《如何拥抱一只刺猬》是一本由[美]布拉德•威尔考克斯 / [美]杰里克•罗宾斯著作，无武汉出版社出版的平装图书，本书定价：36.00元，页数：228，特精心收集的读后感，希望对大家能有帮助。
《如何拥抱一只刺猬》读后感(一)：叛逆的青春期——家长如何说，孩子才肯听
大家都说青春期的孩子很难沟通，他们就像长满刺的小刺猬。 你想拥抱那只小刺猬，但你也不想受伤害，没问题。 《如何拥抱一只刺猬》会教给家长如何通过良好的沟通和相处，来帮助孩子正确面对并战胜困难，支持和帮助孩子建立健康的自尊与自信。 美国著名管理大师肖恩•柯维说：“这本书给父母们带来了无限的希望。作者独辟蹊径，把与孩子相处的方法化繁为简，语言通俗易懂，阅读后，一定会令读者们受益匪浅！” 美国知名企业家、演说家里奇•诺顿说：“《如何拥抱一只刺猬》对于任何一个想要与孩子建立起良好关系的人来说都是一本不可或缺的指导书。它将会帮助我们丰富与孩子之间的相处知识，改变我们之间的相处模式，并一直对我们的生活起到积极的推动作用。” 我的孩子在上初中，正处于叛逆的青春期。为了与孩子有效的沟通和亲密相处，我读了这本书，觉得受益匪浅，特分享给大家，希望能对你们有所帮助。
《如何拥抱一只刺猬》读后感(二)：读书笔记
一、增进沟通与交流 （一）发现孩子内心的墙 1.保持距离：回避家人，沉默寡言、闪烁其辞。应该采取主动的方式去应对。 2.极端行为：每当孩子提到“我的朋友”的问题，其实很可能就是他们自己的问题。稳定情绪，耐心听完原委，不急于下结论。 3.非语言信号：注意孩子的面部表情和眼神等。 4.寻求关注：用不好的行为来吸引大人们的注意。不要只看到他们所做所说的“错事”表象，而应该想一想他们为什么会这样做。 5.前后不一致的行为：孩子们的任何异常行为都是一种求助的信号。应弄清楚真正的问题是什么。 6.找到“松动的砖”：接触孩子的时候，必须找到切入点（爱好、兴趣等）。孩子平时谈论最多的是什么？孩子在业余时间都喜欢或想要做些什么事情？孩子会怎么支配他手里的钱？ （二）应对： 1.坦诚：无所保留，面对面直接交流 2.温和：避免冲突发生 3.持续：倾听、交流、陪伴 二、坦诚沟通、消除隔阂 坦诚沟通的三个基本要素就是：爱、信任和尊重 （一）爱 1.父母对孩子的关怀与爱护应该是始终如一的、无条件的 2.爱是应该用语言和行动展现出来的 3.抚摸是表达爱的最重要的方式之一 （二）信任 1.信任关系可以通过为对方保守秘密而建立起来 2.另一种取得信任的方式就是称赞他们 3.对孩子爆粗口或总是冷嘲热讽会破坏他们对我们的信任 （三）尊重 1.表达尊重的一个最显著的方法就是倾听，多倾听少发牢骚 2.有效倾听要暂时收起想要表达的忠告和建议
《如何拥抱一只刺猬》读后感(三)：《如何拥抱一只刺猬》—书评
首先，这本书西方文化制品的标签非常强。什么意思呢？就是语言的组织，有时候读起来不太符合中国人的习惯。所以翻译作者应该还可以再提高一下。
然后，书中还有一个问题，就是作者为了说明自己的观点，会例举大量的调查或者实验事例，但是这些实例往往采用“曾经有人。。。”类似这种说法，不得不让人怀疑其真实性。
但是，坦率讲，书中的有些观点和育儿方法还是可取的。把孩子比喻成一个刺猬，这个本身就很贴切。刺猬的代名词是什么？敏感，当感受到一点点危险就蜷缩起来，对外挥舞着尖刺。孩子也是一样，一不随意就会耍赖、撒泼，充满了叛逆性；还有就是自我，刺猬以为将头埋起来，布满尖刺，自身也就安全了。殊不知，还有很多东西可以伤害到它，比如人类的刀枪棍棒。而孩子们也一样，往往活在自己的世界中，认识不清外面世界的危险。
至少，我看了这本书之后，和孩子们相处的方法遵循了它的部分建议。比如，在吃饭时间和孩子们聊聊学校的情况；比如，从外貌和某种行为上对孩子不吝夸奖，以增加他们的自信心；再有，制定清晰的规矩和惩罚措施，以引导他们的行为。
孩子们的快乐成长，是每个父母的愿望。但是，在中国的传统文化中，往往父母和孩子们的关系是内敛的，尤其是父子之间。父母和孩子之间很少去沟通，更别说将彼此的关心和爱护，显式地表现出来。这对于我们80后来说，表现尤甚。因为我们的父母一般都是60后，能受到良好的教育的不多，更别说能够把育儿当成一门学问来思考和执行。所以我们从小受到的家庭教育，都是放养式的。基本都是父母说什么，我们就得做什么，一言不合就挨打、挨骂。所以，当我们为人父母时，不希望自己的孩子经历像我们小时候的家庭教育，就要去寻找科学的教育方法，这在我们自己父母的身上是找不到的。那么读类似这种育儿的书籍就是一个不错的选择。多读此类书，相信我们能够找到一套适合我们自己家庭的教育理论和实践。
《如何拥抱一只刺猬》读后感(四)：用爱拥抱，为爱助行
来源：微信公众号 范米粒阅读（致力于全民阅读推广事业及阅读推广人培训）
生活中情绪失控的人往往很像一只刺猬，会用尽自己身上所有的尖锐去刺伤每个试图接近他的人。正因为如此，我们往往在面对情绪失控的人时会觉得束手无策。
在《如何拥抱一只刺猬》这本书中，记录了很多处理青春期孩子情绪、沟通等问题的有效方法。这些内容的中心点主要是围绕着怎样与孩子良好的交流与沟通，帮助他们学会并掌握如何克服逆境以及建立良好的自信和自尊而展开的。但在我看来，当人在生气、赌气的时候，其实谁不是一个青春期的孩子呢？阅读此书，不仅仅是学着处理青春期孩子的问题，也是在学习与人相处之道。
《如何拥抱一只刺猬》用刺猬来比喻孩子，可以说是相当地贴切，尤其是青春期的孩子，他就象一只刺猬，离他近了，他烦，离他远了，他又觉得你不够爱他。他以为他自己长大了，可他其实还是个小孩子。与青春期孩子相处真的是一门很需要去学习的沟通艺术。以小见大，学习这样一门沟通的艺术在生活中也是非常实用的。这本书的“实用性”是我推荐这本书的第一个理由。
全书分为三个部分：“增进沟通与交流”、“克服逆境”以及“建立良好的自信与自尊”，最后得出结论“我的意见很重要”。条理清晰，逻辑性很强，已成体系，这非常利于我们学习。系统化的学习，会带给我们循序渐进之感，在阅读时也就不会觉得艰涩难读，所以，“可读性”是我推荐这本书的第二个理由。
关于如何处理孩子问题的书籍在市面上有很多，但是我经常不是很喜欢阅读，因为很多都在讲大道理，只说概念，空泛、无聊。但这本书却并非如此。在《如何拥抱一只刺猬》这本书中，作者使用了很多的真实事例，在阅读时，我们会从这些事例中看到沟通方式所产生的直接结果。人类是一种精于学习的动物，在大量的事例中，我们会进行一次又一次的情境模拟式学习，等阅读完整本书，相信你对于技巧就已经烂熟于胸了。这也正是我推荐这本书给大家的第三个理由。
所谓“沟通”，就是指人与人之间、人与群体之间思想与感情的传递和反馈的过程，人们通过沟通来求得思想达成一致和感情的通畅。而父母与孩子的沟通又由于关系的特殊性，使得他们的沟通具有着较为明显的特点。《如何拥抱一只刺猬》不仅将将这些特点为我们进行了总结与呈现，最可贵的是，它在提出问题的同时，还为解决这些问题提供了系统有效、针对性强的具体方法。
如何拥抱一只刺猬？这本书将给我们需要的答案。
本书是由杨百翰大学教授布拉德·威尔考克斯和杰里克·罗宾斯合力撰写而成，布拉德多年来一直致力于家庭教育研究，著有多本畅销书，他的儿童绘本Hip,Hip,Hooray for Annie McRea!还曾获得了最受儿童喜爱的图书奖。而杰里克，他的家中有兄弟姐妹共七人，从小到大，他们兄弟姐妹都相处得非常融洽。他希望把自己丰富的经验拿出来与大家分享，让更多的人可以从中受益。
常听人说，现在的孩子很难交流，他们就像一只只身上长满刺的小刺猬，伤人伤得轻而易举。可身为父母，怎么可能因为畏惧“刺”而拒绝拥抱那只“小刺猬”？《如何拥抱一只刺猬》通过许多有趣的故事与12条对话原则，教爸爸妈妈们如何通过良好的沟通和相处，来帮助孩子正确面对并战胜困难，支持和帮助孩子建立健康的自尊与自信。
思考：
在本书中，作者通过自己总结出来的拥抱刺猬的三大法则对于如何与孩子有效沟通和亲密相处进行了三部分的详细阐述。接下来，我就来就着这三个法则来分享一些我的思考：
法则一：不要戴手套，让刺猬闻到你的气味。
就像书中所说的，孩子与刺猬之间有着很多相似的地方。有时，孩子们为了保护自己，不让人接近自己，就会像刺猬一样，为自己设立重重障碍，变得多刺、易怒、难以接近；有时，孩子们会比较执拗，会因为自己的偏爱导致不均衡的结果，就像刺猬饮食不均衡的原因是因为偏爱昆虫为食；有时，孩子格外不能忍受我们对他的拘束，而青春期的反叛也大多就是源于此。
那么，此时对于身为家长的你来说，要建立良好的亲子关系，到底应该怎么做呢？
下面这段话给了我启示：
“如果一只刺猬熟悉了你的气味，那么当你接近它的时候，它就会放松戒备，不会那么紧张，所以想要把它抱起来可谓是轻而易举的。”
是的，刺猬需要熟悉的气味才能接纳、信任、亲近，孩子亦如是。就像书中所说，家长朋友要想与孩子交流顺畅、沟通愉快，找到与孩子交流中的那块“松动的砖”非常重要，所谓“松动的砖”指的其实就是孩子的兴趣、梦想、爱好或者是能力等，而要准确的找到这块砖，首先要做到的就是“了解”，只有对孩子了解，你才能找到交流真正的突破点。
法则二：不要着急，慢慢来，让刺猬放松警惕。如果它卷成刺球，竖立起全身棘刺，请保持冷静，耐心等待。
没有人能说自己这一生会一直顺风顺水，有时候，挫折、失败才是真正催人成长的催化剂，就像有句话说的，“不经历风雨，怎能见彩虹？”我们的宝贝们每一天都处在成长的进阶状态，不可避免的，会因为外界或内在的原因，出现一些不可预知的困境。此时，作为家长的你，怎么处理才是真正的对孩子“好”呢？
我一直很支持这样一种说法：父母应该是孩子成长道路上的拐杖。作为家长，当发现孩子陷入了困境，最不能做的就是越俎代庖。或许你会心疼自己的孩子，但我们需要学着转变观念。
所谓“困境”，既是伤害孩子的可能，更有可能会成为帮助孩子成长的“机会”。作为家长，最应该做的是在孩子迷茫时指引一个方向，在孩子感到失望灰心时鼓励他，和孩子一起总结经验教训，当然最重要的是教会孩子怎么去尽量避免伤害。家长可以是有效信息的传递者，艰难征途的陪伴者，不利选择的规劝者，但绝不能是成长的主导者，我们一定要记得：在成长这条大道上，孩子自己才应是绝对的主角。
请一定要学会多一分耐心！
法则三：因为刺猬的腹部没有硬刺和柔暖的皮毛，所以应该用双手，从腹部将它抱起。让刺猬一点点地适应，直到让它觉得在你的手里待着很舒服。
书中对于这部分的阐述主要是围绕“如何教会孩子自尊和自信”来进行的。人最可贵的在于拥有自己的独立精神世界，对于每个人而言，在自己的精神世界里，自己就是最大的“王”。可如果一个人缺乏自信、自尊，那么他的精神世界必然要比其他人狭小许多，在面对挫折与失败时也就必然难以拿出一颗强大的心脏去接受现实，改变现状。
孩子，作为心智尚未发育完全的一类人，如何养成一颗强大的心脏，如何自信地面对未来的大风大浪、大悲大喜，这需要孩子自己的学习与修行，也需要父母的辅助与刻意培养。
就像书中说的，孩子需要先对自己尊重和信任，才能够进一步做到被社会和大众所接纳和爱护。一个人只有学会了自爱，才能懂得如何去爱人，也才值得别人来爱他。
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