悔的付出。爸爸、妈妈、爷爷、奶奶不时的往医院跑,姐姐去补习,剩我独自一人在家,那天的凌晨一点多,曾祖母留下美好的回忆,离开了人世间。我那时才知道亲人很重要,虽然我还小,但我会更珍惜爱我的每个人。

长大后,我一定要孝顺奶奶,像她照顾我一样,希望她能长命百岁。最后,我要对您说一句:“我爱您,我要当您永远的孙女,照顾您一辈子!”

描写人物的作文三

我的奶奶

奶奶出生于第一次世界大战后十年,那时经济萧条,民不聊生,出生没多久就被送养到我的爷爷家当童养媳,所以没读书,大字也不识得几个。

长大后为了生活需要,她开始到处开垦无人耕种的荒地,种些地瓜、青菜,养养鸡鸭换取现金,茹苦含辛养育十个子女。在每天早出晚归辛勤耕作下,省吃俭用,渐渐有了些许的积蓄,奶奶有时拿着积蓄去跟会,赚取优厚的利息;有时拿积蓄去定存,确保钱财的安全性。在这样辛勤工作与善于理财之下,奶奶终于有了自己的房子与农地。

十个子女的教育需要庞大的教育支出,可是奶奶从没有放弃任何一个孩子。每次开学时,她都要到处向邻居借贷,让子女的课业从没间断。因为奶奶的坚持,所以现在她的十个子女,也就是我的爸爸、叔叔和姑姑们,个个都有健全的人格,稳定的工作,并且时时帮助需要帮助的人。奶奶聊天时,常常脱口说出他以子女为傲,每次都说得眉飞色舞。

现在生活优渥无虑,但奶奶依然每天早上五点就起床,去菜园浇菜、採菜。即使曾经中风过,动作较以前迟缓不方便,但奶奶仍然常做客家菜包、草粿、碗粿……等给我们吃。现在的奶奶已经八十多岁了,说话声却仍然响亮如一头不可一世的狮子。我的奶奶就是一个这么勤俭又多才多艺,她拥有传统妇女所有美德的人。

现在,每个周休二日,爸爸都会载着我们全家回乡下,让我可以承欢奶奶膝下,听奶奶诉说着往日艰苦却踏实的时光,也吃到奶奶最拿手的客家料理。从奶奶身上,我看到努力、乐观、奋斗的传统客家妇女本性。在我的心目中她就是一块瑰宝,一个活得积极、乐观的勇者。

描写人物的作文四

对不起奶奶

情商,就是人们遇到瞬息万变的环境而产生的情绪反应。情商越高的人对情绪的控制较佳,反之越低的人常喜怒无常。仔细想想,我情商很低吧!经常为了芝麻绿豆般大的小事而恼火。

回想过去住在乡下的日子,奶奶当时认为我已经长大,可以为家里为她多分担一点家事,我却一点也没体谅身体渐渐衰老的她。我经常对着年长的奶奶大吼大叫,但她这次一句话都没说,看着争执后的她,而我赌气跑到客厅,一阵啜泣声传入耳中,顿时,我才明白这次彻彻底底伤了他的心,内心惭愧不已。如果当时我能先经大脑思考在回应奶奶,也不会造成让她如此寒心酸鼻的事了!

从那之后,当我生气的时候,一定使我自己想起奶奶滴滴落下的泪,我不想在一次地让人掉泪,只因为我那不可理喻的坏脾气。不敢想像我的脾气在此之前,伤了多少爱我的心,这次我也受到了教训:“不可在怒发冲冠时出口伤人。”

人总有生气的时候,有人会心平气和面对,但有些人是以不讲理的态度看待。当时我属于后者,现在只想说:“奶奶,对不起!我错了。”

描写人物的作文五

我的宝贝奶奶

我的奶奶是我的宝贝。

小时候爸爸、妈妈要上班所以我都待在奶奶家,奶奶24小时陪着我,我都觉得好温暖。

早上睁开眼睛,奶奶总是抱抱我、亲亲我,让我觉得好温暖。煮我喜欢吃的菜、喂我吃饭、陪我玩、陪我看电视、画画、和我一起堆积木、陪我到公园交新的好朋友。我也会和奶奶一起到菜市场买菜、一起拖地、吃饱饭到公园散步、唱歌给奶奶听。晚上再和奶奶一起抱抱睡。

奶奶会讲她小时候的事给我听,我最喜欢听奶奶说她爸爸打仗的事,又紧张、又刺激,而且最后都是她爸爸打赢。奶奶也会讲故事给我听,我印象最深刻的是《卖火柴的小女孩》,因为很可怜,每次讲到最后奶奶都会哭。

现在我长大了,回来和爸爸妈妈一起住,只有假日可以回去看奶奶,常常都会很想奶奶,请奶奶来和我们一起住,但是奶奶却总是住不习惯,觉得好像被关起来了。所以我的愿望就是买一栋有院子的大房子,可以把我的宝贝奶奶接来永远和我一起住。

描写人物的作文六

奶奶的拿手菜

奶奶是家的第一大厨,她做起菜来得心应手,接着,我就来介绍奶奶最拿手的菜──白菜蛋炒饭。

“白菜蛋炒饭”是包含了多样的食材做成的,里面有:香Q的白米饭、新鲜的切丝白菜、软嫩的切片荷包蛋和特选的黑酱油。一切都准备好后,奶奶就要开始大展身手了!首先,把白饭倒到油锅里炒,接着,把白菜放下去炒热,最后再把酱油倒一点下去,就大功告成了!

白菜蛋炒饭上桌了!那金黄色的米,配上五颜六色的配料,真让人食指大动。Q弹的米加上奶奶的独特秘方,让我们全家都赞不绝口。让我可以大饱口福了!

每次想到这到料理,就会让我垂涎三尺,如果能每天吃到奶奶的白菜蛋炒饭,那就真的太幸福了!

描写人物作文七

怀念我的奶奶

翻开相簿,一张张老照片勾起当年的点点滴滴,那些美好回忆重新浮现脑海,犹如上一秒才发生,历历在目。

曾经,我与奶奶是感情最好的亲人,但因为病痛而天人永隔。奶奶在世时总是最疼我,永远把我摆在第一位,每当我被欺负时,奶奶都是第一个站出来守护我,不让我再受伤害。奶奶就是如此的疼我,照顾我,把我照顾得无微不至,让我拥有美好的童年。

奶奶虽然已病逝,但那些回忆并没因此消失,我很感谢奶奶能带给我这么多美好回忆,让我现今还能回味。当初奶奶的死并没有给当时无知的我多大打击,但对于现今的我则有许多悲伤与后悔,后悔当初不能再多陪伴奶奶,后悔没有珍惜这么好的奶奶。但是奶奶的死也带给我许多成长,让我更珍惜与感恩我现今拥有的一切。

“死亡,生命中唯一不可避免的事。”有本书这样写道。面对死亡并不是一直悲伤下去,而是要学习接受这件不可避免的事。苏轼说过;“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”人生中总有许多的不完美,但这些不完美的存在,正是使我们成长蜕变的关键。离别不一定是感伤,真正的意义是下一段旅程的开始,开始更有意义的生活,把那些美好回忆当动力,做出最好的表现,让逝去的亲人以我们为荣。

阖上相簿,我即将为我的人生努力了,相信在天上的奶奶会为我加油打气的。

描写人物精神品质作文篇8

仙人掌是一位非常有名的勇士,为什么要说它是一名勇士呢?你们可别忘了,仙人掌的本能,就是它有好多带刺的铠甲,而且它的生命力可是强中之强呢!

仙人掌的铠甲,可不像仙人掌那样的好说话。记得有一次弟弟正在玩小汽车,他往后一退,差点摔倒,我看见了后,赶紧推了他一下子,结果我的手被狠狠地扎在了仙人掌上,痛得我大叫起来。

听到大叫的外婆,赶忙跑了出来,看见我手上一手的刺,忙问我怎么了?我把事情经过给外婆说了说,虽然外婆夸赞我很坚强,但被扎的滋味儿太不好受了,我可算领教了它的厉害。

令人佩服的就是它的生命力了。有一次,我们一家出去旅游,我提前给仙人掌浇了浇水,我想多浇点,却被妈妈阻止了,妈妈说:“仙人掌是一种生活在沙漠里的植物,可以长时间都不用浇水。”难怪妈妈每个星期都不让我多给仙人掌浇水。它是怎么样才能在沙漠中长时间的生活呢?妈妈告诉了我答案:原来,仙人掌本身就含很多的水分,沙漠里面也不会下雨,里面的水分也会和外面的热量去对抗,所以它还可以自己产生水分。

两个月过去了,我们开心的回来了,一到家我就迫不及待地去看仙人掌了,仙人掌果然没有枯萎,而且旁边长出了新的小仙人掌,真是太厉害了。

仙人掌是有名的勇士,就算在恶劣的环境里,也会生长得很有生机,就如同边疆战士一样,即使身处恶劣的环境,即使赌上自己的性命,也要保卫我们的国家。

像仙人掌这样的精神,我们都应该学习。

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