提升写作能力，做到手到擒来，希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助，特地精心编写的我们班的女汉子作文细节描写(通用10篇)。
第一篇
我们班的女汉子
谁是周乐怡？在学校里，你可千万别说出这样的话来，要是被我们五（1）班的女生听到了，一定会说你是孤陋寡闻。谁不认识大家公认的“女汉子”——周乐怡呢？
果断、勇敢、伶牙俐齿……这就是周乐怡。“不是女的。”同学们这样夸张的形容她。对此，她不屑一顾，按她的话来讲，那就是“若为开心故，余者皆可抛。”光凭这一点，我就对她佩服得五体投地。
说到她最拿手的，体育运动是不得不提的：一个漂亮的空翻，运动会上四张“第一名”的奖状，令多少人心服口服。
记得上次，周乐怡为了“正义”参与了“男女篮球比赛”。只见她弯着腰，篮球在她的手下左右不停的拍着，两眼不停转动，寻找“突围”的机会。突然，她加快了步伐，一会儿左拐，一会儿右拐，冲过了男生坚固的两道防线，来到篮框下，一个虎跳，转身投篮。“进了！”我们几个女生兴奋地喊道。男生们呢？一个个都傻眼了。
还不止这些呢！周乐怡这个“女汉子”简直和电视剧《爱情公寓》里的胡一菲一模一样：外貌上的芭比娃娃，行动上的变形金刚；不怕老鼠、昆虫；歌声赛得过林妙可；做事果断利索……不得不用“无敌”这个词语来形容。
怎么样？周乐怡“女汉子”这个称号不是盖的吧。还有更多史料记载，铁证如山。
第二篇
我们班的“女汉子”，她的名字叫庄若缓，她个子比高，比较胖，有着一头乌黑的长发，黑黑的头发下面有两条弯弯的柳叶眉，一张爱笑的樱桃嘴，十分美丽。
可你不要被她的外表所迷惑，她十分凶，打起人来可绝不留情。
一次我和她在小饭桌吃饭，我看她左右开弓，狼吞虎咽，拼命把饭送到嘴里的，再咽下去时，我不由自主地说：“你这吃饭的样子，不愧是“女汉子”呀!”听此，她马上放下手中的勺子，匆匆咽下嘴里的饭，急忙拿纸擦了擦嘴，然后她攥紧了拳头，恶狠狠地盯着我，吓得我大气都不敢出。她说：“你再说一句试试!”说完，她看我没再说话，就又坐下了。可我没忍住笑了一声，她二话不说，向我用力挥了一拳，我应声倒地。
还有一次，她写字时用的钢笔坏了，弄了她一手墨水，我跟她开玩笑地说：“你的手戴了黑色的手套了。”话音刚落，她转过头来，气冲冲地盯着我，我见事不妙迅速起身逃跑，她就追我，我俩围着教室跑了好几圈。最后，她拉住我的衣领，让给她一张湿巾就放过我，我只好给了她一张湿巾，让她别打我，她才饶过我。
怎么样，我们班的“女汉子”够凶狠吧?
第三篇
媛媛，帮我把手机拿来!”爸爸的大嗓门从客厅传来。
我乐滋滋的问：“爸爸，您的手机在哪儿呀?”“在我房间里。”我飞快的跑去了。但是，到了门口，我就傻眼了，看了这屋子里一片漆黑，只有一些影子，有的像僵尸，有的像木乃伊，有的像幽灵……太恐怖了!这让我有点惊魂失措。
“怕呀?那就我来吧。”
“谁怕呀!”呃……嘴巴的反映竟比脑袋还快。我磨磨蹭蹭的进了门，踮起脚后跟，像小猫一样小步小步的往前走。刚到了衣柜的旁边，我就又退出了门。唉!到底什么时候才能拿到手机呀!又一次，我壮起了胆，伸手把灯打开了，这才拿到了手机。
我又冷静了一下“给您!”嘿!那阵势，如王者归来。
我是个“女汉子”，为什么怕黑呢?我要勇敢点，一定要战胜怕黑!
第四篇
上课铃在耳畔响起，紧接着就是一段“地动山摇”的脚步，每一步都震得地板颤动。
单听那脚步声，就知道是我们班的传奇人物，一个女中豪杰——杨静婷。杨静婷，一个多么好听的名字，文静，又亭亭玉立。可是现实版的杨静婷偏偏就与动若“疯兔”划上了等号。
别看她这般“粗壮”，可论嘴上的功夫，那还真是独占鳌头，独领风骚，谁要敢在她面前比嘴皮子，那就是鲁班门前弄大斧，关公面前耍大刀。还记得上次辩论赛那时，杨静婷的嘴皮子简直就像神器一般!资料就像枪林弹雨向我们袭来。那手也情不自禁的左右飞舞着，就像面前就看不见的敌人一样，以乎要打架的样子。辩论赛越到后面，那张嘴就越伶俐，越犀利，头脑想到什么就一丝不剩的倒出来，毫无禁忌。我方四辩都被这冲天的气势给吓倒了，放弃了比赛。杨静婷那排山倒海的气势，俨然一个顶天立地的女汉子一般!可谁知，他的内心又是那样细腻。
那天，老师真的发火了!只因为我们在无人监考中违反了纪律，导致试卷没有做完。结果老师就抓住了邹顺萍，要她供出“犯罪分子”，结果所有人都暴露了，在阅览室遨游书海的机会也没有了。
回来后，不知是邹顺萍内心脆弱还是她实在内疚，眼眶红红的，蒙着一层忧伤，一层自责!杨静婷也收敛了平时的笑容，只是拍拍她的肩，欲言又止。不久，杨静婷再也忍不住了，把憋在心里的话全部说了出来，放声大问：
“你有错吗?!”
邹顺萍只是长久的沉默。
“你没有错，一切都是我们的错，难道说话的只有你一个人吗?!你何必呢?!为什么要这样惩罚自己呢?!”杨静婷的话，一字一句像微风吹拂着邹顺萍的潮湿的心。
随后，杨静婷又降低了音量：“可以说你完全没错，如果你不说，岂不是又要因为欺骗老师，再哭一遍?”
杨静婷像一个小姐姐一样安抚着自己的“妹妹”，看邹顺萍有所转变，才默默的背上书包，匆匆离开学校。
杨静婷啊杨静婷，没想到你粗犷的背后却有一颗柔软的心。
第五篇
我的同桌李鑫雨是个名副其实的女汉子，她长着一张比油条还要长的脸，短短的眉毛下长着一双炯炯有神的眼睛。
李鑫雨是在班里鼎鼎有名的人物，谁见了都要恭恭敬敬。就连捣蛋王陈兴毅见了都要敬让三分。陈兴毅平时喜欢欺负女孩子，李鑫雨总是路见不平，拔刀相助。这不，陈兴毅又在欺负人了。李鑫宇听了不管三七二十一就急忙跑到楼下帮忙。“陈我去兴毅，如果你在欺负她，我可就对你不客气了。”李鑫雨霸气的说到。陈兴毅听了之后，连忙向后退了几步，脸色泛白，双手不停的颤抖。“我走，我走，咱们井水不犯河水。”他张口结舌的说到。虽然他嘴上这么说，但他捣蛋王可不是浪得虚名。他走时偷偷地用小石子砸了一下那个女孩，便蹑脚蹑手的溜走，他以为能瞒天过海。可李鑫雨的火眼金睛怎会看不到，她十分生气的走上前去抓住陈兴毅，可陈兴毅想个泥鳅似的溜之大吉，只见李鑫雨像离弦的箭一样冲了出去，随手把他推到在了地上。此时的陈兴毅像一头被激怒的野兽，仿佛能将任何东西撕碎。他伸出拳头像李鑫雨打去，可李鑫雨却镇定自若，摩拳擦掌，像个小兔子似的灵敏地躲像了一旁，同时在陈兴毅扑空后，快速地伸出她的绝招“无影连环腿”，陈兴毅被踢出了一米多远，摔了个狗啃泥。围观的人都捧腹大笑，有的甚至笑倒在了地。趴在的上的上陈兴毅一动不动，我们都以为他晕了过去。李鑫雨赶忙跑过去，一探究竟。谁知陈兴毅在那假装晕倒，在李鑫雨靠近时，他以迅雷不及掩耳之势，用他尖锐的手指甲爪破了李鑫雨的脸，顿时就流出了一股鲜血。我们都吓得呆若木鸡，手足无措。我心想：李鑫雨一定大哭一场，肯定非常痛。可出人意料的是她并没有顾及她自己的伤口，反到让陈兴毅去对那个女孩子道歉。只见他慢吞吞走到她身边，惭愧的低下了头，，从脸都红到了耳根。语无伦次的说道："对不起，我错了。说完之后就跑走了。经过了这一场大战，陈兴毅再也没欺负过谁，可能是知错悔改了吧。
虽然，李鑫雨是个女汉子，但她也有非常温柔的一面。
有一次，在音乐课上，老师让大家一一唱歌竞争音乐课代表的位置。我们都跃跃欲试，李新宇更是迫不及待。
盼着，盼着，终于由李鑫雨开始唱了，她像十五个吊桶打水——七上八下。“只要功夫深铁杵磨成针，不用担心，你一定会成功。我一本正经的说道李鑫雨点了点头，自信满满得走上台。用天籁般的声音唱起了《外婆的澎湖湾》。起初，歌声委婉连绵，有如山泉从幽谷中蜿蜒而来，缓缓流淌瞧，那一个个优美的小音符正在翩翩起舞呢。她唱的娓娓动听，我仿佛身临其境，也变成了一个快乐的音符，在她的歌声中遨游。随着旋律的升腾跌宕，步步高昂，乐曲进入了个高潮。我们和音乐一起欢腾起来。有的拍手，有的与其唱了起来，还有的跳起舞来，大家都被李新宇吸引了，整各班级一片沸腾。
待到大家唱完，李鑫雨果不其然的当上了音乐课代表，他像一只欢呼跃雀的小鸟。
这就是我的女汉子同桌，爱唱歌的同桌，我挚爱的同桌。
江苏省徐州市铜山区刘集镇西王小学五（1）班刘璇
指导老师：王宜光
第六篇
记叙文写作指导：细节描写刻画人物性格，丰富文章内容
写人记事的手法多种多样，譬如刻画人物就有外貌描写、语言描写、动作描写、神态描写、心理描写等方法。如何才能使这些表现手法产生强烈的冲击力，这就需要细节描写。 所谓细节，就是指描写对象身上的那种富有个性特色的细微之处。细节描写就是抓住这些地方来刻画人物性格、揭示人物内心世界、表现人物细微复杂感情、点化人物关系、暗示人物身份的一种特殊方法。譬如《一面》当中对鲁迅先生的三次外貌描写，就是三次经典的细节描写，它紧紧抓住了鲁迅先生的“瘦”，突出他把整个生命献给革命事业的崇高品质和顽强意志。
那么，如何进行细节描写呢?常见的方法有以下几种：
一是细笔勾勒，即抓住人物外貌特征的一个方面，详细进行描摹;
二是动态造型，即运用动词，对描写对象的动作进行细致刻画，力求惟妙惟肖，生动传神;
三是反复出现，即对描写对象的某一个特征从不同角度反复呈现，给人以深刻的印象;四是对比展示，即从正反两个方面来呈现描写对象的不同特征，以形成鲜明的对比;五是运用修辞，即运用比喻、拟人等修辞手法来仔细刻画描写对象的某一特征。
第七篇
我们班有一个女生，她叫XXX，脾气很不一般，用当下最流行的词来形容她的话，那就是：女汉子。
有一天，我和好朋友杨梓辉一起玩时，杨梓辉突然问我：“你敢惹XXX不敢？”我觉得他是在测试我的胆量，就说：“当然敢啦，你看好了！”
我跑到XXX跟前推了她一下。XXX生气地说：“你干吗呀？”我恬不知耻地说：“手痒了，想打你呀！”她听了二话不说就开始动手了，我还没来得及躲呢，她的手就已经到我胳膊上了！她的手厉害极了，隔着我的两层衣服都能掐到我的肉。她大约掐了五秒钟才肯松手。我捋（lǚ）开袖子一看，我的妈呀！她可真够狠的，我的胳膊青了好大一片！我生气地对她说：“你把我胳膊都掐青了，你说咋办吧！”她冷冷一笑说：“凉拌！”我想上去报仇，可想到她的“九阴白骨爪”，不得不偃旗息鼓“放她一马”。
昨天下午，杨梓辉不知什么原因又和XXXP起来了。我问清楚情况后，替杨梓辉说了句话，结果又把她惹生气了。没等我反应过来，她直接拿英语书朝我脸上摔了过来。书尖砸住了我的右脸，让我疼了半天。
XXX可真不愧是一个女汉子啊！
第八篇
有关夏天的细节描写作文素材
【夏夜的广场】
夜里，天气终于凉下来了，人们不约而同到广场散步，那的人真多，男女老少川流不息，一会儿广场的彩灯亮了，把广场照得亮堂堂的。一阵阵风吹来，好爽呀！大家在广场谈天说地，老人们坐在树下悠闲地扇着扇子，有的在对歌，有的在边散步边聊天，还有的在跳舞，大家在广场玩得真开心。
【夏天的雨】
夏天的下午，我坐在窗前做作业，抬头看见乌云密布，天灰蒙蒙的。突然，一阵狂风刮来，顿时，飞沙走石，树枝乱摆。不一会儿，雨下起来了。雨点一开始像一串串珍珠，转眼间，便变成了倾盆大雨，不一会儿天空中就挂起了一望无边的雨帘。大街上，屋顶上，走廊里，都成了雨的世界。雨点打在窗上，不是哗哗的声音，而是啪啪的响声；落在身上，觉得像一块块橡皮打在身上，又痛又痒。
【夏夜】
阳光不再那么猛烈，它收敛了任性，于是，月亮渐渐在天边显现。淡黄的圆月时隐时现，它是那么小，那么淡，简直像一块快要掉下的馅饼。太阳收拾起余晖，徐徐隐没在远方的树林下，天边的云朵被染得一片橘红，那样刺眼，但也随着太阳的下降慢慢变浅，变浅，直到完全消失。。
【夏日雷雨】
天渐渐地变成了灰暗的，灰蒙蒙的云雾遮挡了天空，把太阳公公赶回了家，天一下子变得死气沉沉的。不一会儿，风呼啸着迎面而来，大风摇撼着大树的枝叶，一会儿像在赛场上为运动员加油的人们在呐喊，又一会儿像大海的狂涛怒浪在翻腾。过了一会儿，阵雨哗啦啦地从天上落下来，如同豆大的雨点撒落一地。又过了一会儿，雨下得更大了，雷公公和闪电伯伯也来凑热闹。雷电交加，真是夏雷骤雨。远处，滚动着沉闷的雷声，犹如从遥远的战场传来的炮声。而闪电一次接着一次像条条浑身带火的赤练蛇，飞过天空，照亮了乌黑的天空
第九篇
我们班有一个女生，比男生还彪悍，比男生还“仗义”。
她有一张瓜子脸，尖尖的下巴，大大的眼睛，水汪汪的，个子不高也不低。别看她平平无奇，实际上却彪悍无比。
她的脾气就像爆竹的脾气——一点就炸。一天，李同学不小心踩了她一下，她瞬间火冒三丈，还了一脚。这下可好，一场战斗在所难免了。只见李同学脑袋上的青筋一跳一跳的，一脚踢向她，她一闪身跑到李同学侧面，一下把他踹翻在地。李同学站起来，以迅雷不及掩耳之势来了一记侧踢，反被发现了破绽，说时迟那时快，她一下子抓住李同学的脚，甩了出去，把桌子都砸歪了。见到李同学被自己打得落花流水、屁滚尿流，她才回到座位。这时，上课铃响了起来，李同学只好握着拳头、心有不甘地回位了。
她对朋友真是铺盖面子洗脸——大方。前几天，数学老师让改错，刘同学扭头对他说：“铅笔借我用一下。”她冷冷地拒绝了。不管刘同学用什么甜言蜜语，她都是一再拒绝，刘同学只好灰心丧气地扭回了头。这时，她的好朋友田同学向她借修正笔，她二话不说，干脆利索地把笔拿了出来，顺便把蓝油笔也给了田同学，还微笑着说：“谁让我们是好朋友呢?”要是刘同学看见了，还不被气得上气不接下气呀?
还有一次，也不知道她想起了啥高兴事，居然情不自禁地哼起了歌。我的天!这是上课呀，而且老师正讲得热火朝天、声情并茂，一听有人在“鬼哭狼嚎”，老师的脸立刻晴转暴风雨，让家长教育。哎!这顿棒子炒肉她是吃定了。第二天，她却跟没事人儿一样，我很纳闷，就问她：“昨天都那样了，你怎么还那么开心?”她装作很老成的样子说：“昨天的事就让它过去吧，今天又是崭新的一天。”我一下恍然大悟。
这就是我们班的“女汉子”，很彪悍，很大方，还很乐观，没错，她就是*同学。
