无论在学习、工作或是生活中，作文的形式很常见，但是作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是有趣的猜谜活动的作文300字，欢迎大家分享。
有趣的猜谜活动的作文300字篇1
“同学们，我们今天举行一次有趣的猜谜活动，好不好？”“好！”大家欢呼雀跃回答。
在一片欢呼声中，猜谜活动开始了。老师说出了第一个谜面在：“公家栽了一窝瓜，有藤有蔓开黄花。瓜儿结得一串串，日落西山照万家。”老师的话音刚落，“红瓜、黄瓜、西瓜……”同学们就纷纷脱口而出。老师听了连连摇头，接着说：“打一物”。
“日落西山照万家”这不是晚上吗？太阳落山了，灯就开始照明了，我暗自琢磨着，“有藤有蔓开黄花”里的藤和蔓不就是电线吗？黄花不正像灯泡中的灯丝吗？对，是电灯，应该没有错。想到这儿，我立刻举起了手。老师叫我回答，我大声地回答：“电灯。”“猜对了！”这时，教室里响起了一阵掌声。
掌声渐息，老师转身在黑板上写下了：“客满”（打一字）几个字。大家看了，纷纷拿出来铅笔和纸写起来。我想：“客满”两个字怎么也拼不成一个字啊！正当我百思不得其解的时候，柯晨航同学举起了手。他说：“是‘促’字。”我们都非常疑惑，便请他说理由。“客满就是人满，满就是足，人和足加起来不就是促了吗？”我们听了才恍然大悟。
“两姐妹，一条腰，一头热，一头凉（打一物）”，老师又说出了第三条谜面。好难啊！教室里顿时鸦雀无声。同学们又冥思苦想起来。一分钟过去了，两分钟过去了，……使分钟过去了，可是还是没有人才出来。老师不得不公布了答案：“火钳”。谜语一条接着一条，同学们都猜的不亦乐乎，教室里处处充满了欢声笑语。
不知为什么，欢乐的时光总是那么短暂，猜谜活动结束了。但是猜谜活动增长了我们的知识，提高了我们的分析事物的能力。我很喜欢它！
有趣的猜谜活动的作文300字篇2
上学期，我们班举办了一次猜谜游戏，课前，当夏老师宣布时间的时候，我们班所有同学都很高兴地欢呼着，摩拳擦掌，跃跃欲试，都觉得自己很厉害一样。
下午的上课铃响了，夏老师抱着课本走进入教室，站到了讲台中间，在我们满怀期待的眼神中宣布：“猜谜游戏现在开始!”我们立即昂首挺胸，严阵以待。
“请大家听题，十八口，打一字!”夏老师说道。同学们听到后都沉默了，突然，刘子赫同学把手举得高高的，夏老师看到后刚抬起手准备指向他时，刘子赫同学迫不及待地站起来说：“我知道，是‘杏’字!”有个同学不知所以地说了一句什么杏?夏老师同时也发问了：“刘子赫，为什么猜是‘杏’字?”刘子赫说：“因为‘十八’是木，下面再加一个‘口’不就组成了‘杏’字?”这时，同学们恍然大悟，都觉得没错，不住地点点头。
就在我们都还在回味时，夏老师的声音又响起了：“龚嘉璇，你还有什么补充吗?”我们的目光一下子全部都聚向了她，就在我们的迷惑当中龚嘉璇站了起来，说：“我想起了一个字，是‘困’。”夏老师点头说到：“哦，原来你把‘木’放到‘口’里面了。”
这时，又有人举起了手，我们一看是李知航，难道还有答案?夏老师对他点了点头，说：“李知航，你还有另外的答案?”李知航急不可待地站起来说：“夏老师，我还知道一个字，是‘呆’字。”李知航的话音刚落，同学们都鼓起掌来，夏老师也笑了笑说：“原来你把‘杏’字倒过来了。”
“好了，”夏老师压了压手掌，示意大家静下来，接着说，“请听第二题，九十九，打一字。”同学们迅速地安静下来，都陷入到了沉思当中，有的在嘀咕着，有的在本子上计算着，有的在抓脑袋......时间过去了几分钟，夏老师微笑着看着我们，走到了讲台的一边，说：“同学们，这个有点难度哦，给大家一点提示，与一百有关。”同学们听到后，开始交头接耳，议论纷纷。突然，有同学举起了手，是易雨阳!同学们都很惊讶，他是有答案了吗?夏老师问到;“易雨阳同学，你知道谜底是什么了吗?”易雨阳站了起来，顿了一下，说;“我觉得是白，白天的白。”夏老师继续问到;“为什么是白?”“因为九十九加一等于一百，然后减去百字上面的一，就是白字，一百减一也就是九十九。”夏老师大声地喝彩道;“好，这么难的题这么快就猜出来了，同学们一起为他鼓掌!”
接下来，夏老师又出了许多有趣的题，我们这一次的猜谜，以下课铃迎来了尾声，看着夏老师的身影远去，我们都期待下一次的猜谜游戏，下一次会不会更精彩呢?
有趣的猜谜活动的作文300字篇3
昨天，老师给我们布置了一个小任务，老师说：“你们要抽时间和家长一起去体验一下猜谜买菜的经过，我会把谜发到群里，要认真猜哟。”
今天一早，我就对奶奶说：“老师要我猜谜买菜，我们去菜市场吧。”
奶奶笑着答应了。我们来到了菜市场开始买菜了。看到第一则谜语“一头实，一头空，一头白，一头青。”我想了想：一头白，一头青，会不会是大白菜？但又一想，不对呀，前面说是一头实，一头空呢。我冥思苦想，看到旁边一个摊子是卖葱的，我灵机一动，哈哈！远在天边，近在眼前，我拉着奶奶去买了一把葱。
下一则谜语是什么呢？“小红鞋，泥里踩，绿绸裤子迎风摆。”这难道是大红薯？可是大红薯那么大，不符合条件呀，谜面说是小红鞋的，而大红薯就像一个大红馒头，肯定不是。我百思不得其解。我想啊想，像小红鞋，这会是什么蔬菜呢？我实在想不出来只好去问奶奶。奶奶说：“你再仔细想，有红有绿。”我忽然想到我最喜欢的小胡萝卜，这真是踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫啊！我就和奶奶买了胡萝卜，放进了我带的小菜蓝子里。
我们又看下一则谜语，“圆圆脸儿像苹果，又酸又甜营养多。既能做菜吃，又能当水果。”我想到了菠萝，就对奶奶说：“是不是菠萝？”可是奶奶却摇了摇头说：“不是。”我又看了看谜题，想，这菜一定是圆的，而且和苹果差不多大小，吃起来酸中有甜，可以生吃也可以烧熟吃。我左顾右盼，还是想不到，突然我想到奶奶最喜欢吃的西红柿，对了，就是它。我们就来到卖西红柿的小摊上，买了几个又大又圆的西红柿。
买完了，小篮子也变得沉甸甸的，好像在说：“小主人，你真聪明！”
有趣的猜谜活动的作文300字篇4
星期五的晚上，我们二（1）班全体同学在邓老师快乐作文班开展了一次猜谜游戏，老师刚说：“我们来一场猜谜游戏吧，好吗？”我们听了，都纷纷表示赞同。
开始之前，老师先说规则：“第一，等说完谜题后3、2、1开始看谁最先站起来，谁就拿到了抢答权。”游戏正常开始，老师神秘地说：“谜题是兄弟七八个，围着柱子坐，大家一分家，衣服都扯破（打一种植物）。当月老师快说到2的时候，有的同学已经准备站起来了，说到3，我突然站了起来，居然被我抢到了，我说谜底是葱，老师遗憾地说：“你答错了。”然后又叫冯子桐来答，冯子桐振定地说；“是大蒜”。老师高兴地说；“你答对了，上来拿两张奖券吧。”冯子桐高兴地走上去，拿了奖券。
这次猜谜游戏十分有趣，它不但可以开发我们的智力，而且还丰富我们的课余生活。
有趣的猜谜活动的作文300字篇5
晴空，一览无余，透过窗子，可以看到那湛蓝的天空，不时，有几只小鸟飞到窗户的防护架上“喳喳”的叫了起来，打开窗户，一阵春风拂面而过，其中夹杂着泥土的芬芳，在这宜人的春日，我们举行了一次猜谜语。
何为“掌门”
在同学们到齐后，老师在黑板上写下“掌门”二字，随后老师发话了：“大家都看过武侠小说吧，都见过‘掌门’这个词吧，大家来猜一猜我们班中的‘掌门’吧，给你们一点提示，这是一个班干部。”
谜底一出，教室里边响起阵阵杂音，我心想：掌门可是武侠小说中最高的地位，想到这儿，我脱口而出：“班长！”老师却对我摇了摇头，随后我与同学们猜了，副班长，学习委员，生活委员，等等许多班干部，可老师却一直摇头，就在这时，一位同学给出了答案“管钥匙的”
迷之“老板”
第2回合开始了，老师在黑板上写下了“老板”二字，又同上一回合一样，班里又乱哄哄起来，我想：老板，老板，不是和“老班”同音吗？于是我回答道：“班主任”老师却说，这也是一个班干部，于是我们便开启了“瞎蒙”之旅，没想到最后的答案竟然是擦黑板的，真是不可思议。
庖丁解牛——so easy
第3回合开始了，老师不紧不慢的在黑板上写下所长二字，有啊，前两回合的教训，我们都从字面上看意思，不到一两分钟，便猜出了答案：冲厕所的。
这一节猜谜语课，让我受益匪浅，它不仅让我更认真，更细心，还让我明白了熟能生巧这个道理。
有趣的猜谜活动的作文300字篇6
暑假的一天，我们家来了几个小客人。我们便举行了一次猜谜活动。
猜谜活动开始了！妈妈当裁判员，裁判员面带笑容向我们提出问题：“你一半，我一半，打一个字。”我们认真地思考问题，有的紧皱着眉头，嘴巴不停地嘀咕着；有的在桌子上用手画着；有的托着下巴，认真地思考。
突然，杨宇辰说：“是非常的‘非’。” 裁判员说：“不对，再仔细想想吧！”何昕高兴地说：“是从前的‘从’。”裁判员说：“照这样的话，那‘朋’字也对啦？”过了一会儿，杨宇辰又抢着说：“是俄国的‘俄’。” 裁判员问：“你是怎么想的呢？”“既然是你一半，我一半，把‘你’字的单人旁移下来，再把‘我’移下来。” 裁判员笑眯眯地说：“只答对了一半，再想想。”这时，我也抢着说：“是现代的‘代’。”裁判员说：“还差一点点。”何昕眼前一亮，说是伐木的“伐”。裁判员问：“那为什么呢？”何昕说：“用‘你’字的左半边加上‘我’字的右半边，就成了‘伐’。裁判员说：“你猜对了！”大家听后，为何昕鼓起掌来。裁判员又接着说了第二个字谜：“一口咬掉牛尾巴。”何昕又回答说：“是告诉的‘告’。”裁判员说：“你真聪明又答对了！”
猜谜活动就这样在大家的掌声中，结束了……
有趣的猜谜活动的作文300字篇7
这周星期四下午第二节课，彭老师走进教室，笑着对我们说：“同学们，今天这节课我们来举行一场猜谜活动。”同学们一听，个个神采奕奕，摩拳擦掌，跃跃欲试。
首先老师跟我们说明了一下游戏规则：每一组都派一个人上台展示，用ppt做成的谜语。第一道谜语是“皇帝新衣”谜底是“袭”。还没等主持人说完，翁欣和陈品睿就已经把手举得很高，还激动得站起来。而张嘉霖大声叫到“我来，我来."当主持人叫到翁欣回答时，朱幸知惋惜地用手重重地拍了几下桌子。
主持人宣布第二道谜语：“一百减一。”我想：一百减一，那就是把最上面的那一横去掉，不就变成“白”了吗。我连忙举起手，但是我同桌比我抢先一步。主持人让他回答，我非常不甘心。
主持人又宣布了第三道谜题：“就是我”。谜语已经没有像刚才那样简单了，同学们都在静静地思考。郑皓与还在桌子上草稿，一会儿举手又一会儿放下，嘴里还自言自语。有的同学急得抓耳挠腮，抓了很久也没能想出来。我想：是不是主持人出了那么难的一道题目，故意刁难我们呢。主持人一看到没有一个人举手回答，得意地说：“看来我出的题目太难了，你们都不会。”主持人宣布这道题的谜底时，许多同学这才恍然大悟......
一场别开生面的猜谜活动在同学们的踊跃参与下结束了。同学们还意犹未尽呢，多么有趣的一场活动啊!这次活动既丰富了我们的课余生活，又让我们意识到学无止境。
有趣的猜谜活动的作文300字篇8
小朋友，你们认识汉字吗?你们会猜字谜吗?今天，我们班就举行了一场猜字谜活动。主持人是张以齐、朱钱焕和张文涵。
他们找了许多字谜，如：风平浪静打一城市，举重比赛打一成语)，三水压倒山打一汉字等。其中，令我印象最深刻的，还是最初的那一题……
第一题叫做：请勿说话，打一字。同学们一想：这不很简单吗?一个口，加上一个不，不就是“否”这个字吗?于是都沾沾自喜，自以为知道了这道题的正确答案的都纷纷举手，争先恐后地叫着：“我知道!我知道!快叫我!快叫我!”可听到主持人说答错了的时候，我们全都惊住了，教室里顿时像炸开了锅，同学们乱哄哄地议论起来：“不就是‘否’这个字吗?还能有什么别的字?”大家的眉头都紧皱成一团，但还是没有想出正确答案来。等主持人公布正确答案是“吻”时，我们才恍然大悟：原来“请勿说话”中的“勿”，加上“口”，就是“吻”这个字啊!
还有好几题，比如说，四个小人围木头，就是“困”;黑狗就是“默”;还有歇后语呢!猪八戒照镜子——里外不是人;挂羊头卖狗肉——虚情假意;管鲍之交——各为其主……
猜字谜也叫猜灯谜，是我们中华民族的一种习俗，也是一种非物质文化遗产，值得我们去传承，而且字谜还很有趣，能提高我们的文化水平。
有趣的猜谜活动的作文300字篇9
我最喜欢的游戏是什么呢?当然是猜谜!
这天，我上兴趣班的时候，突然想玩猜谜游戏，于是就对同桌说：“反正现在还没到上课时间，我们来一会猜谜?”同桌说：“OK!”我又说：“你先来!”同桌就开始了。“全身毛绒绒的尾巴短……”兔子!还没等同桌说完，我就急着把答案说出来了。唉!谁叫我是个急性子呢!我得意地说：“放马过来吧，哈哈!”“哼!这次非要给你点颜色瞧瞧!”同桌生气地说。“尾巴长，耳朵小，屁股非常红……”“猴子!”我快速地回答道。“就这样?”“咦—呀!”同桌气冲冲地向我走来，我朝她扮了个鬼脸，三十六计，走为上策!
随后，我又找了几个朋友玩。结果，她们全都失败了，我高兴极了!可她们却生气极了。我在教室里晃来晃去，但我能找的同学基本都和我玩过了。对了，还有一个人——“小纪同学”。我和她猜谜猜了好久，她才败下阵来。我甩了甩小辫子，得意地走开了。
我最爱玩猜谜，同学们你们爱玩吗?
有趣的猜谜活动的作文300字篇10
“叮铃铃……”，上课铃响了。老师神秘兮兮地对我们说：“同学们，今天我要给你们一个惊喜。”老师的话音刚落，我们个个瞪大眼睛，嘴巴张成“O”字形。老师接着说：“今天我们来举行一个猜字谜活动。”我们一听，高兴得手舞足蹈。
老师给我们讲了活动规则，把我们的名字写到黑板上，接着打开了电脑。我们都恨不得活动马上开始。
一切准备就绪，老师宣布活动正式开始。首先轮到小楚同学，他抽到的谜面是“喜上眉头”。只见他站了起来，呆呆地盯着大屏幕上的谜面，想了又想，终于说出了答案——欢。可答案是错的，老师只好公布了正确答案。第二个轮到开心同学。谜面出来了，它皱皱眉头，答不出来。其他同学有的呆呆地望着天花板，有的挠挠后脑勺，有的在桌面上比比画画……教室里鸦雀无声。正在这时，老师说：“抢答开始。”小蔚同学迅雷般地举起了手，答案脱口而出，可结果是错的。其他同学谁都想不出，老师只好把谜面告诉我们。
等星星等月亮，终于轮到我了，屏幕上出现了谜面。我呆呆地站了起来，脑子里一片空白。我绞尽脑汁，就是想不出来，很遗憾没有拿到分数。接下来其他同学紧张积极地猜题，有的猜得出来，有的猜不出来。最后小蔚同学分数最高，成为了冠军。
这次活动真有趣呀，不仅好玩还能增长我们的知识，我希望以后能多一些这样的活动。
