小学阶段给孩子做一个合理的规划，不要贪多。比如我们小时候给孩子做的规划就是英语要在六年级解决高考。我们这边高考英语不算难。所以规划合理是可以做到的。那退回到小学如何规划，就是小学一二年级培养兴趣，不排斥英语，每天读分级绘本。设定阶段性目标。但是到了四年级发现英语始终不温不火，正好赶上机构老师带着我们背单词，就大火烧了一把，一年背了2600个单词，把孩子英语落高了一个档次。然后开始躺平。每年阅读保温。其实不是特别着急没必要像我们这样大火烧。保持阅读就好。然后定期用高考卷中考测试孩子，不做作文能够扣少于10分，一直稳步提升。然后继续保温。
数学相比语文我们规划的就不好。因为小时候一直很心疼孩子就没有给孩子报奥数班。尽管数学老师说孩子可以去试试奥数，但是一直很懒吧。就等于是把数学耽误了。其实，很多专家说数学不用学太早，但是现在很卷的年代，现在学出来的学霸很多都是规划合理。我们奥数属于没有找到合适的老师也没有在合适的时间开始。家长也迷迷糊糊就彻底错过了。现在升入初中发现其实和我们智商差不多的孩子都可以通过奥数免费进入我们学校，也确实有点心不甘。很多时候大家都是普娃就看谁规划的好吧。当然也有特别牛娃，那种是走竞赛的。多晚学都不影响。我们不讨论这种。我只是说普娃需要合理规划一下。不知道会不会有人喷我。
新学期，新目标[比心]
1.一定要目标清晰，可实操，符合孩子的年级特点。
2.一定是能完成的，每个时间段的设定一定要进行早晚学习，合理来分配。
3.我家孩子是四年级，就要完成语数英三大主科的必完任务，还有其他专项训练，都设定了时间和任务。
➡️新学期目标
①每天坚持晨读（20分钟）➕周三晚读（30分钟）
②每天计算（5分钟）➕思维训练（1道）➕周六日（奥数举一反三）
③每天英语听力➕背单词
④背诵:阅读理解答题模板，成语，优美词句
小学口算题卡
新学期晨读计划实操版(四年级)之前发了新学期开学计划,晨读的计划我和孩子详细梳理了9月的,供参考：
1.晨读科目是语文和英语,一天全语文,一天语文+英语,这样穿插进行;
2.语文的晨读内容以课文+古诗+古文+小散文为主,英语晨读内容为英语课文(词汇)+单词打卡+新概念英语为主,具体可看参考图1的内容;
3.每周一到周六为新旧内容交叉晨读,周日为当周晨读内容的检查背通及查缺补漏；
4.晨读的做法是:第1天新内容读3遍,前1天(前1次内容再读1遍,第3天（第3次)进行背诵;
5.这样每月的课文诵读在15—20课,古诗每月8—12首,小古文在3-4篇,小散文3—4篇;英语每月3个单元在右的内容,新概念3—4课,单词背通3—4篇。
6.以上计划是按周做的,除第一周列了周日的晨读计划外,其他每周雷同。
(一二年级酌情减少阅读内容和阅读量)
#挑战21天在头条写日记# 开卷有益，在《如何成为一个厉害的人》一书中，我对于把目标量化有了具体的认识。
书中以一个学生“要增加自己的英语词汇量”的计划为例，量化成“要增加自己的英语词汇量1200个，平均每个月我就要背下来300个单词，为了完成每个月300个单词的任务量，我每个星期就要记住75个单词。而为了完成一个星期75个单词的任务量，我每天就得记住11个单词。”这样一量化，这个学生为了完成一个学期记住1200个单词的任务，每天需要怎么做就清楚了。量化把目标变得更加具有导向性，更容易实现，实际上是将一个宽泛的数字直接化成行动力。
反观我给自己定下的读书计划：争取每周阅读一本书。应该量化成每天早晨6-7点和晚上10-11点固定为读书时间，保证每周读完一本书。至于多少字的书，得边行动边把目标再具体化。
我看了某知名双语幼儿园的教学目标，是一年学会两个英语单词，给我惊呆了。你没看错，是一年，不是一天
能弘心之力
“这位家长，请说宝宝的英文名字，李某琳我们不认识。”今天第一次去幼儿园接3岁的孙女，不知道她有洋名字，老师硬是不让接。拿出接送卡，协商半天，人家就一句话，“对不起，我们这里的孩子都用英文名字。”我就问我们没给孩子取英文名字呀，她哪来的洋名字？老师说，我们幼儿园给每个孩子都取了英文名字，你怎么会不知道。没办法，就在外面等，等人家孩子都走光了，我家孩子才大声喊我。我说你还有英文名字吗？她扯起衣角，上面沾着一个贴纸，上面写着几个字母。她说这就是我的名字。我的神呀，地道的陕西娃，在当地这才上了几天幼儿园，怎么还有了英文名字。普通话陕西话都还说不利索呢，这...唉！#头条创作挑战赛##幼儿园#
【一日一页书】第3季 day 73
版《义务教育英语课程标准》思维导图-05.学段目标
推荐完整阅读版课程标准，更多教学法读书笔记请关注知乎相关专栏。
今天又给自己定了一个flag[呲牙][呲牙]
早起具体目标~学英语口语
每天读10页+巩固前一天不熟悉的句子；
每周日拉通巩固之前所学；
每月完成一册书的学习并运用到日常带娃中[加油][加油]
【猫妈教儿子学英语】day13：
一、给豆花讲英语原版漫画DOG MAN P1-P53。这本漫画书很好笑，豆花听得哈哈大笑。
【豆花：小学四年级男孩，目标是在小学阶段具备初中毕业生的英语水平
