我的教学反思一篇，字很丑[呲牙]。
极好的教学反思，可以直接拿来用了
作业设计3W
领导检查也不怕，教案反思一一简短通用
个别学生不及格，那是学生的问题。所有学生都不及格，那恐怕就不是学生的问题了。与其埋怨所有学生的能力水平都不足，李教授可能更需要反思一下自己的教学方式方法是不是有问题。
我通过反思，探索和解决教育教学过程中各个方面存在的问题，以此来总结经验教训，在每讲完一节新课后我会及时反思自己在讲授过程中的优缺点，将能够激发学生学习兴趣的优点结合到今后的教学中，同时发现自身缺点并加以改正，不断提高自身教学水平。教学反思既有助于教师自身素质的提高，也有助于学生思维能力的培养，从而提高教学效率。
岁月如梭，转眼间，教学已有一年的时间，我能够看到自己的成长与进步。但是作为一名青年教师，我深感自身教学经验颇为不足，还需要加强自身学习和教学研究，进一步提高自己的知识水平和业务能力！
大家好！这两天尝试了一下发教学视频，前天发了一个八年级的，昨天发了七八九年级各一个，得到了大家的认可和欢迎以及建议和指正，万分感谢！我自己也不断反思和改进，在拍摄的距离，呈现的方式等方面进行调整，我想孩子们都在上课，作业繁重，看视频的大多数是家长，很多知识长期不接触可能会遗忘，所以从明天起我会系统的讲七八九年级的知识点，易错题，拓展题等，大家觉得怎么样呢？欢迎多提宝贵意见！今天不拍视频了，大家看看我绣的十字绣怎么样？
我也是一个老师，但是我知道，当全班都不会的时候，肯定是自己教的方法有问题。整天备课，备教材，备学生，了解学情，备的什么课?教的什么？教学反思是什么？？教的一个班都不会不应该...
娱乐孙堂主
学生不会整体认读音节，老师拍视频责问家长在家怎么辅导的？让你们家长看看啊，这么多人什么呀？整体认读音节不会！都不知道家长怎么在家教，怎么在辅导的！这老师真会教！#老师# #教育# #课后延时# 课后延迟
这位女老师教的班年级倒数第一，全体教师会还要反思自己的不足，真是觉得颜面扫地！
不知道用什么形容我的心情，倒数第一。一个年级10个班，带两个班，两个班成绩分别倒数第一个第二。
普通本科非师范市场营销毕业，后来自己考的教师资格证，考上数学教师编制的，课堂认真讲，作业也认真改，天天讲反复讲，还给学生定了课外资料，为啥每次考试都全年级垫底呢
每次家庭作业有的学生就是不认真，甚至还有不做的，拿学生没有办法，学校天天说不能打不能骂，我威慑力不够，学生察觉到是纸老虎，一点也不在乎了。
课堂管理一般，学生不怕我，有时候还直接喊我的名字，我也不好意思责骂他们。
心累，不知道自己是不是压根不适合做老师，很疲惫，有时候真的想辞职了事，可是又不知道能干什么。
教师成长的必经之路
新网师
教学案例、教学随笔 、教学反思如何写
常规教学抽查反馈
12月14日
今天对部分教师的教案和作业进行了抽查，现将情况反馈如下
：一、整体情况1.教案次数基本达标，从教案书写到设计较前次有明显进步：字迹工整、课时标注明确、绝大部分有单元整体教学说明、学科特点也有较明显的区别、教学计划进度和实际授课相对吻合、超前备课现象减少、程序环节齐全清晰、大部分均有教学反思。2.语数英等学科上述做法明显比综合科教案质量要高。3.作业批改认真，上交率也绝大部分提高；暂无红错黑错现象。4.作文评语也相对详细规范，有目录可清晰查阅。5.全体教师态度认真，抓教学质量务实有效。
二、存在的问题1.综合科教案在上次检查基础上改变最大的是美术学科，其他学科还有很大上升空间；整体还要按照上次整改建议加强课前备课这一重要环节；要从根本上改变主科与非主科的“自我轻视”。2.作业上还是有漏批现象，二次批阅的班科不多；尤其是同步辅导资料务必要坚守初心，坚持批阅完整个学期内容和所有学生。3.平常训练作业在设计上还要下功夫，重复机械抄写的作业有较高频次。专项训练作业不多，分层次作业不多，实践性作业无法得到体现。
三、后期教学要求1.一步一个脚印完成新授，按计划扎实做好复习梳理，强化学生训练，突破薄弱知识点，集体辅导和个别辅导相结合。2.不搞题海战术，不扩展太偏太难题型训练；以课本为中心强化巩固，加强解题方法和技巧指导，强调规范答题完整答题。3.与家长见面的辅导资料务必批阅完毕，不留“天窗”。4.作文训练、誊写、批阅必须保质保量。
最近很少发说说，一是因为疫情，二是专注于自己的网络辅导班。视频教学固然重要，但是有针对性地指出学员的问题，他才能一日千里。
练字，最需要的就是修改反思。但是，初学者最缺的也就是反思，所以只能在黑暗中摸索了。在练字过程中，好多人缺的不是时间，而是点拨。好几个学员说，我练字几十年，还不如这几个月学到的多。这就启示我们：练字必须走在正确的方法上，才能事半功倍。否则就会事倍功半！
有几个老医生，给我讲什么大义，说什么医生不能下火线。
还有几个黑粉，截我的图，到处告状，说我教小孩子们罢工。
对于这种断章取义的榆木脑袋，我真的浪费口舌。
你们怎么不想想，为了大义，就要保存有生革命力量？要不为什么红军要长征？
长征不就是为了保存革命力量吗？人要都死光了，这大义怎么干？
这刚第一波疫情，就开始死小医生，这老医生应该反思制度和安排问题。
我有教能战斗的小孩罢工吗？我明明是说，实在不行了，躺地上。
这话都不能说，这权力都没有？你道德绑架，让他们快猝死了还起来，把医生在第一波疫情都耗死了，后面咋办？
顾头不顾尾，不叫顾全大局。
老师怎么写教学反思，教学反思该反思什么
以前会为了写教学反思而感到头疼，事实证明，越逃避越棘手，正确面对问题就能解决#教育听我说#
#宋清辉批判应试教育# 应试教育真的有问题吗？填鸭教学真的有问题吗？
孩子的不幸固然令人惋惜，网红宋清辉自己作为家长应该反思自己家庭的问题，而不是怨恨应试教育体制。
从我多年的观察来看，中国的80-90年代的教育体制是世界一流的，尤其是应试教育，为社会培养大量有用之才。
应试教育是体制应该完善，而不是听信所谓专家之言进行胡乱改革。
尤其是填鸭教学，是最高效的教育方式，今人应该站在前人的肩膀上更进一步，而不是费时费力的把前人的发现再重新发现一遍，再走一遍弯路！
作为家长首先应该教育自己子女的是乐观豁达的人生态度，提升孩子的心理素质和抗挫折能力，父母整日怨天尤人、满腹牢骚只会导致孩子对世界心灰意冷！
建议宋多读书少说话，尤其是多做自我批评。网上宋这样的知识不够瞎编来凑的专家太多，胸无点墨就批判这个批判那个，真是笑掉大牙，有识之士所不耻！
