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民族的特点作文端午节

时间:2024-08-10 18:53:32

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民族的特点作文端午节

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是关于民族的特点作文端午节,欢迎阅读与收藏。

第一篇

记得从小的时候,我们的父母、老师就给我们讲中华民族勤俭节约的美德故事,教育我们要学会勤俭节约、艰苦朴素。然而,时至今日,接受多年教育的我们,即将踏入社会成为建设者的中专生,却依然没有养成勤俭节约的良好习惯,让我们感到深深的忧虑。上周校会上,当学校领导公布我校一年的水费高达18万元时,同学们一片震惊,就好象听了一个天文数字。

然而,这却是一个不容忽视的事实。想想同学们日常用水时,对水资源极不珍惜,整盆的清水被倒进了下水道,洗一件衣服要好几盆水,而用完水龙头不随手关好更是平常的事。就因为大家不注意节约用水,给学校造成了巨大的损失,同时,又使自己养成了不关心集体、浪费用水的不良习惯。

上周,刚好轮到我们班负责餐厅值日,在打扫餐厅卫生的过程中,我亲眼目睹了一幕幕令人心痛的镜头:整块的馒头、各种各样的炒菜、吃了一半的盒饭、以及只吃了几口的包子,被大量的扔进垃圾桶里。或许有的同学会说:“现在生活水平提高了,浪费点算什么?”可是,大家想过没有,我们现在还是消费者,我们吃的每一口饭,花的每一分钱,都是我们的父母辛辛苦苦工作挣来的!况且,古人云:“身披一缕,当思织女之劳;日食三餐,每念农夫之苦。”

作为青年学生,如果我们现在不注意培养勤俭节约、爱惜劳动成果、爱护集体利益的良好品质,将来势必难以成为社会建设的有用人才。“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这首古老的诗,我们是否真的读懂了呢?同学们,想一想,世界上还有多少孩子难圆求学、求知之梦啊?和他们相比,我们是幸福的!我们没有因为吃不饱穿不暖而到处奔波,也没有因为战乱而流离失所朝不保夕,更没有因为贫困而辍学。为什么不珍惜我们所拥有的幸福生活呢?

仔细想想,我们仍掉的不仅仅是馒头,而是父母的辛勤劳动的汗水和勤俭节约的良好习惯;我们浪费的不仅仅是水,而是丢掉了热爱集体的良好品质。

同学们,勤俭节约是中华民族的传统美德,作为青年一代,我们应该以实际行动,从节约一滴水,节约一度电,节约一粒粮食做起,培养勤俭节约、艰苦创业、关心集体的良好品质,为把我们的国家建设的更加美丽富强而努力拼搏。

第二篇

少数民族的风俗习惯500字 畲族之旅

今天,我体验到畲族的婚嫁习俗。我们跟着讲解员,她说需要四个人分别来扮演新郎、新娘的舅子和两位伴娘。赵老师自告奋勇的扮演“新郎”,另外三人都是我的同学。

新娘在哪儿呢?我正好奇着。该不会在一旁的轿子里吧,想着,便探着脑袋往轿子里看,一旁的导游似乎听到了我的心声,接着说道:“我们现在还不能见到新娘呢,要新郎闯过一道道难关后,才能见到新娘。

在一扇大门前,我大家停住了脚步,我看到前方的地上放着两把交叉的扫把,扫把上还有尖刺。它们挡着我们的去路,必需要对出歌才能继续前走,村里的姑姑们都说畲族自己的语言,让我们听得云里雾里,也真难为赵老师了,他不但没知难而进,反倒知难而退,只好被新娘家的人罚了三碗酒。

畲族的不少人家还会上山打猎,正因为这样,新郎的箭法一定要很准。对新郎的第二项挑战就是射箭,我们在一旁窃窃私语:“赵老师恐怕连弓怎么拿都不知道。”“小心,别被赵老师射到啦。”听了这,我们都躲得远远的,生怕被箭法不准的赵老师射到,果不出所料,五支箭,赵老师一支也没射到。

要进到新娘的家中,还得猜出哪一位姑娘是女祭司。“应该是头上盘着鹤的吧。”“可能是身上的衣服绣着凤凰的吧。”“不对,可能是身上背一个包的!”大家七嘴八舌地给赵老师支着招。是啊,三个姑娘都不一样,哪一个才是呢?最终,赵老师选了那位绣着凤凰的。结果,讲解员说,应该是身上背着包的。

赵老师最终没见到新娘,在真正的婚嫁中,需要全是满分才能娶上新娘呢。

第三篇

尊敬的老师,亲爱的同学们:

你们好,今天我国旗下讲话的主题是:团结友爱是中华民族的一种美德,备受推崇。雷锋对同志有着春天般的温暖,图娅对伙伴有着金子般的心,这都是对团结友爱的准确诠释。我们也应该以真诚的心,用满腔的爱去对待每一个人,让自己的身边洋溢着其乐融融的真情。

学校是一方充满了浓郁文化气息的净土,校园也应该是团结友爱、互帮互助的和谐校园。在这里,我们不仅要学习文化知识,还要学习如何与同学、老师相处,与校园环境相处,学会团结互助,学会做具有高尚情操的人。

团结友爱是中华民族的一种美德,备受推崇。雷锋对同志有着春天般的温暖,图娅对伙伴有着金子般的心,这都是对团结友爱的准确诠释。我们也应该以真诚的心,用满腔的爱去对待每一个人,让自己的身边洋溢着其乐融融的真情。

学校是一方充满了浓郁文化气息的净土,校园也应该是团结友爱、互帮互助的和谐校园。在这里,我们不仅要学习文化知识,还要学习如何与同学、老师相处,与校园环境相处,学会团结互助,学会做具有高尚情操的人。

俗话说:人心齐,泰山移,二人同心,其力断金。生活在集体中,我们每个人都应该发挥自己的光和热。当你在为他人加油时,其实也是在为自己喝彩;当你诚心地帮他人解决困难时,其实你也在提升自己的实力。如果只盯着自己的利益,你就分享不到他人的快乐,享受不到团队的幸福。让我们尝试着学会与他人合作、共处,把自己培养成为一个善于团结他人、帮助他人,懂得交流和合作的人。

一位伟人说过:“团结一致,同心同德,任何强大的敌人,任何困难的环境,都会向我们投降”。团结就是力量,互助凝聚希望。让我们在“团结互助”温暖阳光的照耀下,共同创造属于我们的和谐校园吧!

高二(7)班

刘威

第四篇

像一个个活泼可爱的小精灵,在方格纸上跳跃,尽情地玩笑嬉戏;像一条条清澈见底的小溪,流过笔尖,顿时一篇佳作跃然纸上。汉字,我们中华民族的汉字!

从小,我就与汉字拉起了手。在《格林童话》中,汉字拉着我的手,为我讲述着一个个精彩的故事,愉悦了我的眼睛;在一本本的科普、历史书上,汉字又告诉我世界的奇妙,祖先的秘密,开拓了我的眼界,为我的大脑“充电”。汉字由横竖撇捺折奇妙组合,同我们身体上的器官多么相似,它们就是我们的伙伴。如今,我们要将这群可爱的小精灵潇洒地留在方格框里,给记忆留下无穷的回味。

汉字从古演变到今天我们使用的楷书,每一种字体都让我着迷,它有一种智慧的力量,一个想象的天地,让我瞬间有许多的灵性,在自己的空间飞翔和驰骋。现在,我参加了作文兴趣小组,因为汉字具有声音、色彩和气味的魅力,调动了我写作的情绪,汉字好像我的兵将,乖乖地听我调遣,流过笔尖构成了一篇篇佳作。

看着自己熟悉的汉字,我不禁赞颂道:中华汉字,生动形象。传播文明,盖世无双。连缀成句,顿挫抑扬。书法字体,各具特长。篆书隶书,古色古香。

我爱汉字,我爱写作,我更爱中华民族的汉字。

第五篇

少数民族的传统节日作文800字 傣族的泼水节

说到傣族,想必大家一定不会陌生,而提到傣族的节日,大家脑子里一定会浮现出一个词——泼水节。没错,泼水节便是傣族的象征性节日之一,同时,它也是我今天要写的文章的主题。

泼水节是傣族最重要的节日,也是云南少数民族中影响面积最大、参加人数最多的节日。泼水节其实也是傣族的春节,在每年公历4月11日举行,一般可以持续3至7天呢!大家可能不知道,泼水节是由一个美丽的传说演变而来的,而这个传说就让我娓娓道来吧!

很早以前,有一个无恶不作的魔王占领了美丽富饶的西双版纳,并抢来七位美丽的姑娘做他的妻子。姑娘们满怀恨意,准备将魔王杀死。一天晚上,一位姑娘用最好的酒肉把它灌得配酩酊大醉,使魔王吐出了自己的致命弱点。原来,这个天不怕地不怕的大魔王,就怕别人用它的头发勒下自己的头。于是,机敏的小姑娘小心翼翼地从熟睡的魔王的头上拔了一根头发,将魔王的头勒了下来。魔王的头上着起火来,没过多久,变成了一个大火球,滚到哪,火势就蔓延到哪,竹楼被烧毁了。为了扑灭邪火,其中一个姑娘揪住了魔王的头,其他六位姑娘便不停地向魔王的头上泼水,终于,在傣历的六月把邪火扑灭了,乡亲们又开始了安居乐业的生活。

说了那么多,也该讲讲泼水节的习俗了。刚刚上面提到了泼水节就是傣族的新年,而每一天也都是有名字的。第一天叫“麦日”,是送旧的意思。第二天叫“恼日”,“恼”的意思就是“空”,这天不属于上一年,也不属于明年,故为“空日”;第三天就是傣族的元旦,而第四天,则是人们最为期待的泼水节。

泼水节这天,男女老少都盛装出行,挑着清水,先到佛寺浴佛,再拿着花叶沾水,开始互相泼水,豪放的汉子举起一盆水,朝空中洒去,立刻,便下起了倾盆大雨。文静的淑女,则用细柳沾水,轻轻向别人洒去,你泼我,我泼你,一杂杂“鲜花”在空中绽放,它象征着吉祥幸福和健康。大家互相泼啊泼,泼水节成了欢乐的海洋。

不过,你可千万不要因为被泼到而不高兴,泼水节泼水的寓意是希望彼此平安、幸福,被泼到的水越多,就表示你收到的祝福越多,不过活动结束后记得穿衣,不然,你就会感冒……

傣族的泼水节已被列入了国家非物质文化遗产,没错,现在科技越来越发达,社会越来越现代化,但你你回头想相,我们中华民族几千年的文化又剩多少呢!

第六篇

民国时代,许多爱国志士借助戏曲的舞台,批评中华民族缺乏民族精神。我认为,对于一个民族,赞美固然能增加民族自信,可批评,更像是一座灯塔,照亮我们的发展之路。

批评,是人们对生活中错误行为的否定。而戏曲在赞扬祖先功德,宣扬先辈英雄事迹之外,也用它独特的方式,批评,讽刺人们丢失了精神,遗失了准则,使人们在娱乐之余,不由得将自己与先人对比反省,自省明白自己的人生意义,确立自己的价值规范。戏曲,无疑成了最自然,最易接受的批评教化方式。确实,戏曲起源于祭祖与集会时的原始歌舞,通过赞美本民族的光荣事迹,来增强民族凝聚力。但若是一味追求赞美而不敢承认错误,固步自封,那么一个民族将会失去前行的方向,慢慢的迷失自我。

批评,不仅因为附着于戏曲,而有着广泛的影响。批评本身,也是一个民族发展与繁荣不可或缺的关键。批评像一座灯塔,在民族危难,国家存亡关头,它用刺眼的光芒,照射出我们的病态与缺陷,为那些在黑暗中勇敢摸索的志士仁人照亮一条奋斗前行之路。在民族繁荣昌盛的今天,批评用它耀眼的光芒时时敲打着我们,让我们时刻保持清醒,常常自省,认清脚下的道路,认清前进的方向。不仅如此,当批评成为社会中每个人总结自身,评判他人的一种思考方式时,这种态度便是社会进步的源泉。

在我看来,只有将批评融入赞美中去,才能让灯塔永久照亮我们前进的方向。

第七篇

民族的根与魂是什么?我想很多人都不明白,但我认为它是一个民族的文化。当我们抛弃了他,我们就变得再无根无魂。

文化能够体现出一个民族的精神,能够让这个世界之中。但当我们放弃我们自己的文化时,就相当于我们已经失去了属于我们自己的精神领袖。

当我们放弃自己的文化时,又是否会知道其他民族在学习我们的文化,当我们参加文化比赛时输给其他民族并且用的还是我们的文化时,你们是否会觉得可笑?我们连自己的民族文化学习都不如其他民族,那造成这一切的原因又是什么呢?

在21世纪90后以及00后都在追星,并且出现了哈,韩族哈日族放弃了我们的传统文化,因为想追星而学习他族文化放弃自己的文化,这是多么的可笑啊!

如果这种行为继续下去,那我们将面临的问题,将是消失于世界民族之林中,当面对他们追星时,我们想让他们明白我们的民族文化很优秀,你们难道仅仅为了追星就抛弃自己的根吗?当你们追星时,你们难道不知道学习他们的优点吗?

面对这些问题,我的一个个问题油然而生,难道我们自己的民族文化不好吗?为什么非要放弃我们自己的文化呢?

在材料中,有人打着寒假培训的传统文化的招牌,却只是仅仅几个人去,这说明这民族文化真的不受本民族的欢迎事实上的确是这样的,新一代的孩子们都因为各种原因而放弃了自己的文化。

在面对这一现象时,难道就没有人提疑问吗?就我个人而言,我认为学习传统文化是好的,因为这至少证明着他没有忘记自己的民族,没有抛弃属于他们自己的民族之魂和民族精神。

在培训传统文化的问题上,我认为应该是其他民族参加培训,因为他们学习的不是本民族文化,而是其他民族文化,这样学习对他们存在着困难,但当一幕幕用我们自己的文化发生在输其他他民族时,我的心情在一点一点的下沉着。

一阵阵清风吹过,一声声读书传来。当这场景出现时,让我想起了少年强则国强,少年富则国富当传统文化一点一点传承下来时,我们才意识到一个民族的魂与根是什么。

民族文化就是一个民族的民族之魂与民族之根本。

第八篇

对于少数民族的风俗,我知道的不多,但有一些我是知道的,甚至是印象深刻的。比如说,藏民族的天葬风俗。是我在看电影《可可西里》的时候知道的,那是我第一次知道有这样一个风俗。片子的开始就是一个缉私队员的葬礼,尸体被裹上了白布,然后在一个荒凉的野外,一个人挥舞着一把大刀,一刀刀的劈下去,有很多飞来的鹰在四周盘旋,镜头很隐晦,只是拍摄了参加葬礼的人们的面目表情,我当时有些没看明白,因为我不知道那个人在砍什么。在片子的结尾处,我又看到了相同的场面,那是缉私队长日泰的葬礼,日泰的尸体经过清洗以后,然后用一块很大的白布裹好,所有的缉私队员为日泰送行,那情景和开篇如出一辙。

后来我对这个仪式感到很特别,尤其是那群盘旋的鹰,我上网才查到了这个仪式确实有特别的说法。原来葬族人民崇尚天葬,他们认为在各种安葬的方式中,天葬是最高的礼遇。一个人死去,然后尸体经过清洗,被送到天葬场,这个场应该是那种比较开阔,容易吸引鹰飞来的地方,然后由天葬师来解剖尸体,他会用一把大刀将人体肢解成很多小块,甚至连骨头渣最后都要用酥油蘸了,然后分给前来觅食的雄鹰,直到尸体的所有的碎片都被鹰分食而光,这个仪式才算结束。在藏民的眼里,如果鹰不能完全吃光遗骨,那这是一种非常不好的预兆。所以他们会想出很多吸引鹰的办法,比如涂抹酥油的办法。鹰吃完了遗骸,然后展翅高飞,这个藏民的灵魂也就溶化在了蔚蓝的天空里。

一开始我觉得这个风俗很令人难以理解,甚至是难以忍受,但藏民们世世代代都采用这种安葬的方式来慰籍亡灵。之所以这么做是与他们的信仰密切相关的,他们渴望灵魂的飞升,而不是肉体的保全。如果你也能跟随他们的信仰去思考问题,就不难理解这个风俗的合理性。也就不会感到少见多怪了。我们应该尊重他们的信仰和风俗。

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