提升写作能力，做到手到擒来，希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助，希望以下这些制作小风车作文300字，能对您有帮助。
制作小风车作文300字篇一
这是我制作的小风车吗？答案很显然是的，这也太好看了。
不要羡慕我，让我教你怎么做吧！首先，准备一个小风车和一盒水彩笔；接着，把小风车的叶子涂成和图案上一样的颜色；然后，把涂好的叶子安装在风车杆上，一个小风车就做好了。
同学们，拿着自己做的小风车，开心地转了起来！
制作小风车作文300字篇二
这是我制作的小风车吗？没错，是的。
别羡慕我，我来教你做小风车，我们要准备水彩笔、叶片、杆子等材料。先拿出叶片，用水彩笔在上面涂色，接着将画好的叶片安装起来，然后插上杆子，这样就大功告成了。风车太好玩了。
制作风车是不是很简单呢？你可以尝试做一个小风车哦！
制作小风车作文300字篇三
这个有大树的小风车是谁做的呢？是我做的。
我们首先将要用的东西全部拿过来，再把这六片叶子涂上自己喜欢的颜色，我在上面画了小白兔、彩虹、小女孩儿、大树，紫色加蓝色、黄色加红色，画好后先放在一边；接着装到夹子里面，再拿转子固定一下，然后串上棒子，最后这个美丽的风车就做好了。
我觉得夹子的部分很难，要细心才能弄好，是同学帮助了我。我很喜欢小风车，带上它高兴地回家。
制作小风车作文300字篇四
这是谁美丽的小风车？答案很明显：是我做的小风车。
我来教你们如何制作小风车吧！先在叶片上画出美丽的花纹，画完了再涂上颜色，再拿出夹子把叶片放上去，拿出另一个夹子放在上面，用力压住。然后把转子摁上去，最后把风车杆放上去，这样风筝做好了。
下课了，同学们一个个从教室里跑了出来，他们开开心心地在那跑来跑去。
制作小风车作文300字篇五
这一天，我和同学一起在点滴作文里制作小风车。
我们首先准备一盒水彩笔、风车叶、风车杆等材料。接着用水彩笔把小风车的叶片涂起来，然后把小风车组装起来，最后给风车装上风车杆，就大功告成了。
我们把风车拿起来，情不自禁地旋转起来。我们脸上笑开了花，开心极了！
制作小风车作文300字篇六
看见街上卖的五颜六色的小风车随风转动，真漂亮啊!我也想要一个。妈妈说：“不如我们回去自己做一个吧!”我想，做风车一定很有趣，就一口答应了。
我和妈妈准备好做风车的材料和工具，就开始动手制作了。我先把蜡光纸裁成正方形，再沿着对角线对折好。接着妈妈用剪刀按我折的折痕从四个角分别剪到接近中心的地方。妈妈一边剪一边还告诉我，千万不能全部剪开。然后，我又把剪开的四个角分别折向纸的中心点，再用胶水固定住。这时，已经可以看出风车的基本形状了，它就像一朵刚刚盛开的花。我和妈妈小心翼翼地用一个红色的大头针把这朵美丽的花固定在了一根小木棍上。这样，我的小风车就完工了。虽然它不够精致，可是在我看来，它就是世界上最特别的、独一无二的风车了。
我拿着小风车，兴奋地迎着风奔跑。风车不停地随风转动，就像花儿在风中跳舞。我也情不自禁地跳起了舞。
制作小风车作文300字篇七
今天上午，我和妈妈一起制作小风车，我看见数学书上的风车，先是一个正方形，然后就变成风车了。我很好奇，就问妈妈：“正方形怎么变成风车了呢？”妈妈说：“做风车是有过程的，数学书上只是把风车简单地画下来了。”我听了，开始自己制作，可是，我怎么也做不好，妈妈看见了，说：“孩子，我给你做一个，你学着做吧！”“好吧！”我高兴地说。
妈妈教我做风车，是一件非常愉快的事情。我和妈妈一起准备材料：一张正方形的小彩纸、一个图钉和一个吸管。步骤：第一步：把正方形对角折，然后打开。第二步：再把刚才折的印子折起来，剪出小口。第三步：把剪好的角折起来。第四步：把图钉穿过交叉点。第五步：将吸管插好。这些步骤，一个漂亮的小风车就做好了！
我听了，照着妈妈的样子做了起来，果然又做了一个小风车，真神奇呀！我今天早上虽然没有写作业，可是我能完成我的制作小风车，就很有趣了！
制作小风车作文300字篇八
星期三中午，我们班举行了“制作小风车比赛”，我们都兴高采烈地准备着。游戏一定要遵守规则哦！下面我们来看看有什么规定吧！1。自己带工具，工具有：卡纸，胶水，铁丝和木棍。当场做。（这是因为，如果在家不知道是不是自己做的）2。比赛的时候不能大声喧哗。3。只要风车能转一圈就算你赢。
知道了这些规则后，我们就迫不及待地做起小风车来。首先呢，拿一张长方形纸，对折之后，把多余的纸片剪去，呈现正方形。再把风车对折两次，用剪刀沿着折痕剪，不过，中间要留一点儿空。然后，把风车的四个角往中间弯，再用胶水粘贴住，这样，一个风车就差不多就大公告成了！下面，用铁丝从风车中间穿过，再用硬卡片从两头穿过去，用木棍插进去，一个风车就完成了！！！
最可惜的是，就要比赛了，我却被叫去排练“一年级新生入对仪式”台词，没能看到他们比赛时开心的笑容。
