#樊瑞军# 疫情高一学生去不了学校，这是河南省最牛的河南实验中学组织的在线考试，通过这个试卷分享3个数学学习关键，试题答案见评论区。
1、学习没有捷径，但考试是有侧重点和策略的，比如一套试卷只能考22个题目，大多数学生得不上分的就是解答题。
①解答题考什么你知道吗？
基本就是每个章节一道题，考察这章里面最重要的方法或者难点。
②明确了考什么，这类问题用到的方法有哪些？能不能列出一个框架？
比如像这个应用题每次都考，每次很多学生做不上，这就说明咱们平时对问题没有系统的整理，比如读不懂题？不会列关系式？那就针对这个问题专门攻克，查找资料或者找老师求教。直到问题解决
2、疑难题目不得分，不知道怎么突破，这个会了换一个又不会？想把所有难题都见过是行不通的，那就要搞懂疑难题目的模式，拆分各个击破
①概念理解性的，那就要抓概念的整合和隐藏概念问题比如19题，21题这类
②题目是组合模式的，比如22题他就是把以前学的奇偶性和指数函数与对数函数混合在一块。这时候我们就想：
单个拆分出来能不能搞懂，单个不懂就不要做难题了把单个的先弄懂，如果单个的懂组合的不懂那就说明不会观察拆分。
③计算为主的，比如17题，18题，解题思路非常清晰，求解过程就是计算
这本基础提升300招资料，对单一的知识点以及知识的简单组合专门总结，对每一类基础题目中的特点，让学生认识理解，打牢基础，可以点击下面链接查看
77年恢复高考以来，数学试卷特别难的是1984年高考。
今年高考数学试卷，大家都说难，有人说难度超过03年高考数学试卷。但是，就是今年数学试卷难度，和84年数学试卷难度还是没法比的。
1984年的高考理科数学试卷有什么特点呢？一言以蔽之：超级难。
数学有正反8页大试卷，绝大部分人后拿到卷子一下子就懵了。题量大又超级难。
1984年高考理科数学满分120分，全国平均分才26分。有的省份平均分才17分。据说北京当年数学平均分是19分。
84年数学试卷满分是120分，72分及格。当年数学及格的人特别少。
看了这份上海高考数学试卷，感觉考题难度低于全国卷，但试卷着重考查了“双基”技能、基本思想、基本活动经验。正如上海市教育考试院所说“新意涵在平和中，思维见于求解时”，点出了今年上海高考数学试卷的特点。
数学流
高考上海卷数学试题
#樊瑞军# 江苏和浙江以前的高考数学试卷难度远高全国卷，很多人感觉考全国卷就是切瓜砍菜，学生会很轻松的考满分，但是令很多人意外的的是，江苏浙江的学生并没有感到简单，也没有大家想的大面积满分
1、高考数学试卷的难有两种：一种是看到题目就感觉很生疏或者题目特别复杂，一种是题目感觉起来大家很熟悉，但真正做的时候发现与感觉的不一样，做不出来，全国卷就是这种模式。
那么高三的数学试卷要怎么做呢？分享3招
1、每个题目中都有知识点，是否搞懂了
①有些知识点比较明显是题目中描述的概念
②有些知识点通过题目中的关系式或者图形给出，很多学生做题时，这里面的知识点很容易忽略或者看不到
2、每块的题目在高考中的分值和比重是不一样的，所以学习上要有侧重点
3、现在试卷中的题基本都是大杂烩形式的所以解题的关键是拆分，对每个条件中的特征的认识和总结
比如18题第二问这个关系式很多学生不会做，关键是平时对于这种含有正切特点的关系式没总结整理，所以看见就不会解，实际上这种关系式总共有7种，这只是一种，我在高考数学解题图谱这个资料里面都有详细整理，所以平时整理见了自然就认识
这本《高考数学解题图谱》讲义里面对各类疑难条件做了拆分和系统的分类整理，希望帮助各位同学专门积累，攻克难题，赠送30节视频讲解，可以点击下面卡片了解
高考数学解题图谱思路
#高考季#【权威发布 | 教育部教育考试院：高考数学全国卷试题评析】教育部教育考试院命制6套高考数学试卷，包括全国甲卷2套（文、理科）、全国乙卷2套（文、理科）、新高考Ⅰ卷1套（不分文理科）、新高考Ⅱ卷（不分文理科）。试题落实立德树人根本任务，促进学生德智体美劳全面发展，体现高考改革要求；试题突出数学学科特点，强化基础考查，突出关键能力，加强教考衔接，服务“双减”政策实施，助力基础教育提质增效。
北京市第十一届“迎春杯”小学数学竞赛决赛试卷
此份卷子带详解！
迎春杯的特点是决赛难度比预赛难度高太多了。
今年的决赛题目就非常难，
很多人都做不出几道题。
当然这种对于选择头部牛娃来说还是非常有用的。
毕竟按照往年的做法，一个城市的头部考生是要被推荐去北京总部参考全国性的比赛！
周末马上就来了，又是双减的周末，所以大家有空就来刷刷这套卷子吧！
终于扬眉吐气！五年级数学单元测验考100分！帮助孩子提高数学成绩，我做了什么？方法分享给大家。
我是比较有研究精神的。数学成绩一直是孩子自信不够的学科，考试在90-95分之间徘徊。
[what]在仔细分析试卷和孩子个性特点后，我总结出了他数学成绩上不去的几个原因：
1.计算不过关，容易贪快算错。
2.审题不仔细，比较大意忽略关键条件。
3.基础概念理解不透彻，无法准确说清概念。
4.订错不及时，错题再错频率高。
[玫瑰]出现问题解决问题！孩子的学习能力我还是很自信的。不是学习能力问题，学习方法问题还是好搞定的。
[玫瑰]五年级下期开始，我的鸡娃策略总体也变化了。跟多让孩子独立解决问题。
[玫瑰]把一堆试卷堆到他面前，和他很严肃谈论了数学的问题。结果摆在面前，孩子就怂了！答应要按新的学习方案做。
[微风]1.计算每天训练，错误一题罚三题。有一天，他心慌做题，出错特别高，我很生气罚抄了60题。那次以后，计算开始稳起来了。
浮躁做题是很多孩子的毛病。解决方案就一个：罚到狠！
[微风]2.重视数学预习。每天做数学预习，不止提前一课，而是提前了一个单元的预习。重点提前理解基础概念
[微风]3.错题整理每天做。错题以前是一周一次整理，一个月才做一次错题,有时候还忘记。这个学期是有错必整理，必须当天整理，然后周末重做。
[玫瑰]方法第一个月就初见成效了。计算正确提高很多，第一次单元测验96分，第二次单元测验95分，第三次单元测验100分。基本都是班级前10水平。
[玫瑰]说这个不是凡尔赛，只是想告诉鸡娃家长们，小学阶段，学习方法用对，学习态度端正，提高成绩不算难。
[玫瑰]拿到这张100分卷子后，孩子和我说：妈妈，我觉得我数学成绩也不算差！我可以考100分！我觉得以后也可以再考100分！
[灵光一闪]你看，孩子的学习自信因为一次考试成绩就可以爆棚！学习自信就是这样慢慢建立起来的。
好多人都在说今年的高考数学题特别难，却不知道这也许是我国的教育新改革已翻开的大页。通过高考题目倒逼改革的进行。我有种预测改革后的高考对普遍平民百姓的子女更友好，对国家选拔人才更有利。
（不信的人，看我后面的分析）
就在高考考完数学，在很多学生的哀嚎声
中，教育部考试院专家赶紧出来作了说明，
大意是试卷积极落实立德树人根本任务，
是贯彻落实深化新时代教育评价改革总体
方案的要求。试题突出对学科基本概念、
基本原理的考查，强调知识之间的内在联
系，引导学生形成学科知识系统；注重本
原性方法，淡化特殊技巧，强调对通性通
法的深入理解和综合运用，促进学生将知
识和方法内化为自身的知识结构。一句话，
这样的高考题目是适合国家高考改革的需
要，也就是经过深思熟虑出的好考试卷。
不像83年是因考前有人潜入某地考试院内
偷了全国数学考卷，致使正常的数学考卷
泄露，而不得不国家临时启用备用卷考试
数学，据说很多省平均分只有二十多分。
83年是一次意外情况。这次是刻意的安排。
就是需要这种难度的试卷。尽管出了几套
数学试卷，但哪一套难度相差不大，仅有
微小区别。
这些试题有啥特点呢？
一考数学基本功，全卷计算量特大，也没
啥技巧可用，必须老老实实一步一步地算。
速度要快，还要准确。
二考与现实结合紧密的题目。文字多，语
文差点的，可能理解不透。
三考有些题很新颖，你刷了再多题也没见
过，考你面对陌生题型的临危不乱的解题
能力。
四考你要有将书本所学知识和方法内化为
自身的知识结构的能力。这是非常高的要
求，百分之八九十的学生都很难到这一层，
只有学霸级的方可到这层级。
结合前些天教育部印发《义务教育课程方
案和课程标准》，较大幅度减少了英语的
课时，大幅增加了体育与健康的课时，用
百姓的话说，从前的三大主科是语文、数
学、英语，下一步改成三大主科是语文、
数学、体育。
按这个改革趋势，下一步高考主科应该是
语文150分、数学150分、体育100分或150
分，余下外语、物理、化学、政治、历史、
生物、地理七门中选三门或四门，每门题
100分。
如果这样实行，三门主科，语文和体育难
拉开分，大拉分的只能是数学，得数学的
得天下，数学靠的是天赋，不是你后天补
补课就能改变的，一句话，即使你家再有
钱，补了也是白补，劳民伤财，这也是国
家封杀课外辅导班的目的。补课没用，只
能是被骗钱财罢了。不管你来自何种家庭，
只要你天赋异禀，也就是常说天资聪颖，
你数学肯定考高分，一般人考60分70分，
你可考140分到150分，差距一下就拉大
了，别的科目难以弥补。
还有如果考体育为100分到150分，普通
家庭，尤其是很多农村家庭的小孩更有优
势，这些家庭的小孩胖子少，平时就更能
吃苦，更能跑能跳，身体素质一般比较好，
如果能通过体育成绩算成高考的成绩，普
通家庭的小孩是不是更有优势。
据说现在211以上的重点大学，普通家庭，
尤其农村家庭比较少，一般不超过三成。
我想如果改革后如上面的考试科目，农村
不需要政策倾斜，重点大学的比例，最起
码一半对一半。
以前，我们总是说只要学不死，就要死里
学，这种题海战术对如今这种试题好像不
灵了，类型题少了，招展思维灵活得多了。
说到底，是检验学生脑子的通透性，主要
靠天份，靠后天努力也是强求不来的。
其实，我们普通人不必焦虑，条条道路通
罗马，高考也仅是一次考试，即使没考上名
牌大学，只考上一般大学，该成功的一样成功，
看社会上，华为总裁任正非，也就一般大学毕业。
友友的怎么看？欢迎评论！
今天，太原市小店区小学三年级进行了期末考试，上午8:00-10:00考语文和数学。下午2:30-3:30考英语。
我个人看了下语文和数学，觉得也不简单。孩子自己觉得考得也不满意，反正有不会做的。
今年的试卷还有一个特点，就是没有分值，只有等级。应该是A.B.C.D之类的，这样孩子考试应该没什么压力。
可是都小学三年级了，家长和孩子们不要重视分数吗？秋季开学后，就是四年级了，属于小学高段了。
朋友，你们所在的城市小学二三年级考试有没有分数，还是也是只有等级。家长们现在该不该重视孩子们的分数，欢迎留言分享。
下面是语文和数学试卷，下午英语考完了，我再把英语试卷补上。@素颜浅语 分享给大家，有需要请收藏一下，希望能对大家有所帮助。
#太原头条# #太原身边事# #太原爆料#
#樊瑞军# 这是深圳教科院邀请专家给高一学生命制的一套数学期末试卷，这个试卷与众不同，值得所有学生借鉴。
1、这套试卷咱们先从答案来说起，而这正是这份试卷与众不同的地方，每道题都标注了是从课本的哪一道题目改编的
①让所有学生对课本有一个重新认识
②课本的题目可能会，但改编之后估计很多学生就不认识了，而这正是数学学习中最纠结的地方，也是新高考需要学生解决的问题
[赞]以前解决这个问题，一是通过记住各种模板和套路，二是通过刷的题目多见到一模一样的，现在这两条路都不行了。
[赞]最后只有一条路
①课本层面抓原理的理解
②做题环节，遇到题目得后得会“识别题目”
能从题目中的外表特征和结构特点出发，联系学过的知识点和方法来分析
这本《高中数学基础提升300招》资料，通过典型题目示范：怎么观察题目？怎么想方法和知识点？适应新高考打基础，可以点击下面链接查看了解
高中数学基础提升思路
#樊瑞军# 一套最难的高考数学试卷会包含有多少个知识点和方法？可能大多数人没数过也不清楚，有人专门把去年最难的一套高考试卷的解题过程数了步骤：总共有217个步骤，每个步骤一个知识点或者方法也就是一套试卷共有217个
1、如果单纯把这些知识点或者方法逐个分离出来，估计大多数学生都知道也认识。
2、但是问题是：给出题目后大多数学生就是不会解，为什么呢？
①学生不会根据题目把与这个题相关的知识点组合串联到一道题目中，比如像下面这两道往年简单去年得分超低的题目里面需要组合串联最少7个知识点和方法。像导数之类的那就更多了基本在20个左右。
②你写出过程学生能看懂每一步，但是学生遇到题目后：看到条件，不知道要把那些方法组合到一块，这是很多老师和学生最头疼也无法解决的问题，也是新高考加大考察力度的地方。
3、要解决这个困境，关键在做题时要在“认识”和“识别”上下功夫，建立条件中的关键词与方法之间的联系网，也就是题目条件里面出现了什么结构特点，出现了要怎么解决？
我把各类常考疑难条件在《高考数学解题图谱》讲义里面做了全面系统化的整理汇总，希望帮助各位同学快速积累总结，家有高中生可点击下面链接查看
高考数学解题图谱思路
【届全国1卷地区名高三模拟试卷第1-50套系列】
江苏省南通市重点中学届高三上学期9月强基测试数学试卷
本套卷子特点:
题目简短看似简单，实则波涛汹涌。
第12、16、18、22难度较大，综合较强。
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河南新野县2000九年级数学一模试卷。本周三河南数学二模考试就要开始了，考前题型准备还是要广泛些，所有类型都要涉及研究，总结每种题型做题特点，思考方向，做题技巧等等，准备大范围，考试就不怕。本试卷从小众题型入手，也不失为补充题型的一套不错试卷。
#教育部专家解析高考数学题#【高考数学试题：重能力考查，《梦溪笔谈》、嫦娥二号卫星入题】6月7日下午，全国高考数学科目考试落下帷幕。澎湃新闻第一时间从教育部教育考试院获得权威专家对高考数学试题的解析。专家指出，高考数学落实立德树人根本任务，促进学生德智体美劳全面发展，体现高考改革的要求。试卷突出数学学科特点，强化基础考查，突出关键能力，加强教考衔接，服务“双减”政策实施，助力基础教育提质增效。另外，澎湃新闻注意到，今年高考数学试题非常重视设置现实情境，《梦溪笔谈》、“南水北调”工程、垃圾分类、嫦娥二号卫星等均出现在试题情境设置当中。#高考数学# 网页链接
四年级上册人教版期末卷
分享四年级上册人教版期末测评卷，供家长们参考
四年级数学概念进一步深化，包括大数认知及运算律，实际上是整数认知及运算的汇总学习
为下一步开始小数，分数做准备。
图形方面，更进一步认知基础几何图形，为五年级深入学习面积做准备
数学学科有很强的螺旋式课程特点。
要注意每个阶段学习问题点，及时查漏补缺
四年级课内拓展也是比较广，需要有一定的课外数学知识
系统学习请参考课外数学
#高考# 新高考一卷江苏、山东省、湖南省、湖北省、河北省、广东省、福建省试卷，难度相比较去年大大提升，当然难度也没有那么夸张。
1 、试卷越来越重视思考问题的能力了，
虽然整个题目是陌生的，但很多题目的条件拆分出来，里面的特点和处理方法都在高考数学解题图谱这个资料中有
2、今年疫情，并没有大家想的试题要简单高考试卷还是这样命制，看来高考改革是非常紧迫的。从去年到今年教育部已经反复提高考命活题考思维，目前是不断强化这个理念，后面的复习一定要重视了。
高考数学解题图谱思路
数学一年级期中素质测试题。“小学数学期中复习的基本任务是抓住双基串成线，沟通联系连成片，温故知新补缺漏，融会贯通更熟练。复习的特点之一是理，对所学的知识要进行系统整理；特点之二是通，融会贯通，理清知识的来龙去脉、前因后果。”
高考数学已经结束，刚刚把试卷浏览一下。新高考一卷总体来说。试题难度低于，选择题单选前六个，基本属于口算题，多选题第一题，也不用动笔，第二题基本口算就可以出结果，第三题难度一般，最后一题也在山东文科数学卷中有类似题出现，填空题除了最后一个稍微难一点。其他三个都很简单，第二题甚至用到简单射影定理，口算出结果，总体来说填空也比较简单，大题也不难，这份试卷与去年相比。还有一个特点。就是阅读量一下子减少了很多，数学文化题没有涉及太多，我会在下午针对这份试卷做一个视频。到时具体分析。包括今年山东分数线预测！
深圳中考数学的点评与启发
深圳中考数学落下帷幕，根据学生的反馈，深圳中考数学试卷较以往试卷有很大的变化，主要体现在以下几点： 试卷题型占比变革、考查侧重点变化、考查题型新颖几大特点，试卷整体难度较去年有所提升！
一．试卷题型占比变革
往年深圳中考数学试卷题型分布为：12选+4填+7解答的模式
今年深圳中考数学试卷题型分布为：10选+5填+7解答的新模式
试卷增加了主观题的占比，弱化了客观题的占比，从试卷的题型更改上可以看出更加重视对学生主观方面的考查，同时也更加明确地增加了试卷的区分度！
二．试卷考查侧重点变化
根据学生的反馈及试卷的还原情况来看，本次考试试卷，整体结构起点较低、坡度平缓、尾巴上翘，阅读量较大，填空压轴（第15题）及解答压轴（尤其21题第③问和22题最后一问）难度较大，对学生的计算能力及几何思维能力要求较高。
试卷整体上呈现出的另一特征就是整套试卷几何的占比非常重，对于代数部分尤其是函数部分的考查明显减少，其中反比例函数和二次函数的题目的难度均不大，也全部避开了压轴题位。
除此之外，还有以下几点变化：
◇舍弃了纯粹二次函数符号判断问题，重新回归多函数综合图形判断问题；
◇舍弃了尺规作图的题型考查；
◇舍弃了一道实数类的计算问题；
◇舍弃了对二次函数压轴的考查；
◇新增作图题，往年是考查通过尺规作图的痕迹去辨别是角平分线或垂直平分线；
◇继续弱化对应用题的考查，试卷以双几何大题压轴呈现，整体上强化了对几何部分的考查；
◇强化几何，弱化函数的考查方式，也是首次出现此类情况。
三．试卷考查题型新颖
重点体现在压轴题的改变上，今年中考数学试卷一改延续了十几年的二次函数为压轴的惯例，取而代之的是四边形的几何探究型问题，而且题目阅读量较大，给学生的考场心理、题意理解及时间安排造成一定程度的影响，并且22题整题有2问，第一问中有3小问，第2问中有2小问，一共有5个问题，从问题的数目上来讲也是深圳中考首次！
综上所述，本次数学考试，“浅”入“深”出，所有板块压轴均以几何题型出现，双压轴21题及22题也为几何题型，这种考查方式属于深圳中考首次出现，并且22题第3问考查几何探究、相似及三角函数相结合，综合性比较高，难度较大！
整份试卷出题比较有创新，更加注重基础，总体来讲是一份考查全面，有区分度，有创新度，远离偏题怪题的试卷！当然，只有功底扎实，计算能力强的考生方能顺利作答，赢取高分！
祝福深圳中考学生，保持心态，考出好成绩！
#深圳中考#
今天给大家推荐-学年河北省石家庄市新华区初中毕业年级质量监测数学试题，河北省中考数学的特点近两年一直在变化，很多中考复习的小伙伴摸不清路数，个人观点还是建议九年级小伙伴把近五年的河北省中考数学试卷多刷两遍，然后把知识回归课本，总结知识点和方法的同时，也注意自身计算能力的培养，重基础和技能，算是河北省中考的特点吧。#我要上微头条##好平台好讲师##石家庄#
