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小学英语老师的自我介绍 小学英语老师的自我介绍简单大方

时间:2022-06-16 22:20:25

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小学英语老师的自我介绍 小学英语老师的自我介绍简单大方

今日分享:英文自我介绍,开学了给自己的宝贝准备了一份英文自我介绍吧,赶快收藏起来哦!

凭着勤奋好学,董宇辉成绩优异。高考,他考入西安外国语大学,中国四大外语学校之一。上第一节课时,英语老师让大家做自我介绍,董宇辉自告奋勇第一个上。可当他信心满满地用英语介绍完回到座位时,旁边的一位女生小声问:“你家是不是陕西的?”董宇辉很不解,自己介绍时并没有说哪里人,她是怎么知道的?

这时,女生略带笑意地补充道:我是从你英语口语发音中判断出来的。

这个答案如一根针深深扎进董宇辉的心头,他没想到自己最引以为傲的英语竟带有这么严重的地方口音,于是开始找来一堆BBC 资料戴着耳机苦听苦练,直到有一口标准的发音。

为了给弟弟省出学费,从大一下学期起、董宇辉开始勤工俭学、给外国人当导游。在与外国人频繁的交流中、他的口语变得越来越纯正。同时,导游兼职让董宇辉比同龄人更早品尝到了生活的辛酸,有次赶回学校已是半夜、宿舍楼大门紧锁,他只好坐在操场上,啃食在包里憋闷一天已被挤到变形的面包,天一亮又继续带着外国人到各景点转悠。可无论生活多么艰辛,董宇辉都不曾有过半点抱怨,他说:“父亲受过的苦应该远比我多,他没抱怨,我也没有资格抱怨。”

大四时、董宇辉面试找工作、优秀的他从千军万马中脱颖而出,拿到了三份年薪20万起的offer。可当他把好消息和在田间劳作的父亲分享时,父亲却说:“你还年轻,应该去创造真正的价值。人是万物的尺度,能影响别人的,一定是最有价值的。”

尽管董宇辉不明白身为农民的父亲怎么能说出这么深奥的话,但这席话还是点燃了他的理想之灯,他果断放弃了那三份不错的工作,寻找真正有价值的工作。几经思考,他立志做一名老师,用自己的知识和生活态度去影响他人,并把目标瞄准西安新东方学校。后来,董宇辉通过紧张的面试,如愿成为西安新东方学校的一名高中英语老师。

爆红之后,从农村出来的董宇辉始终不忘根本,极力维护农民及底层劳动者的利益。当直播间里有人说玉米6块钱一根太贵时,他回复:“谷贱伤农。当一个东西没有利润后,你就能知道农村现在为什么没人愿意种地,所以价格不能压得特别低。但同时,价格也不能特别高,因为得对消费者负责。”

【小学老师购140多斤白菜奖进步学生】11月18日,陕西西安。为奖励班上进步学生,一小学老师自费购买大白菜奖励。当事人吴老师介绍,自己教英语的,孩子们这次考试成绩不错,学习进步也很大,所以就想奖励一下。之前都是奖励文具、零食之类的,这次就想有些不一样,偶遇小区楼下卖白菜的,便购买了140多斤大白菜奖励了30名学生,学生们也可以带着回去跟家长分享,当时学生们都特别高兴,也很惊讶。

我的老师--大学老师(4)

1985年留校工作,国家设立了教师节,今天是第38个教师节,我也把对教过我的小学、中学和大学老师的回忆完成。

农学专业大四所学的课程有经济作物栽培学、作物育种各论、农业技术经济学、同位素应用、算法语言、专业补充、农业系统工程学、农药学、科学社会主义等课程。

给我们讲经济作物栽培学的老师有张瑞忠、王克荣、郑家兰等老师。张老师是56年研究生毕业留校的,是省内著名的大豆栽培专家,讲授大豆栽培学,讲课声音洪亮,底气十足。王老师是60年代初毕业,到呼兰甜研从事甜菜育种栽培工作,后调回学校又接过亚麻的研究工作,讲授甜菜和亚麻栽培。多年后我又跟王老师读了个亚麻研究硕士。郑老师是55年毕业留校的,从事大豆和花生等栽培研究,讲授花生和向日葵栽培。

讲作物育种各论的有佟明耀、王云生、杨庆凯、马铃薯几位老师。佟老师讲授了春小麦育种学,提到他培育的小麦品种在黑龙江省400-500斤/亩,引种到新疆就翻了一倍,显示环境条件的影响很大。王老师讲授玉米育种,他上课时有个特点不看学生,而是眼睛向上看天花板,另外“比较”他总说“较比”,同学给老师起了个外号“较比先生”。大豆育种本来是安排高凤兰老师,因摔伤改为杨老师,杨老师很会讲课,善于吸引学生的注意力。马铃薯育种由李景华教授讲授,李先生脑门铮亮,讲起课来口带吐沫,讲了很多马铃薯病害及抗病基因都没有记住,就记住了他培育的东农303早熟高产黄瓤不回生的优点,还有到西南吃了土豆席。

讲农业技术经济学的是李友华老师,他60年代初毕业留校,是广东人,讲话带一点口音,后来是农经学科的带头人。讲同位素应用的是潘慧珠老师,她是50年代初毕业的老先生,个子不高,讲话较慢,比较和蔼。讲算法语言的是汪丽娇老师,56年农机系毕业,80年代改讲计算机基础课程,记得上过一次实验课,是看试验老师在苹果机上演示小人爬梯子,那时刚刚开始引进计算机,还相当原始落后。

为了让没有给我们讲过课的副教授以上先生有机会认识,设置了专业补充这门课,每位先生一堂课。记得孙凤舞教授拿着一盒烟两根粉笔走上讲台,讲了下牧草栽培,老先生风度翩翩,板书工整,内容有条理很好记笔记,很多数字张口就来。沈昌蒲教授在介绍她正在研究的水田深松耕法同时,重点强调了科研道德问题,让我印象深刻。工作后沈老师对我的指导和帮助非常大,之前我有撰文回忆她。巴恒修副教授介绍了他从事的陆稻研究及其前景,老先生留日的,先后从事轮作及陆稻研究工作,记得他讲到陆稻在意大利的情况时,说到意大利像高跟鞋,有些人个子矮就穿高跟。余肇福副教授介绍了他研究的低温冷害情况,还要求大家找一篇相关文献阅读并缩写到800字。余老师待人亲切和蔼,后来工作后也得到过老先生的帮助和支持。这几位先生都已经去世了。

讲农药学的是苏少泉教授,苏老师是国内较早开展农药除草研究的,与国内各农药厂联系较多。工作后与苏老师在一个教研室,老师介绍自己英语俄语都可以,日语借助字典也能看,所以他翻译介绍了大量的国外农药资料给国内。讲农业系统工程学的是梁荣欣老师,梁老师本是气象教研室老师,后开展农业系统工程研究。后来出任东农副校长、省政协副主席。讲科学社会主义的是胡老师,名字忘记了。

大学期间先后有几十位老师教过我,其中一半以上是专业课老师,留校工作后与专业老师接触比较多。当年的老先生,健在的只有几位了,当年的中年教师,现在健在的也都80岁以上了,当年带实验课的青年教师,现在也都70岁上下。我们这些当年的学生,陆续开始退休生活。回味往事,四十一年弹指一挥间,老师当年的身影仍在心里。

【#高校宿管英语八级辅导学生四六级#:平时会用英语跟学生对话】11月26日,河南商丘。商丘工学院A1公寓自习室里,宿管老师闫金华正在义务辅导学生备战英语四六级,值得一提的是闫老师是该公寓的宿管老师,英语专业水平过了八级,平时经常和同学们使用英语对话。据闫金华老师介绍,自己的专业是英语教育,平时在宿舍会和学生们共同探讨英语方面的问题。希望和同学们一起学习一起进步。

乐读,北京五年级下学期英语5A,B2难度,介绍说是fce水平,第一次课个人感觉fce-难度,一个学期后出口应该能达到fce。

老师自我介绍在学而思八年,五创六创教了三四十轮,经验丰富。同时提到北京五年级英语最多有200个创新学员,这次能上这位老师5A的有三个班90多人,代表全北京最高水平。

其实北京牛娃何其多,资源也多,来乐读的又能有几多。

全国的牛娃,特别是南方的牛娃更多,不敢想不敢比,幸亏天津高考独立命题…

说远了[呲牙]

三年级的小盒没怯场,课上表现好,老师让同学们向小盒看齐。

课后和老师沟通,老师表扬小盒基础好[赞]

小班,周五晚上,老师经验丰富。一切都是最好的安排,就它了!

当然本学期英语课程不仅限于乐读,还有一个面授,一个在线外教口语课,一个英文阅读营,后面慢慢介绍[虎]

平平淡淡才是真

乐观的冰淇淋Cs

#文学创作# #生活日记# 4月4号上的早班,晚上我去上了英语课。我注意到一个眉目清秀,长得很漂亮的女生,她身上透露出来的气质想必是打动了我。这是我一眼看好的女生,她叫黄琪。 我是怎样知道她名字的呢,我们的英语老师让我们做自我介绍,这个福州师范学院老师是,用我们成年人话说还是有点货的,说这样的话不是我不尊重他。相反坦白来得说是认可他,这是我遇到口语最流利缺席的英语老师,而且注重语法,很合我口味,所以一时来了兴趣,我直接用英语做了自我介绍。I come from city of XiangFan .my name is Liu Tao,这是我在这个叫吴琦的女生作文做完自我介绍以后的开场白。很显然,我是很在意这个女生的,我觉得喜欢漂亮,优秀的女孩可以,没有错。 第十四周,我进入课堂,开始给自己加压,不满意自己一次只能学一两个知识点,但还是决心好好学下去。于是我有了这样一段话,最大的可能加快思想进程。小小的方程,我觉得理所当然应该掌握,因为我知道。难点都在后面,指数对数,三角函数圆椭圆,随时都会让我进而不前,立足于掌握,能掌握的至少不会输得很惨。

虽然已经开学一周了,但我还是放不下心中的羞涩。下周一老师要求自我介绍,还得用英语!感觉好紧张,老师也指名说我发音不怎么好!怎么办怎么办!我一上台就紧张,一紧张就容易忘词!

本想着初中逃过一劫,可是,啊!该来的还是得来(ノД`)

不知各位有什么好的自我介绍模板,教教我几句呗

今天刚复试完,英语做了个自我介绍,然后全程听不懂,就开始乱说了,中间被老师打断,专业课,其中一个不会,就说了一些(我考的是本校)考完后问了一下评委老师,老师回复如下,看完真的扎心了,怎么办?#考研#

双减以后,关于英语“退位”的说法层出不穷,虽然官方不断辟谣,但还是时不时被拿出来造谣。英语到底该不该学,董老师给的说法太温暖。

一次直播的时候,有位新疆的煤矿工人留言说,孩子五年级天天说中国人不应该学英语,应该说中国话。这位寻求者问,如何让孩子从心里上爱上英语。

董宇辉思忖一下,给出的如下答案:

首先,把知识和人种,把语言和国家画上完全等号,并且引发一些低级的仇视,是一种很荒谬,但是特别有用的办法。

他说,苏格拉底曾经在教自己的学生的时候说过一句话:不用去管这个哲人的好和坏,你只要听这个哲人讲的事情是好还是坏。如果事情是好的你就研究他,并且像追随一个女神一样终生的献祭于她。事情是坏的,你就拒绝他。

说白了,就是要把知识和其他东西抽离开的能力,毕竟长了本事是你自己的事情,与他人无关。

第二,这么小的孩子,大概率不是这些原因,他应该是听了身边谁说的话,然后借题发挥。

紧接着,董宇辉回忆自己上学那会儿。他说:如果时间倒流到初一的时候,英语学的不对,学不好考不高,我在沮丧的时候也会说这种没有志气的话,回家一顿打S,就又开始乖乖学了。

董宇辉说,曾经在新东方工作的时候,10月份去了温哥华,在ubc海滩下发呆的时候,看着一个虎鲸啪跳出水面,很短的时间就跟一头牛一样。身上是黑色和白色,漆黑和乳白交织在一起,然后啪一声,掉到海里。特别激动,还没按一拍呢就掉进去了。那一刻,他说他无法用语言描述内心的激动和心潮澎湃。

孩子们,董老师告诉你,不要质疑你现在做的一道道题,背的一篇篇课文,算的一张张卷子,她终将把你送向更远的远方。你的使命是去看世界,是成为更好的自己,这些都是替你打开世界的方式。

她还告诉大家,人往往会因为自己的无知变得偏薄和狭隘,但是你始终要记得修炼自己的过程,就是让你走向更大世界和更美好自己的过程。

一个网友评论说:我是一个从农村走出来的女孩儿,我爸妈结婚的时候全部家具只有一个红木箱子。今天我住在温哥华属于自己的房子里,做着稳定的政府工作,有着被人羡慕的收入,家庭,孩子和生活。我丈夫也是来自一个很普通的家庭。我们相互扶持走到今天,英语的作用不言而喻。我可以很负责的说,没有多年前对着镜子硬生生背诵四十几页A4纸的经历,就不会有今天以及下半辈子,甚至孩子们的未来的日子。董老师说的对,学习知识可以将你送到你想象不到的远方。人生是一场修行,从底层一步步的爬起来走向辉煌才不枉此生人间走一遭。

看完网友的评论,你应该明白董宇辉下边的话了。

董宇辉后来问身边的鹏鹏多大,鹏鹏说96年26岁。他接着问,你觉得最骄傲的事情是啥?就是今年之前最骄傲的事情是什么?鹏鹏说,最骄傲的事情就是通过自己的努力,然后考上大学。(鹏鹏是保送上交的)

于是打开话匣子的鹏鹏开始侃侃而谈:本来自己想出国留学,后来看到新东方的招贤纳士,经过层层筛选入新东方。因为是本科,所以鹏鹏想读研,可是妈妈考虑出去不是特别放心,同时又很喜欢这项工作,所以就选择就在新东方。

鹏鹏在这里工作很开心,对自己的定位可能未来想做一个科普者,给大家分享一些物理呀,化学的小知识,让更多孩子喜欢这些理科的小知识,发现其中的乐趣,他觉得这是一件特别有价值感的事情。

没想到董宇辉突然问,这些跟你学英语有关系没?鹏鹏说没有直接关系,但有间接关系。比如说他面试的时候,用英语做个自我介绍,英语材料能不能看得懂。包括读大学的时候,很多学科都是纯英语的。

董宇辉总结说,所以你现在可以选择不学英语,也不说英语。所以孩子们,你们听懂了吗?

董老师要告诉你的是:我们没有办法让你以自己现在五年级的视角,和你的经历或者你的去颠覆,或者完全推翻现在人民普遍认同的行之有效的教育培养体系。以现在努力做不喜欢的事情,有一个目的就是有一天你可以去选择做你喜欢的事情。

最后董老师送给你:

请赐予我力量,去改变我能改变的

请赐予我勇气,去接受我能接受的

请赐予我智慧,去分辨这两者

其实不管是学英语还是学习,都是同样的道理:学习最终是一种能力,而不是为了学习某一种课程,学习能让你积累你的能力,在未来你的工作需要学习技能的时候,你可以通过新的学习去解决。

终身学习不是随便说说,而是一定要践行的一件事,这样才能让你在未来的日子里踏踏实实去追寻你想要的遥远的风景。#董宇辉# #我要上微头条# #金粉社区#

蓝天学校 “精彩六一.缤纷童年” 第二届全能小主持人大赛圆满落幕

5月12日中午,蓝天学校 “精彩六一.缤纷童年” 第二届全能小主持人大赛圆满结束。

全能小主持人大赛经过前期的宣传和准备,通过学生自荐和老师推荐相结合的报名方式在三至六年级产生了近百名参赛的候选人,大赛分初赛和决赛两轮依次进行。

在初赛环节,选手们进行时长一分钟的汉语英语自我介绍加语言材料朗读和才艺展示,评委老师从普通话及英语水平、语音特色、表情仪态、形象气质等多方面对选手的表现进行综合评价打分,24名同学表现突出的同学成功晋级。

在决赛环节,选手现场抽取评委老师指定的语言材料,临场准备5分钟后开始即兴英汉双语主持;选手们个个举止大方,表情亲切自然,主持具有表现力和感染力,展现了孩子们的个人特色。他们独特的嗓音和极富感染力的魅力表现,得到了评委老师们的高度认可和一致好评。

最后参照选拔标准及得分排名,八位同学荣获一、二等奖,成为本年度两场“六一”文艺汇演的节目主持人。

通过此次大赛,不仅为学校“六一文艺汇演”、红领巾广播站选拔了优秀的小主持人,还丰富了学生校园文化生活,提高了学生的综合素质和组织、协调能力。

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